社区矫正宣传标语

⑴ 如何有效组织和实施矫正对象社区服务

以社区为依托，以公益性服务为内容，认真组织社区矫正人员参加社区服务。社区服务内容包括三部分：一是对本辖区内的法制宣传栏进行内容更新；二是结合市、镇乡（街道）重点工作，如五城同创、美丽乡村建设等，确立社区服务项目，组织社区矫正人员进行相应的社区服务；三是由社区矫正人员自主选择社区服务项目。如制作法律宣传展板，在邻居节等活动期间开展法律宣传；由社区矫正人员组成社区法律宣传服务队伍，深入社区、小区开展多种形式的法制宣传活动。为确保社区矫正人员认真完成各项社区服务工作，各司法所制定了相应的考核制度，并由社区（片）村协助司法所进行考核。

⑵ 急求关于青少年犯罪的保护观察制度、社区矫正制度的概念和特点

预防青少年违法犯罪工作在区委、区政府的统一领导下，在各条战线、各个部门和广大职工群众的积极参与下，以“为了明天--预防青少年违法犯罪工程”为统领，坚持教育、感化、挽救的方针，全面落实各项工作措施，加大预防工作力度，努力减少、消除青少年违法犯罪的因素和条件，有的放矢，标本兼治，预防和帮教工作呈现出良好的势头，促进了青少年健康成长，确保了社会和谐稳定和长治久安。我们的主要体会和具体做法是：
一、加强领导，确保每一个成员单位都重视行动起来
强化区委的统一领导，是贯彻落实青少年违法犯罪综合治理的根本保证，是预防和减少青少年违法犯罪的第一位工作。
1 、健全和完善组织领导机制。区委成立了预防青少年违法犯罪工作领导小组和关心下一代工作委员会，由两名区委副书记分别担任组长和主任，组建了精干的办事机构，把预防青少年违法犯罪纳入全区五年工作总体规划和年度工作计划，并制定了明确的职责、任务和制度。并把预防青少年违法犯罪纳入两个文明建设总体布局之中，同时列为干部考核的一项内容。
2、健全和完善预警监测机制。区预防青少年违法犯罪领导小组每季度召开一次治安形势分析会议，组织政法部门资深干警对青少年犯罪年龄、特点、成因进行综合详细分析，对青少年违法犯罪和预防工作的趋势作出预警报告，有针对性地提出控制预防对策，并形成书面材料下发到各政法部门，提高了预防工作的科学性和前瞻性。
3、健全和完善协调联动机制。领导小组每年都根据工作计划和推进措施，指导各单位结合自身职责和业务特点开展各项活动，落实齐抓共管措施，尤其是协调他们之间的边缘性、交叉性问题，形成整体合力。去年以来我们多次组织公安、教育、文化、城管、工商、建设等部门联合开展了校园周边环境整治，清理了学校周边200米以内的网吧、游戏厅、歌舞厅、台球室及学校门前的小食杂摊点，对社会闲散人员到校园附近聚集滋事，勒索学生钱物的现象也进行了打击。
4、健全和完善激励约束机制。预防青少年违法犯罪工作领导小组和区综治委把预防工作作为综治目标管理责任制、一票否决制的主要内容，同部署、同落实、同检查。今年3月全区政法综治工作会议上，我们对一家责任落实不到位、防范措施不得力的单位提出批评和考核建议，对在综治和预防青少年违法犯罪成绩突出的4个街道给予了1万元的奖励。
二、部门协作，确保每一个青少年都受到道德法制教育
坚持预防为主的方针，是把青少年违法犯罪解决在萌芽状态的有力手段，是一种最积极主动的治本措施
1、以学校教育为主阵地，培养合格学生。我区一直十分重视学生的思想品德教育，教育局每学期都对教职工进行培训，养成良好的师德师风，杜绝歧视、打骂、体罚甚至把学生赶出课堂等简单粗暴的教育方法。各学校都开辟第二课堂，把对青少年的世界观、人生观教育，爱国主义教育，集体主义教育纳入德育课，做到法制教育计划、师资和课时“三落实”，确保了九年义务教育期间在校学生普及基本法律知识，区教育局每年为此组织一次考核评比。五十五中学坚持学校教育与家庭教育相结合，开展了小公民道德建设、“雏鹰争章”、“青少年网络文明行动”等富有特色的实践教育活动，打开学生们的视野，丰富他们的生活，培养了正确的是非观。他们还通过各种心理活动情景训练，增强青少年的自尊心、自信心和进取心，提高他们承受挫折的能力，切实有效地促进人格完善。
