夹玻璃球比赛策划书

Ⅰ 四年级二班举行夹玻璃球比赛第一组八人参加五分钟共夹了440个;第二组9人参加，5分钟共加了450个

题目信息不完整，如果算平均每人每分钟夹多少个球，可以这么算：

450个球÷5分钟÷9人=10个球/分钟。运用了除法的计算方法。

只要是分数除法应用题，就先找单位1.单位1找到了，方法也就出来了。 分数除法应用题：乙数的几分之几是甲数，求乙数，就用甲数除以乙数。

(1)夹玻璃球比赛策划书扩展阅读：

除法运算性质：

①若某数除以(或乘)一个数，又乘(或除以)同一个数，则这个数不变。例如：68÷17×17=68(或68×17÷17=68)。

②一个数除以几个数的积，可以用这个数依次除以积里的各个因数。例如：320÷(2×5×8)=320÷2÷5÷8=4。

③一个数除以两个数的商，等于这个数先除以商中的被除数，再乘商中的除数。例如：56÷(8÷4)=56÷8×4=28。

Ⅱ 筷子夹玻璃球怎么才能夹得快

在一次游园活动中，我知道理想和实践总是相差很远，我原来也认为横着夹快，可实际上很难，我看别人夹是成60°左右的，所以，关键是练习，再者筷子夹玻璃球一般上边都有水，会折射，所以眼睛会欺骗你，不能对着球夹。

Ⅲ 综合实践活动 4夹玻璃球的研究里我的想法怎么写

一、谈话导入活动。
喜欢玩游戏是孩子们的天性，可是你们相信吗？游戏不仅好玩，其中还包含着许多深奥的科学道理。今天，我们就来玩一个大家平时特别熟悉的游戏——“夹玻璃球”比赛。
一、熟悉比赛规则。
1、比赛开始前请听清老师的要求。
（1）5个同学为一组，其中4个同学作为比赛的选手，剩下的一位同学当裁判，并负责计时及记录比赛结果。
（2）每个选手必须分别用竹筷的圆头和方头从碗中夹出玻璃球放入旁边的空碗。
（3）三分钟为一局。
2、小组分工并领取游戏材料和活动统计表1。

二、认真组织，组内比赛。
三、赛后讨论，发现问题。
1、赛后组内讨论并交流。
2、各小组派代表发言。 我们发现：------
3、小结

Ⅳ 关于筷子夹玻璃球活动后的感想的作文一千字左右

啊！太好了，我们学校在星期四组织我们去校外参加实践活动。星期四一大早，同学们都背着大包小包的零食，高高兴兴地去参加实践活动。

这一天，我们玩了许多有趣的游戏，我认为最有趣的游戏是“争分夺秒”，其实就是用长筷子夹乒乓球的游戏。游戏规则是：把两个班分成四组，每组同学的面前放着一个小桶，桶里有一些乒乓球，然后用有3分米长的筷子把乒乓球夹到对面的一个桶里，只能走不能跑，最后夹得多的那组获胜。

激烈的比赛开始了，我们是第四组，是由五、六班的一部分同学组成的。刚开始的时候，我们组连一个球都没运到，不是夹得太紧掉了，就是夹得太松掉了，看其他组连连进球，我们像热锅上的蚂蚁——急得团团转，连一旁的老师都为我们着急。突然一个六班的同学用筷子的顶尖夹住了乒乓球，我们都以为这样会更容易掉下来，可是乒乓球却听话地进了对面的桶里，看得我们目瞪口呆。于是我们决定也采取这个办法，正当我们初见成效，大家伙越来越兴奋的时候，老师又提醒我们说时间快到了。虽然我们只进了五个球，但老师又因为我们人气高，额外奖励给我们两个球。这轮的分数我们竟然和第三组打了个平手，于是老师让我们在决赛中各支持一个小队，如果支持的那个小队胜利了，我们也是冠军。第二轮是第一、二、五小队对决，第一队明显不是其他两队的对手，最终以失败告终。哇！终于到决赛了，我们第四组毫不犹豫地选择了第二小队，因为它的队员都是我们班里的。虽然我们的啦啦队卖力地为他们呐喊助威，但因为前几位同学的失误让我们耽误了不少时间，最终还是以4比6的成绩与冠军擦身而过。

通过这次游戏让我懂得了，比赛获得冠军不仅仅靠这个团队的实力，还要依靠整个团队的团结和虚心，正如那句话：“虚心万事能成，自满十事九空！”

