A. 十佳学习标兵申请材料
2008年大学生学习标兵申请书范文
尊敬的领导:
我叫牛莉,是07级外语系英语专业1班的学生。
当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自励。作为当代大学生,只有扎实的专业知识是不够的,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能全方位培养个人综合素质。十大学习标兵评选活动对于我来说是一件极其有意义的事情,我相信我有资格当选“十佳学习标兵”,如果我能够当选,我相信我能够作出表率作用,并且我也能继续激励自己以身作则,树立自律的好榜样。
在学习情况方面,我积极参加各学科的培训活动,不但拓宽了自己的知识面,而且对自己的学习有良好的帮助。因此,我的各科平衡发展,取得不错的成绩:在2008年全国中学生英语竞赛中,我获得了《全国大学生英语能力竞赛》三等奖;我还积极参加了许多大大小小的翻译大赛,在期末考试中,我的总分成绩排名荣居班级、年级前列……,在每学期的奖学金评选中,我都荣获了奖学金,但是这已成为历史,未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然,这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的,我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学,还有在背后默默关怀我的父母亲,因为没有他们,我根本没有可能取得这样的成绩。
在集体活动方面,从精英杯到外语节,我曾参与多次歌唱比赛;在大一举办的“寝室文化艺术节”中,我们寝室荣获了一等奖的好成绩;我更参加了上学期举办的系歌合唱比赛;下学期的送别大学生晚会中,我也参加了小合唱《sweety is melody》和《北京欢迎你》;在“科技文化艺术节”中,我们班的城院规划PPT更获得了优秀奖;在运动会的开幕式上,我们体操队以整齐的动作获得了全校师生的好评。通过参加这类集体活动,我深深地感受到集体的温暖,并提高了自己的集体意识。我们常说大学就是个小社会,我想我们只有在这个小社会中多经历些锻炼,才有可能在今后真正步入社会时少些羁绊,而参加活动就是锻炼这些能力的一个非常好的途径。
在学生工作方面,我从大一开始加入外语系学生会,担任宣传部的一名干事,到现在成为宣传部的副部长,这期间我学到了很多东西,从刚进部时贴板子洗笔开始,到现在已经可以完成一块完整的板子,看到我的成长我觉得很开心,同时我也感谢指导我的老师和学长学姐们,让我可以到达现在的程度。我在参加学生工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己的机会,而且结识了非常多优秀的同学和朋友,这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。
在思想操守方面,我谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、学会自律。
当然,我们归根到底还是学生。学习,仍然是最重要的事情。我也时刻提醒自己,在参加活动、忙于工作的同时,绝对不能把学习落下,于是只能靠提高学习效率、挤时间来学习。
我认为“十佳学习标兵”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的血液,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的找到一份合适的工作。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善
B. 中学生勤奋学习标兵事迹怎么写
写作思路:首先自我简介,再从学习、生活、作风等多个角度开始具体阐述。
我叫xxx,生于xx年XX月,是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。
虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
三、快乐阅读,才艺相长
我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。
几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。
在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
C. 大学生学习标兵申请书怎么写
1.基本资料:姓名,学号,性别,籍贯,政治面貌
2.申请的具体项目,还有平时的各科成绩,考试成绩
3.社会实践等情况,科研,发明,文化竞赛
4.申请理由
5.获奖情况 .