2、以法制教育为主内容，严把预防关。区综治委在平安创建工作中始终把对青少年法制宣传教育作为平安建设的重点。如4月24日在新百大门前广场举办的“创建平安萨区、构筑和谐社会”大型宣传活动中，全区各中小学校以开展争创“平安校园”为主题，共展出宣传版37块，宣传标语21条，发放宣传单5000余份。区法院少年法庭还设立了青少年法律知识咨询台，区综治委还为学校和市民发放了《青少年犯罪综合治理知识问答》150册。区司法局与宣传部结合“五五”普法和青少年犯罪的实际合编了《法律知识实用手册》，下发到街道、社区、学校、企事业单位。去年以来，为解决法制教育进课堂问题，我区4个公安分局选派64名管区干警担任辖区学校法制副校长。在开展创建“无毒社区”工作中，曾担任市禁毒支队支队长、现任铁人分局局长的孙秀范同志专门利用一周时间，深入辖区6所学校进行专题讲座，宣传毒品危害，传授禁毒知识，受到师生和家长的一致好评。检察院在部分学校设立预防青少年违法犯罪教育基地，法院派优秀法官到校园给学生、教师、家长上法制课等。原大庆艺校针对在校园内殴打、侮辱同学的恶性案件，开展了青少年违法犯罪典型案例警示教育，让广大青少年学生充分认识违法犯罪的惨重代价和危害性，增强了学生学法、懂法、守法、用法意识。
3、以社会教育为主格局，净化成长空间。主要体现在社会面的控制和管理上，街道、社区、企事业单位经常与教育部门互通信息，了解学生在社会上的活动情况，对有违法犯罪可能的学生配合学校采取相应教育措施，控制其不良交往，切断与坏人的联系，杜绝了家长管不了，学校管不着，社会没法管的现象。对于闲散青少年和流浪儿童，区预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室责成街道、社区及公安部门采取条块结合、部门联手，普遍排查、重点排查、集中排查、自我排查病中的方法，掌握底数，熟悉情况，建档立卡，有针对性地做好教育、管理、服务和救助工作。区关工委组织近75名老同志担任“网吧义务监督员”，区教育局还组织各学校部分家长参加到义务监督活动，督促网吧拒绝接纳未成年人，推动互联网营业场所的行业自律，区文体局还专门设置了举报电话。在开展“未成年人犯罪零社区”活动中，区团委在调查中发现我区部分社区图书阅览室的书刊陈旧过时，已满足不了群众尤其是闲散青少年的渴望知识的需求。他们和机关党委联合倡议机关干部开展每人捐赠书刊活动，此项活动又得到了辖区17家单位的大力支持，到目前为止，已为9个街道50个社区捐赠价值17万元的图书，基本满足了社区青少年需求。利民苑社区针对小区内住户多位经商为主，大多数居民无暇照看子女的实际，把社区最大的办公室让出来作为图书阅览室，全天向小区的中小学生和闲散青少年免费开放，他们还把图书室开辟为家长法制学校，利用寒暑假请社区民警上法制课，受到家长和青少年的欢迎。
4、以创新形式为主突破，形成新亮点。一是突出教育新颖性。在“平安校园”创建活动中，我们要求各学校做到“九个一”，即“编写一期法制宣传版报，抓好一次国旗下的讲话，悬挂一条宣传标语，上一堂法制讲座课、举行一次法律知识竞赛，开办一期家长学校、组织一次法制主题班会，写一篇学法体会文章，开展一次典型案例警示教育”。如四十四中学充分利用校园的舆论宣传工具，通过广播、宣传栏、闭路电视、黑板报、橱窗、校园网等渠道宣传《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等法律法规，使之具有较鲜明的时代特征，营造了良好的教育氛围，培养了青少年浓厚的学习兴趣，提高了学生学法、懂法、用法的积极性；二是突出教育的直观性。青少年在听到和看到法制宣传教育的同时，我们还侧重青少年直接参与，东新一小推选法制小记者，参加法院少年法庭庭审旁听，组织开展“模拟法庭”教育活动。二十一中每年都组织学生参观监狱，听少年犯现身说法，使青少年在法制实践中提高自身素养。
二、社会联手，确保每一个失足青少年都有改过自新的机会