Ⅳ 毕业联欢会策划方案

今天，我们班举行了庆元旦联欢会。
联欢会一开始，同学们准备兴高采烈 地pk一场。首先，是夹玻璃球比赛。老师 说：“规则很简单，就是用筷子把玻璃球 从这一个碗里，夹道另一个碗里。”第一 排上了“战场”，“开始！”随着老师一声令 下，第一排的同学开始夹了，“加油，加 油！必胜！”教室里全是鼓励和加油声。 忽然，曹睿跑上讲台，大声喊“第一组完 了。”还没说完，加油声更大了，几乎整 个学校都听得见。“七组完了。”我们组第 二，心终于放了下来。之后别的组也陆陆 续续地完了。
个人比赛开始了，第二排，第三排， 该我了，我到了“战场”试了一下，太滑 了，我的手脚腿都开始抖动。比赛开始 了，我怎么也加不上，我想：“镇定点， 我一定行。”
果然真的很有效，只剩一个了，别的 都很听话，就是它真调皮，开始跟我玩起 了捉迷藏，我夹道这，它跑到那。最后我 停了一下，等它不动了，看准了一夹，终 于成功了。我不敢犹豫，赶紧跑到老师跟 前报道，是第四。
最后数学老师跟得第一的同学 pk，“加油，卫老师加油！”同学们激动的 蹦了起来。不出我们所料，卫老师第一。
最后一项是个人比赛——吹气球。每 组一个，“士兵”们上了战场后，随着老师 一声令下，大家立即鼓足气使劲吹，同学 们预测张博这个胖胖可能是第一，结果， 老师和同学正说话呢，“咚”的一声，原来 是我吹爆了，同学们开始为我鼓掌，有的 伸出大拇指鼓励我。“咚咚”其他同学也一 一吹爆了。也有的不行了
下来找接班人。最有去的是张博都不 行了，也下来找人。本来一个大冬瓜样的 气球，缩成了一个小西瓜。“咚”郭梓菲的 气球也爆了。只剩下张博了在大家的鼓励 下，他的气球终于爆了。
联欢会结束时，卫老师说：“我们应 该鼓励郭梓菲，因为她与男生一起完成了 比赛。”热烈的掌声“啪啪啪”的想起来。大 家都以笑容结束了这场有趣的联欢会。
回家时，老师给得第一的同学发了 奖。
我们都以激动不已的心情回家了。我 现在想想，都会笑出来。

Ⅵ 夹玻璃球游戏规则

夹玻璃球的游戏规则是在桌子上放两个盘子，一个装满玻璃珠，一个空盘子。各队派出自己的成员，在规定的时间内，从装有玻璃珠的盘子里用筷子把玻璃珠夹到另一个空盘子里。

Ⅶ 组织员工文体活动计划方案

建议组建各种兴趣俱乐部，大家自己报名参加。然后由俱乐部每周组织活动。专这样，因为是属大家自己选择的，通常积极性会比较高，而且活动会比较对口。当然还会有一些兴趣爱好都不多的员工，这需要公司专门派人出面组织他们学习发展一些业余爱好，比如举办一些学习班什么的。这样，过一段时间，全公司的人都会安居乐业了。

Ⅷ 大学系里的活动，别的系有一个拔河比赛，文体都可以，简单一点，有点创意

又不是300人都参加，报名的嘛，弄个袋鼠跳，就是找个口袋腿在里面往前蹦跶，男女生背靠背运气球，筷子夹玻璃球，小杯往大桶运水，原地转10圈跑30米，女生拍篮球30米接力往返，男生给女生扎头发评比，男生给女生化妆评比，趣味的多了去了，然后奖品男生给套鼠标键盘，二次元抱枕宾馆代金劵什么的，女生给个口红粉饼化妆品套装什么的，不要太多，要有档次，一个奖品控制在300-500之间，报名的就多了去了，然后出去找找赞助，什么周边的文具店化妆品店网吧小宾馆的老板基本上就不花什么钱

Ⅸ 三年级2分钟夹玻璃球比赛，一般学生能夹多少个

今天去面试苏州基美电子.我们是5人一组进去的.考官拿出了5个杯子.在中间的杯子里放了4种颜色的玻璃球.然后给我们4双筷子.要我们把4种颜色的玻璃球分别夹到其他的杯子里.要求。不能用手抓.不能把杯子移动.限时1分钟.我们花了3分钟才把玻璃球夹的分好.问下.这个面试的目的是什么.怎么样才能做好这个游戏.(也就是1分钟内夹好.)100分求答案..答的标准些哈.别随便复制一大段话下来.