Ⅰ 社会主义新农村建设计划
社会主义新农村建设计划
一、充分认识建设社会主义新农村建设的重要性和紧迫性
建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的重大历史任务,是我市落实科学发展观、深化农村改革、推进“三农”工作的重大举措,是全面建设小康社会、加快振兴老工业基地、构建和谐沈阳的必然要求。农业、农村和农民问题始终是带有全局性和根本性的问题。没有农村的小康就没有沈阳的全面小康,没有农村的振兴就没有沈阳的全面振兴,没有农村的和谐就没有沈阳的和谐。改革开放以来,我市农村经济社会发生了显著变化,改革不断深化,农业经济快速发展,农民生活水平稳步提高,农村精神文明建设和党的建设工作不断加强。但是,与实现全面建设小康社会的目标和构建和谐沈阳的要求相比,我市农村经济社会的发
展仍然存在较大差距,主要表现在:
一是城乡居民收入差距扩大。农民人均收入水平明显低于城镇居民,城乡居民收入差距逐步扩大,农村社会消费品零售总额占全社会的比重呈逐年下降趋势。农民收入增长缓慢,成为实现全面建设小康社会目标的主要制约因素。
二是农村基础设施建设滞后。城乡基础设施投资比例不平衡,村镇人均基础设施投资增长缓慢。由于投入不足,缺少统筹规划,小城镇和村屯的水电路讯、生活用燃气、污水及垃圾处理等基础设施远远落后于城市,村屯环境脏乱差现象普遍存在,绝大部分村屯没有排水设施和垃圾处理设施,因过去城市污水排放造成的重金属污染土地面积大,细河沿岸饮用水遭到污染,一些地方人畜饮水困难问题尚未解决,农村综合防灾能力脆弱,基础设施建设任务十分繁重。
三是农村经济发展缓慢。与国内先进地区相比,我市农村二三产业比重偏低,特别是工业规模依然偏小;非农劳动就业比例不高,农村剩余劳动力转移速度迟缓;县乡财力紧张,村级债务负担沉重,农村经济发展速度和运行质量亟待提升。
Ⅱ 关于一二.九运动
具体是这样的,我也只能说个大概,请原谅。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“2006年12月9日××学校纪念“一二.九”运动活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明活动的环境特征,对其作好全面的分析。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、媒体支持、校园宣传、主持、领导讲话、会场服务等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书
参考资料:http://post..com/f?kz=145920112
Ⅲ 北疆先锋内蒙古自治区优秀共产党员先进事迹选编读后感
内蒙古自治区党委常委、组织部部长李鹏新出席了开通仪式。
为迎接党的十八大、切实加强新时期党建工作,充分发挥主流媒体的宣传作用,全方位、广角度地深入宣传报道内蒙古各级基层党建工作取得的新成就,展示内蒙古各条战线涌现出来的优秀共产党员、党务工作者先进事迹,内蒙古自治区党委组织部会同自治区各大媒体以及中国移动通信集团内蒙古分公司等单位,联合推出《北疆先锋》党建系列节目。
经过各方4个多月的密切协作和精心准备,9月底,《北疆先锋》党建系列节目与全区党员干部和广大读者、网友、听众、观众见面,这是内蒙古党员教育工作中的一件喜事,必将掀开全区党员教育工作新的一页。
近年来,党中央高度重视党的建设,对加强党员教育工作有专门部署。特别是2010年以来,中央组织部先后做出重要指示,要求党员教育内容要“上手机、上电视、上互联网”,利用广播电视“户户通”实现党员教育“入户到人”。自治区党委始终重视加强全区党建工作,自治区党委组织部作为党建工作重要职能部门,为推动全区党建工作创新发展发挥了积极作用。今年以来,自治区党委常委、组织部部长李鹏新在深入基层调研党建工作过程中,反复强调党员干部教育的现实意义,对进一步拓展党员教育宣传的渠道、宣传教育方式提出了具体要求。他特别强调,要“多用群众身边感人的先进典型教育广大党员干部,扎实搞好党员干部经常性教育工作。”
Ⅳ 怎样写年度工作规划
营销经理如何撰写年度工作总结和新年度营销工作规划?
年终企业的营销经理都要撰写年度工作总结。但是我们要明白年度工作总结绝不是简单的日常工作描述:做了什么、做的怎么样。不是由于销量好洋洋得意歌功颂德,就是由于销量差而灰心丧气批评检讨。营销经理撰写年度工作总结不应该是被动、被指使,而应该是主动地、积极地,在系统全面分析年度市场整体状况、市场运作情况,深刻自省,挖掘存在的问题,然后有的放矢地提出新年度的营销工作规划,只有这样才可能保障营销工作稳健可持续性发展。这两者是息息相关,密切关联的。
首先,就本年度市场的整体环境现状进行总结,诸如行业市场容量变化、品牌集中度及竞争态势、竞品市场份额排名变化、渠道模式变化及特点、终端型态变化及特点、消费者需求变化、区域市场特征等等,目的在于了解整体市场环境的现状与发展趋势,把握市场大环境的脉动,
其次,深刻分析市场上主要竞品在产品系列、价格体系、渠道模式、终端形象、促销推广、广告宣传、、营销团队、战略合作伙伴等等方面表现,做到知彼知己,百战不殆。目的在于寻找标杆企业的优秀营销模式,挖掘自身与标杆企业的差距和不足。
最后,就是自身营销工作的总结分析,分别就销售数据、目标市场占有率、产品组合、价格体系、渠道建设、销售促进、品牌推广、营销组织建设、营销管理体系、薪酬与激励等方面进行剖析。有必要就关键项目进行SWOT分析,力求全面系统,目的在于提炼出存在的关键性问题并进行初步原因分析,然后才可能有针对性拟制出相应的解决思路。
运筹于帷幄之中,决胜在千里之外。新年度营销工作规划就是强调谋事在先,系统全面地为企业新年度整体营销工作进行策略性规划部署。但是我们还要明白年度营销工作规划并不是行销计划,只是基于年度分析总结而撰写的策略性工作思路,具体详细的行销计划还需要分解到季度或月度来制定,只有这样才具有现实意义。
目标导向是营销工作的关键。在新年度营销工作规划中,首先要做的就是营销目标的拟订,都是具体的、数据化的目标,包括全年总体的的销售目标、费用目标、利润目标、渠道开发目标、终端建设目标、人员配置目标等等,并细化分解。如终端类产品的销售目标就要按品项分解到每个区域、每个客户、每个系统等等;流通类产品分解到每个区域、每个客户等。
