『壹』 企业要组织演讲比赛,赛前需要有个启动大会宣讲,目的是为了调动大家的积极性,踊跃参加。
启动大会宣讲提纲
开篇
共同工作、努力奋斗的同仁们,我们将于xx举行一次别开生面、激烈无比的大型有奖演讲比赛。比赛选手将在在座各位中出现,为此我们特地召开本次赛前的参赛动员大会,希本次演讲比赛能够得到各位的支持与参与。会后能够得到期望参赛人员的踊跃报名。
1、启动大会的目的
本次大会是一次唇枪舌战试比高低的战前动员大会,也是为那些喜欢演讲的朋友们提供的一个绚丽舞台,还是为那些有话对大家说的朋友们提供的一次吐露心声的机会,更是为那些要表达情感诉求朋友们提供的一次酣畅抒发的契机。
2、演讲比赛的意义
a、本次演讲比赛是由那些具备演讲才华的朋友展现自我魅力,让我们看到他们闪亮的一面。
b、本次演讲比赛是要找出那些热爱演讲具备演讲潜质的朋友,让他们得到一次锻炼的机会。
c、本次演讲比赛是把平时心里想说的用特别方式表达出来,让大家能够有幸聆听来自内心的声音。
d、本次演讲比赛是让心中装满情怀的朋友抒发其性情、灵动、鲜活的情感,让众人去感受有力的心跳。
3、演讲比赛的激励
针对本次演讲比赛的参赛的选手我们制定了名次激励方案。对取得重奖名次的选手将给予物质与精神上得双重奖励,以激励选手在演讲的道路上百尺竿头,更进一步。针对入围的选手有安慰和鼓励的物质奖励,物质虽小饱含激励情怀,实用、喜爱是本次安慰奖的特点。
4、演讲才能的重视
针对取得本次比赛重奖的参赛选手资料,公司会进行备案存档。在以后适当时机公司将委派专人视其实际情形针对其职务和工作内容进行相应的调整,让其演讲才能能够在工作中得到更好的发挥,为公司的发展与进步贡献出力量。
结束语
这是一次极具积极意义的演讲比赛,是我们文化生活的一部分,是体现我们凝聚力与向心力的时刻,更是对我们职业工作的一次有益调剂。在比赛中我们会看到那些脱颖而出的人的夺目光彩,会增长我们人生的阅历和经验,更会让我们对产生良好业余习惯起到促动作用。它的意义还不仅于此,我们在这个过程中不但要体现自我风格,更要体现友谊与比赛专业风范,这是一次战胜自我与战胜他人的挑战,是对未知事物的探索与迈进,是对自己工作与生活成长极具促进意义的。欢迎大家踊跃报名,积极备战,重在参与是我们的行为准则。一次工作生涯中华丽的演讲是我们这次大赛的口号。报名吧,朋友们,我期待你们的热情!
纯手写,累啊。提纲比较生硬,你在润色发挥发挥,希望对你有帮助。
看到你的补充了,我也写完了,不过没关系的。
要把比赛的主题、参赛作品要求、参赛原则、评比原则及赛事安排进程单独拿出来做一部分。
不要放在一起由领导说,赛事部分应该由主要组织者或者评委会主评审官来宣布。
1500人的大型员工演讲赛事,规模超大,很期待啊。真想去现场分享一下。
『贰』 急求有关演讲比赛赛前宣传的语段,内容吸引丰富的,谢谢了
尊敬的各位领导,亲爱的同事们,
大家下午好!
草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。
今天,让我们说出心头的感激,让这个世界,因为我们而感到无限美好。
首先为大家介绍今天 比赛的评委,他们是·······
爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,感谢每一丝阳光,感谢每一缕清风,感谢生命中给我们关爱的一切一切!首先请听·····的演讲······
一个人只有怀着感恩的心,才能体会到生活的幸福与乐趣,学会了感恩,就学会了生活。请听
········
常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力,是补给能源的加油站,常怀一颗感恩之心,可以使我们活得更精彩。请听·······
落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听······
没有阳光,就没有生活的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有耕耘,就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的每一个人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。
现在,请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。
尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾:
大家晚上好!