加大对青少年违法犯罪的帮教转化力度，是社会主义制度优越性的具体体现，是防止青少年重新走上违法犯罪道路的有效途径。
1、完善未成年人犯罪的审判组织，为审判、帮教工作打好基础。区法院在人员少案件多的情况下，成立了少年法庭，制定了《少年合议庭工作细则》，对工作目标、职责、工作方法等都做了详细的规定，作到大的方面有法可依，小的方面有章可循，走上规范化、制度化的轨道。他们特为少年法庭选择素质高、责任心强、热爱未成年犯罪人审判工作的女法官担任少年法庭法官。院里还建立特邀陪审员工作制度，聘请有关辖区居委会、老龄委、妇联、团委、司法局等具有丰富青少年工作经验的社会各界人士参加庭审，让他们参与法院少年法庭的合议庭。同时，在审理中他们坚持“三个注重”：即注重查明犯罪原因，注重发挥好法定代理人和辩护人的正面作用，注重审判中的感化挽救。他们还实行了圆桌审判，增强情感教育，既消除了少年被告人的恐惧感，又维护了未成年被告人的合法权益，同时也体现了人民法院对未成年被告人的教育、挽救和期望。
2、开展“青少年维权岗”活动，切实维护青少年的合法权益。区检察院于九九年成立了青少年犯罪专案小组，开始创建“青少年维权岗”活动。在严格履行法律监督的同时，通过寓教于审，庭上教育，回访考察以及调动家庭、学校、社会各界力量全方位开展教育、感化、挽救工作，多次受到各级领导表扬、嘉奖，还被团省委、省人民检察院授予“优秀青少年维权岗”。区铁人公安分局在警校共建工作中，加强校园秩序整治，建局以来，开展统一清理整治行动6次，取缔无证经营网吧4处，处罚违规网吧53个。他们还把辖区18所中小学作为巡逻必到点，今年3月份分局抽调精干力量组成专案组，一举打掉了一采取打骂、威胁等手段抢劫58中学生钱物，甚至殴打教师的“鬼帮”恶势力犯罪团伙，抓获尹群为首的12名犯罪成员，净化了校园周边治安环境，保护了师生利益，得到了省厅的认可。区法院通过市广播电台、市交通台、大庆晚报等媒体公布了法院青少年未权岗的咨询电话，义务为青少年提供法律咨询，以方便为群众解答有关的法律知识。区司法局成立了青少年法律服务援助中心，专设了148法律服务热线。区政法委设立了网站，开通青少年法律维权专栏。
3、举全区之力，挽救失足青少年。区政法各部门建立缓刑回访制度，落实管教组织，为少年犯改造创造良好的社会环境。他们认真负责地做好移交改造工作，在少年犯交付执行前就落实好改造措施。首先是落实好管教单位，组织好帮教小组。其次是要建立思想汇报制度，掌握少年犯不同时期的思想状况，要求少年犯每月要找承办案件法官、检察官汇报改造情况。再次要建立缓刑回访考察制度，切实帮助他们解决生活困难。区综治委与区司法局联合组织开展了“未成年人犯罪零社区”活动，制定了对闲散青少年违法犯罪社区预防计划，完善信息管理系统，对刑事解教和有劣迹的青少年实行微机管理。区外来人口居住区利民苑小区现有外来人口1889户、5398人，其中90%以上是外来人口。社区、警务室和物业部门联合进行入户调查，掌握租户的家庭收入、从事职业、子女入学及就业等情况。一年多来，小区重点排摸、列管了2名有违法犯罪前科劣迹的外来青少年，通过开展“一对一”、“多帮一”帮扶活动，为他们提供生活扶助、学习辅导、就业培训，通过真诚帮教，热心服务，使他们痛改前非，自食其力，重新开始了新生活。区会战街道团结社区多年来帮教工作成绩显著，他们成立了由社区主任、管区民警、离退休老干部、老教师及家长组成帮教小组，落实帮教措施，积极创造条件安置就业和就学，省市有关领导多次到团结社区参观视察并给予很高评价。
实践证明，青少年违法犯罪的预防与控制，关键在党委重视到位、政府部门行为到位、全民参与。只有党委和政府加强领导，统一协调，依法治理，才能使家庭、学校、社会三道防线起到有效的预防作用。才能形成整体优势，发挥综合效应，才能预防并控制未成年人违法犯罪的上升趋势，从根本上减少青少年违法犯罪的发生，使工作真正收到实效。以上是我区预防青少年违法犯罪所做的一些工作，与上级部门的要求和兄弟单位相比还有一定差距，有待于我们在今后的工作

