铁路安全宣传画

Ⅰ 求铁路安全宣传画、漫画、图片都行，要求分辨率高的，因为要制作展板，1*0.8米的

铁路的画

Ⅱ 对加强和改进消防宣传教育培训工作的几点建议

员工消防安全培训包含火灾基本知识、灭火的基本原理及方法、火警电话及专报警方法、火场逃属生与自救、消防设施与设备、初起火灾的特点及扑救方法和消防安全标志等方面。

需要针对实际工作和生活中所遇到的一些消防安全问题进行分析讲解，针对操作不当的地方，适时给予讲解、纠正。以增强参训人员处理和控制初起火灾的能力，提高他们的消防安全意识。

还应对政府职能部门的消防职责进行详细说明，强调法律赋予公务人员的消防工作职责和任务，结合行业部门落实行业主管机构消防安全职责，落实各级政府领导责任，行业监管责任，社会单位主体责任的基本要求。

Ⅲ 怎样开展安全工作，才能防范安全

安全来事故按事故后果的严重程度不管自大小都是非常致命的，金川模式推出以后很多企业得到了风险控制，也做到了零事故好成绩，该成果已经在矿山，冶金，化工，烟草，建筑，机械，电力动力，铁路，生活服务多个领域推广试试，对实现零伤害长周安全生产起到了重要作用。书籍可供行业，企业安全生产和管理人员阅读或参考。希望得到支持。感谢采纳。
来自中港金邦
现在企业绝大部分高风险作业，致命性的作业还处于不可控，不受控的状态，重大事故还未能彻底控制，大部分企业的安全生产形势还比较严峻，员工的生命安全没有从根本上得到保障，家庭平安幸福之梦还没有完全实现。金川集团研究建立一套零伤害保命体系，未实现长周期安全生产和时间零伤害之梦提供一套五阶段路径和零伤害受控方法引领体系。

Ⅳ 消防教育培训教学意见书怎么写

目前，社会化消防宣传工作的现状，决定了其在一个阶段满足不了整个社会对消防安全知识的需求。而要进一步加强和改进消防宣传教育工作，必须以人为本、加强创新，立足建设、立足实效，多管齐下、多措并举，对外拓展消防宣传空间、扩大宣传影响力和覆盖面，对内加强组织策划、增强宣传的针对性和实效性，突破消防宣传的“瓶颈”。

（一）健全完善宣传工作机制，进一步推动政府及相关部门落实消防宣传工作职责。在政策层面上，从《消防法》、《辽宁省关于落实政府及其部门消防安全责任制的若干规定》等，均对地方各级政府和公安、教育、文化、广电等有关职能部门的消防宣传责任进行了明确。而从消防局正在征求意见、拟以公安部、教育部等13个部门联合规章形式颁发的《社会消防安全教育培训规定》，更是对各行业系统、社会各类单位、各级各类学校、居民委员会、村民委员会和其他组织的消防安全教育职责进行了明确的细化与分工。

但要在全社会建立起政府领导、部门协作、全民参与的消防宣传机制，仍然存在现实瓶颈。其难度在于，在政府看来，消防安全仅仅是社会公共安全的一个方面，消防宣传工作也只是大安全宣传的一个组成部分；而具体职能部门由于各方面的原因，在开展消防宣传上大打折扣，如教育部门在消防安全教育课课时设置上态度暧昧，也没有将其作为一项硬性指标列入全年评优评先考核范围，学校消防安全教育未能统一安排和真正落实；新闻、广电等部门在对待宣传义务时，往往是先讲经济后讲公益，等等。

针对这样的情况，对公安消防机构而言，要首先转变观念，既要唱好主角，更要充当“磨合剂”、“粘结剂”，积极当好政府参谋，献计献策，积极协调沟通，联合相关部门共同推动，真正改变“唱独角戏”的单打独斗局面。当前，可以从几个层面上着力。一是利用消防联席会议建立健全政府领导下的社会化消防大宣传格局。利用联席会议政府领导人任召集人、政府相关职能部门领导均参加的时机，将消防宣传工作与其它业务工作统筹安排，重点加强对各级领导的宣传、共同筹划加强消防宣传的举措，从而带动本地区、各系统、各单位消防宣传工作的开展和落实。二是主动做好协调、联合工作。在重大消防宣传活动的组织实施过程中，主动向政府请示汇报，邀请政府领导人参加；加强与相关职能部门的沟通协作，通过共同下发文件、制定活动方案、共同组织等形式，实现政府领导、部门联动，扩大宣传影响力。三是积极融入、开展“搭车教育”。充分借助教育、共青团、工会、司法、科普等宣传资源和力量，做好消防宣传。如将消防宣传融入政府及各部门组织开展的“三下乡”、“五五”普法、中小学生安全教育日、安全生产月、职工安全竞赛等社会宣传活动中。同时，将消防宣传纳入创建综治、文明社区、平安校园的各项工作考评范畴，确保活动的落实。

（二）创新宣传教育模式，充分发挥宣传平台和媒介的宣传阵地作用。

当前，比较固定的宣传教育平台和阵地主要有：

一是学校教育模式。以学校师生为教育对象，以学校为载体，开展学校消防安全教育和宣传活动，达到教育一个孩子、影响一个家庭、带动整个社会的效应。学校消防安全教育是扭转当前全民消防安全素质偏低的治本之策。在我省，当前消防宣传“进学校”工作在具体实施方面要着重落实教育课时、加强师资培训和队伍建设的问题。同时，应立足于针对性和实效性，针对不同年龄段的学生开展教学，消防局和教育部基础教育司审编的《中小学消防安全知识必读》（丛书）是很适合的读本，只是因为学校经费的问题，在推广使用中存在阻力。

二是媒体教育模式。以广播、电视、网络、通讯、报刊等媒介，向受众传播消防安全知识。在新闻媒体方面，当前要着重努力的是要多刊播结合火灾形势、场所特点及受众需要的防火安全知识教育、法律法规教育、自防自救能力教育；在利用现代通讯方面，利用消防短信息较多，但教育内容丰富、层次较高的消防知识游戏、模拟软件、教育课件等有待开发；在利用互联网络宣传阵地方面，当前全省建成以福建消防信息网和消防服务网为主干、9个设区市支队、89个县（市、区）大队的互联网站为分支的消防公共信息网络系统，但一部分支队、大部分大队的互联网站还未真正运行和发挥作用，这是今后工作应该中应该继续推进和完善的。

