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班级课外活动策划书

发布时间:2022-01-10 18:12:40

① 大学课外活动策划(悬赏)

最近不是禽流感问题严重吗?可以搞搞公共卫生知识方面的宣传!教育意义也大!

② 求一个主题为班级团结的活动策划案,室外和室内两份,经费不要太贵

不用太麻烦,大家一起揍班长一顿就可以了

③ 求一份班级活动策划书

标题:大学班级出游省博物馆活动策划书

【活动主题】 秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的 全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之

及意义】 余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】 2009年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

【活动流程】 全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】 活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

生活委员:王德俏

活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

二批,班长:孟宪博

游玩中摄影:一批,副班长:林婷

二批,宣传委员:迟丽薇

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平

组织委员:汪岩

【活动预算】 项目 金额

往返包车费 60x2=120元

摄影及洗出照片费 10元

门票费 0元

总计 130元

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④ 急!!求班级活动策划书

一.
活动背景
专业分流组成了我们这个充满激情与梦想的班级,我们朝着一个共同的目标——成为一位杰出的某大学人,一位杰出的某专业人。我们为未来迈出了坚定步伐。为了尽快使来自不同班的成员融入新的集体,激发大学生各项潜能,形成特色班级文化,提升班集体凝聚力,特举行这一次的素拓训练。

二.
活动时间
2008年*月*日上(下)午(具体时间可因具体天气情况而做调整)

三.
活动地点:
某某地草地(具体地点可因具体天气情况而做调整)

四.
活动目的
1)
提供一个展现自我,挑战自我的平台。
2)
加强同学间的交流与合作,培养团队意识,增强班级凝聚力,形成班级特有班级文化。
3)拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。
五.
活动流程

预计素质拓展活动如下(顺序可因具体情况而做调整):
(一)盲人方阵:
要求学员蒙上眼睛后,用主持人给的绳索围成一个面积最大的正方形。看似简单,但当所有的人蒙上眼睛的时候,你们会发现原来难道一点也不小,因为大家各自有留有各的想法,为了完成任务,经常吵的一塌糊涂。这其实是一个难道比较大的项目,据统计,“盲人方阵”的成功率只有百分之二十。这件事科学的解决方法就是:在一群人当中,必须选出一个“领导者”来进行决策规划,拍板到底用什么方法,然后统一指挥和实施,这样才能顺利完成所要求的任务。如采用多头领导,则无法带领团队协调一致、圆满完成任务。这个项目主要是要参加者知道:作为团队的一员,在遇到一些意想不到的困难和挑战的时,你能否保持冷静,头脑清楚、服从统一的领导并能与其他人有效地沟通,是你的团队能否取得成功的重要因素。

(二)信任背摔

(三)快乐数钱

女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在5秒内为成功组合的团队全体成员将会受到相应处罚。

(四)托运接力

一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

(五)万众一心

1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)
2、四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。

六.活动经费预算
照片冲洗
8张
8 * 0.5=4元
彩带

1卷
3元
奖品:羽毛球拍1付 乒乓球拍2付
35+20*2=75元

共计:RMB 82元

七.
注意事项
本次活动因具有一定难度及挑战性,参与同学必须严格遵守活动规则。主持人在活动中需尽量保障参与同学的人生安全,并在活动评分中秉持公正公开原则。

注:本活动将采用团队竞技形式,团队前三名将会获得相应奖品,奖品亦为班级今后课外活动用品。

⑤ 学校活动策划书

《舞会策划书》
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的回进取精神,答同时为同学们创造更多的交流机会,我院商学系与计算机科学与技术系合作组织举办一次大型舞会。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下:
活动时间:
2006-3-6
活动场地:
学院下沉广场
活动宗旨:
服务商家,为校同学们提供交流聚会的机会。
舞会主题:
团结向上 青春健康 气氛活泼
舞会目的:
响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我系与计算机科学与技术系同学的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值“三

⑥ 大学课外活动策划书

一、活动名称:策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

⑦ 学生活动策划书

守·爱

二、 活动背景:

近年来,“留守儿童”问题渐成社会热点,留守儿童监护问题突出,幼儿过早离开父母,影响生长发育和身心健康,一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人,这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响;留守儿童教育问题堪忧,有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场,易成为侵害他人或受侵害的高危人群;流动儿童面临种种困难,最突出的是教育问题,接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

