班章宣传语

A. 【急】求一篇介绍班级特色的文章(广告)(300字以内)【急】求几句宣传口号!!~~

挥动激情、放飞梦想 春风吹 战鼓擂 运动场上永夺魁！

青春无悔、激情无限 七班到
彩旗飘
磨砺意志 奋发冲刺 风雨同舟永不挠
团结拼搏 展现自我
七班七班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
年轻（青春）,没有失败
挑战,无处不在
放马金鞍勇冠校园风云变幻惟我四班
燃烧青春激情
宏扬奥运精神

扬帆把舵,奋勇拼搏,看我七班,气势磅礴! 春季雄峰 走向成功

释放活力 凝聚珍爱 共闯辉煌 七班第一

地到尽头天为界,竞技场上我为峰 展现自我 表现风采 永不服输 誓争最棒

高年级 6.七班，运动场上不一般。 眼睛你要擦亮，记住我的模样

不怕苦，不怕难，团结一致永向前。 ...于渺世争锋,不露也锋芒

轻轻松松夺冠，安安稳稳第一！ 笑尘世几多虚妄,看赛场谁主沉浮...

初二七班，非同一般；青春活力，勇夺第一

洒过泪，流过汗，坚韧铸造王者风度！
敢拼搏，不服输，霸气早成，成功我属！！！

七班一出
谁与争锋
横扫赛场
惟我称雄

激情似火 展现自我
七班奋发 在此一博

青春无界，任我发展；竞技赛场，看我风采

放马金鞍惟我七班超越梦想激情无限!

B. 一些宣传语

校园标语：
不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步 ；
家长养育辛苦，报恩唯有苦读；
脚踏实地山让路 持之以恒海可移；
不敢高声语，恐惊苦读人；
走进教室踌躇满志 走出教室意气风发；

微机室标语：
试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙；
小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师；
用鼠标激活人生的图标；

电教室标语：
网络连接世界 信息沟通心灵；
点击兴趣 激活智慧
连通世界 点击未；
信息技术是现代文明的曙光；
生逢其时，让我们携手进入e时代；

会议室标语：
沟通从心开始；
荣誉室标语：
过去的过去了，让我们向未来进取；

运动场上标语：
感谢您为我呐喊助威；

音乐室标语：
用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章；
物理实验室标语：真知从怀疑开始；自然实验室标语：我们都有一个富于想象力的大脑；

阅览室标语：
读书是您第一爱好吗？沉思出智慧；生物园标语：爱生机万物，使万物生机；

劳作室标语：
劳作与智慧是取得成功的两把钥匙；舞蹈室标语：跟上时代的节奏，演绎未来的韵律；

C. 培训班宣传语

给你个模版 葡萄牙语口语强化培训班招生简章 随着中国与非洲国家经济合作关系的日益加强，走出国门去非洲创业的企业和人员越来越多，相应外语人才的缺乏，已成为一个突出问题。特别是小语种如葡萄牙语，国内人才稀缺，而安哥拉、莫桑比克、几内亚比绍、佛得角、圣多美和普林西比等非洲国家都以葡语为官方语言。为了便于沟通，急需一批有一定葡语会话能力的人才去这些国家的华人企业工作。为此，通过多方协商，决定开办葡语口语强化培训班，委托都全（北京）信息服务有限公司面向全国招收学员。 招生办法如下： 一、葡语会话强化培训班（以下简称培训班）招生由都全（北京）信息服务有限公司负责，课程授课由中非民间商会培训部主办。 二、培训班每期三个月，每周上课5天，每天上课4小时，每班招收学员15名，学员条件：男性，身体健康，年龄20—45岁，高中以上学历，有建筑、外贸或机电等相关专业学历或工作经历者优先。 三、培训结束后进行测验，合格者中非民间商会推荐到非洲葡语国家华人企业工作。 四、工作待遇：包吃住，工资：500—1500美元/月。劳动合同为每期30个月，合同期满后由用人单位将培训学费返还学员。 五、费用： 1．学费：每期人民币12000元 2．生活费：食宿由培训班统一安排，费用自理。 六、报名办法： 1、中非民间商会地址： 北京宣武区广安门南街60号荣宁园2座212室 网址： www.cabc.org.cn 2．报名地点： 北京海淀区阜石路9号运通行商务楼314室 电话:010-88637849 3．报名资料： 需交近期医院体检证明、身份证和学历证明复印件。填写履历表（见附件）一份，本人一寸照片两张。 4．报名费： 每人100元可电汇缴纳 报名单位：都全（北京）信息服务有限公司 账号：91100154740001627 开户行：上海浦东发展银行北京分行万寿路支行 中非民间商会 2008年6月10日 联系人：邵小姐 联系方式：电话: 010-88637826,88637849 联系地址：北京市海淀区阜石路9号运通行商务楼314

