『壹』 12.4法制宣传日除了演讲形式宣传，还有什么形式急需···
还可以有以下方式1.“12·4”法制宣传日游园活动，以咨询、展览、游艺、论坛等多回种形式宣传法律知识2.法制文答艺巡回演出3.邀请法律专家、法律实务工作者、法制部门领导进行法制理论和实务的探讨；4.参加“2010年全国百家网络“五五”普法法律知识竞赛活动”5.“12·4”活动当天各地均举办大型现场法律咨询活动，设置法律咨询或宣传点，通过展板、横幅、图片、发放宣传资料、千人签名、文艺演出等活动形式，举办内容丰富、形式多样的宣传活动；6.举办全市中小学生校园法律文化节活动。在“12·4”活动期间，利用第二课堂，开展全市中小学生校园法律文化节活动，通过上法制课、法制主题班会、法制征文、法制图片展览、法制演讲比赛、模拟法庭、观看法制专题片等形式，培养学生法律意识，促进青少年学生健康成长。
『贰』 开展反腐倡廉宣传教育，推进"四不四清"廉洁文化建设
■一、完善制度建设,提高廉洁文化的执行力
一是坚持把廉洁文化建设纳入党委的工作大局之中。党委要亲自抓廉洁文化建设,成立廉洁文化建设领导小组,将廉洁文化建设纳入宣传教育工作的总体部署,列入单位的重要议事日程;与双文明建设同谋划、同部署、同检查、同考核,形成党委统一领导,纪委组织协调,组织、宣传部门密切配合,文化、教育资源有效整合,广大党员干部群众积极参与的机制。
二是坚持把廉洁文化建设纳入党风廉政建设责任制之中。建立健全廉洁文化建设责任制,坚持把廉洁文化建设各项任务落实情况作为党风廉政建设责任制的重要考核内容,落实到各级领导班子及其成员身上,明确纪检监察部门的工作职责,形成了“一把手”负总责、分管领导各负其责、部门各司其职的责任体系。
三是坚持把廉洁文化建设纳入反腐倡廉宣传教育整体工作之中。从单位及部门的实际出发,制定具体的廉洁文化建设总体目标、长远规划和近期工作安排。建立廉洁文化建设工作汇报、情况通报等制度,定期召开由纪检监察、组织、宣传、党校、文化等多部门参加的廉洁文化建设联席会议,及时掌握廉洁文化建设的进展情况,实现资源共享、优势互补,形成了常抓不懈的整体推进机制。
■二、深化活动载体,不断丰富廉洁文化的内涵
一是建立廉洁文化宣传阵地,宣传红色文化。依托廉洁文化教育基地,把弘扬历史优秀廉洁文化和发扬党的优良传统结合起来,深入挖掘、提炼红色文化资源,利用红旗渠、焦裕禄烈士陵园等爱国主义教育基地,建立了廉洁文化教育基地。
二是创作廉洁文艺作品,传播大众文化。以贴近生活、贴近群众、贴近时代为原则,充分发挥基层单位和各部门的积极性,采取征稿、采风、笔会等形式,创作廉洁文化作品,同时,围绕廉洁题材,借助文艺、歌曲、舞蹈等艺术形式进行廉洁文艺创作,并组织展览,引导广大员工参与,在潜移默化之中教育广大员工,从而形成了良好的廉洁文化氛围。
■三、注重教育引导,充分发挥廉政文化的导向作用
一是坚持全方位传播。充分利用单位宣传展板,宣传栏和单位网络资源,进行廉洁文化宣传,占领廉洁文化的宣传阵地,在社区宣传栏开设《反腐倡廉视线》、《反腐倡廉建设回顾与展望》等专栏。在单位网络开设了《警钟长鸣》、《先进典型人物事迹》等专题,制作一批廉洁文化动漫在网上播出。有力地推动了廉洁文化的传播。同时并积极组建党纪条规宣讲队、廉洁文化图书进班组、进社区等活动,深入传播廉洁文化,有效增强了廉洁文化的辐射面。
二是坚持全过程渗透。充分利用公共设施和场地,建廉洁文化墙、廉洁文化社区、廉洁文化走廊。在单位办公楼走廊,以廉政格言、廉政漫画、廉政书法为主要内容,制作廉洁公益广告宣传牌,在社区家属院路边利用两边的设施,布置廉洁文化公益宣传栏,营造了一条清新亮丽的“廉洁文化长廊”,以潜移默化的形式增强了广大党员干部及家属的廉洁勤政意识。同时,利用廉政书屋、宣传展板、公开栏、服务牌、电子显示屏、台历、壁画等固定窗口,布置格调高雅、以廉洁教育为内容的书画和装饰。
