㈠ 求一份宣传稿件。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 90年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。 如今,五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。 今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
这个么??
㈡ 宣传稿范文大全300字
宣传具有激励、鼓舞、劝服、引导、批判等多种功能,其基本功能是劝服。即通过多种内容和形式,阐明某种观点,使人们相信并跟着行动。无产阶级革命导师高度重视宣传工作,积极参与宣传活动,制定了以启蒙、教育和组织群众为目的的无产阶级革命宣传的战略目标。
把宣传和组织联系起来,创立了无产阶级的宣传理论和宣传形式,从而推动了无产阶级政党的建设,促进人类进步和社会主义事业。
宣传稿范文:
在日前竞争日趋激烈大浪淘沙的现代社会,一个企业若是想快速稳定健康的发展,除了创新潜力外,团队的凝聚力和协作精神也是必不可少的。古人孙权曾说过:能用众力,则无敌于天下矣,能用众智,则无位于圣人矣。
德国伟大的作家叔本华也曾说过:单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一齐,他才能完成许多事业。这些都充分的说明了凝聚力和协作精神的重要性。一棵小树弱不经风雨,但是百里森林能够并肩耐岁寒。我们公司也是一个团结、用心、向上的团队。
如我们新员工刚入职时,公司组织的素贡拓展训练中就能够看到,个性是高空跨越求生项目更能体现我们公司的团队协作精神。在公司领导的正确带领下,大家齐心协力求真务实,为我们明天的成功发展打下了坚实的基础。
团结就是力量,团结是一切事业成功的基础,任何个人只有依靠群众的力量才能完成个人的夙愿,任何团体只有依靠团队的力才能到达预期的目标。团队的凝聚力和协作精神固然重要,但是同事和周围人之间的相互信任是大家团结的前提。
信任别人本就是一种高贵的美德与同事共事,首先就是要给予同事充分的信任。有时候同事不经意的一句话,就能让你摆脱桎梏的束缚让你醍醐灌顶,使问题迎刃而解。与周围的人共事,要多一份信任信任、多一份谦虚、多一份微笑、多一份宽容、多一份主动。
营造出和谐的工作和学习氛围,每一天读持续一种愉悦的情绪,而去快乐学习、快乐工作,快乐生活。团队的合作是为了到达既定的目标所显现出来的一种自愿合作和协作努力的精神,真正的合作是以心甘情愿为基础,当团队的合作是出于一种自身的自愿时。
它必将产生一种无形而又持久强大的力量,他能够调动所有成员的资源和才智,此无形力量胜于有形。同心山成玉协力土变金。成功不仅仅需要坚韧不拔的毅力智慧和灵感,还需要团队的协作精神。试想一个公司组织涣散人人各行其是那么这个公司就是一盘散沙。
无生机和活力可言,那么还谈什么生存和发展。在一个缺乏凝聚力和协作精神的环境里,即使再有雄心壮志再有智慧,再有潜力和经验的人也不会有更好的发挥空间和施展才华的平台。我们不要像手掌一样打出去,我们要指头抱成团像拳头一样打出去这样会更有力。
只有懂得团结协作的人,才会在群众中毫不保留的出己之力,因为他们把团结协作当成自我的职责来出这一份力,他们明白这对于个人,群众有着多么重大的好处。一潭死水永远也不会泛起美丽的浪花,只有海纳百川才能惊涛骇浪。
群众是力量的源泉,众人是智慧的摇篮,俗话还说得好一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮呢,众人拾柴才能火焰高。我坚信我们这个团体,今后在共事时候必能劲往一处使,众人众志成城为建设宁东新的一月天地而努力奋斗。
㈢ 宣传稿的范文
在这春暖花开之际,广播台在学校领导热情关怀和全体师生的大力支持下,已初具规模,做了重新调整,我想现在在校园的每一处地方都可以听到它的声音,不管是硬件上还在软件上我想它都在不断的探索、不断的学习中积累经验,在准确把握舆论导向、创造积极、乐观向上的校园精神文明氛围。
然而它的节目设置,播出的内容也是有规定和限制,每天的新闻类节目除新闻网上的稿件外,还有的来自学校各个部门的通知、文件,然而在播出节目期间临时送上来的稿件,可能由于节目即将开播来不急编辑而忽视,或是稿件性质不属于该时段栏目而忽视的可能性也是有的。
它有新闻类、文艺类、服务类几大块,在周一至周五中午和下午的课外休息时间段开播,周六、周日视情况另有调整,有时夜间大家也可以听到英语类,口语挺不错的。
校园新闻类的节目,除了大通社记者、通讯员、播音主持人负责采集、整理、报导国内外及校园新近发生的重大事件,报道校园好人好事、教育教学活动等校内事件外,还需要更多的人士来参于这档新闻类节目,及时、准确、高效地报道校内外新闻,还力求创新和突破,引起广大师生共鸣。