D. 元旦海报宣传语怎么写吸引人

元旦海报宣传语：

一、雪抄花尚未飘，烟火尚未燃起，新年的钟声还未响，心中的祝福早已等不及。短信条条传心意，思念一直在心底，暖暖问候也送去，提前祝你元旦快乐！

二、元旦未到，祝福先到。一祝家祥和，二祝身健康，三祝事成功，四祝钱财旺，五祝好运来，六祝心情畅，七祝爱情甜，八祝父母壮，九祝万事顺，十祝友情长。

三、雪花飘洒思念，星辰闪烁快乐，礼炮绽放吉祥，烟花爆放幸福，友谊地久天长，短信携带祝福，字句钻进心窝，祝你元旦快乐！

四、元旦到，送你快乐“同心圆”：天圆地圆，天地之间爱心圆；心圆梦圆，心想事成事事圆；月圆人圆，阖家欢乐大团圆；你圆我圆，开心快乐心更圆！

五、元旦将到，送你三件吉祥宝：一送一顶如意帽，吉祥如意当头罩；二送一件平安袄，出入平安无烦恼；三送一个大红包，恭喜发财步步高。预祝元旦快乐！

E. 经典广告宣传语有哪些

对一个广告人来说，广告只分成两类，一类是可以得奖的广告，一类是帮助销售的广告。有时候这两种会是一个，但多数时候他们是分开的。
好的广告语首先要是符合自身品牌定位的，突出了自身优势，强化了和竞争品牌的区隔，最终使销售上升。

举几个例子。
农夫山泉现在的广告语:我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。
这个广告语要结合它所面临的竞争环境来看，它这句话主要是为了和康师傅娃哈哈等矿物质水和净化水形成区隔。
告诉消费者，我这可是纯天然水，不是工业制造的哦，再加上品牌背书的水源地信息，农夫山泉就建立了天然饮用水的品牌形象，也巩固了自己瓶装饮用水老大的地位。
蟹都汇现在的广告语:蟹蟹礼，生命中的贵人。
大闸蟹产品主要针对的是礼品市场，礼品有个特性，不能够默默无闻，这样收礼的人感受不到送礼人的诚意，送礼人也觉得这个品牌不够有面子，这样自然而然不会取得很好的销量。
所以，虽然买单的是送礼人，广告却要从收礼人的角度去写。
贵人，把收礼人捧得高一点，蟹蟹礼，点出这可是送礼的品牌，贵是有道理的哦。
结合着广告投放策略，才能够从营销宣传自己如何正宗，如何新鲜的大闸蟹品牌中突围。
说了这么多，广告语好不好，要结合品牌的自身条件和竞争环境来评价，脱离了这两点，只从广告措辞和文学角度讲，那可就偏离了广告语真正的价值了。

F. 宣传标语怎么写

保护环境的标语宣传语

1、痰吐在地，辱写在心。

2、关爱生命健康 倡导环保时尚

3、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

4、让绿色的旋律环绕每一个生命!

5、以法保护自然环境 以德创建社会文明

6、美好的生活从环保开始

7、情系钱瓯之源，心铸健康家园

8、地球我的家 环保靠大家

9、保护人居环境 享受美好人生

10、让校园成为绿色殿堂!