D. 大学生学习标兵事迹简介怎么写。急!!!
“优良学习标兵”事迹材料
一、事迹简介:
在这一年的时间里,发生过开心的事,难过的事,还有难忘的事。在这一件件的大小事中,努力寻找学习的目标和动力,还有做人的方向,而且时刻谨记自己是一名大学生了,自己是大人了,所做的所说的将会或多或少的影响身边的朋友和同学,我不想变坏,也不想身边的人变坏,所以一直严格要求自己,希望可以改变自我,改变身边的人。
现在是大二学生的我当然以学习为主,做到上课不迟到,不旷课是基本的要求,化学是一门专业性很强的课程,所以,光看书本知识是不够的,利用课余时间去图书馆看书学习,上网找相关资料以及习题进行巩固是必要的,课堂里和老师一起睿智般的讨论,寝室里和室友一起交流和争论,让自己在学习上不落后、不放松、不颓废以及不堕落。作为一班之长,还要帮助同学们学习上的困难,和同学分享学习的经验以及方法,和挂科同学进行学习交流,经过一年的努力,在学习上取得了不错的成绩:大一第一学期智育成绩第三名,综合成绩第一名;大二学期智育成绩第一名,综合成绩第一名,所以获得2次一等奖学金。最重要的是在第二学期经过努力刻苦的学习,通过英语4级考试,目标是大二第一学期过英语6级和计算机2级。我想当有了坚定的目标,再拥有不错的毅力,凡事一定会成功的,也相信自己会成功的。
纵所周知,我们大学生是要德智体美全面发展的,所以对自己的其他方面的培养也不含糊。
1. 每学期制定合理的学习计划,大一上学期制定的计划针对公共课,目标不只为考及格而是考高分。尤其大一高数较难,每天必须做一些习题来巩固基础,养成课前预习,课后复习的好习惯。大一下学期,开设了两门专业课,按学习计划,慢慢的把精力放在专业课上,为了提高自己的动手实践能力.去实验室做一些有关的课题.而且这学期也按计划通过了江西省计算机二级的考试和江西省英语三级考试。针对大二这一学年除了努力学好专业课知识外,还要通过英语四级考试,全国计算机二级考试,而且在此期间报名参加自考,争取在三年内完成自考所有科目的考试.大三上学期完成课程考核后,进行英语、计算机、高数的复习,准备参加专升本考试。
2. 大一学习成绩优秀,学习努力,学习能力强,学习成绩排名第二,其中单科成绩最低分80分,最高100分,大一下学期较大一上学期平均分提高3.9分。智育87.1分,在同学中起到了模范带头作用,能够带领同学共同进步。
3. 积极参加学风建设活动,上课出勤率和自习出勤率达100%,无舞弊、补考、危机等不良现象。
4. 获得二等奖学金,通过省计算机二级,英语三级考试。
二、做过最难忘最有意义的事:
1.第一次献血,并且用于临床
2.参与校级暑期社会实践大赛,并获三等奖,这个蛮有传奇色彩的,因为我队写的策划未能通过院级的立队,神奇般的成为本院唯一一支进决赛并获奖的实践策划,发现人生是充满意外的。
3. 这个荣誉,在我看来是最有分量的,在大一第一学期被评为院“学习标兵”,整个学院才选8人,我居然排在第六,还是唯一一个大一的。
4.这是我觉得最最最有意义的:曾今当着众人的面让某位男生不要抽烟,也和他关系变僵,但是,当他发我短信说他把烟戒了,我真的好开心,比拿奖学金还开心;曾今某位男生有不想念大学的冲动,他那几个比较贴心的友人和我进行劝说,当看到他拿着行李来学校的时候,当他打我电话的时候,我感觉到我们做到了,当时我有点想哭。
三、美的方面:
养成良好的生活习惯,在生活中发挥模范作用,做到语言美,行为美,锤炼思想品德,做到品德美,树立坚定理想信念,树立正确的人生追求。
E. 学习标兵申请书怎么写
把自己的申请理由写下来。
尊敬的各位领导、老师!
你们好!
我是xxx,在此我很荣幸申请十佳学习标兵。我认为在学校应以学习为重,课余时间我对一些不懂的知识,秉着一种“打破沙锅问到底”的态度,向每一位同学、老师请教。并且我将努力追求真理的所在,一直发扬着这种精神不断进取。
正因为我的不断努力得到了全班同学和班主任、以及各学科带课老师的认同,所以才在同学们、班主任、各科老师支持下得到这次申请机会,用以证明。
思想上我和同学团结互助,交谈融洽,解决了许多生活中遇到的问题,踏破了许多生活中个人认识的盲区。虽然现代的大学充满着形形色色的“诱惑”,但我没有被其影响,努力坚持着属于自己的那片“风采”。
在班级上,我学习刻苦,成绩突出。我一直把课余时间融入课业学习中,抛弃了疑惑,寻求了真理,踏上了一条刻苦学习之路。
我始终坚信:一份努力可以随时助你展现一段异样的“风采”,令你现在对未来没有忧虑,未来对现在没有遗憾!