其次就是产品规划。根据消费者需求分析的新产品开发计划、产品改良计划;通过销售数据分析出区域主导产品,拟制出区域产品销售组合;根据不同区域市场特征及现有客户网络资源状况,拟制出区域产品的渠道定位。然后就要拟制规范的价格体系,从到岸价到建议零售价,包括所有中间环节的价格浮动范围。有时非常必要结合产品生命周期拟制价格阶段性调整规划。
如果企业仍存在空白区域需要填补、或者现有经销商无法承担新产品销售等原因,还需要制定区域招商计划或者客户开发计划。终端类产品还需要完善商超门店开发计划。
然后拟制品牌推广规划,致力于扩大品牌影响力,提升品牌知名督、美誉度、忠诚度,需要分终端形象建设、促销推广活动、广告宣传、公关活动等来明确推广规划主题、推广组合形式
最后,就是营销费用预算,分别制定出各项目费用的分配比例、各产品费用的分配比例、各阶段的费用分配比例。
如此,整体年度工作总结和新年度营销工作规划才算完整、系统。但是为了保障营销工作顺利高效地实施,还需要通过从企业内部来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力。
工商局二00五年度党建工作规划
为了进一步加强新时期党的建设新的伟大工程,认真贯彻落实全市组织工作会议精神,增强党委管党意识和全体党员责任意识,特制定此工作规划。一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持“党要管党,从严治党”的原则,树立和落实科学发展观,正确的世界观、人生观和价值观,坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的方针,进一步通过创新党建活动内容,扩大党建工作的覆盖面,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,使党组织和党员真正成为实践“三个代表”重要思想,推进全市工商事业持续发展的组织者、推动者、实践者。二、工作规划 1、加强党委自身建设。坚强的领导班子是做好各项工作的关键。党委班子及其成员,要充分发挥领导的核心作用和战斗堡垒作用,用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作,用科学的发展观和正确的政绩观统领工作全局,坚持“党要管党,从严治党”和民主集中制原则,解放思想,实事求是,与时俱进,推进工商事业持续发展。 2、开展先进性教育活动。在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,是加强和改进党的建设的基础工程。因此,要立足当前、放眼长远,紧密联系工商工作实际,真正用“三个代表”重要思想武装头脑,坚定理想信念,增强党性观念,加强党性锻炼,始终保持共产党员的先进性,实现党员干部由经验型、单一型向知识型、综合型的转变,强力推进工商事业的持续发展。一是坚持理论联系实际。既提高思想觉悟,又解决实际问题。二是坚持正面教育。既要启发党员的内在动力,又不能让他们有挨整的感觉;要表彰先进,弘扬正气。三是坚持党内民主。先进性教育不能搞成群众运动,既要听取群众意见,又不能搞群众整党员。四是坚持领导率先垂范。先进性教育活动,要求全体党员共同提高,但党员领导干部要起表率作用。 3、提高党员队伍素质。市局机关党员占98%以上。因此,要坚持以人为本,创新党建机制、规范党员活动,抓好支部建设,充分发挥共产党员先锋模范作用。一是坚持“三会一课”制度。要开好支委会、支部大会、党小组会,党委成员要率先垂范,带头参加党支部、党小组会议,带头讲党课。二是开展党内活动。要组织党员学理论、学业务、学现代科技知识;要组织党员积极参加先进性教育活动;要组织党员开展“庆七一”五个一活动。要开展党员先锋岗活动。合理设岗。按照因事设岗的原则,设置证照办理、市场监管、依法办案、打假维权等党员先锋示范岗位。科学定责。对每个党员示范岗位的职责作出具体规定,确定上岗党员的基本职责。申报选岗。为量才归位,将每个岗位职数、责任进行公布,然后由党员申报。支部议岗。根据党员申报岗位情况,由党支部确定岗位人选,予以公示,实行阳光操作。群众定岗。召开党员大会,实行差额投票,按票数确定上岗党员人选,颁发党员示范岗位证,力求群众公认。六是综合评岗。采取季度初评、半年评议、年终总评的措施,通过党员个人自评、群众测评、支部评定。评出不同等次,上报市局党组予以奖励。 4、做好党员管理和发展工作。一是开展党员目标管理。要组织好半年初评和年终总评工作;二是搞好组织关系接转。做到及时接转党员组织关系,无党员“挂空” 现象。三是做好发展党员工作。坚持党委集体研究入党积极分子名单,指导党支部组织发展党员和党员转正材料,发展党员实行“公示制”和“两票制”。 5、建设工商文化。文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。工商部门在履行国家赋予的职能中,要注重机关文化、部门文化的建设。一是开展五好家庭、优秀退伍军人、优秀共青团员、十佳文明标兵、优秀共产党员、先进党务工作者、模范党支部等评选活动;二是定期开展球类、棋类、晚会等活动;三是充分利用夕阳红党员活动室现有条件,组织退休党员开展文娱活动,弘扬工商文化,增加工商人科学与人文精神涵养。 三、组织领导成立党委书记任组长,其他党委成员任副组长,党办、办公室、人教科、监审科主要负责人为成员的党建工作领导小组,负责规划的具体实施。
Ⅳ 2010年学校党建工作总结 2010村党建工作总结 201年党建工作计划
这些收藏的都是精品,你看那个你合适。
http://hi..com/soucangge/blog/item/8cd98ba9919caceafaed50e2.html
《2010年学校党建工作总结》
《学校党建工作总结》
《2010年村党建工作总结》
《板田村2010年党建工作总结》
Ⅵ 200分求学生党员如何在班级建设中发挥作用
因为是学生干部培训,而每一位学生干部都从属或来自一个具体的班级,所以,今天我讲三个问题,一是关于班级建设问题,二是班干部在班级建设中的作用问题,三是大学生党员在班级建设中的作用问题。
一、班级建设问题
