战疫宣传载体

『壹』 作为一名大学生,应该如何弘扬和践行抗“疫”精神

1、在做复好自我防护的前提下，以多制种方式积极参与到疫情防控志愿服务中去。积极运用专业所长，科学战“疫”。奋勇当先，支援地方医疗救护。

2、成立心理服务队伍，提供心理咨询，撰写防控科普文章，保障民众心理健康；积极创作抗疫防控主题作品，提升宣传效果，弘扬社会正能量。

3、成为社区防控志愿者，值守卡点、检测温度、统计信息、宣传发布信息，协助当地社区疫情防控工作，筑起社区健康的防护墙。

4、成为生活保障员，购买药品、分拣蔬菜、搬运物资，搭起了民众正常生活的保障桥。

(1)战疫宣传载体扩展阅读：

1、“抗疫精神”继承了中华传统美德的价值基因，弘扬了中国革命道德的奋进力量，彰显了社会主义道德的时代风尚，推动着新时代全民道德素质和社会文明程度达到新的高度。

2、引导学生积极学习抗击疫情中涌现出来的勇于担当、忠诚尽责的英雄事迹，挖掘蕴藏于战疫故事中的精神实质，从抗疫典型中选树好人，创新传颂方法和载体，讲好抗疫故事。

3、教师要躬身示范作表率，投身抗疫做贡献，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程，引领学生立志成才。

『贰』 作为大学生如何弘扬伟大的抗疫精神

当代青年要承担起国家前途和民族希望的责任。作为承上启下的青年大学生，专应拥有一颗爱国“红属心”，应为国家的未来和民族的希望担起重任，要有“为中华崛起而读书”的历史使命感。

更要有为国家和为民族作出贡献的主人翁意识。新时代的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，需要爱国奋斗的青年大学生勇当先锋。

广大青年学生要想弘扬抗疫精神，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让抗疫精神放射出更加夺目的时代光芒。

(2)战疫宣传载体扩展阅读：

1、“抗疫精神”继承了中华传统美德的价值基因，弘扬了中国革命道德的奋进力量，彰显了社会主义道德的时代风尚，推动着新时代全民道德素质和社会文明程度达到新的高度。

2、引导学生积极学习抗击疫情中涌现出来的勇于担当、忠诚尽责的英雄事迹，挖掘蕴藏于战疫故事中的精神实质，从抗疫典型中选树好人，创新传颂方法和载体，讲好抗疫故事。

3、教师要躬身示范作表率，投身抗疫做贡献，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程，引领学生立志成才。

『叁』 人车生活，一起战疫，缤越和我用行动诠释党员守初心、担使命

疫情就是命令防控就是责任疫情来势汹汹，打赢这场没有硝烟的战争是当前一项最重要、最迫切的工作，全国上下一盘棋、干部群众一条心，我们积极响应号召，集体取消春节休假，主动请缨奋战在疫情防控的最前线，成为疫情防控一线上最坚定的逆行者，用行动诠释党员守初心、担使命的责任担当。在疫情防控中，我坚持每天到村民家中宣传疫情防控知识、劝阻村民聚众。为了解决本村村民出行不便，购买生活物资困难的问题，主动承担起为湾内采购生活必需品的工作，并运送到各村民手中。

近两个月没有洗车，今天把缤越洗白白，也为她点个赞!这段时间她也辛苦了，跟着我一天也没有休息。[强]

『肆』 和你一起，阳光战疫，感谢奕歌的陪伴

今年的春节和以往任何一年都不一样，电视节目整天滚动播报武汉肺炎疫情，小区大喇叭每天宣传防疫知识，单位领导天天在工作群里询问大家状况，气氛异常紧张。口罩、酒精需要预约，并且一票难求，以往春节抢车票，今年春节抢口罩。为响应政府号召，不出门、少出门，我积极响应，把自己关在家里二十余天，除了买生活必需品，极少下楼，白天睡眠过多，导致晚上失眠严重。中午吃完饭，接到单位电话，要过去帮忙统计防疫物资发放。本来十分讨厌休息日去单位的我，此刻居然因为有了堂而皇之的理由出门而高兴，毕竟，除了能出门之外，我这也算是为防止疫情贡献了自己的一点点力量了。

说着说着就说远了，我得去单位完成我的工作了，为抗击疫情出力了。打开门坐上车，阳光依然在，我知道，我们终将战胜疫情，因为我们不是一个人在战斗。你，一直在！

『伍』 关于当代大学生如何弘扬伟大的抗疫精神为主题,写一篇实践报告

思路：以当代大学生的视角写在弘扬抗疫精神的想法、做法即可。

大学生弘扬抗疫精神的方法

首先，作为大学生，应该自觉的履行疫情期间应尽的抗疫责任，比如积极配合防疫人员做好登记事宜，严格贯彻勤洗手、戴口罩、少聚集的抗疫措施。

第二，要密切关注疫情最新进展，掌握疫情发展趋势，将相关信息传播给周围不知情的人，确保信息畅通，防止突发情况发生。

然后，通过积极学习疫情的重要基础知识和抗击疫情，我们可以在关键时刻发挥应有的力量，或者至少不参与其中。

此外，作为大学生，当看到或遇到违反疫情防控建议的现象时，要及时到场宣讲，并向有关部门报告情况。如果每个人都能这样做，就能更彻底地战胜疫情。

最后，作为当代的大学生，即使我不知道如何更好地弘扬卫生防疫精神，我至少应该确保不违反卫生防疫精神，和我应该意识到自己的价值在卫生防疫精神的指导下，以有利于社会和他人做更多的事情。

(5)战疫宣传载体扩展阅读：

1、“抗疫精神”继承了中华传统美德的价值基因，弘扬了中国革命道德的奋进力量，彰显了社会主义道德的时代风尚，推动着新时代全民道德素质和社会文明程度达到新的高度。

2、引导学生积极学习抗击疫情中涌现出来的勇于担当、忠诚尽责的英雄事迹，挖掘蕴藏于战疫故事中的精神实质，从抗疫典型中选树好人，创新传颂方法和载体，讲好抗疫故事。

3、教师要躬身示范作表率，投身抗疫做贡献，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程，引领学生立志成才。

『陆』 党和政府在“战疫”过程中的具体措施

呼吁每个人都有防范意识，做好宣传工作，平时勤洗手，戴口罩，充分发动群众、做好防疫工作。宣传人们不聚集，讲究对策，采取综合性措施，并选择主导措施。做好计划免疫和疾病监测工作。坚持反复斗争的战略观点。