虽则我现阶段没有参加学校的组织、协会,可我并没浪费这些宝贵时间,凭借一颗热忱之心,始终对学习情有独钟。曾经我也想让生活变的更丰富多彩,但学业的压力让我只能放弃短暂的精彩,花更多的精力去追求美好的明天。
在这里,做不了那炽热的太阳,就做闪亮的星辰,在自己的星座同样可以发光发热,别样的精彩同样可以美化我们的校园;做不了参天巨树,就做路边的小草,以自己独有的绿色装点同样的希望;做不了伟人,就做实在的自我。
学习并不累,只要你充满着激情与动力!
在此恳切希望领导、老师们能同样肯定我的.付出与努力,并一如既往的给予我无尽的动力,你们的肯定必将是我以后学习工作的绝对保证!
此致
敬礼!
F. 初中生十佳学习标兵评选简介怎么写
我是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的好学生。我爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业,对所学的知识能融汇贯通地理解、全面深刻地掌握,学习成绩优良。同时,我并不满足于课堂上所学到的知识,课后我还阅读了大量有益的书报,开阔了视野,增长了知识。
我热爱我们的班级集体,是老师的好帮手。作为班干部,我热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加班级活动,具有较强的责任心和集体主义观念,时时处处起好表率作用。我无论当班干部还是学校大队委员,都能团结同学、踏踏实实地为同学服务,积极肯干,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。在少先队活动中,如升国旗仪式、课间操示范等,我都能表现出较强的组织协调能力。
我自我要求严格,是父母的好孩子。我虽是独生子,却不做“小皇帝”,能严格要求自己,礼貌待人,积极进取,乐观向上,思想品质较好。勤俭节约,不乱花钱,不讲究吃穿,不与他人攀比;热爱劳动,积极帮助父母做力所能及的家务;自强自立,日常生活琐事总是自己完成,学习、生活不用老师、家长操心,遇到困难,总是自己想办法克服,具有较强的生活自理能力。
我喜欢读书、写作,并在学校图书室和市图书馆办理了借阅证,有时间就多读一些好书,加强阅读理解,积累好词佳句,提高写作能力。家人和同学也都十分喜爱读书,因此,我有很好的读书氛围。通过读书,提高了我的写作能力,在老师的指导帮助下,我的作文多次发表于《盐阜大众报》、《江南时报》、《盐城晚报》,获得了“新作文杯”全国小学生放胆作文一等奖;全市书信作文大赛小学组一等奖;连续两年(2006年、2007年)包揽学校网络作文大赛一、二、三等奖;我还曾试着写一部科幻小说,只写了2万多字,虽然只有妈妈这一名读者,但这也激发了我的写作热情。我还试着向刊物投稿,虽然没有消息,但并不影响我的情绪。我会更加努力的读书、写作,提高写作能力。我在写作文的同时,我还通过学习写诗来炼笔,我写的诗被《世界华文诗词艺术创作大观》收藏了。
我的数学成绩也是顶呱呱,在班级我是出了名的“数学大王”,我还是《数学报》的“挑战之星”呢。
我的爱好也很广泛,爱打篮球、乒乓球,萨克斯吹得也很棒,我还十分爱好科学,去年荣获了江苏省第13届青少年科技模型竞赛二等奖。 我虽然取得了很多进步,但还有许多不足,我要以少先队员的标准严格要求自己,尊敬师长,专心学习,团结同学,遵守纪律,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
G. 十佳学生标兵指什么
孩子们的爱心故事让现场观众动容。主办方还以很特别的奖品奖励金爱心学生们,一个金光闪闪的,不亚于奥斯卡奖的“小金人”。包括140位“金爱心学生”,120位“金爱心学生提名奖”得主,101个“金爱心集体”,148个“金爱心集体提名奖”的代表共509名学生到会领奖。
H. 校级标兵(或十佳)是什么意思
能具体的说下情况不呀。。谢谢