金话筒策划书

1. 大学魅力主持人大赛决赛宣传稿150~200字

文档冲亿季，好礼乐相随
mini ipad移动硬盘拍立得网络书包

现场
show
可以现场介绍赞助商

需商家提供一些实物和资料

工作人员用品宣传

工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，
现场的道具等

该项目赞助可跨学生会本学期所有活动

咨询点宣传

活动前两天和活动当天可设点接受学生咨询，
从而
介绍贵公司。

现场宣传

大赛现场可用到印有商家特色的道具进行布置

也可
做些带公司特色的小游戏

嘉宾发言

贵公司可派代表过来参加我们的活动，
并可在活动期
间以嘉宾的身份上台发言

在开始．中间结束时皆可。

现场鸣谢

活动期间，
公司名称以口头鸣谢形式出现，
并由主持、
表演者，游戏者宣传商家口号、标语等。

效果十分明显

问卷调查

活动当天可在咨询处进行问卷调查

最好有抽奖（可
发代金券，名片，优惠券等）

形象策划

公司在本活动后可商量合作策划一个形象
show
。

校
内外均可，但费用另算。

补充赞助方案：

（
1
）

独家赞助

独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动的一切商家补偿计划。

（
2
）

多家联合赞助
（考虑
3
－
5
家，
）
赞助最多的可以得到冠名权，
其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。
享有部分商家补偿计划的条
款，具体由赞助的资金的多少决定。

（
3
）

商家可以自我选择宣传方式，不同的宣传方式赞助不同的资
金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。
我们将乐于接受。

除了赞助资金，
公司还可以考虑以实物赞助，
如赞助活动的礼物。
提供贵公司的纪念品给入场的人员，

如西装玩具模型，代金与优惠
券。

三、宣传效应
:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注
,
互惠
互利

1
、
海报和宣传单会注明
"
本次活动由
***
公司赞助举办。
传单背面
有公司简介
(
由公司提供
)
2
、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单

4
、

在场的服装展示可以使学生了解商家服装的美观大方，提高
“蔻世魔”在学生之间的知名度。

5
、横幅有标明赞助商

四、赞助活动意义

1
、增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。借此次机会
可保持并维护公司在各高校影响，
通过全面的宣传，
提高公司产品在
高校的市场占有率。

2
、通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的
合作关系，
帮助贵公司不仅在校内，
而且在社会上的最大的利益的实
现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

活动地点：内蒙古工业大学

涉外事宜：校团委（具体由校团委学生会外联部负责）

赞助单位：

希望贵公司能慎重考虑我们的建议
,
给我们提出宝贵的意见
.
所有在
校内的宣传活动由我们负责
,
公司可以派人监督
.
希望能和贵公司通
力合作
,
共同搞好这次大赛
,
期望贵公司尽快回复
.
期待您的加入
!
合
作愉快
!

内蒙古工业大学第三届校园主持人大赛预
算清单

一、冠名费

500
元

如“内蒙古工业大学第三届‘
xxx
杯’主持人大赛”

二、具体宣传费用

彩喷

60*4=240
元

嘉宾用品

10*1=10
元

氢气球两个

200*2=400
元

6.
布置会场鲜花、盆花租金

吉祥物五个

30*5=150
元（可选）

纸张及打印

40
元

小礼花八个

10*8=80
元

奖品购买

500
元

舞台装饰

300
元

总计
:2070
（
2220
）元

本次活动西北大学现代学院学生会拥有最终解释权

预祝本次活动圆满成功

（具体费用可由双方共同商议）

内蒙古工业大学第三届校园主持人大赛预
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2. 我需要一份主持人大赛的策划书，要以晚会的形式表现出来。需要开场与结束，以及节目。。

一、 活动目的及意义：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展大学生的综合素质能力，丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践能力，发挥其自我特长。同时，为我校选拔优秀的主持人才，校团委决定举办主持人大赛，为我校学生提供一个展示自我的平台，充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、 活动名称：
校园主持人大赛
三、 活动时间：
11月10日——11月（）日
四、 主办单位：

