❶ 学生会各类活动策划书封面的统一格式是什么样的
尽可能具体的写出策划名称，
如
“×年×月××大学××活动策划书”
，
置于页面中央，
当然
可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
谢谢，请采纳
❷ 我想写一份学生会开学策划活动的策划书，但不知道基本格式是什么。。
我这里有近百份社团活动的策划书，不知道你想要哪一类的，先给你发一个吧。如果可以你就照着写吧。
一活动名称：二．活动背景：三．活动目的：四．活动时间：五．活动主题：六．活动地点：七．参与人员：八．活动对象：
九．活动流程：
1.前期准备阶段：
①．由实践外联部负责此次活动的审批，学校的选取与联系。
②．由宣传部负责此次活动的宣传工作：制作宣传板面。(内容：关于国家、民族、国旗、国徽等有关爱国教育的日常知识，激发同学们的爱国热情，为此次主题营造氛围。)
③．由实践外联部负责此次活动奖品的购买，奖品为：小国旗或铅笔等。还要准备一面大国旗。
④．由实践部成员制作一份ppt，用于讲解支教内容【内容：a:讲解中国国旗国徽的构成、历史及意义。b:讲述英雄事迹，包含一个讲述英雄故事的小视频。 C:教同学朗诵一首爱国诗歌，可抽出两名同学来领读诗歌，结束后两人每人赠送一个小礼品，激励同学们下面继续积极参加我们的活动e:有奖知识竞答，所出题目关于讲授的以上内容，以加深同学们对讲授内容的印象提高支教实质效果。参加活动积极每班选三个同学赠送一个小礼品。(总体室内活动时间为四十分钟，注意各个环节的时间把握，所讲知识要求容易理解小孩子可以接受的。) 】
2.活动阶段：
⑴ .活动分为两个阶段，第一阶段：室内活动。
将学生带至多媒体教室后开始室内活动 ，开始ppt讲解
⑵ .第二阶段：户外互动
3.所有同学集合在一起，举行宣誓仪式。4.所有青协成员与学生一起合影留念。
活动到此结束，各部将学生有序带回教室。
十．活动结束：
十一.活动所需与活动经费：
❸ 学生会招新策划书的大体格式
\学生会新生面试问题归类与总结
语言表达能力：
1. 请给我们谈谈你的一些情况。（即自我介绍）
2. 你准备怎么给我们留个好印象？我们为什么要选择你？
3 上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。
4、你就自己的能力等各个方面，给自己打分，你会打多少分？为什么？
5、你觉得你最大的缺点是什么，你应该怎么改变这样的缺点？
6、你高中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？
7、 你重视细节吗？
8、 你是怎样准备这次面试的？
9、 在你所做过的事情中，最有创造性的是什么？
10、 在财物、表彰和晋升之间，你认为哪种形式最有价值？
11、你的好友怎样评价你？
12、你和同事们怎样相处？
13、如果未被录取，怎样想，怎样做？
14、你觉得你和别人相比，你进我们部门的优势是什么？
15、作为一名学生分会成员，你觉得应该具备什么品质？
对面试的准备情况：
1．你为什么选择进***部？
2. 你可以到校级的学生会、团委，那为什么要选择我们院级的？
3 自我评价，优点缺点。为什么你觉得你能胜任这份工作
？
4 如果你进入了***部，怎么处理好学习和工作，干部和学生的关系？
5 你进入***部后的第一件事情会做什么?对于***你有什么想法?"
