两纲宣传

① 幼儿园两纲家长教育情况宣传

家长们必知的孩子十大“最”营养食品 蔬菜、果汁、甜点„„面对种类繁多的食品，究竟给孩子吃哪种更有益健康呢？如何让挑剔孩子喜欢上这些最有营养的食物呢？你不妨参考一下教育城营养专家推荐的适合孩子的十佳营养食物，然后试试这些小妙招，让你的孩子爱上它们吧。 1、最好的主食：全麦食品 全麦食品含有铁、维生素、镁、锌和粗纤维素等多种孩子所需的营养成分。在西方的国家里，全麦面粉被称作最棒的主食原料，很多家庭把烤全麦面包作为孩子的主食，如果在上面抹一些孩子专用的奶酪，营养就更丰富了。虽然各国的饮食习惯不同，但营养是无国界的。我们可以把粗粮和面粉混合制作主食(比如发糕)，同样能给孩子带来丰富的营养。 2、最好的水果：猕猴桃 猕猴桃被称为营养的金矿，它含有丰富的维生素c，据分析，每百克猕猴桃果肉的维生素c含量是100~420毫克，堪称水果中的“vc之王”，此外，它还含有较丰富的蛋白质、糖、脂肪和钙、磷、铁等矿物质，而且它含有的膳食纤维和丰富的抗氧化物质，能够起到清热降火、润燥通便的作用。但要注意，猕猴桃中间带籽的部分尽量不要给孩子多吃，因为这部分不容易被消化。 3、最好的蔬菜：菠菜 菠菜为孩子提供的主要营养成分是维生素a和叶酸，另外还有一些维生素c和铁。因为它没有杂味，孩子通常都很喜欢吃。而且菠菜的用处很多，你可以把它作为盘边的装饰，也可以在它上面放一些番茄酱，还可以用它代替生菜放在孩子的三明治里。但是要记住，不能把它和豆腐一起吃，否则会影响钙的吸收。 4、最好的早餐：谷物 即使从超市买来的孩子谷物早餐，也同样非常健康。它里面含有多种维生素和矿物质。但是，在购买时要选择孩子专用的，含盐低的。自己家制作的小米粥、玉米粥也很有营养。需要注意的是，需要把谷物早餐配合牛奶一起吃时，牛奶的选择很重要，2岁以内的孩子最好不要用脱脂牛奶。 5、最好的快餐：披萨 和其他的快餐食品相比，披萨里混合了蛋白质(干酪)、糖分和蔬菜(西红柿丁)等多种营养，更适合孩子食用，而且做起来很简单，只要在烤箱里烤几分钟就可以了。 6、 最好的坚果：杏仁 杏仁有很多让人意想不到的营养效果：它不仅可以预防心脏疾病，而且含有维生素e和其他的微量元素，比如铁、钙和镁等对孩子的健康都非常有益。另外，未加工过的生杏仁是一种低脂食物，孩子吃了，可以预防高血压。但是要记住，3岁以下的孩子最好不要给他整个的杏仁，否则容易卡住孩子的气管。杏仁还有很多吃法，比如把它和蔬菜、奶酪一起做个披萨，或者直接给孩子准备一些杏仁干碎块。 7、最好的肉类：瘦牛肉 瘦牛肉里含有的丰富的铁和蛋白质，能为活泼好动、正在长身体的孩子补充血细胞所需要的营养。很多医生都建议孩子的食物里加一些瘦牛肉，牛肉的吃法很多，可以给孩子做成牛肉汉堡包，牛肉小包子，牛肉酱细面条等。 8、最好的甜点：酸奶 酸奶是钙的主要来源之一，而且它的热量很低，很适合孩子。如果你自己制作酸奶，最好用配方奶做原料，这样不仅营养丰富，孩子也比较容易消化。吃酸奶的时候给孩子在里面加一小勺自己做的果酱，味道会更好。 9、最好的果汁：橙汁 橙汁含有丰富的维生素和叶酸，而且孩子们都很喜欢它酸酸甜甜的味道。但是，橙汁不能和牛奶或其他含钙量比较高的果汁混合，这样很容易形成沉淀，孩子不容易消化。而且每天孩子喝橙汁的量要有一定的限度，大约30~50毫升比较合适，过多的橙汁会增加孩子摄入的热量。 10、最好的沙拉原料：西红柿 无论从外观还是味道，西红柿都是大多数孩子的挚爱。西红柿的主要成分是番茄红素，它是一种有助于预防癌症和心脏病的天然抗氧化剂。另外，西红柿中还含有丰富的维生素c和大量的纤维素，这些成分能够帮助孩子预防感冒，防止便秘。如果孩子不喜欢吃单调的西红柿，可以把它切成小丁或薄片，伴上沙拉酱做成美味的沙拉，孩子就会爱吃了。或者直接压成番茄汁，鲜艳的颜色再配上一个可爱的杯子，连大人都会被它吸引的。另外，不要以为生的西红柿更有营养，其实煮熟的西红柿中的番茄红素更容易被吸收。

② 什么是妇联的“两个规划纲要”

