拼音班宣传单

❶ 我有一张工商银行的卡，卡上有我名字的拼音，请问这有什么特殊的用途吗

一般情况下，如果卡面标注有持卡人姓名拼音，标注有使用期限的银行卡可以基本确定为信用卡，您可以查看银行卡背面是否有信用卡的标记。
如果是信用卡，没有开卡的话一般没有费用，如果开卡会产生例如年费等的费用，如果长期欠缴年费会对您的个人信用产生影响，建议您直接拨打工行客服电话95588-2-2信用卡人工客服查询您的卡片相关信息。

❷ 发补习班宣传单时,我们应该怎样与家长沟通呢,这是招港刚读学前班的学生补习汉语拼音

要秋季到来了啊，学生还很紧张你们学校是怎么宣传单设计的啊

❸ 晚托班广告语怎么写

我们是为学生放学后提供学习与辅导的课外辅导机构 主要是晚上辅导的 夜托班 想做个宣传 求一宣传广告语 望达人相助~~

❹ 幼升小辅导班有报名的必要吗

相信不少家长接过关于幼升小辅导班的宣传单，孩子需要适应从以玩耍为主的阶段转变为以学习为主的阶段，幼升小辅导班则帮助孩子适应这个转变，那么多的辅导班，家长应该怎么选呢？
一、首先看需求和自己的要求相符
有些家长会希望孩子能在幼升小辅导班上学业突飞猛进，只有这样想法的话，那幼升小恐怕没有那么合适了。幼升小辅导除了学习，更是孩子幼儿园到小学衔接的桥梁。
幼升小辅导会注重孩子综合能力的提升，比如独立完成自己的事情，能清楚的表达出自己的想法等等。
二、看孩子自己是否感兴趣
在孩子的成长过程中，肯定会去不少的班，如果孩子自身特别抗拒，一点兴趣提不起来，还是别去了。这样的学习，孩子自身也听不进去的。
家长在选择的时候，可是选择一个寓学于乐的班。像巧问教育，能把游戏和学习进行结合，还会举办英文剧、唱英文歌等活动，将游戏和学习相结合，帮助孩子建立对学习的兴趣。
三、看教学内容
主要看教学内容能否多样化，我了解得比较多的巧问教育除了该有的知识内容，还有能力训练课、注意力训练、思维训练等课程。课程内容丰富多样，孩子才能获取知识，且不会枯燥。
家长们在帮孩子选择幼升小辅导班的时候，要擦亮眼睛进行挑选。结合多方面条件，选择一个真正适合孩子的班。

❺ 培训机构怎么引流招生

1、以教育产品为核心的招生营销模式

以教育产品为核心进行招生营销策略组合，只要能满足教育市场需求变化就行。

这种招生营销模式的特点就是要求教育产品更新速度快、招生渠道响应速度快，新教育产品推出后，旧教育产品立即跟进降价。

此类学校招生营销费用大多用于新教育产品推广，而不是招生渠道等。

但目前大多学校都没有核心课程，也无法真正做到以教育产品为核心。因此，学校要根据自身能力选择不同招生营销模式，同行业之间由于掌握的能力和资源不同，所采用的招生营销模式也会不同。

2、以价格为核心的招生营销模式

对“价格战”这三个字，大家都不陌生，价格战实际上就是以价格为核心的招生营销模式中的一种策略。教育产品、招生渠道和促销策略都以价格战为核心。

价格战有两个显著特点：低价、降价幅度大 。

除了跟之前的课程价格进行下调，还会根据竞争对手的价格进行上下调动。

实际上，多数都是将教育产品把新的教育技术应用上了，比如在线课程，大大降低了授课成本。从而人为制造差异化，目的就是配合学校的价格战。而且，教育产品广告也是围绕价格为中心展开，价格战也是典型的以价格为核心的招生营销模式。