11、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴

12、为了子孙的幸福，请您珍爱环境

13、重视生态功在千秋 保护环境造福万代

14、人人保护环境 家家幸福康宁

15、学会做人，学会学习，保护自然。

16、当环保卫士 做时代公民

17、让地球远离污染 让绿色走进家园

18、环境你我他，绿色靠大家。

19、青山绿水蓝天 共创美好人间

20、共创生态遂昌 同享碧水蓝天

21、保护碧水蓝天，共建绿色家园

22、人与自然和谐相处，经济社会协调发展。

23、治理环境污染 重现丽日蓝天

24、水清自然甜，水浑人人厌。

25、让环保扎根现在 用绿色昭示未来

26、保护绿色摇篮，你行，我能!

27、从我做起，保护环境，建设美好家园

28、改善生态环境 营造绿色家园

29、追求美好生活，应先拥抱绿色!

30、保护环境系各人，美化校园靠大家。

31、追求绿色时尚 拥抱绿色生活

32、学校是我家，美化靠大家。

33、谁污染，谁治理，谁开发，谁保护

34、手拉手保护环境，心连心关爱遂昌

35、绕行三五步，留得芳草绿。

36、爱花、爱草、爱树、爱校园。

37、发展以市场为本 生存以环保为先

38、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

39、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

40、保护人居环境 享受健康生活

41、锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园

42、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

43、垃圾回收，保护地球,举手之劳，参与环保

44、家事国事天下事 环境保护是大事

45、增强环保意识，扮靓遂昌城乡

46、保护环境就是保护生命。

47、草木绿，花儿笑，空气清新环境好

48、我为你美丽的心灵绽放

49、成就绿色 成就未来

50、保护环境，少说多做。#p#副标题#e#

保护环境的标语宣传语

51、同在蓝天下 共爱一个家

52、让绿色的希望从校园萌芽!

53、我选择，我喜欢，我环保，我健康。

54、积极行动起来 积极创建省级生态县

55、争做环保使者 共创生态文明

56、保护碧水蓝天 营造绿色家园

57、保护环境 从我做起

58、保护野生生物，人与自然共存

59、我环保 我自豪

60、环保关联千万家，责任就在你我他

61、绿色是生命之源 绿色是人类之根

62、问渠哪得清如许 唯有环保碧水来

63、保护环境是责任 爱护环境是美德

64、人人参与环保 共创绿色世纪

65、保环境爱家园 健康生活每一天

66、不要让绿色从身边消失。

67、地球是我家，绿化靠大家。

68、珍爱生命 保护环境 造福人类

69、崇尚绿色消费 打造精彩生活

70、保护生态环境就是爱护自已

71、保护生态环境 共建美好遂昌

72、保护环境 做一个文明的现代人

73、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝

74、保护生态环境，造福子孙后代。

75、保护生态环境，发展生态经济，倡导生态文明。

76、环境是生存之本

77、美我校园重在每一举动。

78、环境与生命共存 环保与健康同在

79、青山助人寿 碧水悦人情

80、保护生态环境 共健美好家园

81、同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天

82、人人参与环境保护 个个争当绿色天使

83、把绿色带入校园!