为隆重纪念五四运动90周年,继承发扬五四运动精神,全面贯彻落实党的十七大精神,深入开展学习实践科学发展观活动,今天,我们大家欢聚一堂,通过庆祝五四演讲比赛这个平台,团结动员全乡广大团员青年,凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”--而贡献青春、智慧和力量。
这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办,在开展这次活动中,得到了各村、各单位及社会各界的大力支持,在这里,向支持家乡发展,丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢!
莅临这次演讲比赛现场有:各村两委成员,乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。
演讲是锻炼口才的舞台,是学习交流的平台,更是展示才华绝好机会,我乡青年们争先恐后、踊跃报名,经过层层推荐和选拨,一共有 名优秀选手脱颖而出,他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里,让我先预祝他们赛出风格、赛出水平,取得最佳成绩!并祝演讲比赛圆满成功!
为公平公正公开办好这次演讲比赛,使演讲比赛上水平、出效果、聚活力,我们邀请了社会各界精英和知名人士,以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面,请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委,他们分别是:
让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来!
下面,请乡党委 同志为本次比赛作重要讲话:
在比赛之前,就本次比赛的规则在这里向大家说明一下:
1、选手参赛必须使用普通话,要求站立式脱稿演讲。
2、本次比赛中,演讲评判采用100分制。要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
思想内容占60分:其中主题鲜明深刻20分、联系实际20分、材料典型有力20分;
表达形式40分:其中有声语言20分、态势语言10分、全场效果5分、风度仪表5分。
3、按比赛次序,第三位选手演讲完毕后,评委对前三位选手进行综合评分,从第四位选手起逐个当场亮分。
3、计分方式采取去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。
4、每位选手比赛时间限定在5-8分钟。
5、各参赛选手和前来观摩的朋友们必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不乱走,尊重选手、遵守会场纪律,恰当的时候给每一位选手给予掌声鼓励。
接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:
首先上场的是1号选手,来自 的,她演讲的题目是 ,请2号选手准备。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自 的,她演讲的题目是 ,请3号选手准备。
请评委给2号选手打分。下面,我宣读1号选手的成绩:去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,1号选手的平均得分是
下面,请3号选手上台演讲。她是来自的,她演讲的题目是,请4号选手准备……
17位选手的演讲都已结束,根据比赛评分结果,获得大赛优胜奖的选手是: 三等奖的选手是: 二等奖的选手是: 一等奖的选手是:
下面进行颁奖仪式:请乡党委 同志上台领奖…,
在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的朋友,希望大家以这次演讲比赛为契机,进一步弘扬五四精神,为建设和稭黄坑自我加压、乘风破浪、出谋献力!
今天的比赛到此结束!谢谢大家!
各位领导、各位家长、各位同学:
大家上午好!
为了加强青少年社会主义荣辱观教育,增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性,倡导文明新风,丰富学生的暑期生活。今天_____教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:_____教育局副局长:______。____教育局关公委主任:_____。_____教育局关公委副主任:_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心------- 主任。
三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是:刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则:
1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。
五、经抽签确定,演讲的先后顺序是这样的:
1号选手:
2号选手:
3号选手:
4号选手:
5号选手:
6号选手:
请各位选手作好演讲准备,开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自***的***为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《****》,有请!
下面有请第二名选手,来自***的***,她的演讲题目是《 》。请裁判为一号选手亮分,一号选手***得分为……;
有请三号选手***,他来自 为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《****》。二号选手的得分是:
有请四号选手,来自 的 为我们演讲,他演讲的题目是《 》三号选项手的得分是:
下面请五号选手 ,他来自 。他演讲的题目是《 》四号选用的得分是:
最后有请来自 的六号选手 为我们演讲,他演讲的题目是《 》
五号选手的得分是: 六号选手的得分是:
到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好,比赛结果出来了
获得三等奖的是:
获得二等奖的是:
获得一等奖的是:
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______,_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!
