『壹』 关于推广普通话的资料 越多越好！！
1. 推广普通话宣传口号 =
(1) 国家推广全国通用的普通话
(2) 积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
(3) 爱国旗，唱国歌，说普通话
(4) 四海同音，万众一心
(5) 普通话：神州音，华夏情
(6) 普及普通话，四海是一家
(7) 面向现代化，推广普通话
(8) 积极普及普通话，齐心协力奔小康
(9) 树立语言规范意识，提高民族文化素质
(10) 推广普通话，公务员要带头
(11) 新闻媒体要成为推广普通话的榜样
(12) 普通话是我们的校园语言
(13) 我是中国娃，爱说普通话
(14) 普通话： 情感的纽带，沟通的桥梁
(15) 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
(16) 沟通——从普通话开始
(17) 说好普通话，方便你我他
(18) 说普通话，从我做起
(19) 说好普通话，朋友遍天下
(20) 普通话，使你我靠得更近
(21) 普通话——时代的需求，时尚的追求
(22) 普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
(23) 普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
(24) 文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
(25) 心相印，语相通，共奔小康乐融融
(26) 实现顺畅交流，构建和谐社会
2.推广普通话工作的基本措施
推广普通话工作以实行目标管理、量化评估，实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施，不断加大依法推进的力度， 逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。
3. ……
9月10号到9月17号是推普周。
推普周是“推广普通话宣传周”的缩写，“推”就是推广宣传，“普”就是普遍通用，所以推普周就意味着要推广普通话。
都说“推广普通话，方便你我他”。每个城市、地区都有属于自己的一种语言，通常叫方言。但如果每个人都讲自己的方言，那就会在语言上造成一些困饶，不利于相互之间的沟通和交流。比如在坐公交车的时候，上来一个外地人，如果他不会说普通话，他用他的方言跟司机说要在某个地方下车，那么作为本地人的司机肯定不明白他说的地方是哪里。由如此一件小事我们可以看出，推广普通话的重要性。所以不论是老师还是学生，不但自己要讲普通话，还应该向周围的人宣传推广普通话。在学校里，老师上课必须说普通话，学生上课也要使用普通话；下课了，老师和同学更要注意使用普通话，不要用方言代替。平时，在家里也多使用普通话，养成随时随地说普通话的习惯。
普通话是现代汉民族的共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。所以我们全校师生就快快行动吧，都做一名自愿的推普员，让身边更多的人会说标准的普通话！真正做到“推广普通话，方便你我他！”
4．
『贰』 推广普通话写规范字计划
开展第十届全国推广普通话宣传周活动总结
今年的9月9日—15日是第十届全国推广普通话宣传周。我校按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《北京市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉若干规定》，本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。
一、加强宣传，营造活动氛围。
9月10日升旗仪式上，少先队总辅导员向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。让全体师生认识推广普通话的重要意义，知道普通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水平。
二、精心组织，推进活动开展。
（一）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。
1．学校规定全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。
2．开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。
3．在学生中开展普通话比赛。各班由班主任组织，每个班级都开展一项活动，如诗歌朗诵比赛、演讲比赛或写字比赛等，在全校范围内掀起推普热潮。
（二）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。
1．学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正。 教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。
2．上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。
3．“推普周”期间，各班出一期宣传语言文字工作的专题板报。
4．各班根据班级的实际开展活动。如一、二年级举行了铅笔字写字比赛；三年级举行诗歌朗诵比赛；四年级举行演讲比赛；五、六年级举行了 “用规范字行动”，调查班级、学校的用字规范化情况，对本校校园用语用字环境进行一次全面的清理、整顿，以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外，各班语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言，先把要写的内容说通顺了再写，进一步培养学生的说、写能力。活动内容适合学生，并能寓教于乐，因此受到了广大学生欢迎。
