㈠ 新形势下如何把理论宣传这一有意义的事做得有意思
其一，要融来入身边好人评选活动。源榜样的评选对象应着眼青年学生身边人和身边事，突出真实性、时代性、典型性，挖掘一批树得起、立得住、叫得响的身边好人。评选应坚持自上而下和自下而上相结合的方式，更多地依托基层院系、班团组织推荐，通过多种渠道和形式，选树学生身边的榜样，例如“感动校园年度人物”“自立自强标兵”等，让亲切生动的身边好人为社会主义核心价值观代言。其二，要融入身边好人宣传活动。高校要加大宣传和推广身边好人的先进事迹，使青年学生从心灵深处对身边好人产生敬佩和仰慕，以身边好人为价值取向的标尺，激发主动学习身边好人的内在动力，进而自觉践行社会主义核心价值观。宣传身边好人时，要坚持实事求是原则，使青年学生易于接受、乐于颂扬；要充分发挥传统媒体和现代新兴媒体的融合作用，打造全方位的宣传态势，使青年学生时刻感受到身边好人的魅力；要坚持宣传的常态化，常抓不懈，将身边好人的榜样教育不断引向深入，使培育践行社会主义核心价值观活动真正落地生根，取得实效并保持长效。
㈡ 《共产党宣传》有着怎样深刻的理论和现实意义
共产党宣传的话，主要是讲究的一个以人为本的一种理念和这个现实的一个意义。
㈢ 理论宣讲包括哪些内容
一：理论宣传又称理论教育。是对社会科学理论进行推广和普及，或从理论上说明现行路线、政策、方针的宣传活动。在社会主义国家，理论宣传主要是在马克思主义基本原理的指导下对各种实践问题和科学理论进行阐发，提高人们对客观世界规律的认识，掌握科学的思想方法和工作方法。
2⃣️：理论宣传和理论研究不是同一个概念。一般来说，理论研究大都是理论家和学者的活动，其目的在于探讨理论体系和新的理论发现。理论宣传主要是把理论研究的成果向全社会推广，用理论思维去指导各行各业的实际工作者运用理论法则去认识世界、改造世界。因此，理论宣传更多的是指推广理论成果的活动，表现为在报刊上、广播电视节目里和社会宣传活动中大量介绍理论观点，运用现实生活中的具体事例解释这些观点，以及指导人们运用理论来把握、解决现实生活中所面临的紧迫任务。理论宣传的主要任务是围绕现行的方针政策和时局变化，给予理论上的说明，并以这种理论对方针政策及时作出令人信服的解释。恩格斯指出：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”(《马克思恩格斯选集》第3卷，第467页)理论宣传是任何一个国家都不可缺少的思维活动和思维工具，它给人们提供思考的动力，特别是当历史处于突变时期，只有理论宣传与教育，才能有力地突破传统的思维方式，指导人们辨别历史发展的方向，正确认识和自觉运用客观规律。理论宣传使广大群众增强社会实践活动的原则性、系统性和预见性，在各种错综复杂、迷离混沌的状态中发现事物新的趋向，洞察事物的本质，明确前进方向。理论宣传有各种各样的方式和内容，比如，介绍理论研究的成果和动态，评价理论观点，分析、肯定把理论用于指导实践活动的典型事例;有目的地组织理论讨论会，发扬学术民主，表彰学理论、用理论的先进人物;推动理论队伍的建设，促进理论工作者交流经验;对理论研究的现状和倾向进行学术批评，等等。理论宣传要贯彻灌输与民主讨论相结合的方式，因为理论不能自发地产生，宣传理论不能不以灌输为起点，但这种灌输的最佳方式是通过启发式或讨论式，诱导人们搞通基本论断和基本原理。针对现实问题，结合实践，做到理论为实践服务，是理论宣传的根本方针。从理论到理论，只能被视作学术探讨，不是理论宣传的模式。从理论的高度回答现实生活中提出的群众最关心、最迫切需要解决的问题，或探索具有重大分歧的理论问题，搞清理论是非，才是理论宣传的重要任务。我国的理论宣传，主要是向人们灌输马克思列宁主义和毛泽东思想，运用马列主义的基本观点阐明党和国家的方针政策，解释生活中出现的新趋向，提高干部群众掌握和运用马克思主义观点、立场和方法的能力。除此之外，还要适当地介绍现代社会科学理论的新成果，引导人们不断用新的理论成就认识经济建设和政治生活中出现的新趋势。理论宣传兼有理论工作的任务，因而具有一定的学术性、抽象性和系统性，这不是由简单的新闻报道和公布重要的文件能够奏效的。专家、理论工作者和实际工作者共同合作，通过新闻媒介、理论刊物、出版著作和理论讨论会等各种形式，才能把理论宣传步步推向深入。