班级是每个院系的基本组成单位,是同学们共同学习、生活的基本组成形式,它既是学校向学生实施教育与管理活动的基层组织,也是学生进行自我教育,自我管理的基层群体。班级建设关系着整个学校的建设,关系着每个同学的成长与发展。
加强班级建设就是要使全体班级成员共同努力,树立良好的班风、学风,拥有一个整体的目标并为之奋斗,形成强烈的团队合作意识,增强班级的凝聚力。
使班级能够适应不断变化的新形势的要求,依靠班级的力量和广大同学的积极性、主动性和创造性,形成自我教育、自我管理、自我服务的良性运行机制,各班级干部树立责任意识,带领班级工作走向规范化、民主化,将班级建设成为具有良好学风和班风,团结进取、互助友爱、生动活泼、凝聚力强,具有创新意识和创新能力的集体,促进班级的和谐平衡发展。
以上目标的实现需要以下各方面的支持和保障:
1.学风建设方面
学风建设是班级建设的重中之重,学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提和保证。加强班级学风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍,要选拔思想品质好、学习成绩好、有奉献精神的同学担任干部。班干部作为班级学风建设的主要组织者,要树立责任意识,端正服务意识,自学成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次,要在班内营造良好的学习氛围,成立班内的学习小组,“互帮、互助、互教、互学”,对于班内一些学习有困难的同学,应积极组织学习成绩好的同学对其进行辅导,实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作,对于爱旷课的同学应及时督促其去上课,必要时要向班主任及时汇报。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证,班委会应积极组织策划与学习相关的活动,班级竞赛、学习经验交流会、English Party等都是很好选择。加强班级学风建设项目的措施还有很多,因班而异,不同班级间可以相互交流,相互借鉴。
2.班风建设方面
一个班级班风的好坏直接关系到班级建设、个人发展的好坏,是整个班级建设的“奠基石”。优良的班风,是一种无形的教育力量,可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为,对巩固和发展班集体起着举足轻重的作用。良好班风的形成需要作好以下几个方面的工作:
首先要抓好集体舆论,强化集体观念,培养同学们对集体的自豪感和责任感。
其次,要确定明确的班级奋斗目标,班级目标是班风建设的一大支柱和主要导向,要得到全班同学的认同和支持,目标一旦确定,就要使之成为全班同学的自学行为、努力的方向和工作的目标。
第三,要实现班风建设的制度化和科学化,以校规、校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。同时要注意班风建设必须围绕学风进行,班风建设的成败首先体现在学风上。
第四,良好班风的形成要依托于班级组织的各项活动,丰富的活动能够锻炼同学们的创新能力和实践能力,能够增强班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感和自豪感。
班级建设是否成功,很大程度上取决于一支高素质的学生干部队伍作为学生骨干,肩负着带动班级的管理,影响班级风气沿着好的方向发展的重大责任。我们的学生干部,要充分发挥自身的表率作用,提高自身素质,历练工作能力,努力成为学校和老师的得力助手,学生和老师之间的桥梁。
二、班干部在班级建设中的作用问题
班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心,辅导员的得力助手。班级建设得好不好,与班干部在班级建设中的作用发挥得怎么样直接相关。概括地说,班干部在班级建设中的作用包括骨干作用、引领作用和桥梁纽带作用:
1.班干部的骨干作用
从学生素质上看,骨干都是班级里的班长、支部书记、班委会、团支部干部、共青团员等,这些学生干部和骨干是大家推荐选拔出来或是竞争上岗的,他们素质较高、能力较强、为人诚实、乐于奉献,在各个方面能起模范带头作用,他们的一言一行,在同学中都有一定的影响力和号召力;从工作优势看,他们是同学的一份子,与其他学生朝夕相处,起点相同,身份一致,同学之间放得开,谈得来,心相通,彼此之间能敞开心扉,倾诉真情,老师了解不到情况,他们能够了解到,老师想不到的事情,他们想得到,辅导员解决不了的思想问题,通过他们可能能够得到圆满解决,所以说一支过硬的学生干部队伍,可以让班级工作如虎添翼,事半功倍。
2.班干部的引领作用
一个优秀的班干团队还必须能够起到引领广大同学一起进步的作用,因此这就需要班干部们不仅要自身学习好、素质高,而且必须有能够帮助他人、服务他人的精神、有与他人交流、影响他人行为的能力,这些都构成了班干部的基本素养。
3.班干部的桥梁纽带作用
班干部是老师和同学之间的桥梁,他们能代表老师及时地向学生传达信息,又能及时地向老师反映同学中发生的一些情况。
班干部如何发挥好自身的作用?应该从以下四个方面入手:
1.班级建设中的支持者
班干部首先应该是班级建设的支持者,每个学校的班风学风不仅事关学校的生存与发展,同样它对每个个体的成长也起着至关重要的作用,因此作为班干部首先必须站在一定的高度来理解并拥护学校的各项方针政策,支持班级建设中的各项措施的实施。
2.班级建设中的开拓者
为了培养一个有创造能力的个体,便需要一个有创造性的环境,所以,在进行班级建设时,不能不顾及创新性这一问题。简而言之:班级建设不能流于呆板形式,缺乏变化,否则会产生“有怎么样的环境,就有怎么样的学生”,使学生的思想缺乏创新。因此,作为21世纪新时期的班干部,理应承担起新时期班风学风建设中的开拓者角色,不断地变革、不断地创新。
3.班级建设中的协调者
优良学风的建设需要全校师生员工的共同努力,而班干部是架设在广大同学与老师之间的一座桥梁。因此,班干部要真正地起到这个桥梁与纽带作用,就必须正确给自己以定位,在学风建设这个系统工程里,班干部对下要极力做好“传、帮、带”的工作,对上更要做主动沟通与联系的工作,及时反映并处理广大同学学习中存在的问题,主动协调校方、老师与学生之间的关系,共同促进优良学风的形成。
