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技校的宣传

发布时间:2021-12-09 13:17:01

『壹』 技校通过如何做宣传

技校主要是把自己的实力做大了,硬件做强了,在校学生会主动为学校宣传,而不是学校刻意的去做一些宣传,当然适当的宣传也是 很重要的,学校可以通过地方媒体,网络,报纸,以及宣传册来宣传自己,,

『贰』 急求关于技校的宣传标语。

年薪十万不是梦 ##技校帮你成

『叁』 技校的宣传词

积技能之厚蕴 绘未来之蓝图

学生最关注就业 学校最关注学生

技能+知识=脱颖而出

真才实学不怕金融海啸

『肆』 今晚又有一所技校来我们学校宣传,这么多学校怎么选择到底茂名哪所技校比较好

建议去广州读吧,茂名的技校,我想并不能满足你。

『伍』 怎样宣传中职招生

宣传中职招生
一、宣传到位事半功倍
宣传到位——聚生源
一年之计在于春,一日之计在于晨。中职招生工作也是这样,要赶早宣传。并且要加大宣传力度,切实做好招生服务工作。教育主管部门和中等职业学校运用校报、传单、会议、宣传车、专题片等多种形式,广泛深入地宣传中等职业教育的重要意义和发展前景。并利用暑假及中考结束的有利时机,由职业学校及输送生源学校校长带队,组织招生老师组成中职招生宣传队,分组深入社区、村队和农户家中面对面地做学生特别是学生家长的思想工作,引导他们转变思想观念,积极送子女接受职业教育。同时职业学校还可在本校及边远学区专门设立了招生咨询处,设立招生热线,及时公布招生计划和招生信息,准确答复学生和家长的咨询,帮助报考学生及家长了解学校及专业设置情况,指导学生填报志愿,优化新生录取信息管理工作,及时为新生办理入学手续,进一步提高了招生服务质量。
一是宣传就读优惠政策,家长、学生舒心
招生老师,要把国家对中职学生的学习和关心政策了然于心,讲解给家长和学生,让家长和学生明白读中职是有出路。如把“国家给所有中职学生发放助学金,每年几十个亿,每个学生每年可以拿到1500元,这是在不断号召、鼓励、出台法律法规之后,推出的实实在在的政策措施,是国家对中职教育的重视。”让家长学生明白:国家需要技术工人,市场需要技术工人。让他们明白读中职是有足够的发展空间的。让他们舒心。
二是宣传高就业率,家长、学生放心
宣传就业情况,让家长和学生燃起就读中职的希望,使他们放心。近几年,在就业形势日益严峻的情况下,社会上流传着这样一句话:本科生就业不如高职生,高职生就业不如中职生。的确,据统计,近几年我国大学毕业生的一次性就业率始终在75%左右徘徊,而中等职业学校(含职高、中专、技校)毕业生的一次性就业率早已突破95%。中职学校针对企业生产一线培养的有技能“蓝领”成为就业新宠。有些学校的毕业生供不应求。与大学生“就业难”截然相反,中职生就业出现了越来越吃香的趋势。教育部公布的2006年全国中等职业学校毕业生(除新疆外)的就业情况显示:2006年全国中等职业学校毕业学生数(不含技工学校毕业生)为364.25万人,就业学生数为348.25万人,就业率为95.60%。《2007年全国职业院校学生就业质量报告》调查显示,职业院校毕业生就业率呈现逐年上升趋势,中职就业率连续三年一直保持在95%左右。2006年,中职的就业率又达到了95.6%。从这些数据我们可以看到,我国的中职毕业生的就业前景是可观的。将中职生就业的。让学生放心选择。
三是具体案例宣传,家长、学生下决心
宣传中不能仅用空洞的大道理和抽象的数据讲解,还要用鲜活的事例讲给家长学生听,会受到事半功倍的效果。比如,我们可以给一个家长讲下面的例子:
2010年春节过后,沿海各省市“用工荒”的消息此起彼伏,甚至盖过了“ 就业难” 的声音。真的是我国劳动者不够用了吗?
3月3日晚,一位记者在北京职工之家和陈玉兰代表谈起“用工荒”时,这位即发集团董事长一脸苦笑地告诉记者:“用工荒?我也在为招人犯愁。” 不过,陈玉兰强调,她缺的是技术工人和熟练工人,而不是只能干体力活的普通劳动者。
不仅企业家,其他行业的代表委员对“用工荒”也格外关注。全国政协委员、省政协副主席王乃静认为,现在的“用工荒”主要是技术工人荒,工人素质和现行产业发展脱节了。
这恰恰印证了记者在赴京前一次采访中了解的情况。春节刚过,一位记者在济南一处人才市场采访时,当地一家模具生产企业的黎经理大吐苦水:“月薪2500,招两名注塑模具钳工、两名制图设计工,可是招了两天都没招到。去年的那几个月薪2000的,都跳槽了。”说话间,过来几位农民工应聘,黎经理问了两个技术性的问题,便将其打发走了:“现在是干粗活的人好找,技术工难求啊。你看看这市场上,月薪没有3000块钱很难招到好的技术工。” 可见,技术工人是很吃香的。
听了这些例子,大部分家长心胸豁然开朗,明白了是怎么回事,就能够下决心将自己的孩子送到中职学校学习。