⑶ 矫正社会工作的内容是什么

1.司法判决前的社会工作
司法判决前社会工作的服务对象主要包括犯罪嫌疑人及其亲友。
(1)针对犯罪嫌疑人的社会工作介入。在此阶段，社会工作者的主要工作职责是通过与受助者(犯罪嫌疑人)及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关犯罪嫌疑人背景的调查报告，提交法庭作为审判参考。其中，判决前的调查报告应包括犯罪事实的记录、前科、本人的生活史三部分。
(2)针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入。在这里，社会工作者的主要职责是针对这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助。包括家庭关系协调及家庭成员心理、情绪辅导;社区资源连接以应对生活困难;为失去依靠的家庭成员提供生活照料。
2.监禁场所中的社会工作
对违法犯罪人员实施监禁的场所包括戒毒所、看管所及监狱等。事实上，这里所说的监禁场所主要是指监狱。社会工作者为在监狱服刑人员提供的服务主要是调动罪犯自身的潜能以及社会资源，引导罪犯向积极的方向转化，以达到改过自新、回归社会的目的。在监禁场所中.矫正社会工作者所能提供的专业服务主要包括：
(1)协助服刑人员适应监禁场所生活。包括：帮助服刑人员熟悉监狱环境;协助服刑人员戒除不健康的生活习惯：协助服刑人员解决生活困难;预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染。
(2)为在监服刑人员提供专业咨询服务。包括：公民教育;心理、情绪辅导;职业技能训练;人际交往意识与能力提升。
(3)帮助在监服刑人员加强与社会的联系。包括：帮助服刑人员了解外面社会的变化：帮助服刑人员加强与其家庭的联系：帮助服刑人员构建支持性社会网络。
3.社区矫正中的社会工作
(1)缓刑、假释、监外执行人员的监督管理和教育帮扶。主要包括：保持良好品行，不得与品行不端者来往;服从司法行政机关、社区矫正机构的命令;接受社会工作者辅导;及时汇报工作、生活和居住状况，不经批准不得离开居住地等。
(2)院舍训练的组织管理。院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式。通过向受助者提供住院或寄宿等训练机会，使受助者掌握正常生活的技能，从而顺利回归社会。主要形式有中途家庭、寄养家庭、教养院、感化院等。
(3)社会服务计划的执行。社会服务是通过判定罪犯在社区中从事规定时间的无偿劳动或服务，以此赎罪悔过的刑罚措施。考生要理解，在我国社区矫正工作中：通过社会服务计划的执行，目的不是劳动惩罚，而是通过从事公益劳动和服务以培养罪犯的劳动习惯和社会责任感，在服务过程中学会生产、生活技能以增强就业能力，在社会交往中学会处理人际关系的本领以增强社会适应能力。这种处遇方式大限度地避免了监禁刑罚造成的隔绝和恶习的交叉感染。同时也需要调动社会的关注和志愿者的支持。
(4)为社区服刑人员提供社会服务。我国在尝试开展社区矫正之时，就强调要做好保障性服务。包括促进就业、帮助接受教育、做好基本生活救助、落实社会保险等四项工作。才能让矫正对象脱离后顾之忧.全心参加矫正服务。
4.刑满释放后的社会工作
刑满释放人员往往缺乏社会适应能力.又受到社会歧视、家庭拒绝、同伴疏远、就业困难、学习中断等多重压力和困扰。在为他们提供服务时，考生更多地要从如何帮助他们度过释放后的初阶段，协助他们顺利进入往后的生活。主要服务内容包括：
(1)提供住宿场所。
(2)提供就业、就学辅导。
(3)提供生活辅导和医疗保健转介服务。
(4)提供物质援助。
5.针对涉毒人员的社会工作介入
针对涉毒人员的社会工作介入也称禁毒社会工作。它是指社会工作者通过社会工作方法，包括个案辅导、家庭辅导、小组工作、学校活动和社区活动等.充分利用社区资源，协调各方力量帮助涉毒人员戒毒和康复，并教育动员社会民众远离毒品、健康生活。禁毒社会工作的主要内容包括：
(1)为吸毒者提供戒毒治疗及康复服务，包括建档、探访和辅导、提供支持、培训和就业辅导等。
(2)为社会大众提供预防性禁毒教育及宣传服务。包括宣传预防、辅导戒毒、禁毒教育、社区志愿者服务等形式，来扩大禁毒宣传，帮助戒毒人员回归社区。
注意：矫正社会工作在我国属于新领域、新尝试，有本土化的专业经验，但是成效尚不明显，考生在理解本知识点时，一是要结合教材内容进行矫正社会工作的起源和发展的探寻;二是要借鉴西方社会工作发达的国家和地区的经验和知识：三是要善于运用社会工作的服务需求评估手法，识别案主属于哪种类型的矫正对象，并根据其特点选用相应的社会工作介入实施策略。

