采摘活动宣传

1. 果农把苹果采摘后，营销都有哪些方法

营销是一门系统科学，有很多营销策略和方法。然而，种植苹果的农民和苹果经销商对此了解不够。为了普及营销知识，增加农民收入，我特意从众多的营销策略和方法中挑选了这十个苹果营销策略。

9.等待兔子

“等一只兔子”是一种苹果销售模式，农民在收获后将苹果留在家里，等待顾客在家里购买。目前果农生产的苹果大多采用这种销售方式。这种方法的优点比较简单，缺点是果农收入不高，更多的利润往往被中间环节拿走。这样卖苹果要注意两个问题：一是扩大宣传，吸引更多商家买苹果。当然，这种宣传可以由政府来做，也可以由苹果专业合作社来做，也可以由果农通过博客、微博等来做。二是交易要诚实守信，不骗客户，不以次充好，不强买强卖。不然搬起石头砸自己的脚，以后客户都不会来了。

10、篮子销售法

“筐卖”是农民沿街叫卖苹果的一种方式。苹果这样卖一般有两种情况：一是苹果的卖家是终端卖家，以批发价从批发商或果农那里购买一定的苹果，然后在街上卖，以获得批发和零售的差价；第二，果农把自己的苹果拿到市场上卖，因为零售价比卖给商家的高，这样果农可以获得更高的收入。不仅仅是简单地卖苹果的方式，还需要一定的知识。第一，销售地点的选择很重要。一般要选择人流量大的地方，人流量可以带动物流；二是善于与买家沟通，为人愉悦，赚钱；第三，要善于总结和介绍我们苹果的特点和优势。

2. 我这是是采摘草莓园，问一下哪个网站推广人比较多怎么推广

建议在本地网站、本地社交圈子进行推广，可以通过搞活动的形式加以宣传。

3. 农村的草莓采摘园应该怎么宣传

在过去的两年里，有很多关于草莓的谣言。说到添加了诸如膨胀剂等激素的草莓，诱人的草莓会让人放弃。南充市顺庆区镇有一个生态草莓园，声称“这个农场的草莓不用洗就可以安全食用”。它承诺不添加任何激素，这对喜欢吃草莓的人来说是一种福气。

九月是草莓种植的季节。目前，仁能正计划将种植规模扩大至50亩，以满足客户需求。同时，在保证供应和采摘的基础上，剩余的草莓将通过互联网渠道出售给更多喜欢草莓的朋友。任能拿出手机，向记者展示了手机上的农业电子商务应用。他指着农业电子商务应用说，“看，我已经用一张企业电子名片注册了我们的农场，我会在这个平台上提前宣传。当草莓在12月上市时，我会发布它的供货信息。我相信这是又一个丰收年。

4. 北京采摘园哪里好密云采摘活动大盘点

起擅写下半身，

5. 什么和采摘是幼儿园孩子远足的主要方式这些活动对于幼儿

远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿智力的发展，达到陶冶性情、锻炼意志的目的；同时，它又为幼儿提供了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间，因此深受孩子们的喜爱。通过一年的实践，我觉得要组织好远足活动有三个方面的工作不容忽视。 家长工作不能忽视 幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与，所以开展远足活动，家长工作很重要。为此我们开展了一系列的家长工作。 ◆召开家长会。 当幼儿园决定开展远足活动后，我们就召开了全园家长会议，介绍了开展幼儿远足活动的意义和作用，随后又召开了各班家长会，由班主任更详实地向家长介绍针对本班幼儿制定的远足课题计划。会上，家长和教师进行了面对面的交流，针对远足活动发表了各自的看法，提出了许多意见和建议。由于交流及时，家长们对远足活动基本达成共识，为以后开展远足活动打下了良好的基础。 ◆发放家长问卷 在课题实施的一年中，针对远足活动，我们共发放有关家长问卷12次。问卷采用无记名方式，每次均给予家长充裕的填写时间，以保证问卷的准确度。通过问卷，家长们更深入地了解了远足活动的意义和作用，既完成了有关远足活动的宣传工作，也使我们更广泛地听取了来自家长的意见和建议，为我们制定和及时修改活动计划，提供了有用的信息。 ◆充分发挥《家园天地》的作用。 各班在《家园天地》纷纷开辟远足专栏，及时向家长介绍远足活动的最新消息，提出需要家长配合的注意事项，探讨家长提出的有关设想等。由于《家园天地》的内容经常更换并且具有连续性，颇能吸引家长阅读，使远足活动常谈不衰。远足是幼儿园的重点课题，也成了家长关心的焦点。 ◆邀请家长参与远足活动。 为了让家长进一步了解远足活动开展的实际情况，我们分期分批邀请了部分家长参与组织远足活动。家长亲眼目睹了教师制定计划时的认真，进行准备工作时的细心，统计记录资料时的细致，更亲身体验了组织活动时的辛苦与劳累，对远足活动的意义和作用有了更进一步的了解，对教师的工作有了更深切的理解，对幼儿园开展远足活动给予了更坚定的支持。 安全工作不能忽视 由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。 ◆加强教师的安全意识。 防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次的讨论学习中，讲得最多的是安全工作，小结远足活动时也把安全工作作为一个重要的内容来点评。除了认识上引起重视外，带队的方法和技巧也很重要，这方面老教师比较有经验、为此，我们专门组织了几次安全工作经验交流会，请园内的老教师介绍经验。同时，结合远足活动，设置一些有关的模拟情景让教师们讨论，通过反复思考与实际操作，共同提高工作能力。 ◆加强幼儿的安全意识。 孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。结合我园开展幼儿远足活动的实际情况，我们在教育目标中加大了安全教育的比重，从学期目标到月目标和周目标，层层分解、层层落实，将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节、各班还根据幼儿年龄特点，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等，使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。 ◆活动中配备足够的人手，尽量减少安全隐患。 每次远足活动每班均有3～4名教职工随行，保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时，避免频繁地穿越马路，尽量在有红绿灯设置的路口过马路，幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。 保育工作不能忽视 远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力，保育工作非常重要。 ◆做好活动前的保育工作和准备工作。 如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素，如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有矿泉水、擦汗的毛巾、防止走失的标志牌、夏天防止中暑和蚊虫叮咬的品、用于激励幼儿的奖品、回程时乘车需要的车费、开展主题活动时需要的教学具等。 ◆做好活动中的保育工作。 远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息；提醒幼儿适时饮水，为个别幼儿脱去穿得过多的衣服；提醒幼儿注意安全，鼓励幼儿跟上队伍，经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远足活动的顺利和安全。 ◆做好活动后的保育工作。 经过2～3个小时的步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，尤其是小班的孩子，往往在小椅子上坐下来就忘了其他的事情，比如小便、洗手、喝水等，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以，即使远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。 ◆做好体弱幼儿的保育工作。 由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。 另外，幼儿的身心发展是循序渐进的，所以，组织远足活动也要遵循循序渐进的原则，讲究连续性，可从步行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上，宜由短及长，如小班第一次远足的距离是0.5公里，所用时间为30分钟，以后逐渐增加到3公里、2个小时；远足的地点也由单一性向综合性发展，将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来，使其成为一项综合性的活动。