我市的留守儿童应该有 186 万。因此,我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快,留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,便成了学校和社会共同关注的话题。

三 、 活动简介 :

本次活动拟于 五月四号 开始举行,由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办,参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

活动目的在于: 1 )增强同学们的社会责任感和同情心,锻炼同学们的社会实践能力; 2 )展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌,以此特殊的方式纪念五·四青年节; 3 )造成媒体效应,引起社会广泛关注,扩大西南政法大学的影响力。

活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段,每一阶段层层开展、环环相扣,均在各个学校内部举行。其中,每一阶段包括数个内容。分别是:

前期准备: 领导公关、对象联系、经费预算 ;

前期宣传:平面宣传、立体宣传、整体宣传;

活动开展:魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

真情无限、鸿雁传书、问卷调查

后期反馈: 宣传募捐 、调查报告、媒体攻关

本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。

• 活动预测:

本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此,媒体公关时可以大打五·四牌;校内宣传时可以大打温情牌。

前期准备工作是本次活动的难点和重中之中,能否打开局面关键正在于此。

考虑到活动开展主要在校外进行,出行安排将会成为工作重点之一。

活动根据开展成功与否,可考虑发展成为系列活动。具体参见 附表一 :

《补充策划》

活动不排除其他社会团体、机关事业单位的参与。

五、 活动内容:

1 ) 前期准备

A 领导公关

任何一个活动的开展都离不开领导的支持和帮助,因此公关工作尤为重要。具体部门为:

• 中国共产党西南政法大学委员会学生工作委员会学生工作部;

• 共青团西南政法大学委员会

• 校长办公室

公关时,带上活动策划与说明、活动预测与分析报告、欲联系单位表单等相关文件。告知此次活动乃五·四纪念活动之一,着重深化此次活动的重要意义。

公关困难为:

• 领导无暇顾及此事

• 活动无法打动领导

• 学校另有安排

应对意见为:

• 决不放弃接触的努力

• 听取刘昆、徐麟书记的意见

• 根据领导意见完善改进策划

• 着重攻击一个部门

• 不排除与校会、青协合作的可能

联系方式见 附表二:西政公关联系表

B 对象联系

对象联系包括联系留守儿童所在学校和重庆市主要报刊媒体两个部分。

学校主要有以下几所:

1 .龙兴小学

地址 : 重庆市渝北区 龙兴镇老街 邮编 :401135 电话 :67341223

2 .回兴小学

地址:重庆市渝北区回兴街道宝圣东路 67 号 电话: 86007766

3 .龙溪小学

地址:重庆市渝北区 龙溪街道金龙路 121 号 电话 : 67072546

4 .五星路小学

地址: 重庆市渝北区 五星路 236 号 电话: 67845337 , 67845738

5 .悦来小学

地址: 重庆市渝北区 悦来镇富悦街 387#2 号 电话: 67481583

6 .重庆川庆化工厂子弟学校

地址:重庆市渝北区盐井口街 37#27#1 电话: 67382173

联系任务为:

• 详细介绍此次活动的具体内容、意义

• 取得以上任何一所学校的支持

• 拿到留守儿童的名单、家庭住址、出生年月等身份资料

报刊媒体主要有以下几部:

• 重庆时报

• 重庆商报

• 重庆晚报

• 重庆日报

注意几点:

• 多家报刊报道要统一口径

• 与其事先通气,望其能正面报道此活动

• 与其商洽是否能采用我们提供的稿件

C 经费预算

经费预算主要包括对象联系、媒体公关、活动开展所需的文件打印费、奖品采购费、道具制作费、交通费、长途话费等。

具体预算见 附表三:经费预算

2 ) 前期宣传

A 平面宣传

平面宣传主要包括海报、传单、展板、照片等。

⑴海报。

大海报一张张贴于学院宣传栏, 18 张 A3 彩打海报张贴于北园西园宿舍楼下公共宣传栏;

⑵宣传单。

于报名点附近分发;

⑶展板。

制作展板置于报名点处

B 立体宣传

主要包括“餐桌纸塔”、“骑车环游”两部分

“餐桌纸塔”就是用写上活动信息的纸片叠成小金字塔状,粘贴于食堂每张餐桌一角;