6 在***部里，有时因工作协调，会让你去做其他部门的工作，你如何看待？”
7：你知道我们部门主要负责什么吗？？？
8、 你面试了几个部门？最想进的部门是哪个？
9、 你期望从工作中获得的最重要的回报是什么？
随机应变的能力：：
1、如果你离开现职，你认为本部部长会有什么反应？
2：用一两句简短的话或者词来描述下在座的各位学长学姐吧！
3、能力和态度，请问你更看重哪一个？为什么？
4、．假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）
5、你怎样应付工作中最无趣的或最令人不愉快的部分？
6、、成功和失败对你而言意味着什么？
7、 如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”
8、 如果让你负责的话，你将怎样为自己的企业或部门制定计划？
9、 如果可能的话，你将怎样改变自己的未来计划？
10、 如果你在工作时，遇上一位同学一直抱怨你的态度很差，这时你会怎么办？
11、 什么样的情形会让你感到沮丧？
12、 当你确信自己是正确的，但是其他人却不赞同你时，你会怎样做？
13、 你是否觉得有能力在自己的职位上取得成功？如果感到不妥，你将如何弥补自己的缺点？
个人素质：
1、 完成这个句子：成功的领导应该……
2、 你能够在压力状态下工作得很好吗？
3、 什么因素决定了你的个人选择？你是否认为其他人应该使用相同的标准？
4、 在你做过的事情中，哪些是最具智力挑战的？
5、 如果重新开始读大学的话，你的做法会有什么不同？
6、 你曾经有过的最大的失望是什么？你当时的反应如何？
7、 在什么情况下你曾经向同学伸出援手？
8、你是否认为大学的学习成绩能决定你在本企业的成功程度？
9、如果可以在学生会内自主选择工作，你想选择什么样的工作？
10、你怎样成为一名领导者？
11、你是否曾经得到过低于自己预期的成绩？如果得到过，你是怎样处理这件事情的？
12、你曾经参加过哪些竞争活动？这些活动值得吗？
13、你怎样影响其他人接受你的看法？
14、在做口头表达方面你有哪些经验？你怎样评价自己的口头表达能力？
15、你认为自己最显著的成就是什么？为什么？
16、在什么情况下你的工作最为成功？
17、为了实现自己的目标你会怎样努力工作？
18、竞争对你的成就有什么积极或者消极的影响？是怎样影响的？
19、你有一个非常好的工作设想，你经过实际调查认为这个设想既科学，又可行，但你的领导和同事们很固执，你采取什么办法说服他们与你合作？
20、在你朋友当中，有两位朋友由于发生一些矛盾而中断往来，如果需要协调他们之间的关系，你会如何做？
面试的形式
1、模拟场景：如果现在你是一名生劳部成员，参加了一次宿舍卫生检查，在检查过程中，发现一名同学在睡觉，你把他叫起来，他态度很好的说他是初犯，希望你不要把他名字记上去，你会怎么办？
2、假如你去检查宿舍卫生时，你的一个很要好的朋友刚好在睡觉，她向你求情，让你通融一下。在面对人情与规章制度你会怎么做？
经过上一轮考验，通过考验的同学基本就符合了分会的要求，在此时我们应该多多的选一些学生。通过选择的同学可进行下一轮由部长亲自挑选部门干事。
考验方面 语言表达能力 准备情况 随机应变 个人素质 面试过程中给你的态度或人格魅力
分数
办公室 学生会办公室作为学生会主席团的附属机构，是部与主席团、学生与学生会之间联系的纽带，同时也是各项会议、文件、通知、活动的记录、整理和传达机构，处理主席团与外联的事务工作。
可以锻炼处事协调、组织策划、语言交际、文字驾驭等能力。
学习部 一个以服务全系学习工作的集知性、联络性、积极性为一体的组织。
我们的主要职责是引导学生树立向上的学习观念，活跃校园文化氛围，倡导刻苦严谨、求实创新的学习风气，并激发全系学生积极配合兴趣小组的工作。以提高同学们的综合水平为已任，同时帮助解决同学们在学习方面遇到的各种问题也是我们义不容辞的责任。我们在各个时期组织学生参加各种活动，如辩论赛等。在全院树立了健康向上的学习观念，营造了浓厚的学习气氛，促进学习交流，从而帮助广大同学养成良好的学习习惯，提高整个学院的学习氛围，使同学们在实践与欢乐中获取知识，真正做到“寓娱于学”。
生活部 1、 参加美化校园的卫生工作；
2、 积极倡导保护环境、爱护校园的主题精神；
3、 积极配合院劳卫部参加全院的卫生清扫，并对劳动成果进行考核；
4、 督促我系各班级搞好卫生工作
体育部 主要职责在于丰富校园的体育活动，为爱好体育的学生们提供一个展示风采的平台。作为一个服务于学生的部门，我们正通过自己的热情和服务，以及全体学生会成员的帮助在一步一步走向成熟，完善我们的管理制度，逐渐形成以团结奋进、踏实进取为工作作风，吃苦耐劳为工作精神的团体。
体育部的主要职责是：
1、 配合学校开展好每一届常规篮球赛、足球赛、校运会；
2、 组织本院学生开展各类体育比赛；
宣传部 宣传部任务是做好宣传工作。宣传部培养了大批优秀的书画方面的人才。
1、 为各项活动作宣传，并辅助各部门将宣传工作做到位；
2、 为每年的系部大型晚会布置舞台背景；
3、 做好系部版报的宣传工作；
4、 每月更换两次黑板报；
5、 在每年的校园文化节期间举办书法、绘画比赛。