⑷ 社区矫正 谈话

领导讲话材料:
大冶市保安镇“四大举措”促进社区矫正工作顺利开展

2007-7-16 9-2-8
大冶市保安镇社区试点工作进展顺利，该镇党委政府十分重视这项工作，推出四大举措，实现社区矫正试点工作的良好开局。目前，7名矫正对象全部移交，保安司法所已同所有矫正对象集中谈话3次，无一人脱管漏管。
一是领导重视，成立专班。镇党委政府牵头，成立了社区矫正试点工作领导小组，由主管政法的党委副书记任组长，司法所、派出所、法庭、民政、劳动和社会保障、财政、工商、工会、妇联、共青团、广播电视等部门单位主要负责人为成员，领导和具体实施全镇的社区矫正试点工作。并就相关文件精神和法律常识对领导小组的全体成员进行了为期一天的培训，同时也对7名矫正对象进行了集体谈话教育。
二是宣传造势，扩大影响。镇党委政府于5月21日在政府三楼会议室召开了动员大会，展开了全面宣传工作。到目前为止，全镇共制作宣传专栏5处，刷写固定标语51条，悬挂宣传横幅8条，发放宣传资料1000多份，电视台滚动字幕宣传30天，形成了强大的宣传声势，营造了良好的舆论氛围。
三是建立制度，依法矫正。结合该镇实情，制定了八项制度：（一）报到制度：矫正对象必须在法律文书生效7日内到司法所报到，并办理登记手续。（二）衔接制度：法庭、派出所将矫正对象的有关法律文书及时转交司法所，以便及时对矫正对象实施社区矫正。（三）管理制度：矫正对象必须严格请销假，因事需离开管理范围的，必先经市司法局和公安局审核批准，由司法所签发外出证明方可离开。矫正对象必须每周一向司法所报告上周表现情况，每月30日以书面形式汇报当月表现情况。（四）义务劳动制度：每月15日和30日各组织一次公益性义务劳动，累计时间不少于12小时。（五）培训教育制度：每月15日为集中培训时间，领导小组将组织工作人员，社区矫正志愿者对矫正对象进行系统培训，同时还要组织志愿者对矫正对象进行不定期座谈。（六）考核制度：建立积分考核制度，对确有悔改和立功表现的对象进行表扬和奖励，对不服从管理、违反有关规定的分别予以警告、治安处罚、收监执行、撤销假释、拉锁缓刑处罚。（七）解除制度：矫正对象在矫正期满两个月内接受解矫教育，由镇社区矫正领导小组报市领导小组作出解除社区矫正决定。（八）档案管理制度：司法所必须建立规范的工作档案，严格按照“四书”（告知书、帮教协议书、保证书、监护协议书）、五表（登记表、评审鉴定表、月学习劳动情况登记表、年度核定表、解矫鉴定表）、一案（矫正预案）、一录（谈话笔录）的规定格式一人一档、单犯立卷，建立规范档案。
四是主题活动，促进矫正。今年内，该镇社区矫正试点工作领导小组根据7名矫正对象的悔过心理和他们回报社会的决心，将组织四次献爱心主题实践活动：7月份组织矫正对象捐款帮助两家福彩安居工程户建房；8月份捐款帮助两名贫困大学生入学；10月份各人自购不少于20斤的油菜种籽送给农户；12月份到村、社区开展扶贫济困活动。（曹祥友 黄少华）

进一步了解:

一、什么是社区矫正？
社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是根据我国现行法律的规定，将被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、剥夺政治权利并在社会上服刑、暂予监外执行的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促使其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。
二、社区矫正的目的是什么？
社区矫正的目的是加强和完善社会主义法制，落实党对罪犯的教育改造政策，预防和减少犯罪，维护社会稳定，化消极因素为积极因素，实现社会长治久安。
三、社区矫正工作由哪些人员和部门承担？
社区矫正工作主要由街道（乡镇）司法所承担。它的主要职责是：
1、负责对矫正对象的日常管理，如办理登记手续、安排谈话、掌握现实表现；
2、负责对矫正对象的教育学习；
3、负责组织矫正对象参加公益劳动；
4、负责协调有关单位解决或缓解矫正对象的实际问题。
对矫正对象的矫正任务主要由社区矫正工作者和社区矫正志愿者完成。目前，社区矫正工作者主要由司法所工作人中和公安派出所民警组成。社区矫正志愿者主要由工作（居住）在社区内、热心于社区矫正工作的社会团体人中、社区服务人员、专家学者、干部、教师、高校优秀学生、矫正对象的近亲属和原工作单位人员组成。
四、社区矫正工作的主要任务有哪些？
1、依照法律、法规和规章的规定，对矫正对象实施日常管理和监督。通过组织学习、教育活动，对矫正对象进行法律法规、道德规范、政策形势、行为规则教育。
2、根据矫正对象的需求，结合犯罪原因、心理类型、现实表现等，进行心理咨询引导，矫正其不良心理和行为。
3、根据矫正对象的身体、技能状况，每月安排不少于12小时的社区公益劳动，增强矫正对象的社会责任感。
五、社区矫正对象可以享受哪些权利？
社区矫正对象的人格不受侮辱，人身安全、合法权益以及其他未被依法剥夺或限制的权利不受侵犯。
六、社区矫正对象在接受社区矫正时应履行哪些手续？
1、签定《接受社区矫正保证书》。
2、接到判决、裁定、决定或释放证明收后7日内到户籍所在地（或经常居住地）的街道（乡镇）司法所办理登记手续。
3、接受司法所的谈话教育。
七、《刑法》中对社区矫正对象有哪些规定？
《刑法》第39条规定，被判处管制的罪犯，在执行期间应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规，服从监督；
2、未经执行机关批准，不得行使言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；
3、按照执行机关规定报告自己的活动情况；
4、遵守执行机关关于会客的规定；
5、离开所居住的市、县或者迁居，应当报经执行机关批准。
《刑法》第54条规定，被剥夺政治权利是剥夺下列权利：
1、选举权和被选举权；
2、言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利；
3、担任国家机关职务的权利；
4、担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。
《刑法》第75条规定被宣告缓刑的罪犯，应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规，服从监督；
2、按照考察机关的规定报告自己的活动情况；
3、遵守考察机关关于会客的规定；
4、离开所居住的市、县或者迁居，应当报经考察机关批准。
《刑法》第84条规定，被宣告假释的罪犯，应当遵守下列规定：
1、遵守法律、行政法规，服从监督；
2、按照监督机关的规定报告自己的活动情况；
3、遵守监督机关关于会客的规定；
4、离开所居住的市、县或者迁居，应当报监督机关批准。
八、社区矫正对象在接受社区矫正期间，必须遵守哪些规定？
1、遵守国家法律、法规、规章和有关管理规定；
2、积极参加学习、教育和社区公益活动；
3、每周以电话、每月以书面的形式向街道（乡镇）社区矫正工作机构（司法所）报告自己的思想、活动情况；
4、迁居或离开所居住区域时必须经县（市、区）社区矫正工作机构和公安机关批准；
5、服从社区矫正工作机构的监督管理规定。
保外就医的罪犯同时还必须遵守下列规定：
1、在指定的医院接受治疗；
2、确因治疗需要，需要转院或者离开所居住区域的，必须经过社区矫正工作机构批准；
3、治疗疾病以外的社会活动必须经社区矫正工作机构批准。