“骑车环游”就是租赁 2 ~ 3 辆自行车,其后插上写有活动信息之小旗,于放学高峰时期,于人群之中来回穿梭,达到宣传目的。

注意点: “ 餐桌纸塔”需要征得食堂经理的同意,经理电话见 附表二

C 整体宣传

主要是带上活动策划、照片、传单等宣传资料,走访每个寝室,鼓励同学们参加活动。

其次,将活动信息于校广播站黄金时段播报,以扩大影响。

再次,学生会全体成员发挥主观能动性,将 自己所在 QQ 群 的公告栏上宣布次活动信息。

注:详细宣传信息见 附表四:宣传信息

3 )活动开展

A . 魔方大厦

魔方大厦由三个游戏组成,让留守儿童充分参与到游戏中来,感受游戏的快乐,体验集体的温暖。

游戏之一: 抢凳子, 3 局, 7 人或 8 人参加。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,最后一人为赢家。

游戏之二:动物大连蹲 4 局, 5 人一局。

游戏规则: 5 名队员随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”,蹲错的被罚下场,最后一人为赢家。

游戏之三:拔河比赛,两局, 5 人一组

游戏规则:绳中央系上一桶水,地上画一条线。双方不仅要赢得比赛,还要不使水在画线的自己一方泼洒。

以上每局游戏结束后胜出者获取抽奖机会,赢取精美小礼品,其他的统一获参与奖并附小奖品一份。

(背景音乐: floor filler )

B .十指传情

本环节由参加活动的同学教小朋友们叠千纸鹤与星星,叠千纸鹤和星星的纸上事先写好生日的 祝福语和编码 ,然后将叠好的纸工作品放入 许愿袋 。

(背景音乐: canoon groove 欢快气氛)

C . 心语彩虹

此环节以给小朋友过生日为主线,穿插多个许愿环节。除了点蜡烛,吃蛋糕外,我们将心型卡片发给小朋友,让他们在上面写上自己的两个愿望(不可过大),我们将根据此愿望准备后期反馈时募捐的数量和方向。

此外,我们将叠好的千纸鹤与星星装入许愿袋,让小朋友们抽取。我们将根据上面的编码颁发奖品。

发奖的方式为: 先将奖品分开藏到学校或者活动附近的某个地方,然后通过提示,告诉他们奖品在哪儿,让他们在寻找中获得快乐,在发现中拥抱惊喜!

(背景音乐:生日歌)

D . 真情无限

这是整个活动中的重点,此环节重在煽情与动情上。

先由我部人员购买长途话卡,准备话机。事先告知小朋友将让其在生日当天同最想念的亲人通话,让其准备好所需联系方式、电话号码(可同学校商洽、获其帮助)。在小朋友通话的过程中,全程 DV 记录。将其制作成记录片,作为后期募捐环节、媒体公关、调查报告等的所需资料。

此环节的困难预测为:

• 小朋友不想联系父母或亲人;

• 小朋友不知如何联系亲人;

• 话卡不好准备,话费不好控制;

• 通话不够煽情

解决方式为:

• 努力想办法联系其家人

• 引导小朋友说出其心里话,详见 附表五:感情引导

• 如果实在无法联系其家人,则改变此环节运作方式, 后备方案为《遥远的关爱》 :

模式:通过学校挑选出留守问题比较突出、特别需要关爱、特别需要交流、特别需要吐露心声的小朋友,在熟悉其生活状况、生活习惯、生活困难的情况下,通过向其拨打陌生关爱电话的方式以达到同样的效果。

注 : a. 打电话之前需要详细了解其生活信息和个人信息,要像一个陌生但又亲近的大哥哥大姐姐一样去关心他(她),不能让其产生隔阂感、惧怕感;

b. 所问问题要有较强的针对性,要足以触及内心深处,让其能够敞开心扉,畅所欲言,诉说忧愁苦闷。最终让其释怀,有被人关心关爱的温暖感觉;

c. 电话一定不能在现场打,要让温存感与神秘感同在;要让小朋友在被告知有电话时有一种惊讶和感动

d. 打电话的人语言能力、表达能力一定要强,关键是要有爱心,不能让这个环节流于形式

E. 鸿雁传书

此环节是以一种传统的通信方式将社会所有人的关爱联系起来、汇聚起来,让这次“守·爱”行动变得持久而有力。具体流程为:

• 获取社会各种慈善机构、机关单位、社会团体以及爱心个人的通信地址;

• 将小朋友的生活困难、所急需的帮助以亲笔信的方式寄往以上单位和个人

• 信件附上本次“守·爱”活动的简介和倡议书

• 活动后期将根据资助方的资助情况回寄感谢信与“爱心认证”。

活动简介及倡议书详见 附表六:鸿雁传书相关文件

F. 问卷调查

问卷调查也是本次活动的重要内容之一。当代优秀大学生不能仅仅蜷守在象牙塔的无暇之中,不能仅仅掌握扎实的理论基础,其更应积极迈向社会、关注社会,以己所学为民所用,在实践中培养起强烈的社会责任感与使命感。

问卷调查是发现问题、提出问题的方法之一,是解决问题的准备条件。关爱留守儿童,不仅需要爱心的投入,更应该了解他们的生活状况,清楚他们的现实需求。只有这样,我们的一切措施、一切付出才会有的放矢,才会真正有效。

本次问卷调查所得出的调查报告, 主要提供给社会媒体、慈善机构,相关单位,以望能对其有所参考建议作用 。

一份报告换来无数关注与支持,正是此环节的意义所在。

问卷调查初稿详见 附表七:问卷调查

4 )后期反馈

A 宣传募捐

募捐是一种收集爱心的方式、募捐是一种表达关怀的手段。向留守儿童们献出其所急需的学习和生活用品,无疑是雪中送炭。

同学们在大学的生活里会积留一些有用的物品,如课外书籍、学习用品等,与其让它们蜷缩阴暗的储物柜里,不如让其再次发光发热。

具体安排:

• 宣传

宣传方式为:海报、传单、展板,“真情无限”环节的 DV 录像。

宣传地点为:东、西两园广场

宣传时间为:“鸿雁传书”环节结束后

宣传内容参见 附表四

• 募捐

募捐设一个总点若干分点。

总点设在西园奔向未来广场。分点设置安排如下:

北园广场; b. 东园广场; c. 音乐广场; d. 西园各单元楼前

流程:

宣传与募捐同时举行,募捐时注意收集“心语彩虹”环节小朋友许愿时想得到的物品。总募捐点需要现场音乐,建议使用《感恩的心》。

所有获赠物品需要按用途、种类、品质等做出详细分类;统计物品数量,记录捐赠人姓名,备注详细募捐信息,整理备案。

所有募捐物品统一存放于分团委办公室或民商法学院研究室。

募捐时间持续三天。

B) 调查报告

调查报告是对本次活动的总结和升华。保证调查报告的准确与质量是此环节的关键和重点。具体安排为:

1 .活动设调查报告组,由本校学生组成,在活动前期宣传时报名。

2 .调查以提供的问卷初稿参见 附表:七。 组员可自行设计调查问卷。

3 .调查也可以采用访谈等多种方式进行。

4 . 所作调查报告将交由专业老师指导、修改。老师联系参见 附表二:西政公关表 ;完成后的报告将刊登在诸如 《法苑》、《纳川》等刊物之上。

5 .如若报告足够优秀,将考虑寄往相关慈善机构、机关单位做参考借鉴之用; 6. 不排除举办专题报告会的可能,具体安排详见 附表一:《补充策划》。

7 .对提交了报告的同学予以加分鼓励,并进行评比,拟于报告会颁发奖品认证。

C). 媒体公关

后期反馈阶段的媒体公关主要在于让其报道后期活动的内容,即关注募捐、资助、报告会等板块。

常规公关参见 准备阶段之对象联系 。必要宣传途径为:

• 学校公共网页上刊登新闻报道;

• 发动活动参与人员将调查报告或活动其他内容作为自己校内网、博客、 QQ 空间等的首页;

• 学生会自己网站上刊登新闻报道

注意事项:

• 所有参与人员必须佩戴校徽、学生证、工作证以及活动标志;

• 出行必须注意安全,不允许私自离队和单独活动;

• 活动中必须注意言行举止,不可轻浮造次;

• 统一由学校出发,统一带回;

⑧ 急求!学生会活动策划书!