『叁』 一个重大比赛宣传组的都是做什么的,能说具体一些
比赛宣传组都是做什么的?能说具体一些吗?你重大的比赛比如说打球啦。
『肆』 求为宣传酒店而举办【室内儿童节活动】的策划方案,以为酒店宣传为目的,最好活动成本低
找个专业公司咨询下
『伍』 宣传比赛广播稿
xx棋苑成立于xxxx年x月x日,是在紧张的学习之余,为丰富大学生课余生活,以回结交志同道合的答朋友,陶冶人的心境、情操而创立的一个平台。
xx棋苑虽隶属于生化系,但由于同学们对棋艺的热爱,所以xx棋苑的成员几乎遍及全校各系的各个专业,是一个成员广泛的社团。
xx棋苑是一个集多种棋于一身的社团,我社现已开设组织象棋、跳棋、五子棋、围棋、陆战棋(军棋)等多种棋种,并且我社还经常举行全校性的博弈比赛,比赛获奖者皆有荣誉证书及相应的奖品。
为了我们有一个更多姿多彩的大学生活,以承载丰富的校园文化,让棋艺因循而下。在新学期的到来之际,又到了我们一年一度的纳新期间,在此我们以热忱的态度向全校师生递出邀请。当然,不管你们会不会下棋,只要你喜欢,只要你感兴趣,这儿就永远是你展现的舞台,我社派有专门的人员教棋。
指导教师:xx书记——xx老师。
我社诚恳欢迎您的加入,谢谢您的支持!
详情请咨询——xx或xx
『陆』 求一份读书笔记大赛的宣传文案。急用!
让我来告诉你吧!读书大赛的宣传文案,最好告诉大家举此项活动的参加时间,参加范围等内容,以便宣传文案的制作。
『柒』 宣传工作的目的和意义是什么
宣传是一种由各种阶级、各种势力所参与的社会活动,宣传的倾向性带有强烈的阶级烙印,不同阶级的宣传,对社会历史的发展有不同的影响和作用。
一般来说,革命阶级的发展壮大,总是伴随着积极的宣传活动。革命阶级代表着社会发展方向,因而总能有效地利用宣传而达到推动社会历史前进的目的。无论是资产阶级的革命历史, 还是无产阶级解放全人类的奋斗历程,都雄辩地证明了宣传的这一积极历史作用。
宣传同样也是没落阶级用以阻挡社会历史前进的手段,从中世纪的封建僧侣神权制到20世纪垄断资产阶级的法西斯统治,都曾运用宣传手段积极维护腐朽的反动统治。
新闻是宣传的一种重要形式。宣传者运用新近发生的事实的报道,阐述一定的观点和主张,以达到吸引受众和争取受众的目的。
新闻和宣传都是信息的传递,两者既有明显的区别,又在很大程度上交叉。新闻和宣传的结合必须尊重新闻规律和宣传规律,通过受众所关注的事实的传播,表达思想观点,使受众乐于接受,而达到预期的效果。
(7)以宣传为目的的比赛扩展阅读:
技巧
根据社会心理学家研究,宣传者为了让人信服某些不真确的讯息,所以也会使用大量的逻辑谬误。
1、平民法:企图使阅听人相信,宣传者本身及他们的想法都来自人民,所以会为人民服务,而且对人民有好处。为了赢得人民的信赖,宣传者会利用与人民相同的行为及风格来沟通,例如人民的语言、服饰、语调、词汇。
2、诉诸恐惧:宣传者警告阅听人可能面临的危险或灾难,如果阅听人不立刻跟随或改变信念,就会身陷于危难当中。
3、乐队花车:宣传者营造出一种“加入我们,否则就是与大家作对”的气氛,要求阅听人接受某种仿佛大家都接受的想法。
4、红鲱鱼:当宣传者面临危机的时候,利用一个不相干的事件或议题,将群众的注意力移开原先关注的议题上。
5、代罪羔羊:宣传者将问题的责任简化后,加诸于某少数族群、事物或个人身上,规避大多数人的责任。
6、证言法:让知名公众人物或一般民众利用书面或实际演说的方式,替特定事物证明或背书,借此提高事物的可信度。
7、贴标签:将某项事物与负面的符号连结在一起,宣传者利用这种技巧,让阅听人在没有任何依据的情况下,单单凭借著被赋予的负面符号就直接拒绝某种事物或人物。
『捌』 为达到前期宣传大学生职业生涯规划大赛的目的,采访参赛者应该提哪些问题(最好附上答案)
一、大赛简介:
1、大赛主题:规划精彩人生,打造锦绣前程。