五、 承办单位：
（ ）
六、活动流程
（一） 初赛
初赛由各学院组织报名，并自行组织初赛，各学院选送2人进入复赛。在11月（）号之前将报名表发送至报名表需插入照片）
（二） 复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。
活动时间：11月（）号14时
活动地点：本部第七教学楼（）
活动内容：
1.自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍，与主持人做简单问答互动。要求语言精辟，富有特色，展现大学生青春风采。（表现形式可采用DV或PPT展示）
2.才艺展示
选手根据自身特长，自由进行才艺表演，形式不限，符合大赛主题。时长在3分钟以内。
3.个性主持
每位选手准备3—4分钟的主持稿进行模拟主持，可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，要求主持内容新颖，积极健康向上，贴近事实。
（三）决赛
活动时间：11月（）日14时
活动地点：湖西校区大学生活动中心
活动内容：
1 .DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片（PPT），给评委留下一个初步印象，之后选手集体亮相。
2 .印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍，要求自我介绍形式有新意，有一定的深度，可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3 .主持我当先
每位选手准备3—4分钟的情景模拟主持，可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等，此环节选手可以邀请嘉宾、朋友上台帮助表演。要求服装大方得体，形象气质亲切自然，内容准确，风格突出，富有新意，语言表达流畅，框架清晰。***（本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级，进入“妙语连珠”环节。剩余7人进入“评委帮帮看”环节，由评委直接选出1人晋级“妙语连珠”环节）
4.评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节，选手展示内容可在如下（A.B）形式中选择。
A． 才艺展示：
可以邀请本学院同学助其表演，要求内容多样，突出自己的风格，形式不限（歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等），健康向上，符合大赛主题。
B． 现场即兴评述：
选手现场抽取最近社会上热门的时事话题，给予30秒的思考时间后，进行即时评述，阐明自己的观点。要求思路清晰，语言表达流利。（时长1分钟）
表演结束后，各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由（增加现场气氛）。
5.妙语连珠：
选手现场抽取屏幕上准备的词汇（规定抽取3个），给予30秒的思考时间后，将词汇串联起来演绎成一个故事（时长1分钟）。要求选手思维清晰，故事连贯性强，有较强的思维逻辑性。
***本轮结束后，选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6.唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成，由主持人出题，选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如：古今中外美女榜，要求选手增加榜上的人物，并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手内容有关联。考察选手临场表现以及思维反应能力。每人时长1—2分钟。
1. 歌舞表演
由大学生艺术团负责演出
2. 评委打分结束，由主持人宣读比赛结果，并由评委进行点评。
3. 由评委上台颁发证书，奖状。
（四） 评比标准
1. 形象气质：优雅，大方，自然得体，表现大学生积极健康的整体风貌。
2. 语言表达：普通话发言正确，语言流畅，表达清楚，语速适中。
3. 创意体现：是否能够赢得在场观众的喜欢。
4. 主题倾向：在现场主持中有正确的主题倾向。
5. 语言感染：通过语言展示体现语言表达能力和组织能力。
（五） 评分规则
本大赛得分以十分制计算，精确至小数点后两位。
————复赛评分标准
1. 自我介绍 3分
2. 才艺展示 3分
3. 个性主持 4分
————决赛评分标准
1. 印象100分 2分
2. 主持我当先 2分
3. 妙语连珠 3分
4. 唇枪舌剑 3分
（六） 奖项设置
白金话筒，金话筒，银话筒各1名。
最佳台风奖1名 最具潜质奖1名 最佳才智奖1名