三、师生协作，活动初见成效。
通过推普周活动，学校的全体师生进一步明确推广普通话和使用规范字的意义，学校教师与教师、教师与学生、学生与学生之间初步养成用普通话交流的习惯。教师的板书规范了，学生书写的水平也在不断地提高。
推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平。
『叁』 语言文字工作计划
2009年语言文字工作计划
今年是第十二届全国推广普通话宣传周。通过大力宣传《中华人民共和国民族区域自治法》、《国家通用语言文字法》、《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》及相关政策法规，不断提高社会语言文字规范意识，努力营造和谐社会文字环境。为开展好本届推普周工作，我们要通过推普活动营造校园内人人讲普通话、讲文明语的浓厚氛围，使普通话、规范字普遍成为校园语言和校园用字。
一、指导思想
全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，为构建与社会主义和谐社会相适应的语言环境作贡献。
二、活动主题
热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活
三、活动时间
2009年9月14日——19日
四、工作目标
以开展说普通话，使用规范字，切实提高师生规范用好汉语言文字的能力，提高文化素养为宗旨，围绕“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”这一主题加大宣传力度，力争在校园内及周边社区实现普通话初步普及和汉字社会应用规范化。
五、工作措施
（一）成立活动领导小组
组长：
副组长：
组员：
（二）大力宣传，营造气氛
在校园网上开辟语言文字规范化专栏，号召全体师生从我做起，从现在做起，积极投入到语言文字规范化的工作中来。在校园内外张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。同时，利用校园网通报我校语言文字工作相关信息，介绍语言文字规范化知识，为我校师生提供一个语言文字规范化的学习，交流平台。
（三）开展各种专题活动
1、在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“说普通话、写规范字”国旗下讲话，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排。
2、开展以5年教龄青年教师的公开课竞赛，在上课环节上促进教师语言文字运用能力。
3、组织全校教师和学生进行硬笔书法比赛，以此提高师生语言文字的重视程度和能力。
4、加强传统校园活动的语言文字规范化要求。开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，如：一、二年级举行学生读书、报比赛；三、四年级举行学生朗读比赛；五、六年级举行演讲比赛。
5、组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“好书交流会”、“今天我来讲故事”活动
6、各班进行“推普”黑板报设计。
7、组织各班级推普员进行培训，进一步明确推普员的职责，发挥学校和班级推普员的作用，监督好全校师生的“推普”工作。
8、组织教师“弘扬师德铸就师魂”演讲赛活动，掀起学校“推普”高潮。
9、与班队会结合起来。利用班队会安排“说普通话从我做起”主题班会。
『肆』 第七届全国推广普通话宣传周活动
第七届全国推广普通话宣传周活动，9月19日在内蒙古自治区首府呼和浩特落下帷幕。一周来，一个大力推广普通话，学好、用好普通话的氛围已然形成。各大媒体在传递这样一个信息：首府掀起了推广普通话热潮；广大市民在接受这样一个信息：讲普通话，写规范字，做文明人，树首府形象。
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，首府的中心地位和辐射作用越来越突出。其中，作为文化建设重要组成部分的城市语言文字工作，正在发挥着规范和纯洁首府城市语言文宇环境的重要作用，同时，也在带动、辐射全区的语言文字工作。在中心城市大力推广普通话，推行规范汉字，对加强城市文化建设，改善城市投资环境，提高市民整体素质，树立城市良好形象，具有十分重要的意义。
近年来，呼和浩特市政府及其相关部门，认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》，依法推进首府城市语言文字规范化工作，取得了显著成效：普通话基本成为市区各级各类学校的教学语言和校园语言；广大中青年教师取得了国家规定的普通话等级证书；国家机关公务员也开始接受普通话水平培训测试；窗口行业直接面向公众服务的人员也在努力以普通话为服务用语；城市社会用字，特别是街面用字得到了明显改善。
但是，同建设现代化首府城市的要求相比，首府城市的语言文字规范化工作尚有一定的差距，在公务活动和其他公共交际场合，讲方言的人还为数不少；社会用字不规范现象依然存在。用语用字不规范现象的存在，影响着首府同外界的交流和沟通，也影响着首府城市的形象。因此，必须要进一步加大城市语言文字规范化工作的力度，加强对社会用语用字的引导、管理和监督，提高全社会语言文字规范化意识，为建设现代化首府城市营造良好的语言文字环境。
推普周活动结束了，可是推广普及普通话和语言文字规范化工作没有结束，它将进一步向纵深发展。
回答者： 孤胆枪手2代 - 一级 2009-9-6 14:07
zizixiao
回答者： 58.49.194.* 2009-9-8 19:25
普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语，这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的。这个定义实质上从语音、词汇、语法三个方面提出了普通话的标准，那么这些标准如何理解呢？