大学活动策划书

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、 策划书需从纸张的长边装订;

5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的缔造者。当然,也欣赏自己的成功吧。

大体框架如下
一、活动背景(写为什么要举办这个活动)
二、活动目的(举办这个活动想大到的目的或起到的作用)
三、前期准备(活动前要做什么准备工作,比如怎么通知,要哪个班的多少人参加,邀请嘉宾,怎么安排人员、场地等等)
四、活动流程 (活动正式开始的步骤流程)
五、后期安排 (后期工作,比如写总结书,和部里的人探讨总结本次活动的优缺点)
六、人员配置 (说明白了就是谁主持、谁通知人、谁维持现场秩序、谁是评审、谁布置教室及最后打扫卫生等)
七、备注 (注明一些小问题即可)

一、活动名称
名称:第五届创业论坛
活动主题:发扬渝商精神,谱写创业人生
二、活动目的及意义
在经济、文化 息高速发展的当代社会,针对目前高校毕业生增多,就业压力过大,课堂知识和实践应用难以结合等问题,举办该论坛具有重要的意义。论坛为企业和学生相互沟通开启了一扇门,通过和企业家的交流沟通,学生可以更好的了解企业文化,无论对毕业生的学习、工作还是择业、创业都有很大的帮助。而企业也可以从中了解到当代大学毕业生的才能和思想,为企业的发展注入新的活力。
三、活动意向
建立与知名企业的长期合作,签订我院大学生社会实践基地等协议,而企业也可定期派一两名职员到我院听取专业课程讲授。
四、活动形式
1、主持人与企业家之间进行座谈
2、企业家与学生之间的互动
○1学生阐述自己的创业设计与规划,企业家进行点评及建议
○2企业家回答学生现场问题
五、活动时间及地点
时间:11月14日星期二19:00
地点:****大学主校区7200学术报告厅
活动持续时间:2个半小时
六、主办单位及承办单位
主办单位****大学校团委
承办单位:****大学管理学院团总支学生会
七、活动嘉宾及主持人
企业家:1、力帆集团董事长尹明善先生
2、重庆共好人力资源顾问有限公司董事长吴正兴先生
3、大学人网站的首席执行官刘琦开先生
主持人:****大学管理学院黄仲仪副教授(嘉宾主持)
****大学管理学院**同学(学生主持)
邀请嘉宾: 我校某领导
某企业人员
学生代表: 待定
主题:发扬渝商精神 谱写创业人生
主题释义:
当今的青年学子,面对自己即将展开的人生航程,更多的是豪情壮志,更多的是激情飞扬,却往往缺少一个理性的人生职业生涯规划。通过本次“创业论坛”,要使青年学生们从成功渝商(在重庆创业的本地商人及外地商人)的讲述中认识到科学创业的重要性,创业不仅需要有勇劲、闯劲,更要有头脑和智慧。只要充分发扬“敢闯敢拼、耿直守信”的渝商精神,一步一步,脚踏实地走好自己的创业路,定能实现自己人生的梦想。
九、 现场工作说明及相关人员安排
安全保障组:职责——主要负责观众有秩序地进入会场,负责维持活动期间台下观众的纪律等相关工作。
负责部门:**学院团总支学生会纪检部、体育部
负责人:张义承

设备组:职责——主要负责现场设备线路的调试、畅通及安全,负责电脑的控制等相关工作。
负责部门:**学院团总支学生会网络部
负责人:陈小溪

礼仪组:职责——主要负责嘉宾入场的接待工作,以及会场中随时需要的礼仪相关工作。
负责部门:**学院团总支学生会文艺部
负责人:攸丹

通讯组:职责——主要负责论坛现场情况及时、有效的上传校网、院网,并负责现场拍照、摄像等相关工作。
负责部门:**学院团总支学生会通讯部
负责人:赵华燕

调度组:职责——主要负责处理会场出现的临时状况,并及时调配工作人员进行处理。
负责部门:**学院团总支学生会主席团
负责人:待定

****大学管理学院团总支学生会
二〇〇六年十一月十一日

大学活动策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化,但多偏重于对理论知识的考核。然而,社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高,对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高,基于这样的一种想法和认知,开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要,在商业经济高度发达的今天,营销越来越成为企业生存与发展的关键,社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才,营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生,有必要抓住在校的黄金时间,锻炼自己的能力,提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业,帮助大学生整合社会资源,为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台,特此举办此次实战营销大赛。
经济管理学院注重学生实践动手与管理能力,提高了学生学习专业知识的积极性和主动性;同时开展学生专业课外活动,能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动,旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台,从而提高学生的综合能力。