84、保护人类环境 延续地球生命

85、环境关系你我他 保护环境靠大家

86、保护环境 功在当代利在千秋

87、红花绿草满园栽，风送花香碟时来

88、人与自然需要和谐共存。

89、小小一口痰，细菌千千万。

90、保护青山绿水蓝天 共创和谐美好遂昌

91、积攒绿色 储蓄生命

92、保护生态环境 优化人居环境

93、百业要兴 环保先行

94、全心全意保护生态环境，同心同德创建清洁乡村

95、争做环保使者 共创绿色文明

96、保护生态环境 造就秀美山川

97、人人播撒绿色爱 处处享受环境美

98、破坏环境，祸及千古;保护环境，功盖千秋

99、全社会共同努力，积极创建省级生态县

100、种一棵树，种一枝花，世界会更美好

G. 宣传标语

1. 早一天保护环境，多一份生命保证
2. 短信抒怀意未尽，留下真诚一片心。漫漫征期三个月，时刻相伴续真情。句句话语传华夏，条条短信净...
3. 保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。
4. 首都北京人心向，绿化环保人称赞。
5. 请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。
6. 感谢所有爱好环保的人们!
7. 惩治污染分子，清剿非法广告。
8. 污染环境，害人害已
9. 强化环保宣传，树立环保意识。
10. 保护环境，持续发展
11. 鸟语花香北京城，绿化环保功劳大。
12. 我爱环保到永远！
13. 奏响环保乐章，喜看首都新貌！
14. 破坏环境就是自掘坟墓
15. 保护碧水蓝天，共建绿色家园
16. 保护野生生物，人与自然共存

懂文明，讲礼仪，全校师生同做起。
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。
待客人，要热情，举止文明衣得体。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。
省资源，节水电，爱护公物永不变。
学习中，讲情趣，不良场所我不去。
生活中，懂规矩，态度和蔼人心聚。
树校风，强校纪，儒雅文明记心里。
望对方，面带笑，跟人说话有礼貌。
孝父母，敬师长，尊老爱幼永不忘。
同学间，互帮助，以诚相待益无数。
有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。
爱清洁，讲卫生，争做文明小学生。

H. 我现在帮班级做宣传海报，叫同学们参加，班级竞争班干部宣传语

我在网上找的，你看看

各位老师、同学们下午好：首先感谢学校政教处给我这个机会，让我向各位汇报一下班级班干部的选拔任用培养的几点做法。班主任作为班集体的组织者、管理者和领导者，在班集体建设的过程中负担着重大的责任。要建设一个优秀的班集体，班主任除了要关心学生、严于律己、以身作则、为人师表等以外还应建设一支优秀的班干部队伍。一支优秀的班干部队伍不仅是班集体的骨干，在班级中起模范带头作用，而且是班主任的得力助手。班干部队伍培养的好，班主任就多了十几双手和十几对眼睛，可以使许多工作自动化、学生行为自律化，同时可使班主任摆脱日常繁杂事务的缠绕，把精力用在更重要、更关键的学习事情上，实现班主任和班集体的高效做事。相反班干部队伍建设不良，班级很可能会班风不正，班级似一盘散沙，会出现学生学习成绩、行为习惯双差现象。下面我从四个方面谈一下：

一、认真选拔。

1、选拔班干部既要集中又要民主。学生刚进初一，怎么选班干部？班主任要长一双发现的慧眼，一是看学生档案及学生相貌。虽然有句话人不可貌相，但面有心生，一个人的第一印象还是非常重要的。我记着刚接现在这届新生时，先看了看他们的档案照片，对学生的性格就有了一些了解，做到心中有数。我相信老班主任在这方面经验都是很老道的。今天中午我们吃饭时还谈到这个问题。二是看学习成绩，一般成绩优秀的同学，在做事方面还是比较能靠得住，当然也有个别同学例外。对一些学习较好，棱角较强、个性强烈、行为习惯有些差的学生最好安排一些职务，以加强对这种学生的约束力，使用一段时间，如果实在很差，就通过民意测评淘汰掉。三是看集体活动中学生的表现，在一群人中，总会有一些人是核心人物，总会有一些人会围着他们转。在刚入学时，学生军训很能锻炼学生的意志品质、能力，也总会有一些同学脱颖而出，这些脱颖而出的同学就是班干部的人选。

2、一定要了解学生的个性特点，让她做比较适合自己特性的工作。大气有统帅能力、反应能力较强的就做班长，能吃苦耐劳的就做卫生委员，办事细致稳妥的就做生活委员，个头较大、体育较好、有威信的就干体育委员等等。定好人选，一定要全班举手表决，这就是初步的民主，这是为了做好普通同学的思想工作，这样也便于班干部的管理。一开始定的人选可能不够，可让学生试干，不合适再进行调整。可以随着时间的推移、观察的深入继续提拔任用一些有用之才，这时提拔的干部目的性更强，质量很高。再如一开始定的人选不一定合适，可在班干部内做一下调整，工作热情很高的或做值日班长、或组织同学读书干得不错。总是能站在一定的高度反思问题，因此我觉得干纪律委员应该没问题。就找原干部商议一下，两个人交换了就会各得其所干的都好。