三是固定教育模式。其一是利用消防博物馆、教育馆、对外开放的消防站以及面向社会开展宣传教育的消防培训基地等开展消防宣传教育。就我省当前情况而言，应在“消防科普教育基地”创建和命名工作的基础上，进一步丰富场馆建设、完善教育内容，加强对外开放，深入开展消防科普宣传教育活动，这是普通群众接受生动宣传教育的一个重要平台；其二是加强对重点人员的消防安全培训。拟以公安部、教育部等13个部门联合规章形式颁发的《社会消防安全教育培训规定》对此做了明确全面的规定，关键是在实际工作中强力推动、共同抓好落实。同时，应着重与省劳动部门加强合作，目前我省已成立专门的职业技能培训机构，开展消防安全从业人员的培训、考核和职业技能鉴定工作。当务之急是提高培训质量、树立鉴定工作的权威性，充分利用消防协会等社会组织的力量、加强培训教师建设，培训出一批骨干力量，从而起到辐射和带动作用。力求通过几年的努力，形成有系统、分层次的教育培训体系。

此外，通过单位、社区的宣传栏、宣传橱窗、宣传广告牌等进行火灾警示教育，以及当前部分城市开展的利用楼宇广播电视系统在高层建筑、大型商场、超市滚动播出消防知识、消防公益广告等，都是不可或缺的阵地，值得加强。

（三）坚持以人为本，根据对象特点开展更有针对性的宣传活动。

近年来，各地立足实际，在拓展消防宣传的范畴、创新为群众所喜闻乐见的宣传形式上做了一些有益的探索。如开展消防宣传“进网吧”、“进党委、政府机关”、“进铁路” 、“进公共汽车”、“进风景区”、家庭消防趣味知识电视大赛等活动，收到了良好的宣传效果。采取编唱消防安全内容的东北二人转、相声、小品等，将消防安全知识、消防公益广告与天气预报一同播报，将消防宣传画粘贴在液化气瓶，一同走进千家万户，将消防知识制作成灯谜、快板等有效的宣传形式，也值得各地交流借鉴。

消防宣传的对象是人，人民群众对宣传活动的认可情况、受教育情况关系到社会化消防宣传工作的功败垂成。因此，宣传工作在实际开展过程中，应切实以人为本，根据贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，结合火灾特点、宣传对象、场所等确定宣传主题，加强组织策划，做精做细每一个宣传活动，有的放矢地开展宣传。一是结合火灾特点确定宣传内容。火灾多发季节，要重点宣传安全用火、用电、用油、用气以及自救逃生知识；在火灾平稳时期，可加强宣传消防法律法规、消防基础建设等内容的宣传。针对不同季节火灾形势的特点有重点地加强宣传。二是结合宣传对象确定主题。对领导要宣传消防法律法规和火灾形势；对管理人要宣传安全操作规程和消防安全管理知识；对学生要宣传基本防火、报警、逃生等消防安全知识；对居民要宣传家庭火灾的预防、扑救和自救逃生知识。等等，在细分受众的基础上，方能真正确保宣传工作的针对性、实效性。三是结合宣传场所确定重点。在单位重点宣传火灾预防与扑救、物资疏散等内容；在居民区重点宣传家庭防火知识和常见家庭火灾的初期扑救；在乡镇重点宣传孤寡老人的消防安全防护、农忙季节的防火知识、简便实用的自防自救知识等。