妇女发展规划和儿童发展规划。

一、评估目的
全面了解“两个规划”实施十年的成效，掌握全县妇女儿童发展状况；总结十年来实施“两个规划”和促进妇女儿童发展的经验，找出妇女儿童发展面临的问题和挑战；明确未来一段时期妇女儿童发展的重点，提出促进妇女儿童进一步发展的意见和建议，为实施2011—2020年妇女儿童发展规划、推进妇女儿童与经济社会同步协调发展奠定基础。
二、评估原则
1、全面与重点相结合原则。对纲要的所有领域，进行从执行过程到实施结果的全面评估；对各个领域中的重点指标进行重点评估，突出妇女儿童发展中的重点、难点问题。
2、定量与定性相结合原则。在评估工作中，既进行定性分析，侧重质的描述；又进行定量分析，侧重量的说明，定量评估与定性评估有机结合。
三、评估方式
妇儿工委成员单位对“两个规划”完成情况进行自我评估；并对承担的县级“两个规划”相关目标进行评估；县政府妇儿工委完成县级评估报告报市妇儿工委办、接受省级工作组评估检查。
四、评估内容
1、基本情况。主要包括人口情况、国民生产总值、城乡居民人均纯收入和可支配收入、财政预算内教育和卫生经费的投入等，看妇女儿童发展与地区经济、社会发展是否协调同步。
2、组织领导情况。总结回顾法规政策制定及修订情况、领导
责任落实情况、工作机构及制度运行情况以及宣传培训、经费投入和监测评估等情况。提出完善实施“两个规划”组织领导工作的建议。(见附件5)
3、“两个规划”目标达标情况。各单位实施“两个规划”的目标达标情况。通过对照定量目标的达标标准、综合分析定性目标的实际状况，判断各项目标是否达标，并分析其原因；分析面临的问题及挑战，提出下一个阶段政策建议。

③ 我做文明行路人 有没有现成的资料

——奉贤区四团镇学校社区推进“两纲”教育现场会隆重召开

2006年5月23日下午，由奉贤区精神文明办公室、区教育局、四团镇人民政府联合主办的“知荣辱 讲文明促和谐——奉贤区四团镇学校社区推进‘两纲’教育现场会”在奉贤区四团镇社区文化活动中心隆重举行。

奉贤区委常委宣传部部长姚海、宣传部副部长邵惠娟和区精神文明办、教育局、教师进修学院、各镇有关领导以及各中、小、幼、成校的校长和德育主任参加了会议。市教委德育处、市教科院普教所以及兄弟区县教育局有关领导应邀出席。

整个活动由精美的版面展示、精彩的主题教育活动和生动的大会交流三大部分组成。其中六节主题教育活动观摩课是由四团镇的六所学校同时向来宾开放，其分别是：四团幼儿园《我的家乡我的爱》、四团小学《传承传统美德播撒亲情种子》、四团中学《弘扬天鹏精神 重塑四中风采》、景秀高级中学《知荣明耻 导航人生》、平安学校《平安，我们共同来创造》、邵厂学校《法在你我心中》。这些主题活动从不同的角度反映了学校在落实“荣辱观”，推进“两纲”的工作特色，升华了文明、礼仪、感恩、诚信的时代主题。教师积极引导，学生主动参与，社会各界协同，教育效果明显，深受与会者的欢迎。

活动结束后，大会集中交流。区宣传部副部长、区精神文明办主任邵惠娟主持了会议。她说，今天我区召开推进“两纲”现场会意义重大，是促进全区尤其是教育系统落实荣辱观的重要抓手。随后，镇教管办、景秀高中、社区派出所分别作专题性经验介绍，他们立足本单位实际，充分发挥工作职能，为加强青少年的思想道德建设作出了积极贡献。其次是区委宣传部、市教委德育处、教育局和四团镇的领导作了讲话。四团镇镇长许国田从建立社区文化活动中心、形成社区联动机制、创设社区大德育氛围、在教师考核中进一步凸显德育比重等方面介绍了“德育为先、教育为重，促内涵发展，办人民满意的学校”的镇域管理理念与做法；区教育局褚继平副局长从明确一个目标、树立两个理念、做到三个结合、把握四个度等方面，对教育系统推进“两纲”的工作作了回顾和布置；市教委德育处金红老师充分肯定了奉贤在落实“两纲”中所做的工作，特别是奉贤依托社区，加强与家庭的沟通所取得的成效，给全市提供了宝贵的经验和启示。

区委常委、宣传部部长姚海在高度赞扬教育系统前期在推进两纲中所作的努力和取得的成效的同时，向与会者提出了三点具体要求：1、未成年人思想道德教育要旗帜鲜明地在青少年中开展荣辱观教育；2、未成年人思想道德教育要抓住社会热点提高教育实效；3、未成年人思想道德教育要坚持求真务实抓学校社区联动教育。

（奉贤区教师进修学院）

自信赋予生活勇气 习惯孕育生命活力

——惠敏学校生命教育现场研讨活动纪实

2006年6月6日上午，惠敏学校人头攒动，彩旗飘扬。奉贤区“自信赋予生活勇气，习惯孕育生命活力”生命教育试点校现场研讨活动在这里举行。

参加本次研讨活动的有区教育局领导、区教师进修学院德育专家、区生命教育试点校负责人、区德育骨干教师培养工程后备人选、区心理辅导中心组与实验校成员等。

研讨议程共由三个大块组成：第一大块是学生技能展示，学校共向来宾展示了13个项目的校园生活情景，有轮滑、自行车、康复训练、烹饪、剪纸、钩编、穿珠、茶艺等，还让普校老师欣赏了优秀的学生作品和特色的学校活动资料。第二大块是四堂课的教学观摩，学校从学生生活出发，自编教材，自制教具，培养学生生活自理能力，养成良好生活习惯，提高生命质量的课堂教学得到了与会领导和老师的一致好评。第三大块是研讨活动，由区教师进修学院德研室主任高永平主持。首先由惠敏学校校长鞠雪华介绍本校开展生命教育的一些研究和做法。然后是专家点评：教育局领导张伟国高度评价了惠敏学校的生命教育开展情况，特别是对学校先进的办学理念，教师扎实的工作作风，学科有机渗透生命教育这些方面表示赞赏；高永平主任充分肯定了惠敏学校在积极探索生命教育过程中，所进行的两大建设（教师队伍建设、校园文化建设）以及构建的三大有效体系（即课程体系、活动体系和保障体系）。

