㈠ 求一篇200字历史科代表工作计划。谢谢！
1.我首先会带动同学们学习历史的积极性，激发同学们的兴趣。
2.我会努力学习课上老师所教导的知识，在课下以及业余时间多读一些课外历史书，巩固提高自己的历史专业水平。
3.课上我一定努力认真学习老师所教的知识，课下加以巩固。并结合自己课外所学的知识，多加以思考。
4.在同学间，多交流，并且创造同学们之间交流的机会，进行学术探讨，使同学们取长补短，共同提高历史成绩
5.做好科代表本职工作，在提高同学们历史成绩的基础上，努力完成老师下达的任务。
6.课堂上努力维持好上课纪律，上课秩序，尽量是课的质量变好
㈡ 数学课代表计划书怎么写
第1段：用100字介绍一下自己，并且叙述一下被选为课代表的原因和经过。
第2段：用100字写写自己对数学课的认识，稍微写一下课代表的职责。
第3段：用200字描述自己自己将怎么配合好数学老师的工作。（可以举些例子：如收发作业、协助老师搬运数学教材、教学器材等等）
第4段：用200字描述自己将为同学们做好怎么样的表率，怎么样方便同学。（关于数学课业的，与同学的互动可以加些谈谈）
第5段：可以表表决心，比如是胜任工作啦，和同学一起努力学好数学啊等等，可以写个百把字的。总结到此就结束了。
不知道你们班和自己的情况下，只能给你个模式，你按这个思路应该是比较好写了。以上，希望对你有所帮助。
㈢ 求化学课代表工作计划书（400字以上）
高一（X）班化学课代表工作计划书我在初中时曾担任过化学课代表一职，很荣幸我能够在高一继续担任该项职务。抱着对化学科目的热爱之情，我会一如既往地将这份工作做好。（一）收发作业
每天我会提早到校，请每个小组的小组长收好作业，我整理清点后尽快交给老师。
我会认真统计每一天的交作业情况，并督促晚交或缺交的同学交作业。
发作业时我会将每个小组的作业理好交给组长。（二）实验室工作
我会在同学上实验课前后打扫实验室，并定期向老师汇报实验室用品的使用情况。 和了个谐的老子想到这里想不出来了= =你努力吧孩子
㈣ 语文课代表计划书速度
引导老师门把提高质量的重点引进课堂，运用新教育有效教学框架进行语文理想课堂的研究，突出核心目标在课堂教学中的落实，研讨小学阶段的语文知识序列，通过系统的知识教学提高课堂效率，提升学生语文素养。
措施：
1．重点推进“每周研课”
按年级备课组每周开展一次语文研课活动，开学初分工到位，调动每一位教师参加的热情。在每个年段确定研课重点，其中低年段突出基本习惯的培养、爱语文爱阅读兴趣的激发；三至五年级突出核心目标在预习环节的操作，以及在课堂教学每个环节的具体落实；六年级适应毕业考试的需要，突出语文知识点在教学中的高效达成。拟通过备课、上课、议课、反思这一系列环节，引导每一位语文老师通过整理备课记录、课堂描述、听课记录及案例反思，使每一位教师卷入这场有效课堂的改革活动，使每一次研课活动收到实效。
2．加强专家引领
在每周备课组研课的基础上，每月举行一次全校规模的研课，与新教育研究中心的专家紧密联系，邀请专家参与，进行理论引领和实践指导。
3．突出榜样作用
调动一些青年教师参与研课的热情，在一定范围内进行名师课堂细读、同课异构、课堂理论学习、专题研讨等小型沙龙活动，努力推出一批真正理解新教育有效课堂的土专家。
㈤ 计划书怎么写
小朋友，你不说几年级，要我怎么告诉你呀！
^_^
姐姐有一个很好的朋友，从小学时她就担任语文科代表，一直到现在高二了，经验丰富哦！不过我告诉你，小学科代表跟初高中科代表是不一样的。
作为小学的科代表，工作不外乎以下几个：
收作业，读书领读，做好带头作用，有时需要组织活动，或者有时候老师会叫你去改改试卷登记成绩什么的...