只有真正针对人民群众的实际情况、针对不同受众的特点，宣传为群众需要的内容、采取为群众乐于接受的形式，消防宣传工作才能真正收到其应有的重要效用。

Ⅳ 安全操作规章制度是

[NextPage]总经理安全职责

一总经理是企业安全生产的第一责任人，对企业的安全生产全面负责，要牢固树立“安全第一”的思想，在计划、布置、检查、总结、评比中纳入安全生产工作。

二加强安全生产管理，建立健全全员安全生产责任制。

三严格执行国家安全生产的法律、法规和规章，加强对职工的安全生产宣传教育工作，积极参加安全培训考核。

四组织制定安全生产工作计划、安全生产目标、安全管理制度和安全技术规程，批准重大安全技术措施。确实保证对安全生产的投入，不断改善劳动条件。

五深入车间了解安全生产情况，每月带队检查安全生产不少于1次。严格落实隐患整改措施，责任到人。

六实行安全生产目标管理，层层签订《安全生产目标责任书》，并检查考核安全生产责任制落实情况。

七组织成立安全救援领导小组，组织制定事故应急救援预案，并定期进行演练。

八组织成立安全领导小组，实行安全标准化管理。

九每月组织召开安全生产工作例会，研究解决安全生产工作中的重大问题。对本单位无力解决的重大事故隐患，按规定权限向上级部门报告备案，并严加监控。

十积极做好对事故的调查处理工作，落实事故的“四不放过”原则做好事故的善后处理工作，发生事故立即向上级部门报告。

十一将安全投入纳入预算管理，严格安全措施经费的提取，落实措施经费的使用，确保安全设施完好，做好劳动防护用品的发放使用和管理。

十二经常组织企业员工学习国家有关安全生产的法律、法规和规章。

十三自觉接受上级主管部门的监督检查，及时完成部署的各项安全生产任务。

生产厂长安全职责

协助总经理抓好安全生产管理工作，直接领导企业安全管理部门开展安全生产工作。

一按照管生产必须管安全的原则，对企业的安全生产负主要责任。

二协助总经理制定安全生产工作计划，安全生产管理制度、安全技术规程，并组织实施。

三协助总经理组织成立安全救援领导小组，组织制定事故应急救援预案，并定期进行演练。

四严格执行安全生产管理制度，及时纠正生产中的失职和违章行为。

五每月组织安全生产检查不少于一次，并负责落实事故隐患整改措施，责任到人。

六负责安全生产宣传教育培训和考核工作，积极参加安全培训考核，特种作业人员持证上岗率达到100％。

七每月定期召开安全生产工作会议，分析企业安全生产动态，及时解决安全生产工作中存在的问题。

八组织开展安全生产知识竞赛等各项活动，总结推广安全生产工作的先进经验。

九对发生的事故要立即上报并及时调查处理。

十按照有关规定，负责有关安全经费的使用管理落实劳动防护用品的使用和管理。

十一承办上级部门交办的各项工作。

设备厂长安全职责

一、按照谁主管、谁负责的原则，对机动设备系统安全生产工作负责。

二、组织制定修订和审批机动设备系统安全管理环境制度和设备安全技术规程，并组织实施。

三、贯彻“五同时”的原则，督促检查机动设备主管部门安全职责履行情况和规章制度的执行情况。

四、组织机动设备安全检查，落实事故隐患整改制度，制定安全防范措施。

五、负责设备检修的安全管理和安全教育。

六、定期召开机动设备系统的安全生产工作会议，分析安全生产动态，及时解决安全生产工作中存在的问题。

七、组织安全生产竞赛活动，总结先进经验。

八、负责机动设备部门及有关人员对设备事故的调查处理。

九、组织制定外来施工检修人员的安全管理规定。

[NextPage]经营经理安全职责

一、按照谁主管、谁负责的原则，对对供应、销售部门安全生产工作负责。

二、组织制定修订和审批供应、销售部门安全管理制度，组织实施并监督检查执行情况。

三、组织并参加供应销售部门的安全检查，落实事故隐患的整改。

四、负责供应销售部门的安全宣传教育培训和考核工作。

五、定期召开供应销售部门的安全生产工作会议，分析安全生产动态，及时解决安全生产工作中存在的问题。

六、组织供应销售部门参加安全生产竞赛活动，总结先进经验。

七、贯彻“五同时”的原则，保证供应的原材料、设备产品、配件质量符合国家标准，应质量问题造成事故，负责追究有关人员的责任。

安全员安全职责

一、认真贯彻执行党和国家安全生产方针、政策、指示、规定；

二、负责进行二、三级安全教育，协助车间科室领导组织好每周一的安全日活动；

三、参加制定安全生产制度和安全技术规程，并经常检查执行情况；

四、编写二级安全教育大纲，经常对本单位职工进行安全，知识教育，建立安全技术档案；

五、经常深入各岗位检查安全生产情况，制止违章指挥和违章作业，遇到重大险情果断采取措施并报告领导，查出的事故隐患及时组织力量限期整改；

六、参加本单位扩建、改建工程设计的审查，验收工作；

七、负责管理本单位安全、。防火设施、检查监督本单位人员劳保用品的合理使用，

八、协助车间领导审批二级用火，并采取可靠的安全措施，使动火作业安全顺利进行；

九、定期向安全部门汇报工作，按时参加安全部门组织的各项安全活动；

十、参加本单位各类事故的调查处理，负责统计上报协助车间主任落实各项安全措施。

[NextPage]车间主任安全职责

一、车间主任对本车间安全生产全面负责

二、保证国家和企业安全生产法令、规定指示和有关规章制本车间贯彻执行，把职业安全卫生列入议事日程，做到“五同时”。

三、组织制定并实施安全管理规定、安全操作规程和安全措施计划。

四、组织对新工人（包括实习、代培人员）进行车间安全教育和班组安全教育；对职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育；开展岗位技术练兵；定期组织安全技术考核；组织并参加安全活动。

五、坚持每天交接对运转设备、工作现场和所辖区域进行一次全车间安全检查，落实隐患整改，保证生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具等处于完好状态，并教育职工加强维护，正确使用。

六、组织开展各项安全生产活动，总结交流安全生产经验，表彰并奖励安全生产先进班组和个人。

七、对车间发生的事故坚持“四不放过”原则，及时报告和处理，并负责保护现场，查明原因，分清责任，采取防范措施，对事故责任人提出处理意见，及时上报上级领导。

八、负责一级动火和固定动火点的申请，组织并落实好动火的安全措施。

九、严格执行好安全值班制度。

带班人员（班长）岗位安全职责

一、树立以厂为家思想责任心强，精通全车间操作规程，熟练各工序业务，带好一班人，保质量完成本班生产任务。

二、执行厂部指定的考勤制度，班前点名，考勤要严要实，不许弄虚作假，月终次日将考勤表交公司财务科。

三、当班时经常查看生产各工序人员操作、卫生及机械设备运转情况，要严格把好关，若有违反操作规程或机械运转不正常现象，要当急作出处理办法和措施。

四、查看本班各工序记录与实际情况是否相符，是否完整。

五、检查本班有无脱岗、睡岗等现象，检查各工序有无浪费原料现象（其中包括装料桶内原料是否卸干净）。坚持上岗人员佩戴劳动防护用品情况。

六、杜绝和禁止非本厂人员进入车间

七、兼管好各设备的正常运转。

八、善于观察和发现情况，善于向上级提合理化建议从业人员安全职责

1、认真学习国家安全生产的法律、法规、规章和本单位安全生产管理制。

2、在劳动作业中，严格遵守安全管理制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

3、自觉接受安全生产教育和培训，掌握本岗位所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理的能力。

4、发现事故隐患或其它不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。

5、从作人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，应停止作业或者在采取可能的应急措施后，彻离作业现场。

6、对强令冒险作业和违章指挥，应当予以拒绝。

7、做好事故救援和配合上级对事故的调查。

[NextPage]办公室安全职责

一、协助企业领导全面贯彻上级有关安全生产的方针、政策，及时转交上级和有关部门的安全生产文件和通知。做好公司安全会议（活动）记录，对安全部门的有关资料及时组织汇审下发。

二、组织检查落实干部值班制度。

三、负责临时参观学习及办事人员的登记和进厂安全教育。

四、管好所辖单位的安全工作，制定和健全安全生产责任制和规章制度。

五、进行总结、安排工作时纳入安全工作。

安全科安全职责

一、贯彻执行国家安全生产的方针、政策、法律法规和制度，在总经理和安全生产委员会的领导下负责企业日常的安全管理工作。

二、负责对职工进行安全教育培训和新入厂职工的厂级安全教育；归口管理特种作业人员的安全技术培训和考核；组织开展各种安全活动，办好安全教育室，制定班组安全活动计划，对领导参加情况进行检查考核。