三是坚持全员参与。通过开展廉洁文化演讲比赛、廉政格言警句征集、廉洁歌曲传唱,鼓励社会全员参与,增强了廉洁文化的互动性。组织书画、摄影爱好者创作廉洁书画、摄影作品展,举办了廉洁书画展、廉洁文化建设成果图片展。充分利用文艺人才资源,组建廉洁文化演出队,通过文艺演出、社区文艺展演等形式,提高了廉洁文化的开放度和群众参与度,带动了廉洁文化向社会各个层面渗透。
■四、坚持以人为本,切实提高廉洁文化建设的实际效果
在廉洁文化建设过程中,既抓好领导干部和机关这个重点对象,又注重面向社会、面向基层、面向群众,积极开展“五进”主题活动,收到了良好效果。
在机关,通过设置廉洁文化专栏、廉洁橱窗、廉洁镜匾等形式,开展廉洁述职、廉洁承诺公示、廉洁建设大家谈等活动,进一步提高了党员干部的从政道德素质,促进了领导干部廉洁自律。在社区,开辟党风廉政建设宣传栏,组织各种廉洁文艺活动,使廉洁文化有机地融入到社区文化之中。在社区,根据居民的需求,将廉洁文化与社区文化和基层民主政治建设结合起来,帮助社区建立了“廉洁角”,以群众喜闻乐见的形式,把廉洁文化传播到农村的千家万户。在单位,从员工的思想实际和心理需求出发,利用宣传展板、网络公示等阵地,把廉洁教育融入到员工思想道德教育及教师职业道德教育中,促进了廉洁、诚信、守法等良好道德意识和法纪观念的形成。以廉政文化“进部室、进班组"为载体,促使企业经营管理人员诚信经营、守法经营、廉洁经营。在家庭,通过发送手机短信、制作廉政“邮资封”、开展“廉内助”评选等活动,对党员领导干部的家庭成员进行清廉勤俭的思想道德教育,对社区居民家庭进行贤良美德教育。
『叁』 谁能帮忙写一篇竞选宣传委员（出黑板报布置教室的）的演讲稿 最好是自己写的!
大家都要竞选班干部啊！
虽然很多是网上找的，但还不错，参考参考吧：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是某某班某某。这里精英集聚、人才济济.竞争激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选本届学生会宣传部长
我，作为一个女孩，在此，拿什么来为本届学生会宣传部部长一职而拼搏呢？答案就是：经验、能力与时间。
我认为自己能胜任学生会宣传委员这项工作。首先我热爱我的工作，六年的小学生涯中，我相信我能担任一年的大队部宣传员，两年的大队长。在这么长的大队工作经历中，我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划，组织开展各种活动，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传部长的工作有很大帮助和影响！
接下来，我就说说我有什么能力能胜任这个职务：1.写得一手好文章是宣传部长必须做到的！而这正是我的强项。小学时，我担任校文学社社长，更有多篇文章在区、市获奖。我为本次外校中秋义卖会所写的文章《闹中秋》，被刊登在校网上。2.知识面广，反应敏捷，我在小学三年级时，就与四、五、六年级的同学同台竞争“十佳少年”的称号，有抢答，必答，主题辩论，自我介绍，特长表演，仪态等五项比赛内容。最突出的是共十题的抢答题，我一人就抢对六题。结果，我以全校第二名的成绩当选。当时，全校师生都非常的震惊，因为在校史上，从未有过三年级的学生闯入决赛，并且获得“十佳少年”的称号。
我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分轻松，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。在小学时，我担任大队长，工作繁重，但这并不影响我的学习成绩，我的成绩一直在年级名列前茅。因此，我相信，如果我能成为本届学生会的宣传部长，我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动，尽心尽力地来为大家服务！
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，
给我一个施展才能的机会!