2、大赛目的:传播和普及职业规划理念,帮助我院大学生学习、掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才关和就业观,促进毕业生就业工作。
3、大赛组织机构:
主办单位:院团委
招生就业办公室
学生团体联合会
承办单位:大学生就业与创业协会
4、活动对象:全院学生,二、参赛方式:
1、 在规定的时间内,在规定的地点报名。
2、 大赛分为初赛、复赛和决赛
① 初赛即对“职业生涯规划书”进行筛选,选取符合条件的作品进入复赛。
② 复赛以演讲的方式进行。
③ 决赛以演讲及PPT的格式进行现场演讲,最后评委进行评分点评。三、大赛时间:
1、 宣传时间:12月13日—12月20日
2、 稿件征集时间:12月17日—12月23日 地点:各班班长处
3、 初赛时间:2007年12月23日(星期日) 地点:2102 2103
4、复赛时间:2007年12月25日(星期二) 地点:2209
5、决赛时间:2007年12月30日(星期日) 地点:学术报告厅四、大赛流程
1、前期宣传:以横幅、海报等为主
外加院广播站、宣传单的宣传。
从多角度、大范围进行本活动的宣传。
地点:每栋教学楼大厅宣传栏、
各食堂门口、第四栋宿舍楼宣传栏
后期宣传:将大赛获奖名单及其稿件展览在宣传栏里。
2、报名、提交《职业生涯规划书》(稿件)。
3、初步评选(即初赛),随后通知复赛。
4、复赛现场演讲及评选复赛结果,并通知决赛。
5、决赛评选最终结果。
6、颁奖。五、《职业生涯设计书》撰写要求
《职业生涯设计书》必须包含以下内容:对职业生涯规划的认识、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)、自我盘点(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)、如何解决自我盘点中的劣势或缺点、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、所需要的专业技能水平及相关证书、现在开始你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备、你的生涯发展目标(5~10年内)、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。具体内容如下:
1、职业生涯规划的认识
为什么要规划自己的职业生涯、规划职业生涯的必要性和作用、规划职业生涯存在的风险、规划职业生涯应具备的条件。
2、自我描述(性格、能力、兴趣爱好)
谈谈自己对自己的认识,包括自己的性格、自己现在具备的能力、自己兴趣爱好、价值观等
3、自我盘点(SWOT分析:strength\weakness\opportunity\threaten)
SWOT分析描述自己的四个项目,strength优势、weakness劣势、opportunity面临的机遇、threaten受到的威胁或环境影响等。学习、生活、工作中的成功经验和失败教训。
4、如何解决自我盘点中的劣势或缺点
解决自我盘点中的劣势和缺点需要利用哪些资源、应该朝什么方向过渡或改变、具体的解决方法如何。
5、你想从事的行业或岗位并谈谈该行业或岗位对人才的素质要求、
根据自己现在所学的专业、自己的追求以及社会的需要考虑自己想从事的行业或岗位,明确自己想朝哪一个方向发展,是走行政管理路线,向行政方面发展?还是走专业技术路线,向业务方面发展?等等。选择的发展方向对自身来说需要哪些要求或自己应具备什么样的素质来符合该行业或岗位的要求。
6、所需要的专业技能水平及相关证书、
满足自己所期望的行业或岗位需要哪些基本技能,达到什么的水平。
7、现在开始,你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备
从现在开始,接下来的大学学习生活,你怎么样去为你的期望做准备,你需要做哪些事情?