二、全面培养。这是建立一支优秀班干部的重点。

1、育人先攻心。首先做好班干部的思想工作，让班干部认识到他们的工作对集体、个人的重要性。根据心理学家的理论，人是一种社会性动物，获得认可和受到尊重在一个熟悉群体中是很重要的。因此利用学生强烈的需求心，让学生认识到能做好班干部工作就是个人能力的很好体现。然后再说一些更迫切的利于学生个人发展的道理，例如说他们在校的表现会记录在档案中，做过班干部和未做过班干部的还是有一些区别的，评优评先的机会就多一些，而且在期末量化时会比普通同学多加一些工作业绩分，这样首先掀起学生的工作热情。

2、始终让班干部坚守两个原则：一是认真负责，以身作则。二是个人利益与集体利益冲突时，一定要考虑集体利益。班干部的分工一定要明确，管理班级一定要有章可循，有法可依。这个章法每个班都有，那就是班规班法，班规班法的制定一是来源于中学生行为规范，二是来源于学校的规章制度和班级的传统习惯，在班级管理过程中不断强化学生认真负责的精神。

除培养班干部的认真负责精神外，培养班干部形成以身作则精神理念也非常重要。班干部应是行为习惯良好的典范，如果班干部的行为规范出问题了，就会给班集体带来很坏的影响，特别是在班级有一定影响力的班干部身上出了问题，影响更差。

3、既要手把手教班干部，又要放手让他们干。由于初一学生刚进校，他们的工作经验、能力、方法，甚至他们的学习、生活表现都会存在一些问题，因此班主任要手把手的教他们，教他们怎样去做才好，怎样做才能树立班级威信。有的学生悟性高，一说就行，甚至不说都行，他会自己琢磨去做，让他做的事滴水不漏，令人放心，这是班级的幸福，也是班主任的幸福，这样的班干部一定要表扬，这是因为榜样的力量是无穷的，其他班干部也会琢磨怎样让自己干的事更出彩。这种表扬对很想干好工作，但常常是班主任指挥哪里就打到哪里的班干部起非常好的示范作用。也有一些班干部会受责任心、做事技巧等问题的影响，做的并不理想，那就要采用软化、磨化、强化等措施。例如有一次我发现室内值日生还没打扫完卫生，卫生委员就不见了，而且还存在卫生陋角，我就把卫生委员叫过来，小声且平和对她说：“来，我教教你”，给她示范，然后说“我还要教你几次？”，这个学生不好意思的说：“就这一次”。我给了她心理预期，她反而会把自己紧张起来。但如果换另一种态度，大声呵斥，效果不见得很好。另一个不得不提的问题就是，学生进初中第一次打扫卫生，总是老师和学生一块忙，就是不出效果，特别是擦窗户可真是个难题。怎么能又快又好的擦好窗户，光靠卫生委员不行，最好班主任亲自指导师示范擦玻璃，先把卫生委员培养出来，卫生委员可带好大一批人学会擦玻璃。办板报、制表格。。。。

除手把手的教班干部怎样做，还要放手让班干部去做，本身教的目的就是为了让班干部更好的去做。班主任不能包办代揽，对于班集体的大事一定要与他们共同协商、讨论，教给他们科学的管理方法和处理问题的工作方法，放手让学生是去做，让他们在实践中不断提高认识问题、分析问题和解决问题的能力。例如让班长定时主持班委会，各班委总结自己负责地工作，只有这样才能充分发挥班干部的工作积极性和创造性，锻炼和培养他们的组织和管理能力，使班干部在工作中能力得到培养，培养中得以进步

