体育节方阵策划书

A. 运动会方阵方案，与学习有关的，简单点的

运动会方阵方案

一、

方案目的

在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。

二、口号

奋进求是

拼搏进取

三、口号意义

既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上
团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先，
由
36
人组成
6
×
6
的矩形方阵，
中间四排人员手持调色板，
每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义

重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排

统一即可。

七、方阵入场具体步骤

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1
、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2
、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感
觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。

3
、表演完后，变换队形，同时喊出口号。

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3
、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向
前。
另外奥运五环的主题也非常好！

B. 运动会入场方阵创意

运动会入场方阵创意有：

1、开幕式方阵表演可以是一个长方形的方阵，运动会上的表演可以是班级的团体表演，可以是运动体操或者是军体拳！一定要有新意，这样才能引起大家的关注！ 一定要整齐，服装统一，头同时偏向一个方向，同时转向另一个方向。

C. 运动会方阵队形方案

1、由36人组成6×6的矩形方阵，中间四排人员手持调色板，每一排的调色板颜版色均不要相同，形成彩权虹似的色带。

2、按队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

3、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。

4、表演完后，变换队形，同时喊出口号。

5、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

运动会方阵方案

一、

方案目的

在全校师生面前，展现数学系的特色与活力。

二、口号

奋进求是

拼搏进取

三、口号意义

既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上
团结奋进、争创第一的决心。

四、队形释义

重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

五、服饰安排

统一即可。

D. 跪求运动会出场方阵策划书

正文：抄
一般队形多为方形，可以根据人数的多少设计为圆形、心形、等腰梯形、花瓣形、龙形等，要能体现出具体的形状而且整齐有序。
,您已经评价过！
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可以么？

E. 运动会表演方阵策划方案。。。。求助啊

先排奇数排奇数行，中间基础排不动，两侧的最外面的一排走N步，然回后后面的一排依次答走N-1, N-2.....步然后最中间哪行不动，后面的那几排向后转，想刚才那样走N,N-1,N-2.....前面的也这样走，在主席台看很霸气。

采纳请给分

F. 运动会方队方案

可以分三个模块
1。挑选一人作为领队，不过领队最好高点、帅气点，要走在方队的最前面，手里拿个旗帜什么的
2. 跟在其后有四个人一字排开，与领队保持一定的距离，统一着装，这三个人可以一起奏乐，打鼓什么的，如果条件允许的话。
3、剩下四十九个人，分成七排七列的队形，有条件的话，最好也统一着装，也要与前面的四个人保持一定的距离，彰显层次感。

G. 求一个完整的运动会方阵方案

运动会方阵方案

一、

方案目的

在全校师生面前，展现数学系的特色与活力回。

二、口号

奋进求是

拼搏进答取

三、口号意义

既体现了数学系特色，并且显露数学系要在运动会这一平台上
团结奋进、争创第一的决心。

四、队形方阵

首先，
由
36
人组成
6
×
6
的矩形方阵，
中间四排人员手持调色板，
每一排的调色板颜色均不要相同，形成彩虹似的色带。

五、队形释义

重复体现数学系的特色，用调色板展示。队形简洁，容易排练。

六、服饰安排

统一即可。

七、方阵入场具体步骤

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1
、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号。

2
、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员中靠拢，使色带的感
觉更加明显。然后双节棍成员表演双节棍，给运动会增添色彩。

3
、表演完后，变换队形，同时喊出口号。

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3
、口号喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向
前。

劳卫部

郑孟瑶

H. 运动会方阵队形方案

一、方案目的： 在全校师生面前，展示高职学院的魅力与青春

二、方阵队口号：

绽放青春、放飞梦想、团结一致、创造辉煌

勇往直前、开拓进取、经历风雨、终见彩虹

三、方阵队型： 以60人组成6*10的方阵，其中27名带蓝色气球，33名带红色气球。蓝色剧中，红色在外。

四、队形释义：

带红色气球的33位同学出列，排成圆形，27名带蓝色气球同学剧中组成三个钟型，各钟中3位同学分别举“精气神”大字，组成赣南师范学院的校徽。寓意“做赣师人，铸赣师魂”

五、方阵入场具体步骤：

1、按图一齐步走进入场地。同时喊口号。

2、 走到主席台下时，带红色气球的33名同学出列，组成圆 形 ，27名带蓝色气球同学剧中组成三个钟型，各钟中3位同学分别举“精气神”大字，组成赣南师范学院的校徽。随后带蓝色气球同学将气球放飞。

3、再将所有同学排成1958，停留之后排成55（寓意赣师建校 55年）。

4、再变回入场队形，站成高低起伏，给主席台一个很好的观看视觉，随后中间同学举起“我爱赣师”四个大字，外围带红气球同学即刻放飞气球。

5、站好方阵，退场。