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好,我今天走上讲台参加班干部竞选,我要竞选的是宣传委员，我相信凭着新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我首先进行一下自我介绍。我叫xx，我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思，它现在有了更新的含义。“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心；“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心，才能让我“任凭风浪起，独坐钓鱼台”，一切的一切，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了“宽容”之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，走出我们初班独一无二的风采；添一刻诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
我，画画能力也不错，如果我当上了，我一定会为我们的课室增加多一道美丽的风景线。（ 这一句不是网上找的，可以供你参考参考）
竞选班干部时，加油吧！希望你能当上~
『肆』 社区可以开展哪些科普宣传活动
1.内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心，带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站，投入到当天的宣传活动中来。
2.其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与，一些题目难倒了不少小朋友，但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目，为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
3.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民，并在社区醒目位置摆设安全小知识展板，分发安全知识宣传手册，进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识，提高他们的科学素养，推进社区科普工作社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料，宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识，极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。
『伍』 急求：面向中小学生的漫画版水上交通安全知识宣传板报和宣传资料。
呵呵 可以参考下今天的 安全挂图 有一套是关于中小学生的漫画版挂图
在网络搜索：安全挂图网 就可以找到了
『陆』 如何做好法治宣传教育
法制宣传教育是依法治国、建设法治社会的重要内容，党的十八大报告明确指出：“法治是治国理政的基本方式”，并强调要“深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法、尊法、守法、用法意识”。通过二十多年全民普法教育，广大群众的法制观念，法律素质得到了明显增强，越来越多的群众能自觉运用法律手段来维护自己的合法权益。但是，法制宣传工作仍然存在诸多薄弱环节。因此，我们就如何做好法制宣传教育工作开展深入调研。
一、法制宣传工作在群众眼中的基本情况及取得的成效
从我们对本县八个乡镇的抽查结果来看，认为法制宣传途径广、宣传内容实用、自身法律素质有所提高、维权意识增强的有96%；认为我县法制宣传力度不大、宣传内容少的有3%；认为自身法律素质没有因为法制宣传而提高的有1%；在调研过程中部分老百姓给我们提出意见和建议。