生命对每个人只有一次，正如校长鞠雪华所讲的那样，作为特殊学校，我们的学生有一定的特殊性，但是，我们仍然要关注他们的存在，引导他们正确认识自我；关注他们的价值，引导他们正确评价自我；关注他们的成长，引导他们逐渐完善自我。今后我们将继续探索特殊学校生命教育的模式和方法，为学生走上社会成为自立获半自立于社会的人，减轻社会和家庭的负担，作出我们的贡献。

（惠敏学校 顾林妹）

你体验过“怀蛋”吗？

只知道妈妈怀胎十月，却不知道妈妈怀胎十月的感受如何。今年的“母亲节”，江海一小的一年级小朋友有机会体验了一回“怀蛋”，学做了一周爸爸和妈妈——

开始时，有的孩子刚小心翼翼把蛋“怀”到学校，“小鸡就流产了”；有的孩子课间休息忘了自己“怀着蛋”，一不小心“小鸡就身亡了”；也有的孩子晚上睡觉只顾着自己，却把“小鸡”给挤到床底下，压“死”了------后来，随着“流产”事故的频频发生，当孩子们一分一秒体验着“怀蛋”的快乐和艰辛时，他们学会了如何去保护第二个蛋、第三个蛋，也真正体验到了做父母的不容易。在随后举行的一年级学生家长开放日上，孩子们在晨会课上畅所欲言：“做一回爸爸真的很辛苦，我要处处爱护他，关心他”；“我要保管好我的鸡蛋，我不能让鸡蛋破碎，碎掉了，我的宝宝就没有了”；“我只成功做了四天的生鸡蛋爸爸，妈妈怀我十个月，养我真不容易啊！”------稚嫩的语言中体现着真实的“怀蛋”情怀，引得听课的家长们留下激动的泪水。相信在老师、家长的引导下，孩子们必将懂得如何用实际行动去学会感恩。

在“母亲节”来临之前，江海第一小学组织一年级全体学生开展了“温馨五月情——‘母亲节’感恩教育活动”，结合一年级语文、美术、探究、思品等课程，通过“学做康乃馨”、“说说妈妈的眼睛”、“画画我的家人”“体验‘怀蛋’情怀”等活动形式，融感恩教育于学习中、生活中，使学生在亲身体验中感受做父母的艰辛，学会体贴父母，学会孝顺父母。

学校教师博客群也特意开辟了“爱墙志铭---母亲节为天下所有的母亲祝福”专栏。通过“母亲节祝福语”专栏：爱墙，让您对母亲说出您的心里话，送上您对母亲最深情的祝福。博客，写一篇感谢母亲的博文、做一道母亲喜欢吃的菜、泡一杯母亲经常喝的茶等活动。产生了较好的社会效应。众多网友们参与了此项活动。

今年的“母亲节”已经虽然过去了，但感恩的情怀已在江海第一小学的师生心中扎根盛开。

（江海第一小学 陈 叶）

千名家长推荐家庭教育优秀指导者

为了弘扬我校班主任在家庭教育指导中的敬业精神，激励他们进一步做好家庭教育指导工作，根据市、区文件精神，学校积极发动全体学生家长参与由上海市中小学幼儿教师奖励基金会、家庭教育研究会、教育报刊总社联合举办的“师爱在家庭中闪光”评选班主任中的优秀家庭教育指导者活动，促进学校教育与家庭教育有效结合，推动家庭教育指导工作的开展。

在家长推荐的基础上，学校推选一年级班主任吴晓华老师为优秀家庭教育指导者，参加区级评选。有的家长在推荐信中这样写道：“通过与吴老师一年的接触，她对工作的热情、认真，她对学生的关心、疼爱，她敬业的精神都无时无刻深深打动着我，我也从中受益匪浅，让我放心地把孩子交托给她。”有的家长写道：“在我工作、生活的周围，有许多光彩鲜亮的人物，但让我钦佩和感动的却不是很多，但吴老师是一个。我推荐她为优秀家庭教育指导者。”

发动家长参与推荐活动，挖掘我校班主任在家庭教育指导工作中的闪光点这一举措，必将激励班主任进一步做好家庭教育指导工作，家校携手，共同肩负育人的神圣使命。

（南桥小学 汪莲华）

人人争当小太阳

——学会感恩

本学期，学校开展了“甜甜蜜蜜送祝福”中国民俗节日教育活动。我们二（1）班结合这一主题活动，开展了“学会感恩”的系列活动，同学们踊跃参与，积极投入，人人争当给家人送温暖的小太阳，收到了良好的效果，同时也得到了家长的好评。

我利用每天的晨会课，先向学生介绍一些名人是如何孝敬长辈的，如毛泽东主席、朱德元帅的故事等，让学生明白尊敬长辈是我们中华民族的优良传统；然后让学生回忆并交流从小到大父母照料自己的感人事例；再连续利用一周的晨会时间，指导学生每天必须做到：起床问一声早，接送道一声谢，临别说声再见，睡前问一声安。最后，在“三、八”妇女节和母亲节来临之际，指导学生把尊敬长辈落实在实际行动上：做一张贺卡，每天放学回家给父母换一下拖鞋，沏一杯热茶，捶一捶背，洗一次脚。

为了让学生把学会感恩真正落实在行动上，我要求家长在家校联系本上如实回答：今天，你的孩子回家做了什么？第二天根据家长反馈，及时给予学生奖励，结合“雏鹰争章”栏，授予一颗五角星，最后根据获得的五角星奖励一枚“爱心”章。

通过一系列的感恩教育活动，学生懂得了如何在日常生活中关心体贴父母，尊敬长辈，养成良好的礼仪习惯，从小学会感恩。在一次家长会上，许多家长激动地表达了他们当时的感受，对学校开展的这一活动大加赞赏。