4.班级建设中的领跑者
一个良好学习风气的养成要靠每一个人的努力,而每个人的行为都在潜移默化地影响着每个宿舍和班级风气的形成。因此,作为一名合格的班干部,他应该是以自己优良的品行、优秀的成绩、良好的学习方式来引导周围同学共同进步的良好表率,从小处着手、以点带面,逐步扩大其影响。
三、大学生党员在班级建设中的作用
1.“带”字当头,做践行的模范
实践锻炼是大学生党员发挥先锋作用的重要载体,也是检验其是否能保持先进性的重要途径。每一位学生党员应该努力践行自己对组织的承诺,在各方面起带头作用。
带动学习
引领思想
传递文明
管理班级
让优秀学生党员担任班级学生干部或是担任低年级的助理班主任和联系人等工作,通过对所负责班级工作的开展,一方面可以开展优良学风班的创建工作,同时能够随时了解事关学生学习、生活、心理等各方面问题,并主动地向学校相关职能部门反映,争取得到解决和落实。
2.“树”字为先,做自身和谐的模范
“一个党员就是一面旗帜”。大学生党员是青年大学生中最具有影响力的优秀群体,他们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用,为广大学生建设和谐校园树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力量,渗透在校园的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,改变着自己的思想意识和价值观念。
学习上是标兵
生活中是模范
身心上要健康
工作上是榜样
3.“帮”字为坚,做服务的模范
近年来,大学生中的思想困惑和实际问题明显增多,矛盾日益突出。发挥学生党员的模范作用如果不同解决身边学生的实际问题相结合,就很难有说服力。每一个学生党员要力所能及的采取措施,帮助他们解决学习、生活、就业等方面的困难,为他们的全面和谐发展创造条件,真正发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用。
帮助经济困难的学生
帮助心理困惑的学生。个体心理的健康发展,是个体形成良好思想品德的基础。从某种意义上讲,人们只有处在和谐愉悦的心理状态下,才乐于接受教育。据不完全统计,大学生中有心理困惑的学生占学生总数的30%,这些学生心理上或多或少存在焦虑、恐惧、孤立、抑郁、敌对等心理障碍。大学生党员主动学习心理健康知识,掌握心理调试技巧,要关爱身边有心理困惑的学生,帮助他们摆脱心理困惑,拥有阳光心态。
高校是社会的重要组成部分,大学校园的和谐直接关乎整个社会的和谐。作为高校学生先进代表的大学生党员,在学习实践科学发展观活动和构建和谐校园中处于特殊的地位。大学生党员如何实践科学发展观,对于建设和谐校园,加快推进学院的发展目标,具有重大而深远的意义。本人通过调研,认为大学生党员主要应该从以下几方面来实践科学发展观,真正成为广大同学心目中的榜样。
一、目前学生党员中存在的一些问题
1.自身定位问题
首先,入党动机不是很端正。有的学生党员只满足于组织上入党,不求思想上入党,入党带有一定的个人目的和功利色彩。特别在当前就业形势比较紧张的状况下,将入党视为自己大学期间的一个奋斗目标,当成实现就业目标的手段,一旦达到目的便不求上进,更谈不上有什么突出的表现了。其次,对自身认识不足,在协调各种关系上不够妥当。一些学生党员过分热衷于社会活动,不重视学习,出现工作能力强,工作成绩突出,但学习成绩差等现象。还有些学生党员对工作的期望过高,缺乏困难与挫折的锻炼,意志不够坚定,心里承受力差,抗挫折力不强。
2.人生态度问题
学生党员要有奉献意识,服务意识和大局观念,以整个学校和全体学生的利益为先。当前,部分学生党员为了满足自己的表现欲优越感,片面追求个人利益和个人价值的最大化,在工作中逐渐失去了老师和同学的信任。还有些学生党员缺乏应有的责任心,为完成工作而完成,没有去思考工作的最佳实施途径,对于实施后的负面效果缺乏应变能力。有的将自己看得高人一等,不能融入普通同学之中,更谈不上为大多数同学服务。
3.工作方法问题
有的学生党员缺乏团队协作的精神,看到周围同学的工作能力比自己强,就在背后搞名堂,不能虚心学习人家的长处。有的骄傲自满,脱离群众,最终导致自己的威信下降。有些党员学生干部在上课考勤、宿舍卫生调查、晚自习检查等工作中,对于自己关系好的同学的违纪行为采取宽容甚至视而不见的态度。
二、学生党员发挥作用的举措和途径
1.学习理解科学发展观的涵义和要求
学生党员在入党前的培训还不够,更加需要入党后在党内注重教育,要求组织学习科学发展观,全面理解和把握科学发展的内涵和要求,让他们懂得自身的素质直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,明确自己的责任和使命。通过认真、深入的学习,学生党员必须懂得科学发展观的涵义:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾;必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务;必须坚持以人为本;必须坚持全面协调可持续发展;必须坚持统筹兼顾。大学生还要懂得贯彻落实科学发展观的要求:深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线;深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会;深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放;深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。让科学发展观入耳、入脑、入心,真正树立科学发展观,用先进的思想武器武装自己,不断提高自己的政治素质和理论修养。大学生是青年的重要组成部分,他们是中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。大学生只有真正树立了科学发展观,在校期间才能自觉地去发挥先锋模范作用。