你的计划书起码要有关于这几点的：
1.收发作业应该……
2.领读时要……
3.平时的工作要怎样尽职尽责，做到带头作用，严格要求自己，课上……
4.老师需要帮忙的时候主动积极……
（还有一个你最好能做到的，其实也很容易，只要你把心放在“如何提高我班语文成绩”这个问题上，就很容易想出办法）
所以，虽然小学的科代表要求没那么高，但是我觉得你有能力做到的！试一下吧，第5点就能你自己发挥了。
我还是讲讲那个做了很久语文课代表的姐姐吧，我们高中也是需要考语文基础的嘛，她为了让我们提高这个部份题目的成绩。 一开学她就准备了一个笔记本，让我们平时留意到什么字的拼音不会，就写在上面做积累，还有成语以及意思运用等等，都可以在上边积累。我不知道你们要考什么，你自己想吧。
还有一点就是“作文水平”。学生通常都是害怕作文的，以为作文就是很枯燥，是任务，你可以让他们知道，通过写可以获得很多其他的东西。也就是说你可以用一个笔记本，专门让同学们写日记。比如说今天1号写了，明天就2号吧，内容可以由你定，可以让大家公选，总之要写一些大家都感兴趣的，大家都愿意写的，轮完一次又从开头轮起，平时大家也可以看。久而久之写作水平定然有所提高的！
至于顺序，你自己喜欢怎样都可以。而且作为一个语文科代表，你一定要学会民主。语文是很讲究兴趣的，学生喜欢才有提高成绩可言，所以你最好用“在快乐中进步”的方法。
嗯，我的建议就这些吧，你可以把上述的总结一下，写入你的计划书。
有什么还想问就Q我吧，或者问我要那个姐姐的QQ让她传授也行，我资料里有呵。^_^
㈥ 新学期开始了，老师要每个课代表写新学期打算
课代表而已。课代表的想法根本改变不了什么，而且老师又不会听课代表的。总的来说就是：形式主义害死人！你们老师纯属扯淡！ 你直接把 作业的忧伤 回答的东西打印出来交上去算了。省心
㈦ 英语老师为什么要让我来做班级活动策划书我是语文课代表，高一时他是我的班主任，现在是我的代课老师，
信任你，而且也想锻炼你吧，一般老师都会交给喜欢的人去做
㈧ 历史课代表 计划书
第1段：用100字介绍一下自己，并且叙述一下被选为课代表的原因和经过。
第2段：用100字写写自己对历史课的认识，稍微写一下课代表的职责。
第3段：用200字描述自己自己将怎么配合好历史老师的工作。（可以举些例子：如收发作业、协助老师搬运历史教材、器材等等）
第4段：用200字描述自己将为同学们做好怎么样的表率，怎么样方便同学。（关于历史课业的，与同学的互动可以加些谈谈）
第5段：可以表表决心，比如是胜任工作啦，和同学一起努力学好历史啊等等，可以写个百把字的。总结到此就结束了。
不知道你们班和自己的情况下，只能给你个模式，你按这个思路应该是比较好写了。以上，希望对你有所帮助。
㈨ 英语课代表计划书
第一段：用50-70字介绍一下自己当选课代表的原因、经过。
第二段：用100字写写自己认为，和同学们大多认为课代表的职责。最好举例说说（例如 ，班里XXX发言说怎怎样）
第三段：用200字描述自己打算为老师做些怎样的服务。（抛开第二段内容，不要怕重复，要纯粹的以自己的角度来写）
第四段：用200字描述自己打算为同学做写怎样的服务。（服务是一方面，开展相关的小活动也是一方面哦。而且，帮老师干活的同时也肯定与同学们有关嘛，不要怕重复）
第五段：随便说几句决心，来结尾。
㈩ 数学课代表的工作计划怎么写
每天早上:看会儿书,预习!中午:写或看课外数学!下午放学:出题目.第2天课前把数学写在黑板上给同学做!