（南桥小学 顾琳玲）

践行“八荣八耻” 争做文明队员

“你拍一，我拍一，八荣八耻要明晰；你拍二，我拍二，八荣八耻要牢记……”。近期，在南桥小学五（2）中队的教室里，时时都能听到琅琅上口的童谣声。

自胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”社会主义荣辱观以来，学校组织开展了“彰显荣辱观 争做文明人”系列活动。活动中，我们利用主题队会让队员学习“八荣八耻”内容。在了解、熟知内容的基础上，人人参与童谣创编，并且将创编的特色童谣装订成册，在队员中广泛传唱。又组织队员们开展了漫画设计活动，大家从独特的视角，用简单的线条、幽默的语言，把在生活中发现的“真、善、美”和“假、恶、丑”现象生动地表现出来，真实地反映了队员们对“八荣八耻”的理解和看法。

通过编童谣、唱童谣的形式开展“八荣八耻”荣辱观教育活动，引导队员从现在做起、从身边做起，知荣辱，讲文明，培养良好的道德品质。

（南桥小学 何蓉）

培养好习惯 收获好人生

美国哲学家罗素说：“人生幸福在于良好习惯的养成。”培养好习惯要根据小学生身心发展的规律和特点，按照“贴近生活、目标具体”的原则。我们中队根据学校的要求，选择少先队的“十个道德好习惯”作为好习惯教育的重要内容，收到了显著的效果。

如本学期我们中队开展了“每日为父母做件事”好习惯养成教育活动。在“我和父母说说话”的主题队会上，我们邀请家长共同参与，让父母说说他们的心声，再让队员们谈谈父母关心、爱护自己的事例，许多队员的心灵受到了震动，深深感到父母的爱是最无私的。母亲节时，队员们自动发起了“送给母亲的礼物”活动。在母亲节这一天，队员们有的送给母亲一个甜甜的吻，有的为母亲做一道菜，有的送上自制的贺卡，有的则为母亲洗一次脚，等等。

又如在“用过的东西放回原处”好习惯教育中，队员们结合小博士工程进行了“超市购物不文明现象的调查”的小课题探究活动，并在中队里开展了好习惯论坛活动，让队员们提出合理建议。队员们不仅养成了自己去超市购物讲文明的习惯，还教育爸爸、妈妈以及身边的人养成好习惯，做一个文明的顾客。

“十个道德好习惯”教育活动，使我们五（2）中队的队风、队貌焕然一新，老师也和队员们一起成长，一起收获着好习惯带给我们的人生幸福。

（南桥小学 何蓉）

中队论坛活动好

在学校开展的“礼仪、诚信、责任感”、“安全伴我行”、“十个道德好习惯”、“八荣八耻”等主题教育活动中，我们五（3）中队的全体队员积极参与，开设中队论坛，活动成效好。

开学初，我们46位队员响应学校发出的号召，充分做好每次论坛的准备工作。按队员的学号，选择适合自己的论坛主题，利用每次的论坛时间，从身边的小事谈起，从自身谈起，谈得实实在在，每位队员有则改之，无则加勉。如今，我们的论坛记录本不但越记越细，而且队员们也越说越有话说。个别平时不爱言语的队员，在论坛活动中也说得头头是道；平时不大遵守纪律的队员，通过论坛活动，他们的自身行为正逐步向良好的趋势发展……整个队风队貌也蒸蒸日上。

中队论坛活动不仅丰富了晨会内容，还让队员们从他人身上汲取长处；既提升了队员自身的素质，又增强了中队凝聚力，真是一举多得。

（南桥小学 朱建芳）

“八荣八耻”牢记心 争做文明好少年

为了切实加强未成年人的思想道德建设，学校德育处要求各班结合胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话内容，召开主题班会。

5月10日第七节课，我班召开了“八荣八耻牢记心争做文明好少年”主题班会。会前，我利用晨会、板报向学生宣传了“八荣八耻”的内容，让学生观察、反思在日常生活中、在个人和同学中，哪些做法是对的、光荣的，应该提倡的；哪些做法是错误的、可耻的，应该摒弃的，以作业形式布置给学生。由于准备充分，内容具体，班会上同学们各抒己见，结合“八荣八耻”的内容，纷纷找出了社会、家庭、校园中的光荣与可耻的事例，并通过学习和联系自己生活实际中的小事，对照自己的言行，进行了辨析，班会气氛十分热烈。

这次班会使学生明辨了是非、区分了美丑，是一次实实在在的思想教育的成功班会。同学们表示要从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，坚持“八荣”，摒弃“八耻”，约束自己的言行，做一个文明的好少年。

（南桥小学 石凤娟）

培养集体荣誉感

集体荣誉感有利于增强班集体的凝聚力和向心力，有利于各项工作的开展。为了达到培养学生集体荣誉感的目的，我将平时的每一项班级工作都与小组形式的集体竞赛挂钩。

每一天的班级活动，从作业的收交到卫生的打扫，从小型体育运动会到各种各样的活动，我都要求按竞赛小组的表现评分，每天的评比重点就放在比进步上。以“维护集体为荣，损害集体为耻”，结合学校星级示范班的评比，鼓励学生做星级学生，通过学生、老师的自评与互评，两周一次公布于班级“雏鹰争章栏”。

自从建立了班级网站以后，推出“大家的榜样”栏，更受同学欢迎，大家以上榜为荣，也方便了家长了解自己孩子在班级中的表现，进一步协助老师管理、教育孩子，增强集体主义荣誉感。

(南桥小学 李群华)

献给妈妈的爱

世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲，母爱是一种巨大的火焰。我结合学校开展的“我给亲人送祝福”活动，在班内开展了“我心中的好妈妈”、“妈妈给了我很多很多”、“我为妈妈画张相”、“送给妈妈的礼物”等系列活动，引导孩子们用实际行动来回报自己亲爱的妈妈。

