最强大脑活动策划书

① 最强大脑的训练是怎么培训的我想知道过程有没有用

最强大脑的训练是通过以下方法培训的，非常有用的。

1、诗歌速记法

② 想用“最强大脑”作为公司线上活动主题,“最强大脑”这四个字会侵权吗能否使用

一、著作权侵权认定原则
司法实践中，常用的著作权侵权认定原则有：
1、思想与表达两分法
将作品的思想(idea)排除在版权法的保护范围之外。这是版权法原理的基本要求。《伯尔尼公约》第9条第2款明确规定：版权保护延及表达，而不延及思想、过程、操作方法或数字概念本身。我国版权局于1998年1月8日提交的著作权法修正草案(下称草案)第5条也增设了版权法保护表达，不保护思想、概念、发现、原理、方法、体现和过程的条款。
思想与表达在一般作品中，可以清楚区分，但在计算机软件作品中，其界限并不明朗。
此外，即使属于思想的表达，但该表达属于公有领域，例如是唯一性的表达，则表达同样不在保护范围之内。
2、接触与相似原则
在分离思想与表达、公有领域与私权领域之后，如果两部作品相同或相似的前提下，可以通过两部作品的作者是否有接触或者作品有接触的痕迹来判断是否构成抄袭。
如果权利人与被告的作品相同或类似，而被告方没法提供其创作过程以证明未进行模仿而是独立创作的，侵权即成立。可见，这里的举证责任的承担发生了倒置，即由被诉作品的作者证明自己没有接触过原告作品，否则就可以推定存在着接触。
在判断两部作品相同或者相似上，有所谓实质部分(substantialpart)的说法，即被诉的作品模仿了权利人作品的实质部分。然而，到底什么是作品的实质部分，怎样判断实质部分，仍然是个见仁见智的问题。这有待于司法实践进一步的探索。
二、著作权侵权行为构成要件
从侵权行为的构成要件上看，应从“过错”与，“无过错”，两方面来分析，在适用过错归纳原则的场合，其构成必须同时具备行为的违法性：(加害行为)，损害事实，因果关系与过错四个要件。就基于无过错责任原则认定的侵权行为而言，由于不考虑为人是否有过错，因而过错不再是该类侵权行为的构成要件。
1、违法性。造成损害事实的行为必须具有违法性质，行为人才负有赔偿责任。否则，既使有损害事实，也不能使行为人承担赔偿责任。无论行为人实施的活动是否侵犯了著作权人的利益还是其实施的活动对著作权的利益构成重大威胁，在将来必然损害著作权人的利益，都构成了侵犯著作权的行为。
2、损害事实。它通常是指侵权人所实施的行为客观上给受害方带来了伤害。如果侵权人的行为给著作权人造成了损害且无法定的负责理由，则侵权人应承担法律责任。但是，如果侵权人实施了侵权行为而未对著作权人造成实际损害是否应承担侵权责任呢?如某人未经著作权人许可非法大量复制其作品，但未分行，这是否属于侵犯版权行为?又如某出版者，未经作者许可擅自出版但支付给作者稿酬的。我认为这些都是侵权行为，因为他们未经作者许可又无法律许可，侵权人行使了本应由著作权人所控制的权利或妨碍了著作权人权利的行使。

③ 我们学校最近要组织一个最强大脑的活动，有什么好的创意吗

比算数学题无疑问..
或者比当场记英语作文,然后默写之...
或者比逻辑题.

④ 大一大二搞活动，除了像一站到底，最强大脑之类的还可以有什么好玩的活动要体现大学生的活力，帮忙想想

可以考虑举办一个校园跑男比赛嘛，说是跑男，但是男生女生都可以参加。

⑤ 早教哪些活动娱乐培养孩子最强大脑

学音乐
音乐对孩子的右脑有很好的促进作用，胎儿时期，早教也几乎是以音乐为主的，特别是一些古典音乐，还有一些钢琴曲，在听曲子时可以让孩子的左手来模仿按琴健的样子，听小提琴时让也可以让孩子来模仿压琴弦的样子。这都会对孩子的右脑造成极大的影响，同时，孩子在做其它事情的时候，也可以通过音乐营造一个特别的氛围。