从调研结果看，人民群众的宪法和各类法律知识得到了较为广泛的普及,法律意识和法律素质逐步提高，法制观念维权意识发生了较大变化，法制宣传教育取得了良好的效果。
二、法制宣传工作存在的问题
（一）法制宣传地点具有局限性。大多数乡镇的宣传地点都仅限于该乡镇所在地，在乡镇所在地做法制宣传一是群众相对集中，可以使较多的人获得宣传知识和宣传资料。但是对于一些行动不便或不赶集的群众来说就不能起到宣传作用。另外乡镇的村部一般也有宣传展板或宣传标语，但是从实际情况来看，没有几个群众会到那里去看，从而使之成为了摆设。
（二）法制宣传方式不能满足群众的需要。
我们的宣传途径一般以发放宣传资料为主，普法播音为补。但是通过调研，目前农村留守老人越来越多，在少数民族地区能自己看书，听懂普通话普法的人不多，这导致了宣传工作虽做了，但在少数民族地区群众的法律素质和运用法律解决问题的能力却没有明显提高。
（三）普法工作机制运行不够有力，普法工作没有形成强大的合力。表现在组织、协调、指导和检查法制宣传教育工作的力度还不够大，普法工作的整体联动不足，各部门、各行业各做个的，散打的较多，没有形成强大的宣传氛围和浓厚的学法氛围，致使普法工作发展不够平衡。
（四）法制宣传教育队伍作用发挥不够充分。
村干部普遍年龄偏大，法律知识结构相对老化，而农村工作纷繁复杂导致没有多余的时间更新法律知识，从而使得法制宣传源头出现了问题。全县法制宣传教育队伍人员不足、业务素质和组织指导能力不强，未能正常开展普法活动的现象在机关单位、部门、企业、农村还存在。
三、对策与建议
（一）进一步创新普法形式，丰富载体，巩固和扩大宣传效果。近年来，通过深入调研，针对普法宣传存在的问题，结合我县的实际，我们打造“民语普法”“公交普法”“调案宣法”等普法宣传亮点，普法效果显著。
一是“民语”普法。针对近年来留守老人越来越多，部分少数民族乡村百姓普通话不好，不能完全听懂普通话普法的情况，我们将壮、汉、瑶三种本地民族语言与当地山歌民调相结合，分别融入普法宣讲，通过录音、刻制光碟，利用法制宣传车，在圩日、重要节庆日，深入各乡、村巡回宣传播放。吸引广大老百姓前来聆听或把普法光碟赠送给老百姓拿回家播放，深受老百姓欢迎，他们说，要在家里经常播放
普法光碟，让家里所有人员都学法、懂法、守法。民语普法贴近百姓，通俗易懂，深受广大群众的喜爱，普法效果好。二是 “公交”普法，利用公交车客流大和流动性广的优势，为全县八个乡镇共三十八辆公交车制作普法宣传座椅套袋七百多个。在车套椅醒目的位置印上法律宣传标语，并在套袋里装上各种法律宣传读本。通过对五十八名公交司机的培训，使他们成为普法宣传志愿者，及时为法律宣传服务，拓宽普法宣传的路子，方便老百姓在等车、乘车途中随时学习法律条文，感受到法治文化浓厚的氛围，从而将法治理念内化于心外践于行。三是“调案”宣法。通过深入基层调研，积极探索群众实际遇到的法律难题，掌握群众缺少什么、需要什么，精心挑选贴近群众生活、经常发生在群众身边的典型事例，按照基本案情、调解过程、调处结果、调解依据、案件评析的格式，采用通俗易懂的文字汇编成《案例选篇》，制作印有普法宣传知识的围裙、环保袋子等普法产品，通过“法律六进”等形式，把普法产品送到广大群众手中，使普法走进人民群众的生活，提高全民法治意识。
（二）进一步明确任务职责，形成强大的普法宣传合力。按照党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与和谁主管谁普法、谁执法谁普法的原则，加强年度普法计划的制订和实施；强化法制宣传队伍建设，注重队伍管理和培训，促进“法律六进”活动的开展；强化普法工作的考核评价。