⑸ 解除社区矫正谈话应谈些什么内容！！！！急！！！

一，了解其思想动态，宣传相关法律法规；
二，了解其所面临的实际困难和急需解决的问题；
三，引导其摆正位置，调整心态，摆脱消极想法，主动、积极地就业。

⑹ 痛心！突发疾病使36岁社区工作者意外去世，社区工作者工作内容是什么

突发疾病使36岁社区工作者意外去世，社区工作者工作内容是保证社区安全稳定，配合政府宣传国家政策，疫情区间通知大家核酸检测，防疫知识宣传以及人口普查等级等工作。

社会能够正常的运作，完全是因为不同的人在不同的工作岗位上面做出贡献，社区作为底层公务人员为国家的安全稳定发展做出了巨大的贡献。突发疾病使36岁社区工作者意外去世，这让很多人感到非常疼心，很多人不知道社区工作者到底要做些什么？作为社区志愿者我来给大家普及一下吧，社区工作者主要工作就是宣传国家政策，配合国家工作人员让社区安全稳定，疫情区间主要负责防疫任务，同时记录流动人口，人员普查等事情。

三、你怎样看待社区工作者这个职位。

社区工作者是一个非常累的职位，因为经常给老百姓打交道，就会发生各种意外，压力也非常大，同时很多时候还被人不理解，工作比较零碎，工作量也比较大，我认为这个职位其实非常难干。