“以北京语音为标准音”，指的是以北京话的语音系统为标准，并不是把北京话一切读法全部照搬，普通话并不等于北京话。北京话有许多土音，比如：老北京人把连词“和（hé）”说成“hàn”，把“蝴蝶（húdié）”说成“húdiěr”，把“告诉（gàosu）”说成“gàosong”，这些土音，使其他方言区的人难以接受。另外，北京话里还有异读音现象，例如“侵略”一词，有人念“qīn lüè”、也有人念成 “qǐn lüè”；“附近”一词，有人念“fùjìn”，也有人念成“fǔjìn”，这也给普通话的推广带来许多麻烦。从1956年开始，国家对北京土话的字音进行了多次审订，制定了普通话的标准读音。因此，普通话的语音标准，当前应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的《现代汉语词典》为规范。
就词汇标准来看，普通话“以北方话为基础方言”，指的是以广大北方话地区普遍通行的说法为准，同时也要从其他方言吸取所需要的词语。北方话词语中也有许多北方各地的土语，例如北京人把“傍晚”说成“晚半晌”，把“斥责”说成“呲儿”，把“吝啬”说成“抠门儿”；北方不少地区将“玉米”称为“棒子”，将“肥皂”称为“胰子”，将“馒头”称为“馍馍”。所以，不能把所有北方话的词汇都作为普通话的词汇，要有一个选择。有的非北方话地区的方言词有特殊的意义和表达力，北方话里没有相应的同义词，这样的词语可以吸收到普通话词汇中来。例如“搞”、“垃圾”、“尴尬”、“噱头”等词已经在书面语中经常出现，早已加入了普通话词汇行列。普通话所选择的词汇，一般都是流行较广而且早就用于书面上的词语。近年来，国家语委正在组织人力编写《现代汉语规范词典》，将对普通话词汇进一步作出规范。
普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思：“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范；“白话文”就是排除文言文；“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文；“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工、提炼的语言。
没有固定的格式、布局，内容以语文知识为主。手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。
在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：
（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；
（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；
（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；
（4）最后进行整理，使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。
线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。
（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的
2011年9月16日真实有效群发工具 详进hulio_taobao_com 担保交易哦
『伍』 第九届全国推广普通话宣传周系列活动的口号为什么
第九届全国推广普通话宣传周活动的主题是：“普通话——五十年推广，新世纪普及”。
『陆』 推普周班队会活动方案
教育部等部门关于开展第九届全国推广普通话宣传周活动的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、党委宣传部、人事厅（局）、文化厅（局）、广播影视局、语委、团委，各军区、各军兵种、各总部 、军事科学院、国防大学、国防科学技术大学、武警部队政治部，新疆生产建设兵团教育局、人事局、文化局、广电局、语委：
经国务院批准，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。 作为推广普通话的基本措施之一，推普周活动产生了广泛的社会影响，在宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，促进全社会树立语言文字规范意识，推动语言文字工作向纵深 发展方面发挥了重要作用。
2006年9月10日至16日是第九届全国推普周。为搞好本届推普周活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想：以科学发展观为指导， 全面宣传《国家通用语言文字法》，进一步增强全体公民的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话 在全社会的推广普及进程，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。
二、宣传主题 ：“普通话－－五十年推广，新世纪普及”。 配合国务院《关于公布＜汉字简化方案＞的决议》《关于推广普通话的指示》发布50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。各地区各部门可结合实际，对50年来推广普通话、语言文字规范化工作的历史成就和经验进行回顾总结，同时着力探讨如何在新形势下进一步做好推广普通话工作，为经济社会全面、协调、可持续发展服务。
三、 要准确把握和全面宣传宣传国家推广普通话的法律法规、方针政策和有关规范标准，讲究宣传艺术，使全体社会成员认识到推广普通话对促进经济发展、提高自身素质、维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义，鼓励他们努力学习和在必要场合自觉使用普通话，树立新的语言观念，以适应现代社会的需要。同时，要让人民群众了解到推广普通话并不是消灭方言，方言在法律允许范围内有其使用的空间，普通话与方言在社会生活中各司其职、共同发展是建设和谐社会语文生活的需要。