三．组织制定、修订本企业职工安全卫生管理制度和安全技术规程，编制安全技术措施计划，并监督检查执行情况。

四．组织安全大检查。执行事故隐患整改制度，协助和督促有关部门对查出的隐患制定防范措施，检查监督隐患整改工作的完成情况。

五．参加新建、扩建、改建及大修、技措项目的“三同时”监督，使其符合安全卫生技术要求。

六、会同设备管理部门负责对特种设备和大型机械进行安全监督工作。

七、深入现场监督，督促并协助解决有关安全问题，纠正违章作业。遇有危及安全生产的紧急情况，有权令其停止作业，并立即报告有关领导。

八、对各种直接作业环节进行安全监督，检查各项安全管理制度的执行情况。

九、负责各类事故汇总、统计上报工作，主管人身伤亡、火灾、爆炸事故的调查处理，参加基层上报的各类事故的调查、处理和工伤鉴定，发生重大事故，及时向上级汇报。

十、按照国家有关规定，负责制定职工劳保用品、保健食品和防暑降温饮料的发放标准，并督促检查有关部门按规定及时发放和合理使用。

十一、会同有关部门搞好企业职工安全卫生和劳动保护工作，不断改善劳动条件。

十二、负责对企业各单位安全工作进行考核评比，对在安全生产中有贡献者或事故责任者，提出奖惩意见。会同工会等部门认真开展安全生产竞赛活动，总结交流安全生产先进经验，开展安全技术研究，推广安全生产科研成果、先进技术及安全质量标准化建设。

十三、检查督促有关部门和单位搞好安全技术装备的维护保养管理工作。

十四、建立健全安全管理网，直至基层的安全工作，加强安全基础建设，定期召开安全专业人员会议。

十五、负责安全保证基金的管理，提出安全保证基金的使用计划，对计划的实施进行检查监督负责全公司安全管理的全面组织、实施工作；对所有公司领导布置的安全工作进行贯彻；具体协调内外部安全工作。

供销部门安全职责：

一、按“安措计划”、“劳保计划”做好物资采购、供应工作。对订购的设备、配件、劳动保护用品质量负责，其质量必须符合国家、省、市有关标准和规定；

二、负责危险化学品的采购和销售过程中安全措施的监督和落实工作；

三、负责辖区内铁路专用线和机车的维护保养，确保物资、产品运输渠道畅通无阻；

四、负责调车作业，做到安全、快速、准确。

财务部门安全职责

一按照规定在企业内部收取和向上一级安全管理部门缴纳安全保证金，并足额提取一定比例的资金用于安全范围。

二在编制基本建设和工程费用计划的同时，编制安全技术措施费用计划，确保资金到位，监督安全生产资金专款专用。

三保证事故隐患治理费用、安全教育费用的资金到位。

四负责审核各类事故处理费用支出，并将纳入企业经济活动分析内容。

五保证劳动保护用品、保健食品和防暑降温饮料的开支费用。

[NextPage]技术部门安全职责

一、编制和修订的工艺技术操作规程，工艺技术指标必须符合安全生产的要求，对操作规程、工艺技术和工艺纪律执行情况进行检查、监督和考核。

二、在制定长远发展规划、编制全厂技术措施计划和进行技术改造时，应有安全技术和改善劳动条件的措施项目，不得以任何理由消减安全技术措施项目和挪用安技措施经费。制定增产节约措施时，应符合安全技术要求。

三、负责因工艺技术原因引起的事故的调查处理和统计上报，参加基层上报事故的调查处理。

四、执行安全生产“三同时”的原则，组织技措项目的设计施工和投入使用时的“三同时”审查。

五、组织并检查各生产单位对生产操作工作的安全技术培训考核。

六、负责组织工艺技术方面的安全检查，及时改进技术上存在的问题。

七、组织开展安全技术研究工作，积极采用先进技术和安全装备。

八、在技术改造和新建、改建、扩建项目建成时，负责组织验收和审查工作。

化验部门安全职责：

一．组织编写企业产品、半成品、原料分析化验的安全技术规程；

二．负责动火分析和设备容器内有害物质的检测和分析，并向用火单位提出分析报告；

三．协助质量事故的调查工作。

保卫部门安全职责

一、健全安全保卫制度，负责进厂人员的证件检查、临时入厂人员的检查和登记，负责关键要害部门安全生产保卫工作。

二、负责企业内有毒物品的管理。

三、负责各类事故的现场保卫工作。

四、参加安全检查，组织好主管业务范围内安全保卫检查工作。

班组安全职责

一班组安全员接受车间安全员的业务指导，负责本班组的安全工作。

二组织开展班组的各种安全活动，负责安全活动记录，提出改进安全工作意见和建议，坚持班前安全讲话，班后安全总结。

三对新工人进行班组、岗位安全教育。组织岗位技术练兵和开展事故救援预案演练。

四严格执行安全生产的各项规章制度，对违章作业由权制止，并及时报告。

五检查监督本班组、岗位人员正确使用和管理好劳动保护用品、各种防护用具及灭火器材。

六发生故意事故时，及时了解情况，维护好现场，救护伤员，并向上级报告。

交接班安全职责

一、接班人员必须提前十五分钟进入岗位与交接班人员的同岗人员进行口头交接，然后接班人员到现场细心察看，确定一切正常后方可接班，并在交接班记录上签字，否则当班者不准离开岗位。