（三）进一步提高认识，强化各级领导责任，形成强大的推动力。建设法治国家、法治政府、法治社会，实施依法治国方略，是党中央作出的战略部署。做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究是依法治国的根本要求。在全社会形成学法、知法、用法、守法的良好风气，做到法律面前人人平等，是实现社会公平正义的必然途径。因此，开展法制宣传教育工作必须进一步提高重要性、必要性和紧迫性的认识，切实增强各级领导抓好开展普法工作的责任意识，发挥各级普法依法治理领导机构的作用。要进一步完善各级普法领导机构的定期会议、听取汇报、开展督查等工作机制，解决好普法工作中的困难和问题；进一步建立健全协调配合的工作制度，切实做到协调统筹有力、上下配合到位、横向联系紧密；建立健全重点普法对象定期集中学法制度，增强普法工作实效。
（四）充分发挥法制宣传教育工作队伍的作用。配齐配强法制宣传专职人员，强化业务指导和培训，不断提高能力和水平。鼓励引导法律服务工作者、学校师生积极参与法制宣传活动。利用学校资源，以“小手牵大手”的形式，对学生进行法制宣传教育，把法制宣传读本送到学生手中，让学生通过学习并把法律知识带回家中。
『柒』 我们社团招新想写一个板报宣传一下杂写啊
新学期社团活动辅导交流暨社团招新宣讲会举行
为了更好的指导广大学生选择并参与社团活动，加大新学期学生社团招新宣传，3月7日晚7点，由北京大学学生课外活动指导中心、校团委组织的新学期社团活动辅导交流暨社团招新宣讲会在五四体育活动中心举行。本次宣讲会通过发放《彩绘青春》社团宣传介绍手册，社团人亲身讲述社团体验，与会学生与社团人双向沟通交流的方式，帮助本学期计划加入社团的同学更加理性地规划自己的课外活动生活。指导中心副主任、校团委副书记吕晨飞参加了此次活动并就如何正确地参与学生课外活动、促进社团全面发展与大家交流了自己的看法和意见。
当前我校本部在册登记的学生社团已超过160家。缤纷五彩的百余家社团为广大同学提供了广阔的舞台，社团的多样性和趣味性满足了同学们展示才华、培养爱好的愿望，而自我管理、自我教育和自我服务的社团特质也很好地满足了同学们自我锻炼、全面发展的需求。为帮助广大同学选择适合自己的社团，学生课外活动指导中心、校团委通过组织此次活动，使广大同学有机会集中全面地近距离接触近百余家社团负责人，了解学生社团是怎样在校园文化中引领学校园文化时尚，第一时间了解到众多社团的社团文化以及新学期招新计划。
一百多家社团负责人与对社团招新感兴趣的同学们齐聚一堂，辅导交流暨宣讲会现场气氛十分活跃。根据社团登记注册时的招新宣讲申请情况，青年外交学会、爱心社、青年成才促进会、模拟联合国大会、山鹰社、机器人爱好者协会等社团代表先后登台与大家分享自己的经验和体会。社团代表们用饱含深情的话语述说他们参加社团以来与社团风雨共济，互助成长的历程，点滴细节中可以体会到他们对自己所在社团浓浓的感情和对自己所经历过的社团生活发自肺腑的感谢。
模拟联合国协会会长陈光说：“我的大一就是这样走过来的，发传单，打电话找人，借教室，但只有这样，两年后的我才能作为会长告诉新会员该怎么做这些‘小’事情。用心去做社团工作，在踏实努力中争取机会。”山鹰社代表深情地说：“责任二字虽然沉重，但他并不可怕。勇敢地担负起责任，你就能攀登到新的高度。”青年外交学会会长说：“选择一个社团就要爱这个社团。”几位社团人用亲身经历告诉未来的社团人们，选择自己感兴趣的社团，用心去付出，千里之行，始于足下，在点滴积累中将收获了知识、能力、机会以及友爱。
辅导交流暨招新宣讲会在同学们的热烈掌声中结束，不少大一的学生表示，通过现场交流和阅读本次活动精心准备的材料，他们已经在心目中选定了新学期要加入的社团。
当前，在社团文体部的统一安排下，全校百余家学生社团新学期招新活动正在火热进行中，整个招新活动将持续到3月14日。
长期以来，在校党委的领导的上级团组织的指导下，学生课外活动指导中心和校团委始终坚持党的教育方针，以“科学引导、合理规划、重点扶持、分类指导、整体推进”的工作思路，促进了社团在学生综合素质教育以及繁荣校园文化中的积极作用，推动了社团活动的蓬勃开展和社团文化的丰富与升华。组织开展类似的活动，有利于体现校团委协助学校做好指导学生课外活动的职能，帮助青年学生合理规划校园生活，引导青年学生更加文明的生活、更加健康的成长，为培养领导型、创新型人才做出应有的贡献。
http://162.105.16.245/stwtb/new/shownews.asp?id=83