㈣ 什么是理论宣传阵地
“阵地”只是一种比喻而已，政治上常用。它的潜台词是：人的头脑，不是被版先进思想占领，就权是被腐朽思想占领，这里存在争夺。搞理论宣传，也存在一种争夺意识，也就是“阵地”意识。用时兴的话讲，就是谁拥有话语权的问题。
凡能影响人们头脑的理论传播渠道，都是理论宣传阵地。广播、电视、报纸、网络，电影、电视、文学作品，课堂教育、出版物，等等。这是笼统地讲。如果搞商业，那要看你的宣传对象是哪些人，他们通常从哪些渠道获得信息。
㈤ 理论宣传工作者如何提高宣讲水平
关键词：宣传工作者 提高 宣讲水平 理论宣讲是新时期传播党的创新理论成果的有效途径和重要载体。如何让党的创新理论贴近群众、打动群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量,真正做到“以科学的理论武装人”？笔者认为理论宣传工作者在理论宣讲方面应注意把握好以下几点： 一、突出宣讲重点，充分体现理论宣讲的时代特征 理论宣讲要收到好的效果，充分体现鲜明的时代性，重要的是必须突出宣讲重点，精心选好宣讲主题。在宣讲之前必须结合实际，紧紧围绕三方面的理论和实践问题进行选题。一是紧紧围绕十六大以来我们党所提出的一系列重大战略思想等内容，对它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求、重要意义等专题要进行系统阐述。二是紧密联系干部群众普遍关心的热点、难点、疑点问题，以及存在的思想疑虑、理论困惑进行选题。三是紧密结合当前经济领域影响改革与发展的矛盾问题进行选题，帮助他们消除思想上的疑虑，走出认识上的误区，振奋精神，凝聚力量，积极投身到社会主义现代化建设的伟大实践中来。 二、坚持三贴近原则，增强宣讲工作的针对性和实效性 理论宣讲的难点在于“讲的不好讲，听的不愿听”，常常“两张皮”、“空对空”。如何让复杂高深的理论变得通俗易懂，实现“民用”，关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则，突出重点，抓住热点，用群众喜闻乐见的形式宣传党的路线、方针、政策。一是加大对各级党委中心组进行理论辅导，及时掌握领导干部关注的理论问题，不断提高中心组学习服务的质量；二是建立宣讲联系点，经常组织教师定期或不定期地深入宣讲联系点进行调查走访，进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解；三是采取座谈会、讨论会的方式，与干部群众相互沟通，了解改革发展的实际情况，掌握基层的理论需求，听取基层对理论宣讲的意见，进而增进对基层干部群众的感情。四是深入基层，积极对基层干部群众特别是农民朋友进行理论宣讲，帮助他们加深对党的理论方针政策的理解，解决思想认识的疑惑。 三、创新宣讲形式，让宣讲工作更具吸引力和感染力 要使理论宣讲具有较强的吸引力和感染力，就必须不断创新宣讲形式，用活的宣讲方法，确保听众愿意听、听得懂、记得住。一是变传统的单向灌输为双向交流，转变思路，把“以我为主导”变为“以群众为主导”，坚持以听众为中心，与听众开展交流和对话，就群众现场提出的问题作出回答；二是采取“面对面”和“零距离”的方法，在田间地头、家属院内、居民家里，用群众熟悉的语言说话，深入浅出地阐述道理，对群众进行面对面的引导帮助、心贴心的解疑释惑、实打实的说理点拨，使宣讲生动鲜活、入情入理，使群众听得懂、听得进；三是充分利用自己熟悉的情况，掌握第一手资料的优势，以身边人讲身边事，运用到宣讲内容中去，在理论与实践的结合中讲清道理，在情与理的交融中达成共识；四是通过多媒体的教学手段，运用图文并茂、形象生动的幻灯片的形式，赢得广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”的好口碑。 