二、不准带病交接班，当班出现生产事故或设备故障必须当班处理好，方可办理交接班，若确需延到，下一班处理时需经生产经理允许方可交接班。

三、交接班时的重要事项（如当班发现的生产非正常现象、设备可能发生的故障、车间暂时调整工艺参数等），必须用文字写明交接。

四、各岗位必须认真执行自定的各项交接班制度，保证安全生产、设备运转正常。

五、以上制度要认真严肃对待，自觉遵守，共同搞好优质、安全、文明生产。

[NextPage]安全培训教育制度

一．入厂安全教育管理制度

1．新员工入厂必须进行公司、车间和班组三级安全教育，经考试合格后，方可进入生产岗位工作或学习。

2．公司级安全教育，由安全科组织进行。安全教育内容为：

1）、有关安全生产的法律、法规、规定及企业文化；

2）、本公司的生产特点及有关安全规章制度；

3）、安全生产的基本知识和消防常识等；

4）、典型事故及其教训。

3．车间级安全教育，由车间主管安全生产的主任负责，由安全员进行教育，经过车间级安全教育考试合格后，方可分配到工段、班组。安全教育内容为：

1）、本车间的生产特点、安全操作规程和安全生产制度；

2）、职业危害防范措施及应急措施等；

3）、结合本车间特点的安全知识和事故教训。

4．班组安全教育，由班组长负责，经过班组安全教育考试合格后，方可指定老员工带领参加工作。安全教育内容为：

1）、本岗位的生产流程及工作特点和注意事项；

2）、本岗位安全操作规程；

3）、本岗位设备、工具的性能和安全装置的作用、防护用品使用和保管方法；

4）、岗位事故教训及预防措施等。

5）、本岗位地理环境及紧急疏散路线。

5．三级安全教育考核情况，逐级填写在员工安全作业证上，并记入个人档案。未经安全考核，以及考核不合格者不准上岗操作。

6．公司内工作调动、干部参加劳动以及脱离岗位六个月以上返回原来岗位者，要进行车间、班组安全教育。

7．各部门负责对进入生产厂区的外来人员讲明一般安全注意事项，并派专人负责带队。

二．日常安全教育管理制度

1．公司各级领导和部门应对职工进行经常性的安全思想、安全技术和劳动纪律的教育，增强职工的安全意识和安全技能，使职工自觉遵章守纪，履行安全职责，确保安全文明生产。车间级安全教育或培训，每季度不少于一次。

2．公司应通过安全标语、橱窗、宣传画、事故通报等多种形式，广泛地对职工进行安全教育。

3．各公司、车间每年要对职工进行一次安全技术考核，考核成绩要予以公布，并上报公司办公室，记入职工安全作业证及档案。各班组要利用班前会进行有针对性的安全讲话和安全交底。

三．特殊安全教育管理制度

1．从事电气、锅炉、焊接、起重、车辆驾驶、气瓶检验充装、压力容器操作等特种作业人员必须由上级有关部门进行安全技术培训，考核合格取得作业证后，方可从事作业。

2．特殊工种人员要按有关规定做好年检和培训工作。

3．员工违章以及重大事故责任者，由所属单位或安全部门根据情节提出处理意见，同时进行离岗安全教育。重大事故责任者复工时要经人事部门进行复工安全教育，并将事故性质、责任记入安全作业证。

4．发生重大事故和恶性未遂事故时，安全部门要组织有关人员进行事故现场教育，吸取经验教训，防止类似事故发生。

[NextPage]安全检查制度

一．安全生产检查任务

查找和消除事故隐患，减少或避免事故的发生；督促各项安全规章制度的实施；落实安全生产责任制；制止违章指挥违章作业。

二．安全检查基本内容

1．查安全生产责任制落实情况。

2．查从业人员的安全教育培训是否符合规定。

3．查劳动保护用品管理、穿戴、使用是否符合规定。

4．查厂纪和劳动纪律执行情况。

5．查应急救援预案完善演练情况。

6．查隐患整改情况。

7．查安全标志设置是否符合规定。

8．查设备、环境防护是否符合安全要求。

9．查消防设施是否符合安全要求。

三．安全检查形式

1．公司安全领导小组负责进行检查，每月一次。

2．季节性检查由各车间、科室的主管领导，根据当地的地理和气候特点车间组织、本科室人员、对防火防爆、防雨防洪、防雷电、防暑降温、防风及防冻保暖工作等，进行预防性检查。

3．日常检查分岗位工人检查和管理人员巡回检查。生产工人上岗应认真履行岗位安全生产责任制，进行交接班检查和班中巡回检查；各级管理人员应在各自的业务范围内进行检查。

四．整改

1.对综合检查所查处的隐患和问题都要逐项分析研究，并落实整改措施。

2.现场及时整改的，立即整改，现场不能立即整改的要确定专人负责，确定整改时间，限期整改。凡班组能整改的不推给车间，凡车间能整改的不推给公司上级主管部门。

3.对物质技术条件暂时不具备整改的重大隐患，必须采取应急防范措施，并纳入计划，限期解决或停产。

4.检查所提出的问题和整改记录要分别签字、汇总并存档。

隐患整改管理制度

一、目的

为贯彻公司“安全第一、预防为主”的安全管理方针，加强事故隐患整改治理管理工作，提高公司安全生产和健康卫生水平，增强抵御重大恶性事故和自然灾害的能力，特制定本制度。

二、适用范围

本规定适用于公司各车间科室的事故隐患整改治理项目。

三、引用标准及相关文件

《中华人民共和国安全生产法》及其他安全生产法律法规

《山东省重特大生产安全事故隐患排查治理办法》

《危险化学品从业单位安全标准化规范》

《化工企业安全管理制度》

四、事故隐患的范围

1．危及安全生产的不安全因素或重大险情。

2可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、工艺缺陷、设备缺陷等。

3建设、施工、检修过程中可能发生的各种能量伤害。

4停工、生产、开工阶段可能发生的泄漏、火灾、爆炸、中毒。

5可能造成职业病、职业中毒的劳动环境和作业条件。

6在敏感地区进行作业活动可能导致的重大污染。

7丢弃、废弃、拆除与处理活动（包括停用报废装置设备的拆除，废弃危险化学品的处理等）。

8可能造成环境污染和生态破坏的活动、过程、产品和服务。

9以往生产活动遗留下来的潜在危害和影响。

五、排查及报告程序

1、每月由安全生产领导小组组织有关单位及有关部门技术人员，对重大安全隐患排查一次。

2、对所排查的重大安全隐患，由安全科负责编制整改措施，由各车间、科室负责人负责落实整改。

3、公司难以立即整改的重特大事故隐患，应制定整改方案、监控措施和编制应急救援预案，并经公司同意，按规定组织中介机构进行评估，编制事故隐患评估报告书，报政府有关部门。