2.发挥学生党员在年级中的先锋模范作用
第一,做好培养和发展工作,增加学生党员的数量,提高学生党员的质量,尽可能争取把党支部建在年级上。全国高校党建会议提出,“本着积极而慎重的态度,在保证党员质量的基础上,加大党员发展力度,力争经过几年的努力,使学生党员的比例在现有的基础上,有较大幅度的提高”。根据要求,学生党员的发展工作要有针对性和实效性,把党员发展“关口前移”,坚持“早选苗、早教育、早培养”,把基本具备入党条件的优秀青年学生及时吸收到党内来。要在年级中成立党支部。通过党支部工作的开展,来带动所在班级,同时联系低年级班级,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。
第二,要积极发挥学生党员在年级的作用。年级是开展集体活动的重要场所,也是学生党员发挥作用的载体,党员的作用发挥得如何,对年级的每个同学会产生直接的影响。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,建立健全机制,让学生党员明确自己的职责,积极完成工作任务。每位学生党员都应当在政治意识党性修养、友爱同学文明交往、积极创建先进集体、创建优良学风校风、保持良好课堂纪律、积极主动协助老师等方面起模范和带头作用。建立学生党员联系人制度,要求每位学生党员联系两名入党积极分子,负责做好积极分子的培养考察工作。开展学生党员“一帮二”活动,每一位学生党员从思想、生活、学习各方面帮助两名同学,在年级形成有困难找党员的氛围。
3.发挥学生党员在公寓中的先锋模范作用
学生公寓作为大学生日常活动与学习的重要场所,既是大学生学习、生活和休息的重要场所,又是进行思想政治教育和素质教育的重要阵地,是校园文化建设中的重要载体之一。学生公寓对学生在大学阶段的成长可以产生巨大的影响。因此,发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用,带头创建良好的宿舍环境和宿舍文化,对形成良好的校风、学风,促进广大学生健康成长具有重要的意义。首先,通过开展“宿舍文化月”、“党员宿舍行”等活动,进一步加强宿舍这一学生工作开展活动的阵地的建设,强化党员在这一阵地中至关重要的作用,使之成为党员开展活动的阵地、学习党的知识和理论的园地、基层党务工作的载体、了解身边同学思想的纽带。同时,进一步发挥“党员宿舍”、“党员形象栏”的作用,一个党员就是一面旗帜,让党员的声音在学生公寓里响起,使党员成为同学的榜样,在学生党员宿舍悬挂标志,使其能更好地接受同学的监督。其次,实行学生党员“责任制”管理,发挥模范作用。做到定期到责任区内走访寝室,了解学生生活和学习情况,收集同学们对学校院系党政工作及其他各项工作的意见和建议,并及时反馈给上级领导;主动找提交了入党申请或已被定位发展对象的同学谈话,实行“一帮一”结对子活动,努力实现“一对一”寝室结对,促进党员在日常生活中切实发挥先锋模范作用,带动本宿舍同学以实际行动争做文明大学生,使学生宿舍文化建设朝着良性方向发展。
4.建立合理的培训、考核和激励机制
建立科学合理的学生党建工作制度体系,是搞好学生党建工作的保障。学生党建工作是一项系统工程,需要建立合理的学生党员培训、考核和激励机制。
Ⅶ 高分急求~团委学生会年度工作计划或年度活动方案
大学的这篇足够你用了,你还可以根据不同专业安排一些专业性强的活动,不过这要与系学生会商量商量,各部门的相关职责你可以根据具体情况在下文做改动,这些活动我觉得就够做足一年的了。
给你个一级棒的范文,自己揣摩一下看着写写吧,内容挺全的。活动丰富,部门有分工,每月有侧重点,启发性强,有很大的借鉴意义。
共青团某某学院委员会
2009年年度工作计划
2009年某某学院团委工作的工作重心是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深刻领会党的十七大和团的十六大精神,按照校团委、院党总支和行政的工作部署,以强化青年理论教育,提高青年素质为重点,认真履行教育、带领、服务青年的职责,按照“搭建舞台、竭诚服务、维护权益、树立形象”的思路,创新团的工作,切实做好“学习、创新、服务、奉献”等,为某某学院的建设和为全面提升建设某某学院示范性高职院校贡献力量。
现将1—12月份的主要工作思路整理如下:
一、深化对"三个代表"重要思想、党的十七大、团的十六大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,切实加强学生的思想政治教育。
1.通过学院党校课程的学习、团支部主题班团政治课讨论等活动,引导学生深入学习“三个代表”重要思想、党的十七大、团的十六大精神以及团的基本理论知识,深入落实实践科学发展观,提高团员的思想政治素质。
2.充分发挥学生干部团员的先锋模范作用,使其利用在党校中所学的知识及深刻认识来指导各团支部的工作,从而将“党建”与“团建”有机结合起来。
3.坚持团支书工作例会及学生干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。
二、加强以美德教育为主线的系列主题教育活动。
1.开展提高学生文化修养、文明素质的讲座、报告、座谈、宣传、展览等主题活动。
2.开展主题教育活动对学生进行爱国主义教育,如开展学雷锋、缅怀革命先烈即祭扫烈士墓等活动。
3.开展大学生素质拓展活动,帮助大家结合自己的人生目标和自身的资质条件自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动,进行各个方面的素质测评。
4.围绕学校中心工作在学生中开展“创建节约型校园”活动。
5.通过教育活动引导学生正确对待勤工俭学,提倡人文关怀,引导学生正确对待贡献与索取的关系,树立学习意识和服务意识,使学生从对经济的关心引向对人的存在价值和精神需要的关注。
6.组织青年志愿者开展活动。
三、加强团员发展工作,指导各团支部工作,积极开展形式多样、内容丰富、意义深刻的支部活动。
1.保持合理的团青比例,继续加大团员发展力度,规范入团手续,严格把关,作到工作细致、手续齐全、效果明显、择优入取以确保团员的质量。
2.对入团积极分子进行团史、团章、尤其是团员权利和义务学习,要求各入团积极分子要把理论学习付诸与行动,真正在广大学生中起到榜样示范作用。
