A. 学生会搞个联谊晚会，有什么新颖的游戏和主题
唱歌的就是卡拉ok大赛啊，这个在学校很普遍，比较号申请，就是看学校硬版件上的配权备了，建议可以先和辅导员说说，然后再找相关的负责的。
跳舞的呢，就要看学校的氛围了，一般情况下，直接来个舞蹈大赛得了，先看看报名的人数，要是很多呢，就分几个组，不多的话就一起比。
创意展要是学校里有相关专业的话就比较好办，但是就是评比的标准比较难，因为会有人抄袭啊什么的。不过如果成功的话会很好
B. 大学学生会部门联谊活动策划书
那就不需要商业策划了，具体流程大概是：
XXX活动策划书
主办方：
活动背景：
活动意内义：
活动流程：具体的环节，容内容要详细，分1
2
3
点
活动预算：要用表格形式，表格栏目分为：项目，单位，单价，个数，总数，最后要有合计
如果有其他情况，需要加活动备注
如果做成商业策划，在活动预算前面要加赞助商的权利与义务
这个，可以么？
C. 有没有适合学生会部门里面开展的集体活动、小游戏等，一定要集体的，可以增加交流，培养感情
游戏一：坐气球。
每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。
游戏二：纸杯传水。
每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。
游戏三：顶橘子
每个组两个同学上来参加，奖橘子顶在头上，不能用手扶，然后按主持人安排做动作，比如跨凳子，向后转，坐下起立，相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段，按坚持的时间长短算胜负。
这是几个比较有意思的，其他的象心有灵犀，抢凳子，击鼓传花就不用多说了吧。
另一个要热闹的关键是惩罚措施，每个游戏获胜的领奖品，最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条，让受罚者抓阄。这里说几个很high的惩罚方法。
1。学广告。
大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。
2。表演
例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。
3。朗读
准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。
4。吻桌子（柱子）
被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！
D. 大学学生会游戏活动策划书
去网络搜搜，我去过，也可以去网络文库，有很多
E. 大学生联谊活动小游戏
多人围成一圈，左右手牵着身边的人，随意走动，下面的观众喊停的时候马上停下来，左右手得赶紧找到最开始的那个人的那只手，然后想办法解开，注意不能松手。最后还在纠结中的那个人接受惩罚。
F. 学生会生活部与外校生活部联谊活动策划书
和外校的主办人一起讨论叁
先写个主题吧
然后是目的
最后来安排节日
G. 联谊活动中的小游戏
大家坐在一起，说些自己家的地名或自己了解城市的名称； 只能说一个，让大家记住喽， 跟‘萝卜蹲’一个性质，输了，可以选择贴纸条之类的，惩罚措施，（不要罚喝水那东西，额、这想法太邪恶了，它害过我。。谁的提义到头来，备不住，玩的还是自己哦。小心
H. 急求一份学生会游戏活动策划书！！
一、活动背景： 为增强我院学生会内部成员间的凝聚力和团结力，消除成员之间的生疏感，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，特组织首届烟草学院2010届学生会全体成员参加素质拓展活动。二、活动目的： 增强团队意识，培养团队精神，加强成员间相互交流和认识了解，以便更好地合作。三、活动时间： 2010年11月14日上午9：00四、活动地点： 河南农业大学校区东操场五、参与人员： 烟草学院2010届学生会全体成员六、活动形式 主要以素质拓展形式开展活动，通过几个小组游戏展开七、人员安排：活动主体为烟草学院2010届学生会全体部长、副部及干事，主席团部分人员做裁判。根据各部人员随机分成五队。并选定五名队长。以抽签的方式确定队长所负责的队名。八、活动流程： 一、互动游戏——“瞎子”背“瘸子”目的：培养沟通配合能力，借着分工合作来完成任务，培养队员沟通配合能力，活跃气氛人数：每队三组，每组两人，其余人员做好自己所在队成绩记录及监督其余各队。道具：布条 鲜花 饮料瓶（20） 汽球（每组20个）游戏方法：1、各队选六名队员，三男三女。2、男生背女生，男生当“瞎子”，用布条蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。3、“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。4、路障设置可摆放饮料瓶，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。5、距离设置为30米，用时最少队为胜。6、胜出队给予一定的物质奖励。二、夹传气球目的：提高沟通协调能力，增强集体配合程度。道具：每队气球六只比赛方法：1、所有人员参与，每队分成三组，每组三人，每组女生必须有参加且一组内不能全部为女生，其余人员监督其他队比赛。2、各组首尾两人背对背，中间一人方向随意。将气球置于中间一人胸前和背后，首尾两人将气球夹紧但气球不能被挤破。3、裁判喊开始后第一组开始夹气球横向向终点走，必须保持首尾两人背对方向到达终点。4、到达终点后以同样的方式原路返回，击掌后下一组开始传递。5、按照各队所有组所用时间长短分第一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。三、六人七足目的：培养团结协作精神，.认知团队的作用，增强对团体的责任心和参与意识道具：每队绳子5根。比赛方法：1、每队分成两组，每组六人，其余人员监督其他各队比赛2、裁判喊开始口令以后，各队第一组用绳子把腿绑好并向终点走，到达终点后原路返回起点，解开绳子交给第二组。3、第二组重复第一组。用时最短的队获胜4、比赛过程中开绳一次扣10秒钟。未按要求比赛的组扣时间10秒钟。5根据每队三组所有时间之和的长短定出一、二、三、四、五名，分别加10、8、6、4、2分。四、互动游戏——蚕虫行目的：培养小组的合作性道具：旧报纸若干比赛方法：1、每队十人，其余·································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/0910/4288.html