8、你的生涯发展目标(5~10年内)、
规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。
大学目标(现在至毕业):2006年~20xx年 如大学毕业时要达到… 如:大一要达到…大二要达到...或在XX方面要达到… 如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等,如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现XX目标,我要… 。大学目标是大学生职业规划的重点。
中期目标(至毕业后5年):20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到
… 如毕业后第一年要 …第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。
长期目标(毕业后5年至10年):如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划。
9、你将做出怎样的行动准备以实现目标、评估调整。
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
(1)评估的内容:
职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将……?
? 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……
实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就……?
? 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
(2)评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
(3)监督措施:如何制定切实可行的监督措施来督查自己,以一切为自己负责为原则。 六、参赛作品评选规则:
1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告,结合自己的实际情况与社会需求, 从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。
2)职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔 名、性别、学校、班级、联系电话、E-MAIL等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3)本次大赛评选活动将以合适性、合理性、真实性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点,近期目标规划指大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。
4)最具创意奖、最佳人气奖、最具风格奖分别由在场人进行投票决出,另外将赠送到场领导职业生涯设计规划大赛的手工陶瓷纪念杯。七、注意问题
1、评分参考标准的制定;
2、参赛选手的人数;
3、参赛作品设计撰写要求或须知等;
4、宣传单让各系协助加盖公章发至各班;
5、场秩序及赛场布置,及其设状况;
6、嘉宾:“刘权辉院长、招生就业办主任、、院团委书记、各系主任、就业指导老师、团委老师、学生团体联合会主席及各个部长、兄弟协会代表、校外就业协会代表。
7、特别提示:本次大赛参赛作品的评选将以近其目标的规划为评选重 点,近期目标规划指大学期间和毕业后5的职业生涯规划。
『玖』 竞赛活动的目的通常是什么
通过运动竞赛,可以宣传体育运动,吸引和鼓舞人们参加体育锻炼,推动群众性体育运动的开展;检查教学和训练工作质量,总结交流经验,促进运动水平的提高;使观众受到高尚体育道德作风的熏陶与激励,振奋精神,增添乐趣,丰富和活跃业余文化生活。通过运动竞赛还可加强国内各族人民之间的紧密团结,促进与世界各国人民之间的了解和友谊。
在古代奥林匹克运动会举行期间,实行“神圣休战”以示和平友好;中国在第26届世界乒乓球锦标赛中所取得的胜利,增强了人民克服国家暂时困难的信心;在第21届奥运会期间,约有15亿人收看通过卫星转播的比赛实况,这些事例都从不同侧面说明了运动竞赛的重要意义和作用。现代运动竞赛具有更加广泛的国际性和紧张激烈的竞争性。国际体育运动组织采用统一的规则、标准和纪录,举办越来越多的国际比赛。国际体育运动竞赛中规模最大的是奥林匹克运动会,其次是大洲的运动会,以及世界大、中学生运动会等。各主要项目的竞赛,如田径、游泳、足球、篮球、排球等,除世界锦标赛外,还有世界杯赛,青少年锦标赛,各大洲的单项和综合性比赛等。国际竞赛中的胜负,在一定程度上显示了一个国家的体育运动水平,关系到国家的荣誉。中国把开展运动竞赛作为促进体育运动普及和提高的重要措施。除经常参加国际比赛外,在国内也建立了竞赛制度并逐步使之完善。此外,还重视基层单位的群众性比赛。