3. “金话筒”校园主持人大赛 策划书，给点意见啊！！！

感觉还好创意也好的，不过可以写的再书面化一点哈，偶看好你哦，在学院里偶也是做这个的工作的，加油呢

4. 金话筒奖的代表人物

1、王志金话筒奖 王志——男，硕士学历。
工作单位：中央电视台新闻评论部。
曾获“中国新闻奖”，1996年金士明杯全国电视主持人大赛新闻类第一名，第37届亚广联最高奖项“特别节目奖”。
作为记者型主持人，在节目中尽量做到冷静客观，充分展示被采访对象的性格特征和思想意识。
2、朱军金话筒奖
朱军——男，本科学历。
工作单位：中央电视台。
曾获国际金天线电视节目大赛音乐电视类第一名，“金话筒”银奖，多次荣获中国电视文艺星光奖优秀节目奖。
2000年底开始主持《艺术人生》栏目，以真诚的态度展示出“用艺术点亮生命，用情感温暖人间”的理念。
3、张越
张越——女，大学本科学历。
工作单位：中央电视台“半边天”栏目。
曾获中国广播电视新闻奖。具有较高的文化水平和社会分析思考能力，思维敏捷，反应机智，语言平实、亲和而不失幽默感，具有很强的人际沟通能力和现场把握能力。
4、王小丫金话筒奖
王小丫——女，研究生班学历。
工作单位：中央电视台经济部。
曾获“金话筒”提名奖及颁奖晚会最受观众欢迎的电视节目主持人奖，CCTV网络评选十佳主持人第一名，中国电视榜主持人奖、最佳财经节目主持人奖，华鹤杯最佳评论奖十佳奖。
主持理念：诚恳、客观、尊重、平等。
5、刘建宏
刘建宏——男，本科学历。
工作单位：中央电视台体育节目中心“足球之夜”栏目。
作为“足球之夜”节目的主力成员，广泛参与该节目的策划、编辑、采访和主持工作。
具有强烈的责任心、出色的业务素质，专业知识储备扎实，综合能力强。
6、周晓丽
周晓丽——女，研究生学历。
工作单位：河北电视台。
曾获全国首届电视散文金奖，全国省市电视台优秀栏目二等奖，中宣部百部爱国主义基地巡礼作品评比中获一等奖两部。
具有较高的文化修养、文字能力和主持水平，主持风格亲和、自然、清新、高雅，不着痕迹。
7、韩立新
韩立新——女，大学本科学历。
工作单位：吉林市电视台。
曾获全国第二届、第四届“金话筒”银奖，第二十届中国电视“金鹰奖”，全国广播电视主持人优秀论文评比三等奖。
主持风格文雅大方、思维敏捷，有较高的综合素质，对社会和观众有强烈的责任感。
8、肖东坡
肖东坡——男，大学学历。
工作单位：山东电视台。
曾获中国广播电视新闻奖一等奖，中国播音与主持作品奖电视作品一等奖，第五届“金话筒提名奖”，中国电影电视神农奖金奖，全国对农节目奖一等奖。
追求朴素、平易的形象气质，主持工作具有时代感和一定内涵。
5、元元
本名刘元元，女。1969年7月生于北京。1992年毕业于首都师范大学外国语学院德语系。1994年进入北京电视台。
元元的节目风格是别开生面的叙事方式于出人意料的精彩评点相结合，其主持自然、朴实、流畅，极具亲和力。她的语言更是充满了机智与诙谐，常有令人拍案叫绝的亮点出现。从这种独树一帜的语言风格中，不难看出她的思想深度、文字功底以及语言驾驭能力。
6、董卿
董卿，女，上海电视台卫视中心节目主持人，毕业于上海戏剧学院电视系节目主持人专业，上海华东师范大学中文系古典文学专业研修班深造。其主持风格清新大方，富有文化底蕴，现代感强。董卿不仅擅长主持风格鲜明的各种栏目，担任大型晚会的主持也是游刃有余，被上海电视届行内人士评为"上海最具潜力、最有观众缘的电视节目主持人"。