⑺ 求《社区矫正》宣传标语 条幅等。急！！！！！！！

做好社区矫正 维护社会稳定

⑻ 郴州市社区矫正在哪里

社区矫正的想法可以追溯到16世纪的欧洲文艺复兴时期。从伴随着欧洲文艺复兴时期的理解和尊重人的尊严和价值的人的监禁制度在现代意义上的同期，欧洲是这种想法的影响下，成为伦敦感化院，荷兰阿姆斯特丹监狱早期欧洲模型的监狱。功能修正这些机构的工作，但懒惰，扰乱社会秩序，这些人通过培训，使他们过上自食其力，守法的生活能力。在这些组织中，培训和教育，而不是执行刑罚的劳动和有秩序的生活。阿姆斯特丹扁家监狱大门上的横幅，这纠正思想就是最好的见证：“不要害怕！我不是以眼还眼，而是要强迫你做我的手腕如铁，但心脏满有怜悯，这可能是最早的社区矫正制度的原型。但是，因为没有理论依据和保障体系作为支撑，这些机构逐渐失去其原有的纠正功能，到18世纪，已经成为一个可怕的恐怖土地。 BR /> 18世纪刑事古典学派的学者，这所学校已不再是修正，而不是惩罚应该对囚犯使用，但基于绝对自由的意志，并探索应该被添加到囚犯的罚款金额，以实现司法公正。“古典学派的理论，只有处罚的概念和理念不改正的刑事处罚。这一时期刑事古典学派学术思想占据绝对的优势，在刑法思想以及相应的立法，并收到了一定的效果，遏制和打击犯罪。
但在19世纪结束时，与犯罪现象日益严重，累犯，再犯刑事处罚的古典学派的思想也开始受到质疑和反思。为有效抑制犯罪，国防，社会，犯罪经验学派应运而生，这是龙的龙勃罗梭和菲利普??斯表示。从现在开始校正概念似乎有一定的局限性，仅限于校正的监禁。在此期间，美国开始推广使用的假释制度，从1876年的纽约阿米拉感化院，每一个联邦监狱于1910年开始建立假释委员会假释的介绍，只是因为爆发的第二次世界战争阻碍了刑事
经验学派的思想，纠正思想的发展。
二战结束后，资本主义国家经济的快速发展，监禁在这个时代背景下，一个句子的弊端逐渐显露出来。主要表现为：罪犯被从监狱中释放，无法适应社会生活，导致再犯的比例不断增加。正是这种担心，担心罪犯回到社会，因为那里是没有必要的生存技能将再次走上犯罪的道路变得更加狡猾和猖獗，导致社会普遍没有安全感。因此，学者们开始关注投资社会，监狱和注意力转移到罪犯的矫正。所以，缓刑，假释和社区矫正制度成为一个重要的方式执行。如德国的“刑法典”规定的执行应该被关进监狱，适应社会生活。奥地利的行刑法：被监禁的罪犯“，让一个崭新的开始，并导致一个符合法律和社会生活的要求。法国学者认为，刑罚应该有一个社会再适应，促使罪犯适应社会的惩罚反映了小成本效益，更人性化的思维∞。历史的芬兰学者主张应“促进而不是阻碍囚犯重返社会的保管机构，以减轻不利影响”的囚犯带来了
因此，水平的角度来看，刽子手社会，社区矫正，惩教机构的起源和的到来。缓刑，假释的出现和发展社区矫正似乎这两个基本的方法，仅仅过了一百多年的历史直，直到二战结束后，犯人的社区概念修正才刚刚开始被吸收和关注，世界开始进行研究，对社区矫正的理论，立法。刑罚适用于自20世纪开始以来，世界已经开始进入非监禁刑罚为主的阶段，趋势从轻处罚的方向，从而改变了它的名字，1954年美国监狱协会作为一个符号的矫正协会，突出社区矫正作为一种现代刑罚制度在西方发达国家中的一个重要转变的思想和实践的罚款。一般公认的世界开始在英国1972年“刑事司法条例草案”。
1973年，英国刑事法庭的权力，成立“社区服务”，以法律的惩罚种，这个称号是第一个社区矫正实施的改造罪刑法定形式的，英国的社区矫正很快影响到整个欧洲的发祥地之一。
尽管在20世纪70年代，欧洲国家在社区矫正的使用，而不是在这个问题上的短期监禁刑罚的理解是不统一的，但是，这并不妨碍这些国家的刑罚制度引入社区矫正。在1976年，欧洲理事会通过一项决议，“替代监禁刑罚的死刑，该决议称为欧洲共同体更新的刑法理念的国家，并努力探索更有效的入狱监禁一个句子相比，该决议指出，社区矫正，是在有效的制度和措施，符合世界刑罚的发展趋势。这是由于引进该决议，社区矫正作为监禁刑替代措施在许多国家的议会，欧洲委员会成员国加快立法进程，并先后完成了。
社区矫正开始在美国相比，英国后来在加利福尼亚州现代意义上的项目，直到1966年，这个调整过程中可以不支付交通罚款的交通违法者实施。随后，许多国家都建立了社区服务项目，使通过义务劳动挣钱，以补偿受害者的犯罪。 1973年，在美国明尼苏达州状态立法机关通过了世界第一个“社区矫正法之一。在1984年，美国开发的综合犯罪控制法”，该法的实施，实施的社区矫正到的范围再次扩大。到目前为止，美国有二十多个州已经通过了社区矫正法“。
日本，日本的社区矫正为代表的民间法的思想可以追溯到1868年的明治维新。在1922年，日本的少年法，试用期和少年惩教机构和其他措施，以防止青少年罪犯，并让志愿者向参与活动为罪犯待遇。第二次世界大战后，与的全面少年法的变化，日本人使用的成年罪犯在假释和缓刑制度已经建立，成立于1953年和1954年，刑法修正案成年罪犯的缓刑制度，发展了独特的保护社会康复的情况下，系统，其范围包括违法犯罪和出（1）监狱的人。
目前，在世界上的许多国家用来惩罚和改造罪犯已成为社区矫正的一种重要形式。联合国及其附属机构的基础上，总结了国家非监禁刑罚的治疗经验，联合国大会在1955年通过的“囚犯待遇最低限度标准规则，2L，1966年联合国届大会通过降低拘留修正其剩余的囚犯”的报告“公民权利和政治权利国际公约”“;的情况下，大会于1980年在第六届预防犯罪和罪犯。联合国大会1990年12月24日由联合国非拘禁措施最低限度标准规则”（东京规则也参与社区服务和附件一）圈。联合国经济和社会理事会1998年7月28日第44次全体会议通过“国际合作，以减少监狱人满为患和促进替代性刑罚”“卡马宣言“社区服务”和附录“卡多马宣言”社区服务行动计划细节的社区服务项目的具体实施。这些文件都强调了社区矫正的必要性和重要性，成为社区矫正发展的助推器∞。根据由司法部预防犯罪研究所，缓刑和假释2部的数字显示，在2000年，加拿大的比例最高，为79.76％，77.48％，澳大利亚，新西兰，76.15％，在法国72 0.63％和70.25％在美国，韩国，俄罗斯较低，但达到了45.90％和44.48％的国家在世界上的主要
罪犯在社区矫正比监禁数轮。的一组数据充分表明，世界施加的主导思想的历史性转变，从刑罚的非监禁刑罚根据监禁，社区矫正实施这种惩罚逐渐被广泛使用的世界。