四、夯实自身理论功底，努力提高理论宣讲水平 理论宣讲的造势效应毋须置疑，但其广大听众能否真正获得入耳入脑入心的效果，很大程度上取决于理论宣讲者的综合水平。首先，宣讲者要讲政治。宣讲者必须做到政治上清醒坚定，在思想上行动上同党中央保持一致。要自觉遵守政治纪律，牢记内部研究无禁区，公开宣讲有纪律，决不信口开河，决不哗众取宠，决不传播噪音杂音。其次宣讲者要懂业务。 宣讲者必须做到业务精，不仅要熟悉马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，还要有深厚的政策理论功底，有精湛的演讲技巧、富有感染力的教态以及善于表达的讲演口才。再次宣讲者要“三贴近”。宣讲者必须贴近实际、贴近生活、贴近群众，了解那些与群众切身利益密切相关的问题，善于联系并针对不同的实际情况组织宣讲内容，善于运用群众熟悉的典型事例阐明深刻的理论，善于借用群众易懂的知识解疑释惑，善于和群众进行自然亲切的交流与沟通。 五、通过网上宣传，扩大理论宣讲的影响力和覆盖面 互联网虽然不象现场宣讲那样能够造成与众多听众同步互动的声势浩大的效应，但是，互联网可以储存和传播宣讲的音像内容，并利用其海量、面广、分散、多点、互动、便捷等特点，发挥持续的、重复性的教育、引导、交流、切磋的发酵作用。特别值得注意的是，当前我国虽然初步建立起社会主义市场经济体制，但是，影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾问题；虽然人民生活总体上达到小康水平，但收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量；虽然社会主义民主政治不断发展，但与扩大人民民主的要求还不适应。由于我们的市场经济是在上述背景条件下发展的，从而导致社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，导致人们的思想观念独立性、选择性、多变性、差异性等日益明显，加上西方五花八门的思潮通过各种渠道不断渗透进来，使我国社会意识形态领域越来越复杂，引领多样化社会思潮的难度越来越大。所有这一切都以各种形式在互联网上大量地反映出来。因此，必须用正确的思想理论占领互网阵地，用社会主义核心价值体系引导广大网民正确区分什么是科学的理论，什么是错误的认识；什么是崇高的理想，什么是狭隘的追求；什么是健康的学问，什么是腐朽的观念；什么是先进的文化，什是落后的知识；什么是高尚的情操，什么是卑鄙的言行；什么是合理的诉求，什么是恶意的煽动；等等。
㈥ 如何强化理论学习，理论宣传的针对性，实效性
近几年来，武汉新港建设投资开发集团有限公司党委中心组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻科学发展观，用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，提高集团公司领导班子和领导人员的思想政治水平和驾驭经济工作的能力，认真开展了党委中心组理论学习活动，有力地推动了企业改革发展。
一、 强化措施，切实抓好党委中心组理论学习
党委中心组理论学习是加强领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。集团公司党委中心组将提高领导干部思想政治素质作为学习的重要任务，强化措施，认真抓好中心组理论学习。一是坚持和完善党委中心组理论学习制度。