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Ⅵ <<小站>>

《小站》（散文）

作者：袁鹰 （原名：田钟洛）

这是铁路线上的一个小站。只有慢车才停靠两三分钟，快车疾驰而过。

你在车上甚至连站名也来不及看清楚，一间红瓦灰墙的小屋，一排白漆的木栅栏，或许还有三五个人影，眨眼就消失了。火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石，这样的小站在北方山区是常见的。

你看小屋左边的那张红榜，上面用大字标明了二百四十一天安全无事故的记录，贴着竞赛优胜者的照片。红榜旁边有一块小黑板，上面用白粉写着早晨广播的新闻和首都报纸摘要，出站口的旁边贴着一张讲卫生的宣传画。月台上，两三个农民挑着箩筐正准备乘车进城，几步以外，站上的两位工作人员正在商量着什么。月台上有个小小的喷水池，显然是精心设计的，水池中堆起一座小小的假山，假山上栽着一棵尺把高的小树，喷泉从小树下边的石孔喷出来，水珠四射，把假山上的小宝塔洗的一尘不染。月台的两头栽着几棵杏树，花开的正艳，引来了一群蜜蜂，蜜蜂嗡嗡嗡的飞舞，使这个小站显得更加宁静。

小站上没有钟，也没有电铃，站长吹一长声哨子，刚到站的火车回答一声长啸，缓缓的启动离开小站，继续走自己的征途，站在月台上向四周望去，只看到光秃秃的石头山，没有什么秀丽的景色。可是就在这儿，在这个小站上，一股活泼的喷泉，几树灿烂的杏花，给旅客们带来了温暖的春意。

Ⅶ 新疆铁路的时代变化作文

新疆铁路的时代变化
“安全优质、兴路强国”的新时期铁路精神表达了铁路人奋发图强、报效祖国的崇高理想，体现了铁路人与时俱进、勇当先行的不懈追求。乌鲁木齐铁路局地处祖国西北边陲、丝绸之路核心地带、国家能源接续基地，地位重要，作用突出。培育和践行新时期铁路精神，对凝聚各族干部职工深化改革、确保安全稳定的精神动力，引领新疆铁路持续发展具有重大意义，必须深刻理解把握其丰富内涵，深入开展宣传教育，在实践中深度推进，积聚起推动新疆铁路改革发展的正能量。
一、培育和践行新时期铁路精神，要深刻理解把握其丰富内涵。
“安全优质”体现了铁路的首要职责和本质属性，彰显了铁路人的责任意识和价值追求；“兴路强国”体现了铁路的目标追求和神圣使命，彰显了铁路人的民族精神和爱国主义情怀。从1958年10月铁路进疆结束了新疆没有铁路的历史开始，一代又一代乌铁人沐大漠风霜雨雪，枕荒原日升月落，以“献了青春献终身、献了终身献子孙”的忘我情怀，坚守荒原，无私奉献，凝结出“柳园人风格”“风区人品格”“高寒站区人精神”和“国门人风采”，汇聚成乌铁人扎根边疆的创业精神、艰苦创业的献身精神、高度负责的主人翁精神、团结协作的集体主义精神和勇于创新的开拓精神，激励着乌铁人以安全运输的不断探索、稳步发展，以优质高效的有力提升、持续向好，承担起90%以上进出疆客货运输的重任，为稳疆固边发挥了重要支撑作用，对新时期铁路精神做出了生动诠释。随着西部大开发战略的深入推进、建设丝绸之路经济带战略的逐步实施，伴着新疆铁路即将跨入高铁时代，新疆经济社会的快速发展对铁路的持续发展提出了新的、更迫切的要求，乌鲁木齐铁路局面临的任务艰巨、压力巨大，更需要深刻理解和把握新时期铁路精神是铁路优良传统在新形势下的崭新诠释，体现了其与各时期铁路精神一脉相承而又与时俱进，引导和培育乌铁人以“扎根边疆、建设边疆”的历史责任感和使命感，不断巩固实现边疆经济腾飞、和谐稳定的共同思想基础；深刻理解和把握新时期铁路精神在激励铁路人以满腔热情和昂扬斗志投身铁路改革发展实践，为经济社会持续健康发展提供强大精神动力所具有的重要作用，引导和培育乌铁人以改革创新的时代精神奋勇争先，切实肩负起推动新疆经济社会跨越式发展和长治久安的历史担当；深刻理解和把握新时期铁路精神是铁路职工共同奋斗的思想基础，引导和培育乌铁人在实现中华民族伟大复兴中国梦的精神感召下，坚定信念，不懈追求，共同建设乌铁美好家园。
二、培育和践行新时期铁路精神，要加强持续深入的宣传教育。
培育和践行新时期铁路精神，思想是先导，要通过深入开展多种形式的学习宣传和教育引导，使广大干部职工从认知感受、深化理解逐步内化为广泛共识和价值认同。一要多方式学习宣传。我们将新时期铁路精神作为党委中心组集体学习研讨的课题，集中围绕培育和践行新时期铁路精神，研讨制定推进落实具体措施；组织“培育和践行新时期铁路精神”征文，集中刊发干部职工体会文章，进行学习交流；组织文艺骨干围绕新时期铁路精神主题，编创文艺作品，开展巡回演出，引导一线干部职工产生思想共鸣；利用局《天山路》文学季刊，征集编发干部职工创作的文学、摄影、美术、书法作品，增强感染力；开展新时期铁路精神宣传画、宣传片、微电影征集活动，在新疆铁道报、各单位灯箱一条街、电子显示屏、微信、局域网等平台进行展示，利用橱窗、板报等载体集中张贴新时期铁路精神表述语、挂图等，营造浓厚的宣传氛围。二要多层次宣讲解读。我们在新疆铁道报、局电视台开设专栏，连续刊播新时期铁路精神宣传提纲、评论员文章、感悟寄语、名词解释及各单位学习和践行新时期铁路精神的纪实报道；采取党委中心组成员包保宣讲、报告团巡回宣讲等形式，开展“中国梦、同出彩”形势任务宣讲；开办专家讲坛，设置相关议题，组织互动交流，引导干部职工全面深刻理解新时期铁路精神的丰富内涵。三要多角度示范引领。我们重点挖掘铁路进疆50多年的历史积淀，精心制作纪录片，展示播放并集中讨论风区“老黄牛”马锡纯、戈壁女站长王建贞、旅客知心人欧阳巧燕、千万次标准如一的尼红及“最美新疆人”张锁柱等先进典型的奉献精神和时代风采，激励干部职工争做新时期铁路精神的实践者和推动者；大力选树彰显新时期铁路精神的“感动乌铁十大功臣”“安全标兵”“服务明星”“创效能手”“岗位明星”“首席职工”等先进典型，营造履职尽责、创先争优的浓厚氛围。
三、培育和践行新时期铁路精神，要围绕中心工作抓好深度实践。
新时期铁路精神是引领铁路发展的航标，是推动工作实践的指南，只有将其丰富内涵及核心要义融入落实到安全、经营、改革、稳定等各个方面，才能保证新时期铁路精神得到深度实践推进。要全力以赴保安全。“安全优质”，既是铁路的社会责任，也是铁路生存发展的基础和前提，新疆特殊的地理环境，使新疆铁路的发展始终面临着雨雪风沙灾害的挑战和考验。要不断强化安全风险意识教育，增强干部职工对铁路安全工作的敬畏感；深入推进安全管理规范化、现场作业标准化建设，不断夯实安全管理基础，确保安全有序受控；严格落实反恐维稳常态工作机制，加大物防、技防设施投入，严防死守关键环节，维护新疆铁路安全畅通；加快推进铁路建设，落实好建设管理责任，努力打造经得起历史和实践检验的优质工程。要千方百计抓经营。“兴路强国”，体现了铁路的目标追求和神圣使命，要依法合规经营，杜绝垄断经营、乱收费、不履约等违法经营问题，树立企业良好形象；服从服务大局，优先保证事关国计民生的重点物资、军事物资、救灾物资以及公益性运输需要，全力维护国家和人民利益；积极探索转变铁路局经营方式的有效途径，主动研究扩大市场，寻找新的经济增长点，不断提高效益；落实生产经营任务目标考核机制，层层传递经营任务和压力，落实到生产经营的具体过程。要真心诚意抓服务。坚持以旅客、货主需求为中心，针对新疆少数民族地域特点、民俗风情，积极开发运输产品，持续改进服务质量，大力倡导微笑服务、诚信服务、规范服务，开发和推广引导式服务、自助式服务、个性化服务等特色服务，打造并拓展“和田玉龙号”“塞外彩虹”等特色文化品牌，为旅客和货主提供更加安全、快捷、舒适、经济的服务保障。