⑼ 我是监外执行的，每个月要写思想汇报，送到司法所不知道怎么写。希望大家帮忙指点下。谢谢。

监外执行一定备受关注，写好每月的思想汇报不可马虎，检察院一旦发现思想汇报内容重复或者写的乱七八糟。便失去自由。

中卫一男子不服社区矫正监管 被撤销监外执行、判刑8个月

2020年3月24日，沙坡头区司法局对违反社区矫正管理规定被依法撤销缓刑的社区矫正对象张某某，移交至中卫市看守所收监执行。

社区矫正对象张某某此前因寻衅滋事罪被判处有期徒刑八个月，缓刑一年六个月，缓刑考验期间在沙坡头区司法局依法实行社区矫正。社区矫正期间，张某某因违反社区矫正相关规定被我局给予三次书面警告后，又于2020年3月7日，未按要求上交思想汇报，内容重复单一，摘抄于网络。鉴于社区矫正对象张某某在收到三次书面警告后仍不改正，根据《社区矫正实施办法》第二十五条，我局于3月9日向中卫市沙坡头区人民法院提出撤销社区矫正人员张某某缓刑建议。3月20日，原判法院撤销了张某某有期徒刑八个月、缓刑一年六个月的原判刑罚，裁定执行有期徒刑八个月。疫情时期，收监执行程序尤为严谨，被收监人须做核酸检测等，一些体检手续合格后方可收监，沙坡头区司法局社区矫正警察协同滨河派出所民警不辞辛苦，经过12小时“三线两地”上下联动，最终安全的将张某某移送中卫市看守所收监执行。

特殊时期不意味着可以逃避法律的制裁，也不是规避自身责任的时候，此次收监执行不仅有效维护了社区矫正非监禁刑罚执行的严肃性和权威性，同时对其他社区矫正人员敲响了依法服刑、自觉接受教育矫正管理的警钟。

⑽ 2.根据《社区矫正法》,结合自身实际,谈谈如何参加教育学习

通过设立社区矫正法学习宣传月，开展专题宣讲和先进典型评选活动等内容。

重点加强刑罚执行机关、社区矫正参与单位和社区矫正对象的学习宣传；通过设立社区矫正法学习宣传月，开展专题宣讲和先进典型评选活动，以及发挥法治宣传文化品牌作用。

发挥社区矫正中心宣传阵地作用，以及充分运用传统媒体优势和新媒体平台作用，开展线上线下宣传活动，扩大社区矫正工作的宣传面、影响面，提升社会效果；认真做好日常学习宣传，将学习宣传社区矫正法列入年度普法和“法律明白人”培训内容，加强理论课题研究，营造浓厚宣传氛围。

(10)社区矫正宣传标语扩展阅读：

《社区矫正法》学习的相关要求规定：

1、社区矫正对象的居住地、经常居住地无法确定或者不适宜执行社区矫正的，社区矫正决定机关应当根据有利于社区矫正对象接受矫正、更好地融入社会的原则，确定执行地。

2、社区矫正机构应当根据裁判内容和社区矫正对象的性别、年龄、心理特点、健康状况、犯罪原因、犯罪类型、犯罪情节、悔罪表现等情况，制定有针对性的矫正方案，实现分类管理、个别化矫正。矫正方案应当根据社区矫正对象的表现等情况相应调整。

3、根据需要，矫正小组可以由司法所、居民委员会、村民委员会的人员，社区矫正对象的监护人、家庭成员，所在单位或者就读学校的人员以及社会工作者、志愿者等组成。社区矫正对象为女性的，矫正小组中应有女性成员。