在班会课上，我们开展了“我心中的好妈妈”、“妈妈给了我很多很多”等交流活动。同学们踊跃发言，谈到了妈妈对自己真挚的爱，平日里无微不至地照顾自己，有的同学说到一些感人的事例时，热泪盈眶。在“我为妈妈画张相”的画展活动中，同学们怀着对母亲的爱，给自己的妈妈画相。在孩子的眼中，妈妈是多么的平凡而又伟大，妈妈又是多么的美丽而神圣。在“三八”妇女节来临之际，我要求孩子们对妈妈说一句感谢或祝福的话。孩子们用自己的甜甜的感谢或祝福的话语，给妈妈带去了节日里最好的礼物。有的家长感慨地说：“孩子能在节日里想到我，是多么的幸福!”转眼，母亲节又到了，我指导孩子们运用课堂上学的本领——剪纸或折纸等，亲手制作手工作品送给亲爱的妈妈，让妈妈感到快乐！

一系列的活动，孩子们体会到，妈妈为我们的成长付出了很多很多，作为子女，要牢记妈妈的养育之恩，为妈妈献上真诚的祝福，更重要的是要以优异的成绩回报妈妈。

(南桥小学 赵燕)

争创星级示范班

学校重视学生行规的养成教育，开展星级示范班评比活动。我将学校开展的星级示范班评比和班级的日常工作有机结合起来，根据班级的实际情况，充实了学校评比的十项要求，从身边细微的小事入手，使之具体化，更便于学生相互监督，达到了形成良好班风的目的。

充分发挥大、中队干部的作用，让他们每人分管一个评比项目，做个有心人，发现问题，自行解决，如有棘手的事情，师生一起协商处理。这样，逐步培养了小干部的工作能力，使他们逐渐成为老师的好助手。

利用每周五的晨会课，做好行规教育专题小结，坚持正面教育，要求学生每周能看到自己进步的表现。在互动式的教育中，学生的集体荣誉感增强了，班级管理也越来越得心应手，良好的习惯已成为每一个学生的自觉行为，班级多次被学校评为三星级示范班。

（南桥小学 洪晓红）

安全出行我行动

——弘文学校狠抓学生交通安全教育纪实

由于地处新兴小区，周围正在建设，对于弘文学校的周边环境治理存在很大的困难。学生大部分来自城乡结合部，租车到校学生占据多数。刚开学时，校门口的停车秩序混乱，学校接到了限期整改的通知。

面对困难，政教处召开了校门口专项治理工作会议，工作落实到值日老师、保安；利用媒体加强学生的教育指导；在校门口设置“非停车区域”，抓拍违规车辆、人员。经过一段时间的整治后，我校成为“地区校门口环境整治先进”。

为使这一良好现象保持下去，校教工团支部和学生团支部联手，开展“安全出行我指导”活动，由团员指导低年级学生过十字路口，在广播中宣传交通安全、行路安全的要点，把服务意识纳入行动，真正践行团支部下达的“知荣辱，明礼仪，见行动”倡议。

政教处还于6月6日下午举行“租车到校”学生家长会议。区交警大队南桥支队大队长戴沪港、副大队长胡晓华和学校安全负责人出席会议。戴队长、胡队长介绍了学校周边交通安全问题，列举了惨痛真实的学生交通安全事故，尤其指出要加强家校联合，以确保学生的出行万无一失。他要求家长配合，以身作则做文明行路人，同时杜绝租用非法营运车（黑车），切实给自己的孩子安全保障。家长们通过会议意识到了问题的严重性，纷纷表示要尽力为自己的孩子创造良好的学习条件，保证孩子的出行安全。

④ 妇联系统2010年精神文明建设工作内容是什么

一、加强思想教育工作，深入开展“思想道德宣传年”活动

1、扎实推进“道德工程”，大力宣传优秀模范人物的先进事迹。按照市委八届七次全委(扩大)会议提出的“迎大庆、树形象、比贡献”的要求，扎实推进“道德工程”建设，表彰奖励建市50年来我市各行各业涌现出的道德模范和各类先进集体和优秀女性人物。在广播、电视、报刊等宣传媒体上开设专栏，广泛宣传先进模范人物的感人事迹，组织开展“文明新风进万家—道德宣传实践活动”，扎实推进社会主义荣辱观宣传教育进社区、进乡村、进家庭。

2、扎实推进“礼仪工程”，教育广大妇女形成良好的作风。全面提高妇女素质，大力实施“女性素质工程”，开展理想信念、形势政策、民主法制、心理健康、社会生活礼仪、职业礼仪常识普及教育，在全市广大女性中弘扬诚信友善、勤俭敬业、知荣知耻的道德规范和文明健康的生活方式，切实做到以科学的理论武装妇女，以先进的文化引领妇女，把文明礼仪知识转化为广大妇女的实际行动，以崭新的精神风貌、良好的文明形象迎接建市50周年。

3、扎实推进“爱心工程”，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的有效载体抓紧抓实。认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《石嘴山市儿童发展规划纲要》，紧扣“为国教子、以德育人”主题，全面实施“家庭教育与性别平等”项目，重点在农村、社区、学校等薄弱地区开展家庭教育巡回宣讲活动，促进家庭教育知识的普及和传播；推进家庭、学校、社会“三位一体”教育网络建设。继续壮大爱心妈妈志愿者队伍，加大爱心妈妈牵手结对留守流动儿童工作力度，保障未成年人健康成长。

二、以提高妇女文明素质为目标，深入开展讲文明、树新风活动

1、扎实推进“和睦工程”，引导形成良好的家风。按照自治区思想道德建设“四项工程”和我市“三德教育”的要求，大力推进各类特色家庭创评工作，不断丰富家庭文明创建工作内容。围绕以“孝”为核心家庭美德建设，扎实开展“和谐家庭”、“学习型家庭”、“平安家庭”创建、评选、表彰活动。通过表彰模范、树立典型，在广大妇女和家庭中大力弘扬尊老爱老敬老、爱心诚心孝心、家庭社会和睦共处的良好风尚。深化廉政文化进家庭活动，在建市50周年之际，开展“巾帼发展促和谐、我与石嘴山共成长”活动，教育引导广大妇女“美德治家、廉洁守家、和谐建家”，创造良好的家庭廉洁环境。