3.要求各团支部制定年度工作计划及工作总结,督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活。
4.各团支书对支部开展的活动要做出总结。
四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导。
1.本学期将重点加强对学生干部的自身素质的培养,增强学生干部的意识观念,理论水平和管理能力,使他们尽快适应团学的各项工作,并使团学工作焕发生机和活力。
2.建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度,以增强其责任心,促使其真正起到先锋模范作用。
3.认真做好团代会以及学生会换届选举工作。
五、以文化素质教育为主线,以丰富多彩的活动为载体,全面提高人才培养质量。通过展现高雅艺术、弘扬民族文化的活动,其目的是要营造校园文化氛围,建设健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学文化修养、文明素质,文化品位,树立校园文化新风尚。
1.举办各类竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、作文比赛等。
2.举办各类文艺活动,如文艺晚会、卡拉OK大赛、主持人大赛、十佳歌手大赛等。
3.举办各类体育活动,如篮球赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等。
六、切实做好宣传工作。
1.充分利用好黑板、宣传栏、展板等宣传工具。
2.每年出一期迎新宣传栏,对宣传橱窗进行整体规范并策划内容,每月出黑板报两期,出每一期黑板报前做出策划,一学期内黑板报要有一次对学生安全知识的宣传教育活动。
3.加强对学院期刊《风华》的指导,使其真正成为广大同学喜爱的刊物,本学年得完成三期,并作出策划。
七.认真做好“推优”工作。
1.制定评优方案,严格按照学院“优秀团干”“优秀团员”“优秀学生干部”评选条例,做好评优工作。
2.根据团的要求,制定“推优”方案。真正发挥团组织的后备军作用。
八.认真组织暑期社会实践,开辟社会实践的新空间。
1.组织策划学生参加社会实践方案。
2.以学生回乡度假就近原则参加社会实践活动。
具体工作安排:
一、二月份:
1.期末团委学生会各部门汇报总结,学生干部考核评定工作;
2.第六届学生干部的前期培训工作;
3.布置2009年学生活动招标工作;
4.利用农历过年及假期,开展亲情设计月活动,加强家庭、社会、学校的教育融合,提高教育效果;
5.布置做好2009年寒假期间大学生社会实践工作;
三月份(精英风采月):
1. 团员年度注册工作,上半年团费收缴;(组织部)
2. 寒假社会实践报告和相关资料的收交和评定工作;(实践部)
3. 第十期业余党校的结业工作;(组织部)
4. 开展信息学院第二届寝室文化节的系列活动;(重点)
5. 开展学习雷锋纪念日;(文艺部)
6. 指导学生干部对活动方案、计划、总结、通知等书写,并给出统一的规范;(团委)
7. 组织学生干部进行部门、社团之间的友谊赛活动;(如:跳长绳比赛、排球赛、篮球赛、乒乓球赛等)(体育部)
8. 布置和落实2009年工作思路并组织学生活动方案招标工作;
9. 提出并落实学生骨干的培养工程,开展学生干部系列风采活动;(学生干部培训班开班)
10.调整志愿者队伍,开展丰富多彩的志愿者服务,初步落实志愿者服务基地;(生活部)
11.初步提出2009年思想政治教育纲要,开展爱国主义教育;
12.第十一期业余党校的前期工作;(组织部)
13.着手组织“挑战杯”创业大赛的参赛队伍;(团委)
14.初步设定2009年学生社团的发展框架;(办公室)
15.本学年团组织活动信息上报的框架安排;(团委)
16.第三届团委委员的换届选举。(团委)
17.其他程序性工作。
四月份(电子科技月):
1.入党推优工作;(组织部)
2.第十一期业余党校的开学及教学工作;(组织部)
3.开展“卡拉OK”歌手大赛;(文艺部)
4.趣味定向赛;(社管会)
5.开展信息学院第五届电子科技节系列活动;(重点)
1)开幕式;
a)高新技术展;
b)与计算机和电子有关的知识竞赛;
c)文明网络校园行签名活动;
d)义务电脑家电维修活动;
e)轮滑秀。
2)开展与计算机知识有关的讲座;
3)文字录入竞赛;(体育部和组织部)
4)班徽设计大赛;(宣传部和组宣部)
5)AutoCAD平面图形设计竞赛;(社办)
6)流动科技馆进军营活动;(社实践部)
7)ACM程序设计竞赛;(纪检部和宿管部)
8)多媒体设计比赛;(社管会)
a)flash制作大赛;
b)网页设计大赛;
c)POP电子海报设计大赛。
9)小发明,小创造比赛
10)电子设计回顾交流座谈会
11)机器人组装大赛
12)颁奖典礼及闭幕式。(社管会)
6. 着手组织2009年暑期学生骨干社会的挂职锻炼工作;(团委)
7. 组织扫墓祭英雄的爱国主义活动;(团委)
8. 班级团干部的团务知识培训工作;(组织部)
9. 其他程序性工作。
五月份(文化艺术月):
1.着手组织2009年信息学院暑期“三下乡”社会实践工作;(团实践部
2.2009年第一期的《风华》刊发工作;(期刊部)
3.开展第六届文化艺术节系列活动;(亮点)
1)服装秀
2)化妆学习
3)母亲节
4)毕业晚会
4.班干部的相关培训;
5.社会实践基地工作交流会;
6.五·四青年节系列活动;
7.毕业生服务工作准备;
8.院田径运动会;(体育部)
9.其他程序性工作。
六月份(精品社团月):
1.毕业生毕业环节服务工作的开展,文明离校的倡议;
2.学生干部、学生党员思想交流会;
3.拟定“三下乡”社会实践方案,组织队伍实施方案;(团实践部)
4.选定优秀学生干部,组织挂职锻炼;
5.开展学生社团系列活动;(社管会)(重点)
1)开幕式(声乐汇演);
2)风行评花表演赛;
3)星光篮球赛;
4)英语游园竞猜;
5)电脑知识讲座与产品展示会;
6)文学即景写作;
7)命题式电子制作竞赛;
8)家电义务维修、计算机维护及维修(各校区及社区);
9)社团民意调查;
10)社团工作总结报告(暨闭幕表彰仪式)。