文娱部 文艺部为广大文艺爱好者提供了一个展示自我才艺的舞台，同时也是同学们课余生活中重要的组成部分。
其主要职能为：
1、 安排与策划一切文艺活动，如迎新生晚会、元旦晚会、以及一些专场晚会；
2、 在一些特殊的节日里安排各种各样的节目奉献给全系师生。
最了解一个部门所需的人才的只有是各个部门的部长，下面只要请各个部门的部长根据各部门对部门所需专业技能自己出题考验学生或亲自与新生交流而选择出最合适自己部门的干事。
❹ 学生会活动策划书范文
关于开展“3.5”学雷锋纪念日活动方案
一 活动主题：
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二 活动意义与背景：
2011年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。
三 活动时间：
2011年3月5日
四 主办单位：
黄淮学院经济管理系
承办单位：
未来管理者协会
旅游管理0901B
五 活动内容：
1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。
2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。
3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
六.前期准备：1. 联系敬老院（已联系驻马店市**敬老院）
2.面向全系征集文艺节目及志愿者（已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一）
3.做两个宣传版面（喷绘版面内容详见附件二）、一条条幅进行宣传
4.联系车辆（已联系驻马店市公交公司）
七.活动说明：
1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。
2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。
3.在活动中注意学生安全，及时清查人数。
主办：黄淮学院经济管理系
承办：未来管理者协会
09旅游管理
2011年2月29日
附件一，文艺表演节目单
附件二，喷绘版面内容
❺ 学生会策划书怎么写
您也没有说写什么活动，所以给你一个例文，希望以下内容对你有用
大学活动策划书
一、活动背景
目前,大学生课外活动形式趋于丰富多样化，但多偏重于对理论知识的考核。然而，社会发展对于大学生的实践能力要求越来越高，对于大学生学以致用,培养综合素质的要求要求越来越高，基于这样的一种想法和认知，开展一项真正能够将理论与实践进行有效结合的活动显得尤为重要，在商业经济高度发达的今天，营销越来越成为企业生存与发展的关键，社会迫切需要懂得营销理论知识与实践技能的人才，营销对企业来讲显得尤为重要。
在竞争如此激烈的时代作为新世纪的大学生，有必要抓住在校的黄金时间，锻炼自己的能力，提高自身的综合素质。为了促进大学生就业创业，帮助大学生整合社会资源，为我校大学生搭建项目和人才汇集的平台，特此举办此次实战营销大赛。
经济管理学院注重学生实践动手与管理能力，提高了学生学习专业知识的积极性和主动性；同时开展学生专业课外活动，能够很好的将学生活动与专业学习紧密结合起来。本次市场营销大赛就是基于这个前提而开展的活动，旨在为学生创造一个将理论运用到实践过程中去的平台，从而提高学生的综合能力。
二、活动目的
本次大赛是为了能将学生由书本走向现实社会的一个过程。锻炼在校学生学有所得，学以致用的综合能力。为大学生就业提供一个途径.本次大赛我们将其定位于以专业营销知识为基础，以实际销售为手段，从基础工作做起，强调社会经验的积累，最终达到使参赛学生整体综合素质得到锻炼提高这一目的。
三、主办单位：XX大学经济管理学院
四、参赛人员：参赛对象为XX大学学生
五、活动时间：2011年X月X月
六、活动地点：XX大学
七、宣传策略
1.海报宣传：在学校的消息栏以及食堂等流动人口大的地方张贴关于本次大赛的宣传海报并发放传单以及悬挂相应的条幅。
2.网络宣传：将比赛消息公布于XX大学校园网，并附件比赛报名表供下载，及时发布新赛况，决赛和颁奖典礼。同时专文介绍本次活动的意义及影响。
3.向院广播台提供资料，进行本次大赛宣传报道。
八、大赛流程
一．报名
报名阶段
时间：2011年X月X日至2011年X月x日，每天上午8点至下午5点。
报名地点：经管办公室
参赛对象：参赛对象为XX大学学生,个人赛,详情参见报名表。
报名方式：以班级为单位，到经管办公室领取报名表。
参赛要求：经济管理学院每班至少10人参赛.
二、初赛
比赛主题：群雄角逐
初赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
初赛流程：
（1）初赛准备阶段（2011年X月X日至2011年X月X日）：
根据大赛要求参赛选手提交营销策划，作为作品参赛,由组委会发布回复函并加以确认.
（2）初赛评审阶段（2011年X月X日）
组委会于提交截止日期后一日组织专家进行评审，评审委员会成员5人，对第一轮筛选的作品进行认证评审,前20名选手晋级复赛.