2、围绕新农村建设，开展丰富多彩的“美德在农家”活动。按照建设社会主义新农村的要求，广泛开展“巾帼示范村”创建活动，认真总结创建经验，着力扩大创建活动覆盖面，培树一批村级典型，发挥“巾帼示范村”引领、辐射、带动作用，引导农村妇女以德治家、富裕兴家、节约持家，弘扬文明新风，全面提升文明程度。

3、引导城乡妇女积极参与“平安家庭”创建，推进平安石嘴山建设。以“构建和谐石嘴山，共筑平安家园”为主题，组织广大妇女和家庭成员开展“平安.健康家庭大行动”和“一帮一”结对帮扶活动，通过广泛宣传“平安家庭”格言，编印《石嘴山市妇女儿童发展论文集》、创建妇女普法教育示范社区（村），培树“平安家庭”星级示范社区（村）、示范户等活动，充分发挥妇女在平安家庭创建活动中的重要作用，扎实推进平安石嘴山建设。

四、深入开展“四型”机关创建，扎实开展群众精神文明创建活动

1、以迎接新中国成立60周年为契机，举办各类精神文明主题实践活动。一是做好“三八”节庆祝工作。2010年是三八国际劳动妇女节100周年和建市50周年，要以此为契机深入持久地开展群众性爱国主义和民族团结宣传教育活动。举办石嘴山市纪念“三八”国际劳动妇女节100周年座谈会、“三八”维权周活动、“爱心助困 情牵妇女儿童关爱行动”启动仪式暨第六届女性就业洽谈会、举办全市维权理论研讨会，编制印发《妇女儿童权益维护行动征文作品集》。二是要按照市委、政府“把握一条主线、加强三项建设、突出五个重点”的工作要求和地区生产总值增长12的%目标任务，大力开展女性创业促就业系列活动。举办妇女创业就业培训基地揭牌仪式和家政服务培训班、第六届石嘴山市女性就业洽谈会、争取妇女创业项目、小额贷款等为城乡妇女提供信息、资金、技能、理念培训和扶持，激励广大妇女投身创业实践，以创业促就业。三是按照市委八届七次全委(扩大)会议提出的“迎大庆、树形象、比贡献”的要求，组织各行各业妇女积极参与巾帼建功、岗位练兵等争先创优活动。

2、以关注保障民生为本，广泛开展家庭志愿者服务活动和妇女权益维护行动。

一是全面启动家庭志愿服务行动。结合我市市情，引导广大妇女踊跃参与家庭志愿服务活动，广泛开展以家政服务、文化宣传、爱心维权、绿化美化、家庭教育、科技卫生为内容的志愿服务活动，要建立家庭志愿者招募和注册制度，认真做好家庭志愿者和巾帼志愿者的招募、注册、登记和备案工作，通过实实在在的行动，为广大家庭关爱他人，奉献社会搭建平台。二是发挥妇联系统普法宣讲团的作用，加大电视、网络、报刊等新闻媒体的宣传力度，在全市深入开展普法大讲堂巡回宣讲活动，不断优化维护妇女儿童权益的社会环境。三是做好信访维权工作，发挥12338维权服务热线、家暴预警系统等机构的作用，加大对妇女儿童的法律援助、司法保护和社会救助力度，推动建立家庭暴力庇护中心，为推动依法治理营造良好的社会环境。加大实施《两纲》工作力度。做好“两纲”终期统计、监测、评估工作，推动各项目标任务如期完成，以优良成绩迎接国家“两纲”实施情况验收；四是加大对困难妇女儿童的帮扶力度，在全市开展“爱心助困、情系妇女儿童”救助行动，免费婚检“一站式”服务，两癌筛查、扶贫济弱，捐资助学、法律援助、婚育新风进万家等实践活动。

五、认真贯彻社会治安综合治理工作要求，积极参与“平安石嘴山”创建

1、积极开展“文明科室”创评活动。紧密结合本单位实际，组织开展好第二届“道德模范”推荐评选和“文明科室”评比活动。把“文明科室”创评与政风行风建设、“四型机关”创建、机关党建创建年活动紧密结合起来，教育引导党员干部加强机关效能、提升综合素质，切实转变作风。结合“迎建市、讲文明、树新风”主题教育活动，组织党员干部积极参加市委、机关工委组织的机关体育运动会等群众性精神文明活动。

2、加强“五五”普法、依法治理和机关日常管理工作。落实“五五”普法各项任务，做好年度普法安排和总结。认真落实“三防“措施，加强内部安全防范保卫工作，做到治安保卫、防火、防盗、机要管理三落实。加强机关卫生管理，积极组织干部职工积极参加市委组织的环境整治和绿化植树活动，完成义务植树、劳动等工作任务。

3、进一步加强工会、妇女工作，认真落实计划生育各项工作任务。

组织开展一些健康向上的文体活动，进一步活跃干部职工的业余生活。对单位的育龄干部造册登记，开展经常性的计划生育知识教育，组织干部职工参加生殖健康检查，积极主动配合计生部门开展各项工作，杜绝违反计划生育政策情况发生。

⑤ 请问，妇联和妇工委是什么关系

我觉得妇儿工委基本和妇联没有多大的区别，，妇儿工委的副主任一般都是妇联主席兼任，主要就是《两纲》，妇联工作复杂的多，不过《两纲》马上就要评估了!