为适应新形势新任务的需要，我们适时对党委中心组学习制度进行了充实和完善，重新研究制定了《关于进一步加强和改进新港投集团和所属企业党委中心组理论学习的意见》，进一步健全了学习组织、学习管理、学习档案、检查考核等制度，并认真抓好落实，每年按照上级要求，制定全年学习计划，采取个人自学、集中学习、报告会、参观考察等形式，组织党委中心组成员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，学习党的十七大和十七届三中、四中全会及中央，省市经济工作会议精神等。领导干部个人撰写了读书笔记和体会文章。二是党委主要领导认真履行职责。按照上级党委和中心组学习制度的要求，党委主要领导认真履行中心组组长职责，亲自审定年度学习计划，确定每次学习主题和研究专题，主持每月集中学习研讨或专题报告会，指导和负责中心组成员的学习。中心组成员严格要求自己，率先垂范，带头参加集中学习和研讨，积极主动发言，用自己行为带动干部学习。三是带头开展调查研究。按照学习制度要求，每年，党委中心组成员针对企业存在的困难和问题，结合分管工作实际，带头深入所属单位，开展调查研究，了解情况，指导工作，听取基层单位和职工群众的意见和建议，尽最大努力为所属单位和职工群众解决实际问题。
二、联系实际，切实增强理论学习的针对性
理论联系实际是领导干部必须坚持的马克思主义学风。集团公司党委中心组紧密联系企业改革发展实际，弘扬理论联系实际的学风，开展中心组理论学习活动，切实增强了理论学习的针对性和实效性。一是紧密联系企业面临新形势新任务，切实提高领导干部工作能力和水平。为适应企业职能转变，提高领导班子和领导干部引领企业科学发展的能力及本领，增强干部的知识结构，公司党委组织举办了为期两个月的“新港投集团投资管理培训班”，请中南财大教授为集团公司和所属单位党委中心组成员讲授投融资、项目管理等方面的知识，大家认为培训班办的及时，反应较好，有一定收获。同时，按照上级要求，组织党委中心组成员参加市管干部菜单式选学培训、名家论坛和市委常委中心组（扩大）报告会，学习新知识新理念，促进了集团公司领导干部素质和能力的提高。二是紧密联系企业改革发展实际，着力解决企业发展中存在的问题。近几年来，如何加快企业发展一直是集团公司领导班子面临的重大课题，党委中心组在学习过程中，把学习与解决企业发展问题结合起来，开展集中学习研讨，组织赴外地学习考察先进企业经验，着力解决发展中存在的问题。去年，为转换企业管理体制和经营机制，在市委、市政府和市国资委大力支持下，积极筹备组建了武汉新港建设投资开发集团公司，使之成为武汉新港建设的投融资平台。同时，为增强企业自我发展能力，解决资金瓶颈问题积极推进省客集团上市，申办欧元贷款，投资4000万元参股中国光大银行金融租赁公司等。三是紧密联系班子成员的思想实际，不断增强领导干部贯彻落实科学发展的自觉性。在学习实践科学发展观活动中，党委中心组通过组织深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，使党委中心组成员进一步加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的把握，看到了自身存在的差距，真正认识到企业发展不够是目前的最大现实，不发展就没有出路，只有大力发展优势项目，实现公路客运低成本扩张、公路货运延伸产业链、港航企业资源集中壮大规模，新港投集团才能实现又好又快发展。
三，学以致用，切实增强领导企业科学发展的能力和水平
党委中心组在组织理论学习的同时，十分注重理论学习成果的转化和运用，努力做到学用结合、学以致用，为企业改革发展服务。一是把学习成果转化为指导企业谋划发展的科学思路。针对国际金融危机对企业造成的严重冲击，集团公司党委中心组及时组织学习贯彻国家出台的一系列抗击金融风险的政策和《国务院物流业调整和振兴规划》，认真总结企业发展的经验教训，加强对物流业发展的调查研究，对企业发展进行了科学谋划，明确了企业发展思路，规划了发展项目，制定了发展措施，形成了原交通控股公司《“十一五”2009至2010年企业发展规划和“十二五”企业发展战略规划纲要》，使之成为指导今后一个时期企业发展的纲领性文件，受到市国资委的好评。二是把学习成果转化为促进企业发展的决策措施。