6.总结、交流本学期大学生思政教育情况,布置下学期思政教育计划;
7.其他程序性工作。
七、八月份:
1.组织形式多样的大学生社会实践,并总结材料;
2.指导学生干部社会实践和挂职锻炼;
3.开展大学生创业调查活动;
九月份(始业·军训月):
1. 组织本学期学生活动招标;
2. 社区主任助理工作的总结和新一届的选派;
3. “三下乡”社会实践的省市级优秀集体、个人的申报;
4. 第十一期业余党校结业工作;(组织部)
5. 配合学院做好2009年级迎接新生工作;(重点)
6. 策划制作宣传栏、黑板报,协助做好迎新工作;(宣传部)
7. 指导学生会,学生社团开展工作,并制定工作计划;
8. 新生团员组织迁入工作;(组织部)
9. 始业、军训的辅助工作;
10. 优秀团支部、团干、团员、优秀学生干部的评定工作,上学期学生干部的考核工作;
11. 暑期社会实践报告的收交和评定工作;(实践部)
12.围绕学生有关思想动态,组织班长、团支书开展一次座谈会;
13.校企联营晚会的组织、参与等工作;
14.其他程序性工作。
十月份(新生活动月):
1. 开展青年志愿者工作;(团实践部)
2. 主要学生干部的后备建设工作;
3. 积极开展推优工作 ;(组织部)
4. 业余党校第十二期的报名等前期工作;(组织部)
5. 开展第七届新生活动月系列活动;(重点)
1)新生足球赛(文体部)
2)社团会员招新(各社团)
3)团委、学生会、社管会各部门干事招新
4)新生书画大赛(宣传部)
5)迎新文艺演出(文艺部)
6)新生征文比赛(期刊部)
7)班级安全规范教育,党建宣传活动等(组织部)
8)拔河比赛(体育部)
9)新生定向赛(文体部)
10)新生班团活动课(组织部)
6. 校运会的参赛组织;(体育部)
7. 新农村建设的基地建设工作;
8. 学生社团的调整和组织建设工作;(社管会)
9. 2009年第二期的《风华》刊发工作;(期刊部)
10.第三次团代会暨第七次学代会的筹备工作;(团办、学办)
11.其他程序性工作。
十一月份(思政活动月):
1.开展冬季安全教育活动;(亮点)
2.第十二期学生业余党校开学、上课;(组织部)
3.开展第六届思政活动月系列活动;(重点)
1) 暑期社会实践经验交流会暨第六届思政活动月开幕式;(组织部)
2) 立志成才大讲堂;
3) 学院各班团支部(团员)践行“六诺”活动;
4) 党员、学生干部培训交流活动;
a)学院党校创建省级示范工作研讨会;
b)各级学生干部培训班;
c)入党积极分子、学生党员培训活动。
5) 开展主图图片展;(组宣部)
6) 院学生干部户外培训活动;
7) 寝室卫生、安全、和谐创建活动;
8) 班团政治课;(组织部)
9) 文明礼仪讲座;(团委)
10) 观看教育片;(团委)
11) 演讲比赛。(女生部)
4. 布置元旦文艺晚会的主题和节目选排;(文艺部)
5. 第七届团委、学生会、社管会主要学生干部的选聘工作;
6. 开展和组织学生操作技能大比武;
7. 召开第三次团代会暨第七次学代会进行团学换届选举工作;(团办、学办)
8. 学生党建工作的进行(发展党员工作);
9. 学生社团的规章制度和活动建设、开展;
10. 评选和表彰优秀团员(干)及先进团支部、社会实践先进工作;
11. 学生社会实践组织筹备工作开展;(团实践部)
12. 围绕学生有关思想动态,组织班长、团支书开展一次座谈会;
13. 其他程序性工作。
十二月份(自主活动月):
1.元旦文艺汇演的组织和进行工作;(文艺部)
2.指导新一届学生会、学生社团开展工作(学生干部培训班开班);(团委)
3.学风、考风的宣传及班团活动组织;(组织部)
4.年度省市级先进个人和集体的申报工作;
5.2009年第三期的《风华》刊发工作;(期刊部)
6.开展第七届学生自主活动月的系列活动;
7.其他程序性工作。
2010年一月份:
1.完成各项交接工作;
2.年终工作总结。
4月份—6月份:(文明礼仪季)
(一)宣传动员
1. 通过各种载体宣传活动意义,营造活动氛围
地点:教学楼、寝室楼、信息大楼等
2. 学生骨干动员会(学生干部培训班开班仪式)
地点:另定
参加人员:学院全体团学学生干部、各班学生干部、全体学生党员
3. 每周一语(文明礼仪标语)宣传
时间:每周一前完成,展示一周
地点:信息楼门厅、实训楼门厅
展出形式:宣传展板
(二)学习实践
1. 扫墓、入党团宣誓、学生干部授牌仪式
地点:革命烈士纪念碑前
参加人员:学院全体团学学生干部、各班团支书班长、全体学生党员、新团员
2. 金职院大学生文明礼仪手册编辑
参加人员:信息学院编辑组成员
3. 文明礼仪讲座、培训
1) 身边的礼仪——交往的艺术》教育片(主讲:人民大学金正昆教授)
地点:另定
参加人员:教工团支部成员、学院团学学生干部、各班学生干部、全体学生党员
2) 校园文明礼仪知识》讲座(主讲:浙师大老师)
地点:另定
参加人员:学院全体团学学生干部、各班学生干部、全体学生党员
3) 《身边的礼仪——交往的艺术》教育片(主讲:人民大学金正昆教授)
地点:暂时定某某学院楼516会议室
参加人员:教工团支部成员、青年教工
4) 各班级组织观看《身边的礼仪——交往的艺术》教育片(主讲:人民大学金正昆教授)
时间:班级自定
地点:班级自选
参加人员:各班同学
4. 演讲(班级演讲赛与学院演讲赛)、征文、摄影比赛
地点:另定
参加人员:学院全体团学学生干部、各班学生干部、全体学生党员(征文与摄影比赛为全院同学参加)
5. 班级研讨活动、实践活动
1) 《大学生文明礼仪手册》学习、讨论、实践
地点:自选
参加人员:各班同学
2) 文明礼仪经典案例讨论、《文明礼仪手册》学习交流会
地点:自选
参加人员:各班同学
6.接打电话、寝室待人礼仪抽查活动
地点:电话、寝室
参加人员:全体学生
7.《文明礼仪手册》实践、文明礼仪知识竞赛
地点:自选
参加人员:各班同学
(三)总结提高
各班级总结提高活动
另外,按月积极开展社团活动及指导学生会及各团支部开展活动,每月组织开展两次学生干部座谈活动及各类讲座。
各部门每月月底进行部门、个人月工作总结和下个月的部门、个人月工作计划,并上交各办公室统一整理。
各部门开展相应的自主活动,以增进成员的沟通和友谊。(如:组织烧烤、爬山、春秋游等)
继续加强与某某大学某某学院以及各个兄弟学院的合作与交流。