Ⅷ 关于如何做好安全生产工作的几点建议求答案

“安全第一”是我党我国发展路上的一个重要方针，也是任何机关单位或是企业中一个永恒的主题，一切工作的基础。因为只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。由此看来，抓好安全工作，就显得尤为重要。然而在实际工作中我们发现，一些单位中的安全生产管理工作并不乐观，存在着“中间梗阻”的现象。他们以会议贯彻会议，以文件贯彻文件，对于检查出的问题及隐患不及时落实，考核不过硬，使各项安全生产管理规定形同虚设，甚至在出现重大安全事故时，还存在谎报、瞒报等现象。

一、抓好安全工作，首先要提高职工的生产安全意识。
正所谓“事未先做，意识先行”。要想做好安全工作，首先必须提高心中职工生产安全意识。安全意识，是安全生产的根本，是健全安全文化的基础，是真正能够实现安全生产投入最少，效果最好的一项工作，也是一个循序渐进的过程，是一项长期而艰巨的工作。在安全工作中，只有全体职工的自我安全意识得到加强，才能从根本上解决人的不安全行为，避免安全事故的发生。而职工的自我安全意识的培养需要一个长期的过程，这就需要我们找到好的切入点，找准培养职工的自我安全意识的好的做法。而如何提高职工生产安全意识，我们应从以下几个方面入手。

1、加强安全宣传教育。大力开展安全生产法律法规的宣传教育，创造“安全生产，以人为本”的安全文化氛围，把安全提高到一个全新的高度，通过会议、学习班等各种形式学习法律法规、张贴安全宣传画、标语，使全体职工能够认识到现在国家、党和政府对安全的重视程度，使大家认识到，现在的安全生产，已经提升到法律的高度，违反安全生产规章制度和操作规程，就是违法行为。

2、培养职工自我安全意识必须做到持之以恒。

做任何事情都需要有持之以恒的态度，特别是自我安全意识的培养这种解决思想问题的东西，更需要通过长期、艰苦的努力才能达到的。如果今天讲这个重要，明天讲那个重要，使职工无所适从，认为是搞活动、一阵风。“雨过地皮也不湿”。特别是在监督检查方面，更需要持之以恒地抓，不能今天看到这种现象管，明天就不管，或者有的人管，而有的人视而不见，这往往使职工误认为不管是正常、管就是吹毛求疵，是为了完成罚款指标，这样一来，也就起不到好的作用。

3、普及安全常识。

当职工的安全法律意识得到加强以后，迫切需要一些安全知识。我们要让职工从了解安全常识入手，通过张贴安全宣传画、开办讲座，把一些常用的贴近生活
的安全知识传授给他们，由于简单而贴近生活，容易被接受，效果好，容易得到职工理解和支持，安全工作就有了良好基础，职工的安全意识可以得到很大提高。

4、是从提高自我保护意识着手。

要从安全教育工作经常提到的“三不伤害”入手，这其中的内涵就是首先要保护好自己。人都有求生的本能，安全，归根到底，就是每个职工不要受到伤害。要告诉全体职工，安全工作的目的就是要保护每个职工身心健康。因为事关自身利益，职工容易理解和接受，也就能够达到提高安全意识的目的。
5、以身边耳熟能详的生产安全事故案例为教材。

提高安全意识，事故案例的教育效果非常明显，因为那都是活的血的教训，切忌空谈。要以在社会上影响巨大或者是发生在身边的生产安全事故为案例，分析事故发生的原因和过程，结合自身实际情况，如何防范，做到举一反三。要把事故责任依据法律法规划分清楚，要把安全生产事故带来的危害阐述完整，一定要让职工心灵受到震撼，切实知道安全事故的危害是终身的，是家庭的悲剧所在，是社会安定最大的敌人。
职工安全意识增强了，我们的安全工作才有了群众基础，我们制定的安全管理制度才能顺利得到执行，我们的安全管理目标的实现才能有保障。只有这样，我们才能做到“安全发展，国泰民安”。