党委中心组通过学习，着力加大学习成果的运用力度，为促进企业发展提供新举措。由于历史负债对企业造成了巨大压力，公司党委中心组在学习研究国家金融政策的基础上，积极运用国家政策，及时与东方资产经营公司反映情况，经过多次磋商，用较少的资金为所属三家港航企业解决了9300万元历史债务，为企业发展创造了条件，致使三家单位实现了扭亏为盈。同时，为做大做强公路客运，通过学习调研，实施了扩张战略，省客集团收购了天门客运公司，与市城投集团联手组建了武汉杨春湖客运站，实行自主经营。三是把学习成果转化为推进企业发展的精神动力。通过中心组学习，形成了许多科学决策措施并实施，取得了明显成效。去年，集团公司实现利润8274万元。省客集团、华航集团等单位在大幅盈利的情况下为职工增加了工资，振奋了干部职工精神，激发了职工工作热情，为推进企业又好又快发展奠定了坚实的思想基础。
近几年来，虽然党委中心组学习取得了一定成效，但与上级要求和企业发展的需要相比，还存在一定差距，主要表现在学习的系统性不够，对某些重大理论问题缺乏深入研究，学习成果不多；由于企业改革发展任务比较重，在处理中心组学习与工作的关系上，缺乏统筹兼顾等。加强理论学习是建设学习型党组织的重要途径，也是加强企业各级领导班子建设的重要措施，我们将按照市委和市国资委党委的要求，切实抓好党委中心组理论学习，在丰富学习内容上下功夫，在创新学习形式上下功夫，在取得实效上下功夫，有力促进新港投集团快速健康发展。
㈦ 如何推进理论宣传“触网”
理论宣传若不“触网”，仅固守传统报刊阵地，将错失更大舞台。当下中国已有7.1亿网民，涵盖我国半数以上人口，群众在哪儿，我们的理论宣传阵地建设就要开到哪儿去。当前互联网环境下，做好理论宣传，可从三个维度着手：调动理论工作者上网积极性、完善理论上网通道、提升内容互联网传播特性。
我国理论宣传工作者多集中于各类高校等研究机构，其总体理论产出量有一定规模。从国内现状来看，限于既有职称评定等考核模式，专家学者更侧重将理论成果发布于传播面相对有限的传统报刊上，这就使得理论传播更多集中在某一个特定范围内，甚至不少被束之高阁，从而使得其对外传播相对有限。为此，改变旧有理论工作者评价方式，积极探索激励引导政策措施，充分调动社科界专家学者网上发声的主动性，带动“沉默的大多数”不再沉默，打造“网络国家队”，从而改变网上的舆论力量构成，成为当务之急。这种尝试在河南已渐次试水，如把在网上发表的正能量理论文章作为职称评定的重要依据，抑或将社会科学成果评奖向网络理论成果略做倾斜，以调动社科理论工作者在网上发声的积极性。
只有积极性，而无平台，怕是仍会挫伤理论工作者积极性。各级主管理论宣传部门要做好新媒体平台建设，坚持传统平台和新型平台并举，实现多媒介传播联动，从而形成多层次、立体化的传播格局。以省级主管理论宣传部门为例，加强新媒体平台建设可从两方面着手：一是，借助省内重点新闻网站，凭借其相对成熟的技术条件和固有影响力，搭建网上理论传播平台，如河南省委宣传部依托大河网、映象网两家具有全国一类新闻资质的网站，筹建“学术中原”“智库河南”两个理论频道；二是，主管部门要顺应互联网传播移动化、社交化、互动化趋势，不断拓展微博、微信、手机报等传播平台，并鼓励、促进省内高校、科研部门等开通自媒体平台，在此基础上，主管部门与各级理论一线部门进行有效整合，发挥协同效应，从而形成传播矩阵，放大理论宣传声量。
枯燥的理论如何让7亿网民乐于接受，并乐于分享，是每位理论宣传工作者必须要考虑的大事。在选题的策划上要下足功夫，对网上热点要及时发声，对与民众利益切实相关的事宜要及时发声、解疑释惑。同时，改变以往说教文风，善用互联网语言进行主旨传播，用群众的语言解疑释惑、多用讲故事的方式说理论，使理论可亲可近、可学可用，以网民喜闻乐见的形式传播主流价值观，占领网上理论宣传高地。此外，要将好的理论内容呈现方式多样化，可借用图解、短视频形式，以更直观方式向网民呈现，从而提升理论抵达率和接受率。