7、侯丰
侯丰，辽宁省鞍山市人，1972年出生于山西省临汾市。1994年毕业于山西大学师范学院教育系。1996年从北京广播学院播音系新闻学专业节目主持人方向班毕业，分配到辽宁电视台新闻中心工作。在担任大量的新闻节目配音工作和《早间新闻》、《午间报道》、《今夜传真》播音任务的同时，主持新闻中心评论部制作的舆论监督栏目《新闻立交桥》（后改为《新闻观察》），开始探索采访、撰稿、编辑、主持一体化的道路。并先后参与了农村题材的大型系列报道《秋访农家》、《绿色田野》，作品获辽宁省电视新闻奖。随后合作制作工业题材的系列节目《一根电杆难住千人企业》，获得中国电视新闻奖一等奖、中国新闻奖二等奖。采制的《新任省、市、区委书记访谈》获宣传辽宁优秀新闻奖一等奖。
8、村长
村长，本名尹兴军。1983年考入吉林艺术学院戏剧系导演专科班，1985年毕业后留院任教。1986年就读于中央戏剧学院导演系本科班，1989年学业期满返长春继续教学。这期间参加了多部电视剧、戏剧、戏曲及小品的创作和拍摄。
1993年调入吉林电视台，先后任编导、制片人、节目主持人等职；1995年任《农村俱乐部》栏目制片人、编导；1996年任《农村俱乐部》栏目的主持人至今。
自1995年任《农村俱乐部》栏目制片人以来，该栏目连续获得六届中国电视文艺"星光奖"优秀栏目奖；1999年、2000年该栏目获中国电视戏曲作品展播奖的银奖、金奖；1999年获中国广播电视学会颁发的德艺双?quot；十佳"工作者称号；2000年获吉林电视台"十佳"播音员、主持人称号与中国电视戏曲作品展播奖的主持人金奖；2001年编导的小品《卖拐》获中央台春节节目一等奖；
1999年获第四届全国“金话筒”金奖。
6、晓澄
晓澄（王晓澄），1952年生。1969年3月参军，1971年5月选调中央人民广播电台播音部任播音员，1987年北京广播学院播音系播音专业毕业，现为中央人民广播电台少儿部演播组组长，主任播音员。曾长期担任中央台重点节目《新闻和报纸摘要》播音工作，多次参加“人大”、“政协”、“党代会”等重大宣传报道。1991年初开始主持《小嗽叭》、《星星火炬》和《家教向导》节目，采编制作的节目，数次获得中国广播奖社教少儿类一、二等奖。1997年评为中央人民广播电台先进工作者。
1999年获第四届“金话筒”金奖。
7、王雪纯
王雪纯，1970年生，中央电视台文艺中心国际节目主持人。1995年进入中央电视台工作，先后主持过40余期《正大综艺》、50余期《环球45'》等节目。曾获得1997年度星光奖优秀主持人奖、1999年荣获第四届“金话筒”金奖。
8、王刚
王刚，1949年生，国家一级演员，节目主持人。曾任中央电视台文艺部播音指导。1969年入伍；1973年，调入沈阳军区文工团。1979年开始为广播电台演播中长篇小说30余部，1991年，被中国广播电视学会小说连播研究委员会授予“听众喜爱的优秀演播艺术家”称号。1996年，获大众电视“金鹰奖”最佳男配角奖。
1999年，荣获第四届“金话筒”特别金奖。曾任中央电视台春节联欢晚会、《综艺大观》及多台大型综艺晚会及各类专题节目主持，以及北京电视台《东芝动物乐园》、广州电视台《生命在你手》节目主持人。任中央电视台《朋友》的节目主持人。
z