四、 各地区各部门要树立品牌意识和创新意识，在总结以往活动经验基础上，适应时代发展和社会需求，不断丰富宣传手段，拓展宣传领域，推出宣传亮点，努力把推普周办成广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的关于语言的节日，保证推普周活动的可持续发展。可继续坚持以往行之有效的广场宣传、座谈会、古诗会、街头宣传咨询、知识竞赛、基本功比赛、征文活动、宣传品征集、文艺演出、语言文字工作成果展等活动 形式，同时充分发挥广播电台、电视台、报刊网络、手机短信等媒介的作用，强化媒体宣传，营造良好的舆论氛围和社会环境。要注重发挥专家学者、语文社团、推广普通话志愿者的积极性和创造性，争取广泛的社会支持，使推普周活动更加贴近生活，增强时尚感、互动性和亲和力。 各级语言文字工作部门要征求宣传、教育、人事、文化、广电、共青团、少先队等部门、组织和主要公共服务行业的意见，制订推普周活动方案，报请当地推普周领导小组或人民政府综合部门批准并统一协调。各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力、经费保证和便利条件，争取社会支持和赞助，共同做好推广普通话宣传工作。
五、 推广普通话宣传活动要继续向广大农村、边远地区和民族地区延伸和拓展，以适应建设社会主义新农村的需要。当前，农村地区普通话普及程度还不高，农民的语言规范意识还不强，对农村发展市场经济、转移富余劳动力不利，制约了广大农民的致富和发展。必须把帮助农民掌握国家通用语言作为统筹城乡经济和社会发展、促进农村城镇化建设的一个重要环节，加大工作工作投入力度，为提高农民语言能力、优化农村语言环境做好相关服务。各级语委和相关行业部门要从实际出发，因地制宜地推进此项工作，在“以城带乡”上动脑筋，事例各种教育资源和社会力量，采取灵活方式对农村、少数民族地区的教师和群众以及进城务工人员等开展普通话培训和咨询服务，组织志愿者送教下乡或开展推广普通话便民服务，让群众从中得到实惠。
六、要充分发挥学校在普及普通话中的基础作用。要将推普周活动与语言文字规范化示范校创建活动结合起来，进一步提高普通话在校园的普及程度。可在教师中广泛开展演讲比赛、教学基本功比赛等活动，提高教师的语言规范意识和普通话教学水平。城乡每所学校都应在推普周期间开展宣传活动，中小学要以普及普通话为主题开展升旗仪式、班会、队会、团会、课本剧表演、普通话比赛等活动，城乡学校间可根据实际需要开展合作联谊活动，各级语言文字工作部门要特别加强对农村中小学推普周活动的扶持和指导。高校要开展适合大学生特点的朗诵、演讲、辩论等活动，有条件的学校可以组织大学生志愿者开展“推普农村行”活动，或就近对农村进城务工人员提供语言培训服务。各级共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径，结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动，在推广普通话宣传中发挥积极作用。鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动。
七、各部门各系统都要重视并开展好推普周活动。宣传部门要把推普周活动列入第三季度宣传计划，发动报刊、广播、电视、网络等公共媒体开展多种形式的推广普通话宣传；广播电台、电视台应做好推普周新闻报道，配合纪念《关于公布＜汉字简化方案＞的决议》《关于推广普通话的指示》发布50周年，积极制作、播出专题节目和公益广告；人事部门要加大公务员普通话培训的力度，鼓励公务员积极参与推广普通话宣传活动并发挥表率作用；精神文明建设部门要把推广普通话宣传纳入城市和社区文明建设宣传教育；文化部门要把推广普通话宣传融入群众文化活动和社区文化建设，特别要纳入社会主义新农村文化建设中；共青团部门要在青年中开展推广普通话志愿服务活动，招募、组织推普志愿者深入社区、厂矿、农村等地开展咨询、支教等服务；解放军和武警部队要重点对从农村和方言区入伍的战士进行普通话培训。
八、推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和事例，活动时间不必完全拘泥于9月份第三周，可根据实际情况灵活调整。教育部门可与教师节活动相结合，其他部门也可与本行业的宣传活动结合起来，彼此借势借力，进一步扩大宣传声势，延长宣传时效。省级语言文字工作部门要加强宏观指导，充分调动和鼓励基层单位的积极性、创造性，总结和推广各地推普周活动中的好典型、好经验。
九、全国推普周领导小组办公室将继续发放推普周宣传画，指导本届推中重点城市活动，并举办 全国推广普通话形象大使选拔赛，启动全国教师语言文字基本功大赛、“爱我母语、爱我中华”第三届全国语文规范化知识大赛、全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动和全国青少年小记者征文（摄影）大赛，具体事项另行通知。全国推普周领导小组办公室于2005年 修订并印发的《推广普通话宣传提纲和宣传口号》，本届推普周可继续使用。
十、各省级语言文字工作部门（教育行政部门）要在今年7月10日以前将本地区开展第九届推普周活动的方案报全国推普周领导小组办公室（教育部语言文字应用管理司）。 并于10月底以前报送本届推普周活动总结 。联系电视：010－66097030，66097802；传真：66096681。
附件：1. 推广普通话宣传提纲和宣传口号
2. 北京市第九届推广普通话宣传周活动方案
教 育 部
中 共 中 央 宣 传 部
人 事 部
文 化 部
国 家 广 播 电 影 电 视 总 局
国 家 语 言 文 字 工 作 委员会
解 放 军 总 政 治 部
共 青 团 中 央
二零零六年四月二十四日