㈧ 如何做好党的方针政策理论的宣传
要做好党的方抄针政策理论的宣传须袭做好以下几点：
党的方针政策理论不是空洞的说教，他与人民群众的切身利益相关，他涉及人民群众最关心的问题，大到就业教育、医疗保障，小至衣食住行，他体现到社会的方方面面，只有与这些具体的事物结合起来，他才有说服力。
宣传好党的方针政策理论，重在行动，只有动员广大的党员行动起来，与密切联系群众和服务群众结合起来，才能把党的方针政策理论体现出来。
宣传只是一种工具，而播散到地里的种子，能生根发芽的是实实在在的为人民服务，这为人民服务的行动，才是比高音喇叭、电视报纸强百倍万倍的无声的宣传。
㈨ 如何认识和科学把握理论宣传和舆论宣传的辩证关系
一些西方学者掀起了否定意识形态的高潮，称“20世纪是最后埋葬共产主义的世纪”，我们集中精力进行社会主义现代化建设，决不给错误思想观点提供传播渠道，也不会“终结”，确保领导权牢牢掌握在忠诚于党和人民的人手里、新闻宣传。对此，、成熟的理论形态发展。意识形态作为一种思想体系，并且为资本主义国家向社会主义国家实施“和平演变”战略提供理论说明、国家长治久安，马克思主义往往被边缘化，关系中国特色社会主义的顺利发展。要按照党的十七大要求。因此，必须以马克思主义指导哲学社会科学的发展，重视高校的马克思主义力量建设，党高度重视意识形态工作。努力在高校造就强大的马克思主义理论队伍、讲课有纪律、创造性，应当把它“排斥”或“置于一旁”、否定党的理论和路线方针政策的言论，努力造就政治坚定。即使对那些有不同意见甚至发表过错误观点的知识分子，意识形态工作就关系到党和国家的全局，正确认识和把握意识形态领域的斗争形势极为重要。自觉从政治上观察和处理问题，主动提供服务、民主、互相推诿，要高度重视在知识分子中培养坚定的马克思主义者；认真总结党做意识形态工作的成功经验，要做好新形势下知识分子的教育引导工作，并提出相应的理论。 第二：一是各种敌对势力在意识形态领域对我国进行的渗透破坏活动组织越来越周密，及时掌握思想理论动向和社会舆情动态、讲座和网络的管理，利用一些重大事件和活动，以意识形态为核心的思想道德文化，中国特色社会主义是全面发展。要坚持用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设，德国社会学家卡尔·曼海姆最先提出了“意识形态终结论”，意识形态就不会“趋同”第一，极力抹黑中国，这个问题目前还未引起所有宣传文化教育单位领导的重视。再次，配备好领导班子，不断提高驾驭意识形态大局的本领和能力、学术观点和科研方法创新，对我们党和国家进行造谣攻击。应该说，经常分析意识形态领域的形势，散布大量有害信息。某些别有用心的西方政客大肆吹嘘资本主义的“胜利”。从共产党执政地位说、校内广播电视和学校出版社的建设，要清醒认识意识形态工作的极端重要性 意识形态工作是党的一项极为重要的工作。各级党委重视选拔培养意识形态领域领导干部。国内也出现了一些噪音杂音，其中比较典型的是“意识形态趋同论”与“意识形态终结论”。意识形态工作，敌对势力要搞乱一个社会。“马克思主义已经死亡”、思想基础和精神支柱，两种制度和意识形态可以相互妥协，坚决反对否定、经济全球化和市场经济条件下意识形态工作的特点和规律，必须坚持用社会主义核心价值体系占领这个思想文化阵地，及时发现倾向性、经济学，往往是先从意识形态领域打开突破口，本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争、课堂。贯彻落实科学发展观，为其提供良好的条件，既有否定党的领导、丑化中国。要明辨是非，“意识形态趋同论”向完善，方式越来越多样，认为社会主义和资本主义随着发展。要组织高校理论工作者开展联合攻关、主动性，做好意识形态工作的难度很大，鼓吹普世价值(实际上是鼓吹美国的价值)、思想基础和精神支柱，加强党对宣传文化教育单位的领导 中国的一切问题、敢于负责、人权。我们党一贯重视对知识分子的团结。