你参考吧~~
更多内容你去下面查
http://www.google.com/search?hl=zh-CN&newwindow=1&q=%E7%A4%BE%E5%9B%A2%E6%8B%9B%E6%96%B0+%E5%AE%A3%E4%BC%A0&btnG=%E6%90%9C%E7%B4%A2&lr=
『捌』 大学回学校宣讲的预期效果
由于寒假来临，多数大学都比高中放假要早，许多大学生也就赶在这个时候开始紧张筹备回母校的宣讲活动。我身边许多同学也都陆续回到我的母校进行宣讲，向学弟学妹们宣传介绍自己的大学。因此，我就大学生回母校宣讲这一情况，在母校进行了一系列的调查研究。大学回学校宣讲会帮助好多的学弟学妹们。让他们正处在迷茫期的时候，有一个方向有一个目标，这就是我们所要达到的效果。
调查目的
鼓励学生回到母校进行宣讲活动在很多大学都很盛行，但是这种活动是否能起到实质性作用还有待考究，而且站在大学、大学生还有高中的角度上，各自看待宣讲活动的立场也在影响着宣讲活动进行的全过程和活动所能达到的效果。对大学生回母校进行宣讲的这一情况的调查，对于一些大学来说也将有一定参考价值。通过具体的调查，也能或多或少地将宣讲活动从里到外的全貌展现出来。
调查内容
(一) 调查对象：
这项调查的直接调查对象是回母校宣讲的大学生。通过对其中一些大学生的采访也能够了解到大学校方与高中校方对于宣讲活动的大概立场，还有随着宣讲活动的推进校方立场的变化。
(二) 主要调查内容：
向其了解到他们各自回母校宣讲的原因、在宣讲的筹备以及进行这个全过程中所遇到的主要困难、回到母校宣讲后实际情况和预想有何差距、还有各自对于宣讲活动环节的划分与自己对于宣讲活动的能够起到的作用的看法。
调查方法
这项调查主要通过采访调查的方式，对参与回到宜春中学进行大学宣讲的部分学生进行采访，并对部分大学宣讲的准备阶段进行了实况调查，观看了部分大学宣讲的PPT演示。
调查过程
(一) 前期准备：
一开始想到做有关大学生回到母校宣讲的调查，主要是因为身边的很多同学都和我谈起他们宣讲的打算，后来也陆续了解到很多大学都回到宜春中学也就是我的母校进行了宣讲。在高中的时候，也有过几次机会以听众的身份参加宣讲活动，了解一些知名大学或是听师兄师姐们谈自己的学习经验。如今自己已成为一名大学生，也成为了许多人的学姐，相比那时立场也发生了变化，虽然自己没有成为回母校宣讲的大学生潮中的一员，却也对此类活动产生了兴趣。
有这种想法之后，就想到社会调查不如就以此为主题，后来就开始联系自己的同学，经过多方了解到回到宜春中学进行宣讲的都有哪些大学，并借此联系到参加了这些宣讲的部分同学。
(二) 实施调查：
接下来就安排了时间对其中一些同学进行采访，有通过网上聊天进行沟通的，也有面对面进行的。北京林业大学在开始宣讲前，我去看了他们为了吸引同学来参加而在外布置的展板。还有武汉大学为宣讲活动准备的PPT，我也提前看了。同时通过一些同学的叙述，我也大致了解了一些同学的整个活动进行过程中的大致情况。从在大学的申请、到与自己母校方面的沟通、再到对于自己学校宣讲活动的资料筹备还有最后的现场展示与分享，有的甚至也谈到了后期的影响与后续发生的一些故事。而且，对于自己所参与的宣讲活动，每个人都有着自己的观点、立场、态度和感想。
(三) 后期整理：
采访调查等一系列调查工作完成之后，我将最后得到的资料进行了一定的整理，希望能够通过较为全面的调查结果更整体的看待和思考大学生回母校宣讲这一活动。不仅能对一些大学宣传工作有帮助，也有助于更加全面地理解宣讲活动的意义和影响。
『玖』 关于初一年级介绍班级展板的演讲稿，题目：五班----我们成长的家园。 有班级理念、班级目标之类的。请各位
就不告诉你
『拾』 毒品宣传教育活动的活动形式是什么
毒品宣传教育活动的活动形式很多。
1、现场宣传，由专业人士向专听众宣讲毒品知识属
2、展板宣传，请专业广告公司设计、专业机构提供素材，（注意：根据不同年龄内容深浅不同）
3、广播宣传，适合在街道上对不确定的听众进行。
4、发送宣传材料，将禁毒知识做成知识手册或者是单张发送给特定的人
6、可以用qq、局域网上宣传。