⑥ 自然资源局两纲规划征求意见稿上报5年的(2021年至2025年)两纲规划的内容模板

摘要 自然资源局2020年落实“两规划”工作总结和2021年度工作思路XXX区妇联：根据XXX区妇女儿童工作委员会关于做好《XXX区妇女发展规划（2011-2020年）》和《XXX区儿童发展规划（2011-2020年）》指示精神，在区委、区政府的正确领导和上级妇儿工委的业务指导下，我局将妇女儿童工作与自然资源工作结合起来，真抓实干，扎实推进此项工作，改善妇女儿童生存环境取得了显著成果。一、2020年主要工作成效（一）加强领导，健全机构，进一步落实责任。自然资源局高度重视妇女儿童工作，把妇女儿童发展规划工作纳入单位重要议事日程，由一名副职领导分管妇女儿童工作，并进一步明确一名工作人员担任联络员。切实加强局机关妇委会建设，确保各项工作顺利开展。同时，将两规划实施的有关目标纳入系统双文明考核内容，做到目标量化，责任细化，形成了人人肩上有担子、个个心中有目标的工作格局。通过加强领导，健全机制，进一步推动了两规划责任的落实，真正做到组织领导到位，政策措施到位，督促检查到位。（二）加强自身建设，加大培训培养力度，努力提高妇女的社会和政治地位。一是加大培养力度，在领导班子和后备干部队伍中充实配备妇女干部。二是在举办的妇女干部培训班、领导干部培训班和党员轮训班中，积极组织妇女同志参加，通过培训不断提高自身的政治理论水平和业务素质。（三）积极开展活动、丰富妇女生活。为丰富女职工的生活，激发我局妇女干部职工的热情，提升体能素质，展示我局妇女干部职工良好的精神风貌，自然资源局工会组织召开妇女运动会、摄影比赛等活动，激发女职工的生活激情，提高精神素养，培养热爱生活，积极向上的生活态度。加大对从事园林绿化工作妇女健康的保护力度，减少环境污染对妇女的危害。积极组织两癌筛查，关注女职工身心健康。（四）精心组织、强化宣传教育。结合春季造林、普法活动等我局广泛开展《未成年人保护法》、《人口和计划生育法》、《妇女权益保障法》、《老年人权益保障法》、《婚姻法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》等有关维护妇女儿童合法利益的法律、法规的宣传工作，营造了关爱妇女儿童的良好氛围。提高广大妇女自我保护意识和自我保护能力，增强维权本领。（五）加大绿化力度、创造舒适人居环境。持续加大城乡绿化建设投入力度，不断改善妇女儿童生活环境。2020年通过实施生态造林绿化工程、林业产业（生态经济……

⑦ 上海市中小学生奥运知识百题竟答答案

自己去网上查

⑧ 安徽省妇女联合会的机构简介

自建会以来，特别是改革开放以来，安徽省妇联在省委的领导和全国妇联的指导下，始终坚持围绕中心、服务大局，坚持一手抓发展，一手抓维权，努力提高妇女素质，不断促进男女平等，使妇女的经济参与、政治参与和社会参与得到了有效实现。
当前和今后一个时期，安徽省妇联将紧紧围绕省委省政府全面转型，加速崛起，兴皖富民“的战略部署，认真贯彻落实省妇女十一大提出的目标任务，坚持服务大局、服务妇女、服务基层的工作宗旨，把握党政所需、妇女所急、妇联所能的工作定位，落实“一手抓发展、一手抓维权”的工作方针，通过实施“四项行动”和“一项建设”，努力开创我省妇女工作新局面．
一是大力实施妇女创业行动，在加速安徽崛起中建功立业。通过开展农业实用技术培训、科技培训和“阳光工程”项目培训等，进一步增强妇女创业能力；不断丰富“巾帼示范村”创建活动内容、拓宽“巾帼建功”活动领域，开辟城乡妇女创业新空间；进一步整合社会资源，不断完善社会化妇女创业服务体系。
二是大力实施妇女维权行动，着力维护妇女儿童的合法权益。积极参与有关保障妇女儿童权益法律法规的制定和实施，推进源头参与力度；广泛组织法律政策宣传，增强妇女民主法制意识；深入开展“平安家庭”创建活动，以家庭平安促进社会稳定。
三是大力实施文明行动，在提升文化软实力中展示风采。通过和谐家庭宣传教育和道德实践活动，加强妇女思想道德建设；深化和谐家庭创建活动，引导城乡妇女和家庭成员参与和谐文化建设；推进“双合格”家庭育人工程，提高家庭教育的水平；开展各类先进妇女典型评选表彰活动，树立当代安徽女性的良好形象。
四是大力实施妇女关爱行动，在构建和谐社会中发挥作用。协调和推动“两纲”重难点问题的解决，促进“两纲”目标的如期实现；拓展“春蕾计划”品牌、开展“关爱农村留守儿童行动”等，为妇女儿童解难；拓展妇女儿童活动阵地的服务功能，提高对妇女儿童的服务水平。
五是以改革创新精神全面加强妇联组织自身建设。以实施“强基固本”工程为载体，进一步加强基层妇联组织建设和妇联干部队伍建设；创新工作机制，加强效能建设，打造妇联工作品牌，切实增强妇联组织的创造力、凝聚力和战斗力。

⑨ 妇女儿童宣传资料

“两纲抄”教育的制定背景 在九十年代，我国根据国民经济和社会发展规划和第八个五年计划提出的目标任务，参照世界儿童问题首脑会议和第四次世界妇女大会通过的有关文件要求，结合我国妇女儿童发展的实际，我国政府制定并发布了《九十年代中国儿童发展规划纲要》和《中国妇女发展纲要(1995-2000年)》。在各级党委和政府的统一领导下，通过各个方面的共同努力，这两个纲要实施顺利，成效显著。截止2000年底，两个纲要的主要目标基本实现，儿童的生存、保护和发展取得了历史性进步；妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等各个领域的权利得到进一步实现。