共青某某学院委员会
署名
2009年x月x日
Ⅷ 党支部建设计划
学生党支部建设计划
学生党支部是高校党组织的最基层单位,是高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障,为建设好我院第一个学生党支部,切实搞好本支部的工作,现将本年度的工作计划如下:
一、 指导思想
坚持以邓小平理论、江总书记“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,积极组织学生党员、积极极分子和其他同学深入学习实践“三个代表”重要思想,进一步提高广大同学的思想政治素质和理论知识水平,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,为学院各项工作的开展作出应有的贡献。
二、目标任务
1、加强党员的教育、管理、监督,全面提高党员素质,增强党性,充分发挥党员的先锋模范作用;
2、积极培养先进分子,为党输送新鲜血液。坚持“发现、培养、发展”的组织原则,做到成熟一个,发展一个,使党组织真正成为完成各项任务的先锋队。
三、主要工作
(一)、明确支委职责,构建支部组织体系。
1、明确学生党支部书记、组织委员、宣传委员的职责,并严格责任制。2、组成“班级团支部联络员”制度,按要求安排各专业党小组成员联系相对应班级,组织、协作、监督各班级做好推优入党等相关工作。
(二)、加强支部制度建设,促使支部工作规范化。
1、坚持民主集中制。按照集体领导与个人分工负责相结合的原则处理党支部日常事务。对重大问题,要充分发扬民主,按照少数服从多数的原则,经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。2、落实"三会一课"制度。确定时间安排表,将"三会一课"制度明确化、固定化。支部计划每季度召开一次党员大会,学习上级有关文件和领导讲话,会议由支部书记主持;每半个月召开一次支部委员会(实行例会制),研究工作和有关事宜,会议由支部书记主持;每半个月召开一次党小组会,组织党内活动,会议由党小组长主持;每季度上一次党课,加强对党员的教育,由支部委员轮流主持。3、严格考勤制度。支部过组织生活,均由组织委员负责考勤,并在《党支部工作笔记本》中如实填写。 如果党员无故缺席,又无正当理由,支部书记应当在大会上予以批评指正,党员本人也应当作出检查。对无故缺席三次以上(含三次),视其情由及认错态度及改正决心,给予一定的党内教育及党内通报批评;对于严格执行党的组织生活制度,工作有成绩的给予表扬;同时,将党支部生活的考勤情况作为开展民主评议时对党员的评议内容之一。4、统一档案管理制度。入党积极分子、“推优入党”、 入党申请书及思想汇报等材料由组织委员负责按期按批划分层次,统一制表,纪录并装袋,统一管理。
(三)、严格“入口关”,作好支部组织发展工作。
1.发展工作要坚持“申请一个,联系一个;成熟一个,发展一个”等基本原则,逐步加大发展力度。2、将考核项目逐步明细化,对考察对象进行跟踪调查和评价。结合学风年要求,要把学生的学习成绩和纪律遵守情况摆在重要的位置。3、各班级党支部联络员要协助和监督各班做好每学期的推优工作。4、实行党员发展公示制。发展党员要严格实行公示制,按照要求的公示期限对发展对象进行评议,并正确、妥善处理好群众的反映意见。
(四)重视政治学习,提高党员理论水平。
1、按照学院有关保持共产党员先进性教育的活动安排,组织支部党员认真开展学习和实践。2、组织党员经常性地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,体会十六大精神。3、组织主要面向入党积极分子的“政治理论学习与实践小组”开展常规性学习活动。
(五)、开展丰富的支部组织生活,加强党员“三观”教育。
1、加强与各乡镇、各街道的合作,组织支部党员开展经常性和定点式的服务社区、贡献社会的主题活动。如“与xx街居委会的服务社区活动”、“与XX计划生育办公室的计生宣传教育活动”等有意义的主题活动。2、组织支部党员每学期观看一次教育影片。3、每学期组织一次参观革命根据地及新党员宣誓活动。4、在党员内部开展《新时期党员形象》的征文活动。
05医疗2班学生党支部
2007年3月5日
Ⅸ 党支部“六有”“六有”指哪六有
一、有党建工作年度计划
1、计划的指导思想。
2、计划的主要内容。
3、计划的落实检查。
二、有坚持民主集中制规定
1、支委班子自身建设好。
2、支委班子民主决策机制好。
3、支委班子密切联系群众好。
三、有严格组织生活制度
1、组织生活做到“五个一”。
2、组织生活内容丰富多彩。
3、组织生活有记录本。
4、党员活动室设施齐全。
四、有党费收缴登记和公布
1、党员自觉按时按标准交纳党费。
2、严格执行党费收缴和登记制度。
3、未出现无故半年以上不交纳党费的党员。
五、有入党积极分子的培养教育和考察
1、严格按规定程序发展党员。
2、注重优化结构发展党员。
3、积极完善发展党员工作制度。
六、有党建工作检查总结
1、每半年向支部大会报告一次工作。
2、对全年党建工作情况进行自查和总结。
Ⅹ 党支部组织宣传委员的考评奖惩办法
学院党支部目标管理考核实施细则
各党支部:
为认真贯彻落实《基层组织工作条例》,进一步加强我校党的基层组织建设,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,经党委研究,决定对党支部实施目标管理。具体实施细则如下:
一、目标管理的内容和评分标准
党支部目标管理的内容按照党支部的工作职责,将年度工作目标和任务逐项分解量化,分别制定考核评分标准,按百分制进行评分。
目标管理的内容和评分标准见附表。
二、考核办法
考核分为自评和上级考评
1、自评。各支部根据支部目标管理考核表,每半年自评一次,于7月1日和12月31日两次将自评情况报校政工部,年度报一次工作总结。自评要实事求是,对《考核表》涵盖不到的突出成绩或严重失误,在写清事实的情况下,可酌情增减3—10分,对自评结果与实际情况严重不符的,上级考评在总评时有权扣减自评分。
2、上级考评。政工部负责组织对各党支部的考评。成立由校领导、政工部、党办、纪委等部门负责人参加的考评组,每年对各党支部进行考评打分。