5. 求一份大学主持人大赛的策划书啊！谢谢！！！

西南交通大学新生主持人大赛策划书一、活动背景及目的。为了丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。二、活动预计内容。1、本次的活动面向全校大一同学。2、以院系为单位进行初赛，再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔，复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。3、初赛由各学院学生分会负责，进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施，与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。
三、活动准备此次活动的暂定名称是：语I相约西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前，将由学院学生会与外校商家联系，经过筛选，确定一家合作厂商，可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时，商家提供一定数目的资金支持，用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。在活动举行前，我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议：新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作，进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求，通过这项我们与校广播台的合作，可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。四、具体流程初赛：在活动申请成功后，在第一时间，向各学院发出邀请，并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一（大一新生不足二百人的学院按200人计）。
各院系分别组织初赛，并在10月15日之前，把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才，也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时，此举也对新生主持人大赛活动起到了一定的宣传作用。复赛：从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传，活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。复赛主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛！复赛宣传：由于新生主要分布在南区，所以在复赛正式开始前一个星期，我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。
同时我们会突出我们的特色：网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片，在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的参与！同时也加大了宣传的力度。信息科学与技术学院学生分会构成中，网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次新生主持人大赛量身定做的官方网站，在此网站上我们也会同时开通网络投票环节，作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍，并且设置留言版，让大家一起出谋划策，优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传，以加大对赞助厂商的吸引力。通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。
复赛时间及地点：时间，10月24号；地点，多媒体教室。本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。复赛形式：1.自我介绍要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。2.妙语连珠参赛选手随即抽出3各词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。3.即兴问答本环节设置两个方面的内容，1.抽签回答我们事前准备好的问题2.评委提问1.抽签回答我们事前将准备10到不同特色的问题，并依次编号。选手抽中问题后，我们将给选手30s的时间来回答问题。2.评委提问这里，主持人将邀请评委们对该位选手进行提问，选手们要在30s内回答完毕。
4.评委点评在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。在全部比赛环节的设置中，我们先让全部选手抽签，之后依次进行第一轮比赛（即自我介绍），然后按编号的先后顺序，每个人连续进行第2.3.项比赛。评分原则：我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置，将分数分配为：自我介绍占30%，妙语连珠占50%，即兴问答占20%，我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值（如：自我介绍方面有文采，个性特点；模拟主持方面有创意，舞台形象，台下反应；即兴问答方面有回答完整，组织语言的流畅通顺有逻辑性等），并制作评分表，以方便评委们评分。
在整个活动环节期间，如有超时现象发生，则每超时10s扣该名选手0.2分。决赛：决赛时间及地点：时间，11月6号晚7点到9：30；地点，一食堂三楼。决赛宣传：决赛我们将以晚会的形式呈现给大家，所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的官方网站，同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言，选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱，同时在网络和星网上设立贴吧！加强活动的知名度！选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。在决赛前的一个星期，我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站，为此次决赛特设了栏目中，展现自己的播音主持天赋，并为自己拉票为活动做宣传。
在一、二、四食堂分别摆放活动展板，在宣传栏张贴海报，同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传，一是更好的宣传自己，二是吸引更多人来决赛现场。在决赛开始前，为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织，为各位选手量身定做自己的宣传片。同时，我们会联系各大食堂和美食城等部门，借用电视设备播放选手的宣传片，进一步扩大我们的影响力。决赛流程：1.开场视频及舞蹈在比赛正式开始前，我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频，视频结束后是一段开场舞（由参赛者表演）。2.闪亮登场（满分20分）本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。
时间1分钟。3.模拟主持（分1、2两个环节）1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。（满分35分）2、将选手分为两个组进行模拟主持，考察选手的团队合作意识，得分较高的一组所有人加5分，剩下一组的选手不加分；4.才艺大PK（满分15分）和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。5.游戏活动环节由观众参加游戏！获胜者赢得奖品！活跃现场的紧张气氛!6.最后陈述（满分10分）选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，通过该项环节为自己的最终成绩拉票。
本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。7.评委点评在我们进行紧张的分数统计时，我们让全部选手上台，邀请评委们对他们今天的表现进行点评。五、评奖方式及奖项设置我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖（即金话筒、银话筒和铜话筒）各一名，颁发奖杯，证书及奖品。个人奖：红钻人气奖，黄钻潜力奖，蓝钻才艺奖，颁发证书及奖品，其余为优秀奖，颁发证书。六、活动调研新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持，加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现，大家对本项赛事抱有极大的热情。
由此，更加坚定了我们举办该项活动的决心，而且我们有自信我们能够办一台可听，可看，精彩的大赛。七、进度安排。9月中旬至10月上旬各个学院完成初试的选拔工作，并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。10月中旬完成展板，条幅和传单的制作。10月下旬摆出展板挂出条幅并且每天中午11：30和晚上6：00在一、二、四食堂门口发传单10月24日在教室进行复赛。11月6日一食堂三楼进行决赛。八、经费预算。项目数量单价备注荧光棒2016320风铃纸带206120会场布置布置用的亮布250100奖杯,奖品,奖状500饮用水1箱3030气球20240其他布置费用100有泡沫纸,彩带等宣传单2602次宣传展板2140280用彩喷海报30130广播和网上宣传100总计1680