以价格为核心的招生营销模式对资源及能力的要求有以下几点：

1、有大规模授课能力。

2、价格战本身具有合理性，但要适可而止。

3、采用以价格为核心的招生营销模式时，招生营销管理重心要放高。

4、新教育技术的应用能力。

5、目标明确，即通过价格张力扩大教育市场份额，如:价格降15%，教育市场份额能扩大25%。

3、以促销为核心的招生营销模式

推广教育产品是这种招生营销模式的核心动力，少儿教育、短期培训等一般都采用这种招生营销模式。

通常，采用这种招生营销模式需要对教育产品目标学生和家长人群定位精准。

以招生促销为核心的招生营销模式具有多样性，招生营销重心较高，需要学校统一策划，执行重心则比较低，招生营销组织简单，但对人力资源质量要求较高，对组织管控体系的要求也较高。

4、以招生渠道为核心的招生营销模式

过去，学校招生营销往往是“招生渠道为王”，随着“互联网+”时代的到来，传统招生营销招生渠道受到强有力的冲击，线上招生渠道与线下招生渠道有机融合成为未来招生营销招生渠道的发展趋势。

围绕以招生渠道为核心展开的招生营销策略组合，最典型的是深度招生营销，简单地说，就是集中优势兵力，打那些散兵游勇。

目前，我国教育市场既有传统招生渠道，又有互联网招生渠道，多招生渠道混杂并存。在这种复杂情况下，只有使招生渠道协同作用才能取得优势。

采用以招生渠道为核心的招生营销模式，主要有以下几点要求：

1、需要对招生营销本土化有非常深刻的理解。

2、需要对招生渠道结构、学生和家长者特性深刻了解。

3、需要较强的组织管理能力，有清晰的战略。

4、需要有快速研、教、招一体化响应能力。

教育产品要凭借招生渠道取胜，招生营销组织重心就要放低，遵循就近及对等原则，也就是谁代表教育市场谁拥有权力，谁配置资源谁承担责任。

❻ 拼音班宣传单怎么制作

规划好宣传主题，用矢量设计软件AI或者CDR设计排版，最后由快印店或者印刷厂印刷就行了

❼ 各年龄段孩子的看护要求 宝宝班 小班 中班 大班 幼小衔接班

幼儿期
1周岁到满3周岁。

此期智力发育增快，语言、思维、运动能力增强，家长们可以加强早教教育，培养良好的生活习惯，注意安全防止意外发生。与外界接触机会增多，免疫力仍低，家长们要继续做好预防接种。这段时期乳牙出齐，辅食添加多样化，要注意防止胃肠道功能紊乱。
学龄前期
3周岁到6-7周岁。

此期求知欲强，要注意安全防护，避免意外事故的发生，加强早期教育，养成良好的生活习惯。
学龄期
6-7周岁到12-13周岁。

除生殖系统外其他器官均逐步发育成熟，智能也趋于成熟。配合学校教育进行较系统的教育，注意预防近视和龋齿。
青春期
女孩：11-12周岁到17-18周岁。
男孩：13-14周岁到18-20周岁。
此期体格生长又明显加快，最主要的特点是生殖系统迅速发育，女孩月经初潮，男孩出现遗精，家长们要保证足够的营养，加强性知识教育，关心其心理变化，积极面对青春期逆反心理，加强家长与小孩的情感交流。

❽ 小学二年级语文课有必要参加辅导班吗

我是一名做了多年幼儿教育的老师，自认为孩子在幼儿阶段的语言能力培养会给小学以后的语文成绩奠定一个良好的基础，我的幼儿园一直有阅读课程的课程，对孩子的语言能力、认知能力等有很大帮助，绘本教会了孩子看图说故事，到了小学就是看图写作文，小学二年级不建议参加辅导班 ，如果家里重视阅读、给孩子一个良好的阅读习惯，阅读习惯一定要从小开始培养，从出生开始培养，1岁多就可以自己翻书，父母也要多看书，孩子小学的语文成绩根本不是问题，自然的、初中、高中的语文也不是问题。