（3）初赛结果公布（2011年X月x日）
经过审核后的进入复赛的选手名单将通过电话方式通知，并通过大赛主办方和网络等形式进行宣传，增加活动的影响力，提高活动关注度，并通知参赛选手领取营销产品。（强调诚信原则，不允许提前销售）
2011年X月X日晚召开复赛准备会，复赛选手了解进一步细节。
三.复赛
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
比赛地点：XX大学
复赛流程：
X月X日至X日晚5点期间选手在校内进行销售。销售形势分为两种：①指定产品销售（由赞助商决定产品，但要适合学生销售），②自由销售(大赛组委会将提前与学校相关部门协调好，比赛时提供相关证件，以便参赛队伍进行销售)。
各进入复赛的选手都需要有一个销售情况的记录，包括销售时间、销售地点、销售方式、销售额、盈利等。并于X日晚10点前将销售记录发到组委会邮箱(如发现作假,取消比赛资格)
2011年X月X日，由大赛组委会审核提交的销售记录和财务情况，以销售额为指标进行评分。根据初赛+复赛分数得出总分数，选取前3名选手晋级决赛。
四、决赛
比赛主题：巅峰对决
比赛时间：2011年X月X日至2011年X月X日
决赛流程：实战营销比赛
地点：XX市休闲广场
参加决赛的选手于9:00到达比赛场地，让选手销售指定的产品，中午12点准时结束，查看利润额，根据销售额和初复赛得分评选出冠军.
3、决赛结果：
于2011年X月X日公布冠军，由赞助企业及学院代表进行颁奖。
五、颁奖典礼
Ⅰ.时间 2011年X月X日
Ⅱ.地点 音乐大厅
Ⅲ.前期准备：
1.发邀请函邀请有关院、系领导，评委及嘉宾；通知相关选手。
2.准备好证书和奖品。
3.工作安排：现场秩序维护人员，紧急情况应对小组
4. 会场布置和器材调试，调试电脑及音响。
Ⅳ.典礼流程：
1.下午2：00-2:30由2～3个文艺表演拉开典礼序幕。
2.下午2：35-2：45主持人宣布冠、亚、季军获得者并宣读评委会评语和评分，评委会代表颁奖。
3.冠军代表发表获奖感言--5’
4.赞助商及评委老师发表感言—10’
5院系领导发表讲话--5’
6.合影留念。
Ⅴ.欢送领导嘉宾、获奖队伍离席，整理典礼资料，清理会场。
❻ 高中学生会活动策划书
有意义很好办 放学了去学校外面捡垃圾
为城市绿化做贡献
❼ 学生会计划书范文
马院团委学生会学术部
工作计划
在上个学期，我部积极配合、认真努力地完成了马克思主义学院的成绩测评、四六级报名、计算机国家二级考试的报名等工作，开展了演讲比赛、知识竞赛等活动。
学术部的职能：1、负责学院里的成绩测评、四六级考试以及计算机国家二级考试的报名工作；2、组织各种学习竞赛和知识讲座等活动，活跃第二课堂，营造积极健康的学习氛围；3、配合其他部门工作，完成团组织交办的其他工作。
新的学期，学术部将沿袭上一学期的优良传统，总结上学期的工作经验，并在此基础上进行突破和创新，这对我部不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，学术部将继续以“为学生服务”为宗旨，提高马院整体的学风，现将2011年下半年工作计划拟定如下：
一、 加强内部建设
学术部的工作要求成员有较高的工作热忱、细心负责的工作态度和良好的团队合作精神。新的学期，我们将通过例会来加强部内成员之间的交流和沟通，把学术部建成一个有凝聚力的优秀团队。
二、 强化管理、明确分工、细化责任
为了提高工作效率，新学期我部将切实贯彻实施责任分工制。量化工作，充分调动每位成员的工作积极性，培养成员责任意识，使每位成员真正得到锻炼。
三、 出色完成本部的各项活动
我部在本学期即将举办以下活动：
1、 征文活动
举办目的：为了迎接国庆节的到来，陶冶学生们的爱国主义情操，举办以“回顾过去，展望未来”为主题的征文活动。
2、 主题演讲比赛
举办目的：（1）为了让大一的新生尽快融入到新的学习生活环境中，举办一场“努力生活，畅想未来”的演讲比赛。
（2）为了让即将参加四六级考试的大二大三学生努力备考，培养英语语感，举办一场英语演讲比赛。
3、 诗歌朗诵活动
举办目的：当新年到来的时候，大一新生对大学生活有了一定的熟悉，对未来的生活更加充满信心，我们用诗歌来表达对新年到来的期待，和对过去生活的总结思考。
总之，学术部会真正做到了解同学们的学习所需，全心全意为同学们服务，维护同学们的根本利益。我们将倾听同学们的声音，想大家之所想，尽力给同学们营造一个良好的学习环境。在这一学期中，我们部的成员将团结一致，严于律己，在奉献中完善自己。在老师主席团成员以及部长的带领下，努力把学术部建设成一支充满生机和活力能够发挥模范作用的学生干部队伍。
时间有限，考虑难免有所不足，我们会根据实际情况，适当调整计划并努力使之完善。
马克思主义学院学术部
2011年9月21日
❽ 进入高中学生会怎样写计划书
我想要三号计划书的话，那么我觉得就是应该给每一年每一个月，每一天计划都写上。
❾ 学生会策划书怎么写谢谢
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。
三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
四、 取得一点成绩。
一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。