6. 幼儿语言特长班目标计划书怎么写

幼儿小班语言兴趣小组计划 “语言是人类最重要的交际工具”，其中3—6岁时是人一生中掌握语言最迅速的时期，是学习发音和口语表达的最最关键时期。但是，通过观察班级幼儿的语言现状却发现幼儿的口语表达能力发展不均衡：有的幼儿能较好的用口语表达自己的需求，有的幼儿在进行口语表达时却存在发音不清晰、语序颠倒、代词使用混乱、用词不规范、语句不完整等现象。所以我根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，制定语言特色计划如下： 本学期语言教学目标： 1、培养幼儿学习语言的兴趣，让幼儿通过多样性的学习掌握字音的正确性。 2、学会说普通话，能用适当的语言与他人交谈，语句通顺、流畅。 3、能集中精力耐心地听他人讲话，学会倾听。 4、能大胆地表达自己的想法和做法，语句要连贯。 5、学会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯。 三月份： 目标： 1、 培养幼儿学习语言的兴趣，养成良好的学习习惯。 2、通过学习儿歌掌握“a”的正确发音，并注意语言的节奏训练。 第一周：兴趣练习《学语言》、《练舌头》 第二周：儿歌《阿嚏》、《好妈妈》 第三周：复习《好妈妈》、绕口令《白石塔》 第四周：成果展示《小巧嘴》 四月份 目标： 1、 通过学习掌握“o”、“e”的正确发音，并注意语言的节奏感。 2、 学习故事《鹅大哥出门》，在掌握正确读音的基础上能够有表情的讲述故事。 第一周：儿歌《大公鸡喔喔啼》、《两只鹅》 第二周：故事《鹅大哥出门》 第三周：故事表演《鹅大哥出门》 第四周：我是故事大王 五月份 目标： 1、通过学习掌握“i”、“u”的正确发音，并注意语言的节奏感。 2、能够用流利的、富有表情的讲述故事。 第一周：儿歌《祖国最美丽》 第二周:儿歌《鼓上画老虎》 第三周：故事《狐狸偷鸡》 第四周：《我是小小表演家》 六月份 目标： 1、通过学习掌握“ü”的正确发音，并注意语言的节奏感。 2、能够有感情的朗诵散文。 第一周：儿歌《红金鱼》、《春雨》 第二周：散文《早晨》 第三周：散文表演《早晨》 第四周：朗诵大赛《金话筒》 七月份 目标： 1、 通过学习掌握“p”、“er”的正确发音，并注意语言的节奏感。 2、能够用流利的、富有表情的讲述故事。 第一周：儿歌《盆和瓶》、快板《小饭碗儿》 第二周：故事《小猴买气球》 第三周：故事表演《小猴买气球》 第四周：展示《小小演讲台》

7. 金话筒主持人大赛策划案

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8. 公共关系策划书

从本质上讲，公关是一个讲究高度实行层面的职业。因此，公关从业人员必须是个全能实施者：他们要充当撰稿人、演讲者、宣传员、制作商、导演，甚至是指挥家。
一份标准的公关策划书通常包括以下四个部分：
1．
背景分析
这部分主要目的在于就公关传播中存在的问题进行陈述与分析，并阐明公关计划的首要目标。这部分陈述是制定项目策划案和实施计划的基础。
2．
项目策划书
策划书的第二部分就是准备公关项目策划书的制定，这将为我们有效解决问题提供一个大的框架。这部分主要是从战略角度对策划案进行阐述，内容包括实现传播目标所必须采取的方法和手段。
3．
实施方案
公关策划书的第三部分主要是将前面的战术进行激活处理。这里涉及到对每个相关活动实施情况的具体描述，其中也包括所有参与其中的人员名单和工作安排，尤其是最终期限和活动目标。
4．
效果评估
这是最关键的部分，即根据事先的预测，对整个公关过程进行绩效评估。
因为篇幅原因在此只能如此回答你的问题。
关于你说的写一份网络的公关策划案这一点有点难在此列出了，呵呵。公关策划需要一个非常明显的目的。而且策划案是需要对策划核心内容有相当的了解不能想当然的。而且还需要一定的实际目标群调研。
不管如何，在此祝一切顺利！
金话筒文化艺术策划