5、掌握批评的方式方法，欲抑先扬。班干部也会犯错，在批评之前，先表扬班干部做得好的方面，后指出不足，讲明道理，共同协商前进的方向。只要不是特别严重，一定注意保护她的自尊，在私下给他一些关心和帮助，避免在全班造成不良影响，否则他没法干下去，当然在适当的时候，在班委会上通报批评。

三、善于利用班干部造势。有时有些话我们做班主任的说出来，说不定会引起学生的反感，那就让班干部先说，班主任再做评价和引导，可能这样的效果会更好。有时早晨早一点到校，会发现学生的习惯很不好，交作业的、补作业的、甚至抄作业的、聊天的、看书的、发呆的、收费的，各色人物都有，很显然这样的气氛不利于学习。刚开始的时候我也遇到这个问题，我就让班长绕整个教学楼转一圈，看看别班怎样利用早晨这段时间，班长转了一圈，把看到的情况在班上做总结，然后我让学生四人一组讨论一下早晨怎样做才能提高效率，同时也给学生讲了一个小案例，开运动会时，操场上有跑步的、跳高的、跳远的、扔铅球的，整个操场上看起来很乱，而实际上是很有秩序的。运动员和裁判都按一定的规则有条不紊进行着。我当时感觉，讲了这个案例，就像是给学生吃了一颗定心丸。从这个案例入手，教育学生早晨来到学校先明确自己的职责，收作业的、收费的、学习的各行其责，互不干扰，这样才能实现高效做事。班主任推行的一些事，只有取的学生心中的认可，学生才会心甘情愿的去做。再就是学生早晨到校抄作业是个大问题。学生习惯抄作业就会抄来懒惰，抄走上进心，这对一个学生来说是非常危险的。有效遏制抄作业现象，就要发挥班干部的监督作用。对抄和被抄都进行严肃处理。

四、定期述职，全班投票，竞争上岗。如果刚进初一时，靠老师指定的成分多，但随着时间的推移，为了保持班干部队伍的活力，我采取的措施定期让班干部在认真负责、以身作则方面加以总结，一是增加班干部的责任感，树立班干部在其位谋其政的思想，同时切实也让班里的其他同学感受到班干部的辛勤工作，进一步树立班干部的威信。二是淘汰一部分无所作为、行为习惯不好的班干部。票数不能过半的班干部，根据实际情况就要淘汰掉。用这种办法来淘汰较差的班干部，可以避免班主任与被淘汰的学生之间关系弄僵。对淘汰下去的班干部一定要做好思想工作，防止这些学生走向极端，鼓励这些学生好好做，重新走向工作岗位。

I. 茶的广告语是什么

故乡浓茶,点点清醇!

唤起人们对家乡的思念!激起品茶的冲动!``

J. 收集普三宣传标语

教育要发展,幼教要先行
http://www.jiaoyu.net.cn/Article_Print.asp?ArticleID=390
http://www.westfj.com/html/pages/23/6618.html

路北“普三”硕果累累

《河北省普及学前三年教育县区标准》颁布以后，我们认真的学习标准，对照标准认真的进行自查，并明确的指出，路北区坐落在市中心区，应加快“普三”步伐，尽快达到“普三”的要求，上学期召开了动员会，取消城市学前班。果园乡12所小学自筹资金15.4万元改造了学前班，付家屯2所小学自筹资金6万元将学前班办成幼儿园。在市教育局指导下和区教育局大力支持下，经过全体教职工的共同努力，在较短的时间内，达到“普三”的基本要求，经市教育局验收，报请省教育厅验收评估。

一、评估检查

省评估检查团一行四人由省基础教育处付处长曾超敏带领下17日下午到达唐山，经过抽签后，确立了被查单位。18日上午路北区付区长吕素清同志代表区政府讲话，教育局局长柳长君同志做了“普及学前三年教育”工作汇报，评估检查组分成二组检查了果园乡小学附属幼儿园9所，城市各类幼儿园9所。

二、评估总结

评估小组19日在宾馆客观、全面的对路北区普及学前教育进行了总结，高度赞扬了路北区普及学前三年教育所取得的成绩，曾处长说：“路北区坚持‘科技兴区’的发展战略，解放思想，深化改革，谋求发展，提高了办园质量，使全区的幼教跨入新的台梯，通过检查，路北区基本达到了普及学前教育县（区）的标准，工作有特色，主要有以下几点：