二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得,学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础,以实际销售为手段,从基础工作做起,强调社会经验的积累,最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。

三、主办单位:XX大学经济管理学院

四、参赛人员:参赛对象为XX大学学生

五、活动时间:2011年X月X月

六、活动地点:XX大学

七、宣传策略
1.海报宣传:在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传:将比赛消息公布于XX大学校园网,并附件比赛报名表供下载,及时发布新赛况,决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向院广播台提供资料,进行本次大赛宣传报道。

八、大赛流程
一.报名
报名阶段
时间:2011年X月X日至2011年X月x日,每天上午8点至下午5点。
报名地点:经管办公室
参赛对象:参赛对象为XX大学学生,个人赛,详情参见报名表。
报名方式:以班级为单位,到经管办公室领取报名表。
参赛要求:经济管理学院每班至少10人参赛.

二、初赛
比赛主题:群雄角逐
初赛时间:2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点:XX大学
初赛流程:
(1)初赛准备阶段(2011年X月X日至2011年X月X日):
根据大赛要求参赛选手提交营销策划,作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.
(2)初赛评审阶段(2011年X月X日)
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审,评审委员会成员5人,对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛.
(3)初赛结果公布(2011年X月x日)
经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知,并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传,增加活动的影响力,提高活动关注度,并通知参赛选手领取营销产品。(强调诚信原则,不允许提前销售)
2011年X月X日晚召开复赛准备会,复赛选手了解进一步细节。

三.复赛
比赛时间:2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点:XX大学
复赛流程:
X月X日至X日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种:①指定产品销售(由赞助商决定产品,但要适合学生销售),②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好,比赛时提供相关证件,以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录,包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于X日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)
2011年X月X日,由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况,以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数,选取前3名选手晋级决赛。

四、决赛
比赛主题:巅峰对决
比赛时间:2011年X月X日至2011年X月X日
决赛流程:实战营销比赛
地点:XX市休闲广场
参加决赛的选手于9:00到达比赛场地,让选手销售指定的产品,中午12点准时结束,查看利润额,根据销售额和初复赛得分评选出冠军.

3、决赛结果:
于2011年X月X日公布冠军,由赞助企业及学院代表进行颁奖。

五、颁奖典礼
Ⅰ.时间 2011年X月X日
Ⅱ.地点 音乐大厅
Ⅲ.前期准备:
1.发邀请函邀请有关院、系领导,评委及嘉宾;通知相关选手。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排:现场秩序维护人员,紧急情况应对小组
4. 会场布置和器材调试,调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程:
1.下午2:00-2:30由2~3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午2:35-2:45主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分,评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.赞助商及评委老师发表感言—10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席,整理典礼资料,清理会场。

大学
主持人大赛策划方案

一 、大赛主题
为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;

二、比赛安排
1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00
复赛:3月9日(周三)18:00
决赛:3月17日(周四)18:00
2、比赛地点:海选:一教六楼报告厅
复赛:一教六楼报告厅
决赛:一教六楼报告厅
3、活动对象:10级学生

三、比赛流程
海选流程:
报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程:
入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程:
入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖,并看现场拉拉队的情况评出一个最佳组织奖。
四、比赛内容
海选内容:
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

复赛内容: (本阶段主要考察选手基本素质)
第一环节:自我介绍(时间约为30秒)
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节:模拟主持(时间3分钟)
各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:才艺展示(时间2分钟)
每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。

决赛内容:
第一环节:自我介绍
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍
第二环节:命题主持(时间3分钟)
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。
第三环节:临场应变(2分钟,包括思考时间)
由主办方赛前给定新闻资料,由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节:妙语连珠(时间1分半,包括思考时间)
参赛者上场后自由抽选题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限。
第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
五、评分标准
1、初赛(总分100分)
个人形象10分 自我介绍20分 模拟主持40分 才艺展示30分
2、决赛(总分100分)
个人形象20分 命题主持20分 临场应变20分 妙语连珠20分
珠联璧合20分