6. 针对高考生体验采摘水果活动,怎么宣传

严禁采摘水果，否则罚款500

亲，我的回答你满意吗？

如果我的回答对你有用的话，

一下哦！

之后你也将获得5财富值奖励！

7. 果园想弄成农家乐，让游客进来采摘，怎么才能让更多人看到

如何让村民共享休闲农业的发展成果，调动参与积极性，一直是产业发展的核心环节。作为中国第一个家庭农场集群示范区，卢家村2014年以“公司村家庭农场”模式建设了18个差异化家庭农场。村集体、旅游公司、农户按约定比例进行利益分配，实现统一规划、统一品牌、统一经营。

“要适度发展，保留地方特色，保持乡村风貌，走资源节约型、环境友好型的绿色发展道路。”陈晓华建议，首先要推进“农业旅游”，美化山川林田湖，建设休闲农场，推进“农业教育”，开展农业科普、农业体验、农业旅游等活动；三是弘扬“农业文化”，充分发挥农村物质资源和非物质资源的独特优势；四是推进“农业文化”建设，推进“农业医疗”，拓展医疗、养老、健身功能。

8. 摘星的宣传文案

只因在人群中多看了你一眼，便再也无法忘却你容颜。
他耀眼如天上星辰 他是她遥不可及的仰望
他们隔着世俗里最遥远的距离
可她说，既然我爱上的是一个不简单的人，那么我只能让自己也变得不简单。
好的爱情，让人变得更勇敢。
27万字阅读盛宴 爱格B版5期连载力推
重磅打造 品质保证
七微 白槿湖诚意推荐：
2012爱格图书清单中必不可少的一本书！

9. 家长孩子采摘草莓亲子游宣传怎么写

采摘草莓活动宣传方案
活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，和爸爸妈妈一起参观游玩、采摘草莓的活动，让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，更好地感受春天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、让幼儿在感受大自然美好的同时，丰富幼儿的知识，开拓眼界，体验集体活动的快乐。
3、促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
活动准备：
1、联系采摘活动地点。
2、事先的报名工作，活动通知的拟定，活动费用的收取工作。
3、请家长选择适宜的活动内容。说明本次活动的具体流程和重要性，并向家长提出本次活动需注意配合和准备的具体事项。
4、活动前对幼儿进行安全教育。
活动事项： 时间：XX 地点：XX草莓种植基地
方式：集体活动和分散活动相结合。
参加对象：部分幼儿和家长。 参加形式：自愿报名
活动安排：
（一）活动内容：采摘草莓
（二）活动时间：X年X月X日 8:00——15:15
（三）负责人及具体分工：XX（负责带领幼儿及家长，做好有序上车的指导工作和路程中整体跟进工作）
到达目的地：分组采摘草莓
XX负责人：负责全体幼儿及家长组织工作。
XX的爸爸：负责给全体幼儿及家长照集体照及抓拍活动中精彩瞬间。 注意：孩子不会做时，不急于帮助孩子，教孩子做、教孩子交流。
时间安排：
7：50——8：00 XX门口集合 8：00 准时开车
10：00——11：00 到达草莓采摘基地，
采摘草莓 11：40——13：00
在“农家乐”就餐13：00——15：00
组织集合，清点人数，上车 15：15 返回.结束活动。
（四）交代要求：
（1）要晕车的孩子和家长带领的孩子坐在前两排内。
（2）保持车厢整洁，并提醒孩子注意安全，
（3）提醒家长活动中遵守时间。