Ⅰ 文明的节目
是讲文明，还是讲：文明？
多看看中央10套和教育频道
Ⅱ 关于文明的节目
提前把所有的同学分成4组，每一组都要表演一个节目，就是生活中的文明礼仪和不文明的，形成鲜明对比，可以事先安排下，开会前，找几个同学上台边表演一些生活中的不文明现象，在其间可以让它们定格，你插话讲述中间的不文明情况，做旁白。之后
就是开场白
（1大家好，今天我们办会的主题是“文明礼仪”，刚才4组同学的表演大家都已经看到，好与坏的文明礼仪大家也都能辨别出来，不用我一一道来，。。。。。。。。。。。）
2，找一些同学（观众）发言，讲评刚才的文明与不文明情况，准备一些礼品给发言的同学，表示鼓励
3，希望大家从我做起，从自身做起，让我们班级成为文明礼仪模范班，我们学校成为文明礼仪模范学校，一起加油好吗？。。。。一片掌声。。。。班会结束，
4，如果老师参与，请老师点评。
5，写一些守则，请全班同学开完班会以后一定遵守这才是班会的真正目的所在。：）
Ⅲ 文明礼貌班会有什么新颖的节目
自编话剧
配乐朗诵
模拟电视节目主持、采访名人（班级里的文明礼貌的典型人物）
希望可以帮到你
Ⅳ 求一些关于文明礼仪活动的 节目
一是编印《市民文明礼仪手册》。以机关礼仪、职业礼仪、生活礼仪、社交礼仪、出行礼仪为重点内容，编印《市民文明礼仪简明手册》1万册，免费发放到党员、干部、企事业单位员工和居民手中，全面普及机关公务活动、服务窗口、公共场所、社会交往等方面的礼仪知识。
二是组织集中培训宣讲活动。组织“市民文明素质讲师团”成员，轮流担任宣讲员，采取定内容、定时间、定标准的方式，以人员所在单位和社区市民学校为阵地，开设“市民文明礼仪大讲坛”，进行集中教育培训，使机关工作人员、社区市民、服务行业员工、进城务工人员参与率达到90%以上；在电视台开办“文明礼仪专题讲座”，向全体市民普及文明礼仪知识。
三是倡导和践行“十项文明有礼”活动。第四季度开展“做文明有礼的鹤壁人”签名寄语活动，组织动员全市各阶层群众参加签名寄语活动，并积极倡导践行“十项文明有礼”活动。
四是举行文明礼仪知识竞赛。以机关工作人员、社区居民、服务行业员工、景区景点职工为主要对象，以公务礼仪、职业礼仪、社交礼仪、出行礼仪、旅游礼仪为主要内容，组织相关阶层人员参加各种形式的文明礼仪知识竞赛活动，并适时组织全市文明礼仪知识总决赛。
五是举办文明礼仪动漫设计和DV作品大赛。开展文明礼仪动漫作品设计和DV作品有奖征集活动，将获奖作品在市电视台和市区电子屏和楼宇电视中择优播出。
六是开展“十百千”文明礼仪大使评选活动。在党政机关、贸易流通、财税金融、文教卫生、城建交通、旅游餐饮、邮政通讯、大中院校、工矿型企业、医院等10个行业系统的100家单位，开展评选1000名文明礼仪大使活动，使每个行业、每个单位都有体现自身职业特点的文明礼仪形象代言人，成为宣传鹤壁、展示鹤壁文明形象的礼仪大使。
七是开展“交通文明礼仪”实践活动。全面实施“文明交通行动计划”，在中小学生中开展“小手拉大手”、“交通安全教育月”、“做文明使者，为城市增光”主题实践活动；在公交车、出租车、营运客车、公务车驾驶人中开展“做文明有礼的驾驶人”倡议活动。同时，年底评选“文明交通示范镇”、“文明交通示范村”、“文明交通示范路”、“文明交通示范单位” “文明交通示范家庭”、“文明交通示范岗”、 “文明交通驾驶人”。
八是开展对“不文明现象”舆论监督活动。在电视、报纸、广播开辟“城市文明大家谈”、“城市文明大家拍”专栏，对公共场所存在的不文明行为进行舆论监督，曝光不良陋习，纠正部分人员在文明行为上的偏差。
发表时间：2010-11-04来源：河南省鹤壁市文明办
歌曲
我们是青年文明号
文明礼貌歌
八荣八耻之歌
Ⅳ 文明礼仪的活动～求节目
是民族节日吗
Ⅵ 关于文明礼仪的节目（大学）
自编个小品最逗,不需要多专业;
其他类型的效果不如小品
Ⅶ 帮我设置一个文明礼仪的节目
设置一个场景：公交车上，有人扮演一个老人，一个小孩，一个戴墨镜的年青人，小孩让座了，而青年人未让，小孩就很天真的认为，那个年青人是个瞎子，应该得到帮助-----
Ⅷ 关于文明礼仪活动的活动节目
制做垃圾桶.创作文明礼仪的手抄报.回答文明礼仪的问题.回收垃圾.用垃圾制作东西...
Ⅸ 文明礼仪的节目有哪些急！!!!!!!!!!
我非常尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“我们经常看电视里的文明30秒，您怎么还这么做？您这样做是不文明的行为。”像这样类似的事还有很多。我想做个小学生就要做个讲文明讲礼仪的好学生。 见到老师总能主动问好。以前我见到老师总低着头就走了，可自从有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去，从那以后我见到认识的人就问好。那天，妈妈让我把料酒给阿姨送去，我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才还在你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了，回到家妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。
最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见得她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她、轻轻地说道，“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起拿来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。