培养绘画感觉能力
右脑对绘画有一种感知能力。同时我们也知道，绘画会锻炼孩子的观察能力并且陶冶情操。平时可带孩子多看些花展、盆景展，让他们直接接触这些自然景观，孩子在很小的时候还不具备画画能力，只会乱涂乱画，这也是一种综合训练，他们可以通过画的过程对右脑进行刺激。

力所能及的家务
做家务，整理玩具和房间，不仅为孩子以后的处理能力打下良好的基础，同时也可以刺激右脑的发育，妈妈可以把孩子弄乱的玩具和房间与孩子一起打扫，而不是自己一个人把活全干完了，也许孩子分不清一些东西，也不知道放哪里，但妈妈可以耐心的多告诉孩子几次，孩子就会做得很好的。

体育运动
右脑对于运动中的形象感知与细胞激发，反应的会更加强烈，是很好的促进作用，每天可以运动半个小时，并且孩子都喜欢运动，在做运动时，可以让孩子多动左手，这样可以刺激到右脑。

童话故事
童话故事可以引发孩子进入一个幻想的境界，他们会把自己带入角色中，这样可以很好的引起孩子右脑的形象思维的发育，在睡前，可以经常给孩子讲些童话故事，这时大脑进入一个良好的状态，孩子的大脑进入一个放松的状态，所以晚上讲故事的效果要比白天时好，这样也可以帮助右脑发育。

训练空间识别能力
所谓的空间训练，就是把孩子放在不同的空间里让他们去感受，像上学路线，可以经常改变，让他们接受不同的道路景物，或者把平时看的动物书，把小动物挡住一半，让孩子想像另一半是什么样子的，也可以放些糖在桌子上，让孩子用眼睛测一下有多少个，有的家长让孩子学下棋，这也是一个很好的刺激右脑的方法。

⑥ 如何培养孩子最强大脑公益课

孩子大脑训练的19种方法
孩子大脑训练方法1、闭眼吃饭
为了有意识地用脑，你可以阻断一些信息，比如视觉信息。闭上眼睛，靠其他感官去寻找食物，再送到嘴里，这样可以刺激触觉、味觉和嗅觉，从而增强大脑中相关区域的功能。
孩子大脑训练方法2、吃富含卵磷脂的食物
乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”，它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，将有助于提高记忆力。
孩子大脑训练方法3、用手指分辨硬币
随时在口袋里放几枚不同面值的硬币，没事时拿手指的指尖去尝试着分辨，这样可以刺激大脑皮层，从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。
孩子大脑训练方法4、关掉声音看电视
阻断声音，仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层，并训练自己集中注意力去做一件事情。
孩子大脑训练方法5、捏住鼻子喝饮料(适大龄儿童)
比如咖啡和茶的香气会通过鼻腔粘膜和嗅觉神经传入大脑，再在脑中对其进行分析。
但现在你闻不到香气了，大脑就只能靠舌头的味觉来拼命分析进到嘴里的东西，这样一来它就得到锻炼了。
孩子大脑训练方法6、大声读
朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。阅读文字时，建议需要获取信息时选择默读，在分析或记忆信息时选择朗读。
孩子大脑训练方法7、学门外语
大脑里有一块被称为前额皮质的区域，它直接影响你的决策能力，而学习外语可提高这块区域能力。
孩子大脑训练方法8、点没吃过的菜
做习惯的事情会让你感觉轻松，比如去常去的餐厅吃饭，点以前常吃的菜，这是因为在脑中已经形成了程序记忆，不会再对脑部形成刺激了。
所以有意识地做一些不常做的事就显得非常重要—新的尝试对大脑来说是一种很棒的刺激。
孩子大脑训练方法9、带孩子尝试绕路走
有空的时候可以尝试一下绕路而行，即使迷路也没关系。
为了找到正确的路径，你们会开动脑筋，而这种满负荷运转状态对锻炼大脑十分有益。
孩子大脑训练方法10、与孩子一起用左手刷牙
大多数人都习惯用右手，右手运动是靠左脑支配的，因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情，那么对脑来说是一种新的刺激，而且利于开发你们的右脑。
孩子大脑训练方法11、喝酸奶
益生菌不但对肠胃好，而且还有助于控制焦虑情绪，使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。
孩子大脑训练方法12、转移注意力
站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到，在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务，有时甚至还能产生新的想法。
孩子大脑训练方法13、带孩子去陌生的地方
通过体验未知世界，能让大脑空间更加广阔。去没去过的地方，见没见过的东西，可以使大脑保持新鲜的状态。
孩子大脑训练方法14、教孩子换个角度看问题
有些东西即便绞尽脑汁也是想不出来的，你需要尝试从各个角度去观察和思考问题，这样大脑也会越来越灵活。把这个好方法教给孩子吧。
孩子大脑训练方法15、吃早餐
脑重量仅占人体总重量的2%，但其所消耗的能量却占到总耗能的18%，而其惟一的能量来源是葡萄糖。早上是脑部最缺葡萄糖的时期，不吃早餐就去上学或工作，大脑能量会不足，无法充分发挥出其能力。研究表明，早餐能为大脑提供一天所需能量的25%。
孩子大脑训练方法16、多咀嚼
咀嚼次数越多脑部的血流量增加得也就越多。
孩子大脑训练方法17、督促孩子快步走
运动神经中枢在脑的前额叶，运动命令就是从这里下达的。每天进行20分钟的快走可以改善脑部血流量、刺激脑产生有益的活性物质。
研究表明，经常运动可以降低患痴呆症的几率。
孩子大脑训练方法18、培养管理时间能力
科学家在上世纪80年代末发明了一种时间管理方式：用简单的厨房定时器给工作设定25分钟的时限，时间一到就休息几分钟，这会让你的头脑更为敏捷。
孩子大脑训练方法19、给孩子制造快乐
孩子之所以能感受到喜悦和愉快，是因为脑内分泌了一种名叫多巴胺的物质，这种物质还能增进神经脑细胞的发育、扩展神经网络。当孩子一想起这些令人愉快的目标，Ta的大脑就会分泌多巴胺，也能更高效地完成工作。
孩子大脑训练相关文章：
1.训练想象开发孩子的右脑
2.孩子如何提高记忆
3.如何对孩子进行脑力开发训练 ?
4.激发大脑潜能的方法
5.开发孩子右脑的7种能力
6.超强大脑记忆训练