六、前期准备工作
1、宣传工作
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处,比赛海报粘贴于展板上)
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛,并且给每个班长一份主持人大赛报名表,鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用,其中海选预计申请3个教室,复赛和决赛使用一个多媒体教室。

七、场内互动游戏(可根据情况任选游戏在复赛时进行)
1、进行抽奖活动,方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条,中场活动时,有主持人抽选5名幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖品名称
2、现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟,每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语,答不上或超过时间者将离场,最后留在场上的观众为胜出者,并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

八、具体项目
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔:
海选:各部门副部长
复赛:各部门正部长
决赛:院里辅导教师 及相关专业人士
特邀嘉宾: 软件学院学生会主席团部分成员
2、主持人:复赛: 决赛:
3、需要物品:水 气球 奖状 奖品 话筒 记分卡 计时软件

九、活动奖项
1、一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名
2、最佳人气奖1名 最佳口才奖1名 最佳魅力奖1名
3、观众奖:5到8个
4、班级最佳组织奖

十、活动经费预算
1)活动现场经费
1、 活动用水:30元
2、 其他:10元
2)奖品:奖品共设
一等奖1位,价值20元奖品一份
二等奖1位,价值10元奖品一份
三等奖2位,价值5元奖品二份
以及互动游戏时的观众奖若干份
共计:75元

学习部

我给你一个我们办公室这个学期的学期工作计划,相当于策划书之类的,至于字体之类的,你自己改,满意不??

材料院学生会办公室2010年秋季上学期工作计划
在金桂飘香的季节,在果实累累的季节,在思想成熟的季节,我们的新学期开始了,我们办公室新学期的工作也即将开展,我们始终牢记我们办公室是主席团和各个部门之间沟通的桥梁,是主席团的得力助手,主要工作是管理各个部门的计划、总结文件等日常事务。现将我们部门本学期的工作计划如下:
一、部门招新。本学期按照惯例我们部门会积极招纳新委员(计划10人)为部门补充新鲜的血液。并且对委员进行相应的工作辅导与讲解,让他们更快的上手工作,为今后更好的开展工作打下基础。
二、日常工作。
(一)部门委员和部长会继续做好每个工作日的值班工作,发送、收取、管理各类文件,并保存在固定文件夹中,做到有序,有条理,以便更好的协助其他部门开展工作。
(二)我们部门依旧坚持每两周开一次部门例会,增进委员之间的工作交流,总结工作中的得与失,为以后更好的开展工作积累经验。
三、部门活动。
(一)我们部门将会在10月左右举行一次聚会,增进新委员与新委员、主任之间的联系与沟通,使我们部门以后能更好的发挥团队合作精神,团结一心,一起积极、快乐的做好办公室工作。
(二)在10月底,我们部门将与学宣部合办一个素质拓展活动。我们举办的活动是面具制作大赛。活动的主要目的是带动大家参加活动的积极性, 使大一的学弟学妹们更快的融入大学生活,大二的同学们有更多的交流。
(三)12月初,我们部门将与拓展办合办“材料院风采展示”大赛,主要目标是要让材料院的学生充分展示我们材料人对材料以及我们院的认识、见解。要求材料院的学生以剪贴画(必须附文字)或者是手抄报(包括诗歌、散文)的形式上交作。
(四)12月末,我们部门和科技部或者材料协会组织参观消防队,实地学习消防安全知识,或者请消防队的队员来学校讲解、教授消防安全知识,具体活动安排和时间待定。活动的目的旨在让同学们了解更多的消防安全知识,让自己的所学知识(材料)和实际生活紧密联系起来。
四、其他工作。办公室会积极协助配合团委学生会其他部门的工作,多与各部门交流沟通,和其他部门建立很好的工作关系,让团委学生会这个大家庭更加的融洽、和谐。
本学期工作计划暂定如上,期间可能有些内容会随时间和活动的具体实施情况做相应变动,为了使材料院的工作更完善、更优秀的完成,我们会努力按照计划开展工作。

材料院 学生会 办公室
2010年10月11日
看看吧,希望对你有所帮助

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