二、加强对安全生产工作的领导是实现安全生产的根本保证。
要搞好安全生产工作，必须加强对安全生产工作的领导。安全工作管理既强调管到底，又强调理到位。调理到位就是要理出头序，理顺关系；就是要不断完善安全工作行为准则，检查制度和标准，考核奖惩办法。管到底，就是要使“安全第一，预防为主”的方针深入人心，要严抓细管，刚性考核，绝不姑息任何违章行为。始终坚持把安全生产摆在重要位置，不断健全安全生产保证体系和安全生产监督体系，以全面落实安全生产责任制为核心，以完善安全生产法规、制度和责任制为基础，以落实反事故措施、反违章、推行标准化工作为原则，做到组织落实、措施落实、检查落实、考核落实，使安全生产管理的基础工作进一步加强。

三、抓好安全工作，必须要有切实可行的制度作保障，建立适合自身实际的“安全生产责任制”。
“安全生产责任制”中的“制”可以有两种含义。一种较为狭义的解释是，“制”就是制度；而另一种较为广义的解释是，“制”就是机制。制度往往体现为某些文字上的规定或程序，或某种不成文的，但被组织普遍接受的某种实践或工作过程。机制则不仅仅包括制度的所有内容，更重要的是包含了确保制度得以有效落实，以及确保制度本身先进性的所有因素。
而我们要建立的“安全生产责任制”就应当是机制这一含义。在我们的安全生产工作中，我们不仅仅要制定相应的安全生产工作制度，而且要制定保障这些安全生产工作制度得以执行和落实的保障措施。我们制定制度的目的是使其得到有效落实，对我们的工作起到规范、约束和指导作用，而不是为了制定制度而制定制度。只有有了有效的“安全生产责任制”，我们的安全生产工作才可能规范开展，收到应有效果。

拓展资料：

所谓“安全生产”，是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，使生产过程在符合规定的条件下进行，以保证从业人员的人身安全与健康，设备和设施免受损坏，环境免遭破坏，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。

《辞海》中将“安全生产”解释为：为预防生产过程中发生人身、设备事故，形成良好劳动环境和工作秩序而采取的一系列措施和活动。

《中国大网络全书》中将“安全生产”解释为：旨在保护劳动者在生产过程中安全的一项方针，也是企业管理必须遵循的一项原则，要求最大限度地减少劳动者的工伤和职业病，保障劳动者在生产过程中的生命安全和身体健康。后者将安全生产解释为企业生产的一项方针、原则和要求，前者则解释为企业生产的一系列措施和活动。根据现代系统安全工程的观点，上述解释只表述了一个方面，都不够全面。

Ⅸ 公务员面试论证观点如何出新招

1. 组织管理题常用的答题思路有两种：要素答题法和流程答题法。在宣传中，完整的要素包含宣传目的、宣传内容、宣传对象、宣传方式、宣传时间、地点、宣传人员等;而流程就是我们常用的活动前、活动中、活动后。流程可以保证我们条理清晰，要素可以保证我们有内容，不空洞。如何将要素和内容结合起来既保证条理清晰又保证内容充实，这就是答题重点。

2. 组织类题目题干中一般都会给出宏观的宣传目的和内容，只是需要我们去扩展开来。对象怎么来的呢?很明显，是由题目中给定的内容来判断出来的，比如 “你是一名铁路民警，春运将至，所长要你针对沿线居民组织一次铁路安全知识宣传活动。你怎么组织?”题干要求“对铁路两侧的村庄进行铁路安全知识宣传活动”，那么宣传对象很容易就确定为铁路沿线村镇的群众。方式呢?应当根据对象的特点去定。村民，比较固定，所以可以用条幅、宣传标语;村民知识水平有限，所以可以用图文，宣传画、可以用流动广播或者村里面的固定广播，这些就是宣传的方式，我们是根据对象以及对象的特点来确定的。那么如果我们要用横幅，你需要搜集标语，准备印刷吗?如果你要用宣传画或者广播，是否也需要提前准备好画作还有录音呢?答案是肯定的。也就是告诉大家，你的准备应该是根据方式来有针对性地准备，而不是像流水线一样去像装备一样制式准备。因此，面对题目思考的过程应该是：确定目的、宏观内容——点明宣传对象——指明宣传方式——明确准备任务。

   以上是思考的过程，那么如何答题呢？可以按照流程答题法这样答：开展此次XXX宣传活动目的是XXXX，由于此次宣传的对象主要是XXXX和XXXX或者XXX，所以我会分别采用XXX、XXX、和XXX的形式来进行，并且根据以上方式做好如下准备：一、XXXXX;二、XXXXX三、XXXXX。这是宣传的破题和前期准备阶段，如果是只有一类对象那么我们可以采用2到3种宣传方式来进行，如果是2到3个对象，那么我们就可以针对性的采用2到3种方式，这个可以酌情考虑，一般不超过3种，否则容易乱。

3. 宣传进行阶段，可以采用一种方式一段内容来进行展开。比如上题的横幅宣传：我会和同事一起在村干部的帮助下将横幅悬挂在村子里面比较空旷显眼的地方，通过横幅上耳熟能详的标语通俗地向大家展示一下铁路安全的重要性，起到警示的作用。例如：铁路是亲人之间的纽带，安全是相聚的关键。一句话：让谁什么时候到哪里向那些人通过什么方式宣传什么内容，目的是什么。而内容的展开主要是对题干给出的宏观内容进行拆分。比如上题：铁路安全知识，我们可以拆分为：法律规定，违规处罚，案例警示等等。每种方式展开的内容也是不一样的，横幅字数有限，一般就是警示性的话语或者重要意义之类的，而宣传册包含的内容就比较多了，适当展开2、3点即可。

4. 在结尾的时候，将宣传形成长效机制或者对宣传效果进行评估，简单结尾即可。组织管理题目坚持的是“轻准备重内容”的理念，对于宣传来说，方式的创新和内容的充实是核心。只有这样才符合组织管理类题目的考察本意，让考官听完题目很容易判断出来，你的做法能否顺利达到预期目的。