（一）各级领导高度重视

1.思想认识到位，谋化得力、区政府对‘普三’真重视、真支持，把发展‘普三’同‘普九’一样来抓，加快了各个学段基础性工程真正的落实了‘科教兴区’的发展目标，吕区长为了给教育争经费，几次找区长，协商经费调拨问题，政府工作的支持使‘普三’工作才取得今天的成绩。

2.组织到位，成立了‘普三’工作领导小组，层层抓落实，形成了强大的‘普三’工作网络，并运用激励机制对‘普三’达标学校奖励2000元（果园乡教育组），使各小学的幼儿园领导肩上有责任，工作有压力，干起事有动力。

3.宣传到位，农村利用村广播站，大力宣传学前三年教育，使村民有了明确的认识，将国家的政策、法律、法规宣传到户，人人清楚，保证了‘普三’工作的进一步落实。

4.各个职能部门，积极谋化，当好参谋，深入分析路北情况，确定‘普三’目标，制定‘普三’规划，全方位的推进了普及学前三年教育，14个学校全部取消学前班，说明‘普三’工作的力度强、措施得力。

（二）多元投入，多措并举，加快了“普三”步伐

1.构建经费，路北区政府采取4个一点，即：政府投一点，举办者筹一点，社会捐一点，家长交一点的方针，筹措了2700多万元，政府做到逐年增加幼教投入，2001年投入230万元，2002年投入296.6万元，保证了幼教工作的发展。

2.构建了组织机构。路北区配备了2名幼教干部，并成立了专门的行政科室，乡有幼教指导员，保证了幼教工作的开展，工作扎实，有利的促进了‘普三’。

3.构建了园所的运作，充分的利用小学生源减少，设施闲置的条件，通盘考虑，积极运作，挖掘潜力，让闲置的资源充分的发挥作用，建立了校中园，使‘普三’工作顺利开展。

（三）挖掘乡土教育资源，丰富幼儿活动材料

1.充分利用农村特点，因地制宜，制作了室内、室外，大量的操作材料，如娘娘庙小学附属幼儿园准备了大量的活动材料，充分利用活动，让幼儿动手动脑，培养幼儿的动手能力，观察力和想象力，开设了互动墙饰，让幼儿在活动中获得成功，得到满足，调动幼儿不断探索的欲望，教育理念先进，遵循幼儿教育规律，克服小学化倾向。

2.努力创设良好的育人环境，让环境成为教育幼儿的载体，紧紧围绕教育目标创设与幼儿相适应的教育环境，发展幼儿的感知能力、动手操作能力和探索能力，从而让幼儿感知生活，丰富幼儿的生活体验。

（四）强化管理，做到精细化

1.建章立制，上墙上镜，规范了幼儿园管理，路北区的幼儿教育有不服输的劲头，争先创优意识强，开拓创新争创一流。

2.强化教研，组成了“三个层次”的教研网络，建构了幼儿教师成长阶段，充分体现了教师在自身原有的基础上和幼儿一起成长，教研充分体现了园本培训的理念：①立足于幼儿园，立足于教育本身；②专家引领，教师有信心，立足于本身，有特长，有笔论，专家型的教师；③立足实际，科研兴园，园园有主题，突破了旧的教育模式，更新了幼儿园课程。不断探索新的实验项目，如：五幼‘服务社区’、‘家园共育’拓展发挥了教育资源的优势，音像库，多媒体的发展，幼小衔接和社区结合等都在探索中，设备设施的配备达到了一定的水平与科研协调发展。”

曾处长对路北区普及学前三年教育工作也提出了很好的建议和希望，我们将以此为动力，在区政府的领导大力支持下，我们继续深入扎实的做好“普三”工作，在“普”字上下大力气，在教育行为上进一步树立新教育理念，为幼儿创设良好的环境，再创“普三”工作的新篇章。