如文学诗歌散文、心情驿站、服务,主要以轻快、柔和的旋律为主,适合教师和学生们的休闲时间,可以由学生投稿,可以播音员自己找稿件。来自校园生活中的一些小故事,一些生活小常识,以此可以帮助同学们解决生活中碰到的一些困难。
再如娱乐类的节目,校园新秀――我的麦克风:爱好歌唱的同学可以通过这个平台,锻练自己的歌喉,走进广播间展示自己的实力。又轻松又活泼,这还不要大家多多自荐多多推荐。有时还有点播祝福的时候,点歌,送祝福,音乐欣赏,好歌推荐,这些都是需经大家一起来参于的。然而服务类的栏目,则会收集摘录政治、体育、军事、旅游等有关信息,以另外一种轻松的方式告诉给大家,哪里要打仗了,哪里有什么比赛啦,哪里又搞竞选啦?等等。
我想广播台的节目要办得好、要办出特色,还得全校师生同积极的来稿或者提意见。在文法、商学院一楼都设了大通社投稿箱,如果你在生活中、学生中、感情上碰到了一些问题,或者是解不开的疙瘩,或者对有什么好的建议或者意见,都欢迎你们把这些想法记录在纸上,轻轻地投到箱子里,他们每天都去那里守望。对于优秀稿件被校报采纳者,也会给予一定的物质奖励。
㈣ 求一篇宣传稿
交通安全教育宣传稿
老师们、同学们:
中午好!
今天我们利用午会课时间重点来讲一讲交通安全和游泳安全。3月28日是“安全教育日”,作为一名学生,我们应该了解生活中的安全知识;作为家庭的成员,我们要对自己的生命负责。
上学、放学和外出活动,我们几乎天天都要在马路上行走。走路要保障安全,这里的学问多着呢!有不少行人因为不懂得过马路的学问,结果招来车祸、丧身于车轮之下。
那么,过马路要注意哪些交通安全事项呢?
第一行人须在人行道内行走,没有人行道时靠路边(距路边缘线1米处以内)行走,并注意前后车辆。
第二 横过车行道,必须走人行横道。没有人行横道的,须事先看清左右来往车辆,待车辆走过后直行通过,不要追逐、猛跑。
第三不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路,也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误,导致交通事故。
第四学龄前儿童及幼小学生无自我判断和保护能力的,在街道或公路上行走,须有成年人带领。
第五晴天过公路,如有灰尘应回避一下,但不要盲目抢上风;雨雪天气,打伞、穿雨衣不要遮信视线,停止与车辆碰撞。
第六过交叉路口,要注意交通信号,熟记红灯停,绿灯行。有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯。绿灯亮着时,准许行人从人行横道内通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道,这时行人应让在人行道上等候。
另外,夏天就要来了,在夏天很多同学都喜欢游泳,那么在游泳的时候要注意哪些事项呢?
首先不要在有吸血虫、漩涡、淤泥、水草、杂石、污染、船只往来频繁的航道和有凶猛鱼类的海滨、湖泊、江河游泳,这些地方既不卫生,也不安全。不要在接近河口、水闸口、桥旁、失事船边或防波堤附近游泳。
第二不要在饥饿、饱食、过度疲劳的情况游泳。饥饿时人体内血糖含量降低,如这时游泳就会出现头晕、昏厥以致溺水。饱食后游泳则血液分布发生变化,脑部血液供给不足,也会出现头晕,造成险情。过度疲劳后游泳容易造成抽筋或因体力不支而溺水。这类事件在小学生中容易发生。
第三游泳前要做准备活动,可使身体各部肌肉、关节及内脏器官、神经系统都进入兴奋状态,使身体适合激烈的游泳活动和适应低温水的刺激。否则容易出现头晕、恶心和心慌等不适应感觉,或发生抽筋、肌肉拉伤等事故。
第四不要在游泳池边跑动。一不留心滑倒,就会跌伤或与别人相碰受伤。在深水中不要开玩笑、恶作剧。不要把别人压入水中,那样对一个初学游泳或没经验的泳者而言,会很容易使其失去信心。
同学们思考这样一个问题?人健康的身躯和聪明的大脑和汽车相比哪个贵重?
大家一定会毫不犹豫的回答说:“当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵。”但是我想再问的就是,为什么总有人无视交通法规的存在,依然我行我素的在公路上和交通事故捉迷藏呢?
试想:如果粗糙沉重的黑橡胶车轮,从一个人的皮肤上碾过,从一个健康的身躯上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?
大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?
是啊,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱。请同学们珍惜生命!
今天午会课的广播就到这里,谢谢大家!