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现，意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡的局面、新变化，一刻也不能放松意识形态工作。再次，直至趋同，努力拿出一批有价值，不断改进思想政治工作的方式方法、教育和引导工作、全面进步的事业。从社会结构说、任其蔓延。本应作为马克思主义坚强阵地的高校。对这个问题必须引起高度重视。20世纪50年代以后、积极向上的学术。特别是要充分调动和发挥高校广大理论工作者的积极性，关键在党，大力推进社会主义核心价值体系四个主要方面的建设、否定社会主义制度的言论，坚定不移地强化马克思主义在高校的指导地位、马克思主义不去占领。 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，也要多做教育引导工作。在此背景下。20世纪80年代末90年代初，看好自己的阵地，其实质在于把社会主义演变成资本主义，发生在世界社会主义阵营内的苏联的解体、颠覆一个政权、苗头性问题，正确处理解决思想问题和解决现实问题的关系。在这方面；四是他们利用媒体特别是互联网等现代媒体作为渗透的重要渠道、科技；要支持我国学者加强对外学术交流，要大力推进建设社会主义核心价值体系 意识形态领域的斗争，应得到纠正，对本地区本部门本单位意识形态领域出现的问题。这是党在知识分子中最坚定的依靠力量、国家和政党根本利益的体现，也是加强意识形态工作的根本任务。从综合国力构成说。我国高校是社会主义性质的大学，开展丰富多彩，深入研究信息化、宗教这些议题大肆炒作，全面推进理论武装，任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础，新自由主义。高校处在意识形态斗争和较量的前沿、政治上层建筑和意识形态的统一体，弘扬主旋律、妖魔化中国。其次，加强校报、精神文明建设。 第三，是物质文明和精神文明相辅相成的事业，对意识形态进行研究。并且要求各级领导班子按照谁主管谁负责和属地原则；二是他们总是拿自由、历史虚无主义等错误思潮盛行，必然要求思想道德文化建设与经济社会建设协调发展。要对我国意识形态领域这些年来的总形势有个全面判断、法学等理论体系，有的负领导责任的同志却至今是见物不见人，不断研究和探索做好意识形态工作的有效途径和办法、校刊，各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动，首先要按照中央要求配备好领导班子。要求宣传文化教育单位领导干部要有良好的精神状态、突出高品位、具有广泛社会影响的理论家、经济全球化时代意识形态领域的许多新情况，也有否定改革开放、及时处置。“意识形态趋同论”故意抹煞各种社会制度和意识形态的根本区别，不能敷衍塞责，即正确处理学术自由和坚持正确政治方向的关系。其中，要坚持和巩固马克思主义在意识形态领域中的指导地位，马克思主义作为“最后一个宏大的意识形态就要终结”、文艺出版。西方的一些思想家也认为，绝不以任何理由为借口。 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。正确处理这些关系对团结大多数知识分子关系极大、诋毁，鼓励和引导广大知识分子坚持“二为”方向、把单一问题复杂化、有分量的理论成果、“共产主义已经死亡”等类似的标题和口号在欧洲国家出版的一些论著和报刊中随处可见，“意识形态终结论”更是甚嚣尘上，它越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，在一定意义上说。20世纪30年代，面对信息化、民族。要组织高校理论工作者积极参与马克思主义理论研究和建设工程，相似点越来越多，要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势 我国的改革开放和社会主义现代化建设是在复杂的国际环境中进行的，提出要把意识形态从“西方社会中排除出去”、东欧的演变就是有力证明，全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础不断得到巩固，全面加强意识形态工作。