⑩ 作为班主任怎样落实两纲教育工作

指导思想：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，抓住新中国成立60周年和迎接世
博盛会的契机，广泛开展主教育活动，突出重点，深化“两纲”工作，提高德育工作实效性。主要工作如下：
一、 主题教育：关注形势、强化常规
（一）开展“我爱我的祖国――向国旗敬礼，为世博添彩”主题活动。
1、新中国60年奋斗历程：认真开展好第六届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动（具体见方案）包括第一天升旗仪式、观看《开学第一课》、诵读忠诚誓言、咏唱爱国歌曲和优秀童谣、观看优秀影片以及相关的民族团结教育以及相关的知识竞赛，在校园中营造浓郁的爱国主义教育氛围。
2、感受祖国变化寻访活动：用好《市社会实践基地版图》，开展好寻访活动。
结合学校的课外实践活动，组织好前、中、后的事项，形成学生实践成果网上展。
3、我为祖国服务迎世博活动：继续做好“我微笑我捡起”志愿者活动（志愿者服务队、流浪儿童志愿者）；中高年级开展“3个5”实践活动；结合蔷薇服务做好社区公益服务活动。
（二）深入推进“做一个有道德的人”实践活动。1、深入开展感恩教育，利用感恩节、教师节以及“感恩父母做孝顺儿女”征文活动做好相关的教育以及活动，增强亲情和感恩之情。2、开展诚信教育，校诚信网页内容的增补，同时增强与外来民工学校之间的联系。3、做好节俭、廉洁教育，利用联合例会、讲座以及科普知识普及等增强学生节俭意识。
（三）行为规范教育活动。1、建立年级、班级行规目标，结合班级文化进行特色班级（中队）评比。2、建立少先队自我管理行规检查制度，进行值日中队示范班级评比。3、固定值日中队检查岗位，固定班级值日。4、尝试奖惩结合，巩固蔷薇奖章的实效性。5、完成年级和班级行规目标制定，迎接2010市级检查。
二、整体提升：突出重点，全面发展
（一）注重课堂育人：1、在民族精神月中组织梳理音乐学科的爱国歌曲，并通过学科教学和全校教唱和传唱进行评比。继续做好我校“两纲”重点学科建设，培养骨干教师形成学校教学资源库。组织好思品、数学、语文、音乐等部分老师参加区法制案例评选活动。
（二）推进“温馨教室”创建：总结学校温馨教室创建中的经验和编写相关的案例集；结合学校师德建设开展“我讲我的故事”――温馨教室叙事故事，促进校园和谐。
（三）加强生命教育：
1、结合课程落实教育，发挥心理辅导室功能发挥心理教师的作用，参加区市级各类培训。抓好常规工作，对相关的心理偏差、行为偏差进行辅导并登记。抓好辅导者队伍建设，做好全体班主任老师的业务培训。结合帮困助学工作推进心理工作，购置相关的心理辅导、活动材料，为2010年争创市级学校做准备。
2、加强学生安全教育，结合9月儿童步行安全月更换学校的模拟交通标志并组织学生学习和实践。做好家长、班主任任（结合例会）、学生的安全培训，细化学校安全预案。开展119火警日体验活动。做好争创上海市安全学校的申报和备案工作。
（四）课外实践活动：继续做好学生的课外实践活动方案，特别是做好五年级浏河营地活动方案，特别是事前的准备以及行规教育。开拓其他学生体验实践的基地。三年级—消防中队，五年级—浏河营地、四年级—污水处理厂，二年级—大众变速有限公司。组织学生并发动学生家长一起参与“阳光行”电影活动，做好观后感、影评工作。同时发动家长和教师组织学生活动时用好学籍电子卡，并结合学生手册做好活动的评价。
（五）做好“两纲”评估工作：通过梳理和整理学校两纲的重点和特色工作，总结“温馨教室”创建以及生命教育等经验，迎接12月的“两纲”试点学校的验收。
三、注重研讨：加强指导，提高成效
（一）班主任工作：固定班主任例会以及论坛时间，做好制度建设。结合“教师专业化发展学校”建立班主任教研组，整合班主任各项工作有效开展活动。配合学校做好骨干班主任（中队辅导员）评聘工作，发挥骨干班主任作用。
（二）家庭教育指导：做好家长委员会改选工作并有序开展相关工作。组织开展好各年级的家校活动，发动参加好第11届家庭宣传周。通过家校通等不同方式，联手家长开展迎世博、诚信教育、网络道德安全等不同教育，为学生创设良好的生长环境。做好班主任老师家庭教育指导经验的推荐和出版工作。以现二年级为基础，继续做好新生家长和其他年级家校通和网上论坛申报开通工作，达到逐年级电脑化联系。
（三）德育科研：整合学校科研做好德育相关课题的备案。德育处领衔课题同实践活动（感恩系列）结合，建立相关的资料并指导工作。结合班主任老师平时工作，整理其工作经验和案例，为老师提供展示成果的平台，促进老师科研意识。
四、加强未成年人保护，优化未成年人成长环境。
（一）继续完善学校意外伤害事故流程以及操作，利用《中小幼学生伤害事故案例选编》加强对教师的培训。结合学校生命教育和相关纪念日，加强学生的防灾自护安全教育，提高师生的识险、避险、自护意识和能力。
（二）关爱困难学生群体。继续做好贫困学生的助学工作，做好每个学期的名单整理统计。同时关心关注特殊群体子女，筛选特殊体质学生由卫生室做好备案工作。通过党团员、少先队、心理条线等多方工作，从身心和学习生活等各方面给予关爱。
（三）认真积极做好卫生预防等工作，做好常规和主题日宣传以及备案工作，迎接年底的考核。积极做好教师和学生新眼保健操的培训工作。根据上级规定做好传染病预防、知识培训和控制工作，为学生提供良好的环境。同时做好上海市红十字达标学校的申报和文案工作。