㈤ 写一篇介绍宣传部的稿子
宣传部演讲稿
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自XX班的XX。我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会宣传部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会宣传部部长一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门 之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会宣的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。
请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!
㈥ 活动宣传稿范文
写作方法:主题明确,用语要通俗易懂,诙谐有度,切不可照搬总结、报告的写法。
正文:
为响应学院分团委、院办公室号召,同时,为了能够让新生更快了解大学生活,明确自我的学习方法和学习目的,提高自我的适应能力,学院工商管理实验班团支部于10月10日晚8:30---9:30在我校东楼120教室,组织了开展了以“新老生交流”为主题的团日活动。
此次活动由我支部全体党、团员,与2015级工商管理(实验班)全体同学共同参加。团日活动一开始,我支部团支部书记马伟超,首先介绍了我团支部在大学第一学年里学习、班级活动等方面取得的成绩与积累的经验。
之后,2014届实验班班长牛磊对新生们的情景进行了简单介绍。在两个支部的同学相互了解之后,我班安排了品学兼优的学生代表,作为本次团日活动的特邀嘉宾,与新同学进行了一些学习和生活上的经验交流活动。
首先是学习方面:我团支部高景行,谢霏,康海莹等同学用简洁的语言,生动活泼的例子,消除了新生们对大学课程的恐惧。他们在讲台上真切诚恳的发言获得了新生们的热烈掌声。
接下来,我班生活委员靳磊,针对xx级新生们提出的生活方面的问题进行了耐心的解答。其诙谐的语言风格活跃了气氛,也拉近了两个班的距离。
随后,我班同学来到新生们中间,与学弟学妹们坐在一齐自由交流。同学们好像是早已熟悉的朋友,小到饮食出行,大到人生哲理,无所不谈。交流会的气氛也随之到达了一个高潮。
在交流中,我支部同学们从自我的生活经历出发为新生们解答疑问,使新生逐步明确了大学的生活方向,从而树立起自我的学习、生活目标。我班刘宇鑫同学,在回答了一个新生关于我校上网地点和价格的问题之后,还善意地提醒新生合理安排时间,切莫沉迷电脑游戏。
刘铮同学在回答一个有关“学生会”的问题后,还提议新生安排好自我的课余时间,在重视提高自身社会实践本事的同时,更要抓紧课业学习。总之,活动现场气氛十分热烈。
此次活动,增进了新生们对学院各方面情景的了解,锻炼了他们收集信息的本事,为他们设计、规划自我的大学生活供给了帮忙。
会后,我支部同学一致认为:大学生活里充满了未知的财富,要想挖掘其中的惊喜,就必须要用心去对待生活。在此,我们真诚的期望新同学能尽早融入学校、融入这个新团体,开拓出属于自我的一片新天地。
㈦ 高分求经典宣传稿活宣传词
给你个建议
在你认为最好的,或者最又名的动漫作品中
找两句经典的台词拿来用
只要是动漫迷就都会懂
而且你可以经常搞不同漫画和动画的主题怀旧
吸引大家来你的店,
也可以建博发布信息来吸引动漫迷光顾
当然,这些可能都对你的开业关系不大
不过,经营的意义大过开业哦!!!
㈧ 宣传稿怎么写
首先,宣传稿要重视宣传的本身意义和作用其次,要懂得如何在写作中体现宣传的基本作用第三,要注重事件本身的报道,突出报道事件的重点第四,注重在规范形式上的创新,尽量避免宣传稿出现千人一面的尴尬现象第五,注意语言的专业性和书面化,做到字斟句酌,避免出现常识性错误. 给你一个范文,你可以参照下。渝中半岛激情唱响红色经典歌曲 红歌传唱活动启动以来,我区迅速行动,区委宣传部、区教委、区文广新局立即联合下发了《关于贯彻市委办公厅、市政府办公厅〈关于广泛开展红色经典歌曲传唱活动意见〉的通知》(渝中宣〔2008〕17号),并召开牵头部门会议,就我区如何开展红色经典歌曲传唱活动进行了研究部署。全区各单位、行业、社区积极行动起来,精心组织策划,广泛开展了红歌传唱活动,红色经典歌曲在渝中半岛唱响。抓好宣传发动,营造红歌传唱的浓郁氛围。区新闻中心开设红色歌曲“每周一歌”栏目,通过区电视台每周教唱一首红歌,让红色经典歌曲深入人心;制作播放红歌传唱专题新闻报道栏目,展示全区红歌传唱活动风采,推广成功经验和好的做法。机关办公大楼利用每天上班前、中午下班后的间隙,播放两次红色经典歌曲,营造浓厚氛围。区安监局、区环保局、区司法局开展了干部职工红色经典歌曲传唱比赛。区民政局、区质监局利用集中学习等组织干部职工每周学唱、传唱红色经典歌曲。机关各单位正在加紧学唱、练唱红色经典歌曲,为组队参加渝中区第三届半岛文化艺术节渝中区机关干部红歌演唱会积极备战,区级领导均积极带头参加。以社区群众文化活动为载体,让红歌传唱进社区、进家庭。望龙门街道组织辖区90名民工子女,开展了“奥运心、民工杯”暑期青春闯关活动。小朋友们在优秀农民工子女和区文化馆老师的带动下,开展了有趣的红歌拉唱活动。石油路街道举办了“红歌大家唱、奥运我颂扬”主题活动和以“歌唱主旋律、红歌传社区”为主题的“消夏红歌会”,不仅让红歌在社区中广泛传唱,更通过街道文娱辅导员的讲解,让辖区青少年了解革命歌曲背后的故事,使他们既学会红歌,更了解红歌,喜爱红歌。七星岗街道主办的“迎奥运度暑假、老少同乐唱红歌”系列活动中,街道八个社区优秀少年儿童组成的“小太阳队”和区直机关党工委、蔡家石堡干休所、领事巷社区干部组成的“机关社区联队”一起激情演唱了10余首红色经典歌曲,参加活动人员中年龄最大的86岁,最小的只有9岁,老、中、青、少济济一堂,老少同乐,共建和谐,其乐融融。大溪沟街道组织地区青少年开展了“学红歌、唱红歌”活动,用唱红歌的形式来激发青少年的爱国热情。为进一步让红色经典歌曲传唱活动走进楼栋,走进家庭,使传唱红色经典歌曲成为辖区人民的文化自觉、生活时尚、工作习性,将在人和街社区开展“人和杯·超级家庭”红色革命歌曲PK赛。上清寺街道曾家岩社区在楼院小区举行了由社区居民、退休干部以及社区党员干部参加的红歌传唱活动,由此拉开了曾家岩社区红歌传唱“五个一”系列活动的序幕。曾家岩社区将坚持每年在居民群众中开展一次“五个一”活动,即:看一场红色电影、参观一次红色景点、组织一次文体骨干培训、举办一次楼院(家庭)红歌PK比赛、召开一次红歌传唱座谈会。让群众在系列活动中缅怀先烈,激发爱国情怀,感受革命传统教育,陶冶高尚情操,为共建社区美好家园凝聚力量。红歌在开学典礼上唱响,拉开校园红歌传唱活动序幕。9月1日,在各学校的开学典礼上,除了升国旗唱国歌,全区各学校增加了一项议程,那就是激情高唱“红歌”。实验二小开展了“五星闪耀 红歌嘹亮 我们成长”为主题的德育活动,全校师生唱响《歌唱祖国》。中四路小学开展了以“唱红色歌曲 扬民族精神”为主题的红歌启动仪式,全校师生以饱满的热情歌唱了《闪闪的红星》、《歌唱祖国》等歌曲。东升楼小学全体师生携手高唱激情歌曲——《五星红旗》。开学典礼只是唱响红歌的第一部曲,各学校将把红歌传唱作为今后德育工作的重点,每学月重点学习一首红歌,要进一步整合各学科力量,充分利用朝会、班队会、音乐课、思想品德课等有效平台,教唱、传唱红歌,宣传、讲解有关红歌的知识。要开展形式多样的红歌传唱活动,寓教于乐,让红色经典歌曲和红歌精神深入人心,让学生热爱祖国的情感在唱红歌的愉悦中得到升华。
㈨ 宣传稿怎么写
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕。
主持人(女):自信是个诱人的字眼。
主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”
主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。”
主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。
主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力?
主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~
主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~
主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。
XXX的发言
主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。
主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。
主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~
小品[自卑,自负]
主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演!
主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~
主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”……
主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。
大家有什么感想吗?可以畅所欲言
同学七嘴八舌
主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。
主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。
主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的
主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。
主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你!
同学发言
主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~
主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料
汪,刘
主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗?
主持人(男):或者看完视频后有什么感想没?
同学发言
主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。
主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’t be shy, get a try!
Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try!
主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了?
主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗?
主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗?
张焕上
主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。
主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗?
同学发言
主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧!
主持人(男):掌声欢迎
颜康
主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。
主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。
主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话
主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行!
完毕
主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。
主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。
石珺
主持人(男):与谁知道这是什么活动吗?
主持人(女):你能应该问有谁不知道吗?
主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧!
主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music!
唱歌
主持人(男):这节课累吗?
主持人(女):这节课high吗?
主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗
主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗?
主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”!
“Be my best ,I can be”!
主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言!
班主任发言
主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。
主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。
主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。
主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持
参考资料:将“自信”改成“责任”吧...通用系列