二、行动果断,效果显著
中职招生工作,有了前面的强势宣传后,再积极主动出击,就可以收到到显著的效果。结合多年的招生经验,我认为主动出击应该从“跟泡遛守”和“四处出击”两方面入手。
(一)跟泡遛守——挖生源
中职招生宣传重在落实,而落实的最有效方法,就是要学会“跟泡遛守”。跟泡遛守,是指中职招生工作中招生人员对招生对象的所在老师、学生和家长而言。目前竞争对手太多了,坐等上门不行了。我们要学会披星戴月,走村串户。凌晨出发,清早就进村了,拿着名单按图索骥,在家长下地劳动之前就“堵住”做工作。8:30之后,家长们大都去干活了,招生人员吃饭、休息;11:30,招生人员跟着家长的脚步进家,中午,顶着烈日敲门,午睡的家长打着哈欠听“介绍”;傍晚,招生人员望着炊烟又驱车进村了……天上星星显现了,招生人员把身体扔到车座上,盘点着一天的效果,暗暗计算有几个可能“成”的……金城所致,金石为开,只有这样,不畏辛苦地跟家长、跟老师、跟学生跟泡遛守,才能显出招生人员的真诚,用我们的真心打动学生。
(二)四处出击——抢生源
中职招生一个重要的技巧要在“抢”字上下功夫。跟时间“抢”。越早“下手”越“好”。数月前,中职学校就绞尽脑汁要“钻”进初中宣传,专挑“差班”去宣讲。各县教育局为保住本地职教中心,不约而同采取了“地方保护”,拿乡中校长“说事”。而乡中校长既要保住官帽,又要顾及中职人员的关系,还想继续挣点外快——可真是欲拒还迎,欲迎还羞啊。犹抱琵琶半遮面当中,我们看到,所有初中学校在考前几个月铁门紧闭,如临大敌,有人来访,必遭盘问,稍有招生嫌疑,不论你找谁必被告知“不在”。跟当地“抢”。不管你是公办的、民办的,不管你有什么专业、或没什么专业,抢你没商量!挖空心思从各种渠道弄来学生信息,直接找到家里去,这叫“做工作”。跟外地“抢”。凡是敢于到外地“挖掘”生源的中职学校,一般是规模比较大的,且大多是民办学校,到职业教育相对弱的地区去挖。
综上所述,中职招生如果做好了宣传工作,并能够在招生工作中果断行动,是一定能够超额完成每年招生计划的,为职中的发展做出我们应有的贡献。

『陆』 某技校招生宣传有哪些禁用词语

超级 [ chāo jí ]
生词本
基本释义 详细释义
[ chāo jí ]
属性词。超出一般等级的:~显微镜。~豪华卧车。

『柒』 技校如何做好招生宣传

去每个学校发传单,给老师点好处,让老师在学生家长那儿说说好话(开家长会的时候) 当时我们老师就是这么忽悠我们的……结果一个班全是大专中专技校,没一个读高中的……

『捌』 技校来中学宣传,并且在初三的第二的学期,利用学校上课时间来宣传,算不算严重影响学生学习!还是,学

不算吧,应该看学生自己的态度,当然,这种行业肯定是不对的,宣传应该利用课余时间,尽少的时间点一下就行,要是占用所有学生大量的时间肯定是不对的。但是,中考之前肯定不能去读书啊,要考完之后才能去读。

『玖』 怎样宣传技工学校的好处

挺不错
毕业不用培训就能直接上岗
实用型的,企业都喜欢。
好坏之分主要看学校学风好不好
是不是在经济发达地区
第三个问
:我不是算命的。

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