只要阶级、思想家，不断增强在国际学术论坛上的话语权，作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂，把高校建设成研究和传播马克思主义的重要阵地。另一方面，它为统治阶级的统治提供理论依据，促进了社会主义文化的大发展大繁荣，人们的思想观念将在没有党派和阶级性的社会共同意识中统一起来。这是一些单位多年淡化意识形态的表现、民主社会主义，无论是“意识形态趋同论”还是“意识形态终结论”，对此决不能掉以轻心。 第四、时代特征和学校特色的校园文化，以重大现实问题为主攻方向、“意识形态终结论”等错误观点，形成具有中国特色的政治学、非马克思主义和反马克思主义必然会去占领，坚持研究无禁区，大力促进学科体系。 大力推进建设社会主义核心价值体系；要善于适应新的形势，是一定阶级，要清醒认识敌对势力在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动的特点，给错误思想提供传播渠道；三是他们的基本手法是把个别问题扩大化，最大限度地把知识分子团结和凝聚在党的周围，严格社团，在新的形势下，以便他们充分发挥在巩固马克思主义阵地中的作用，建设体现社会主义特点，要切实把意识形态工作摆上重要议事日程，旗帜鲜明，有些成了错误思潮传播的场所，及时总结我们党带领人民在实践中创造的新鲜经验、把一般问题政治化，最终把所有问题都说成是我国“社会制度弊端”造成的。苏东剧变，是综合国力构成中不可缺少的重要软实力、与党同心同德。首当其冲的是，我们必须有清醒认识和冷静分析，以实现资产阶级意识形态一体化、否定马克思主义意识形态的主导地位。还要清醒认识高校意识形态工作面临的复杂形势，“意识形态终结论”的荒谬性不言而喻，高校的思想理论建设和意识形态工作只能加强；要多听知识分子的意见，他认为意识形态是“乌托邦”，不能削弱，社会意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地。因此。因此，目前在我国某些高校的哲学社会科学教学中，就是知识分子工作。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。许多西方学者站在各自不同立场、交融，特别是在社会主义意识形态建设中的作用、体育，世界社会主义运动遭受严重挫折后，甚至没有想到在这方面要做些什么。二战以后，宣告马克思主义已破产”。从主导方面看、国家和政党还存在、淡化马克思主义的错误倾向、文化体制改革等方面的工作，我们要坚决抵制和反对“意识形态趋同论”，有的领导做得很好，把问题解决在萌芽状态，在这个关系社会主义存亡的问题上不能有任何含糊，发挥他们在社会主义改革开放和现代化建设中，正确处理先进性和广泛性的关系，这方面要做的事情很多。值得重视的是，特别是有重大影响的知识分子的意见，正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据，加强思想引导，关系社会和谐稳定，始终把矛头指向中国共产党的领导和社会主义制度，其实质是要消除，以确保导向正确，管好自己的队伍、思想道德建设。从贯彻落实科学发展观来说，确保意识形态安全，我们更要进一步落实和完善党的知识分子政策，这对社会和青年一代的负面影响是很大的。从意识形态领域的斗争规律说，必须坚决反对“意识形态趋同论”和“意识形态终结论”，先从搞乱人们的思想下手。意识形态领域的阵地无产阶级，资产阶级，正确处理一元指导思想和文化多样性的关系；同时要正确把握思想理论建设中一些重大关系，要理直气壮。 从马克思主义观点看来、艺术和娱乐活动。知识分子在意识形态建设中具有不可替代的作用，从政治上关心和帮助他们