⑦ 我们最近要举办一个活动，活动主题是“最强大脑”趣味记忆大赛。要求所举办的活动环节要是关于记忆的，要

我就是护理系的老师。 学护理专业的，本来基础都较差（成绩好的优秀学生不会学护理专业的），学习后劲也不足，还是自个儿多看点书吧！不要折腾这个啦！对你自己一点帮助都没有，把时间都浪费了。

⑧ 如何培养孩子成为最强大脑

孩子大脑训练的19种方法
孩子大脑训练方法1、闭眼吃饭
为了有意识地用脑，你可以阻断一些信息，比如视觉信息。闭上眼睛，靠其他感官去寻找食物，再送到嘴里，这样可以刺激触觉、味觉和嗅觉，从而增强大脑中相关区域的功能。
孩子大脑训练方法2、吃富含卵磷脂的食物
乙酰胆碱是大脑的“润滑剂”，它能使脑部更加活跃。而卵磷脂能转化成乙酰胆碱，因此，多吃花生、大豆、毛豆等富含卵磷脂的食物，将有助于提高记忆力。
孩子大脑训练方法3、用手指分辨硬币
随时在口袋里放几枚不同面值的硬币，没事时拿手指的指尖去尝试着分辨，这样可以刺激大脑皮层，从而挖掘出大脑隐藏的一些能力。
孩子大脑训练方法4、关掉声音看电视
阻断声音，仅靠画面去分析电视里正在播放的内容。这样做能刺激大脑皮层，并训练自己集中注意力去做一件事情。
孩子大脑训练方法5、捏住鼻子喝饮料(适大龄儿童)
比如咖啡和茶的香气会通过鼻腔粘膜和嗅觉神经传入大脑，再在脑中对其进行分析。
但现在你闻不到香气了，大脑就只能靠舌头的味觉来拼命分析进到嘴里的东西，这样一来它就得到锻炼了。
孩子大脑训练方法6、大声读
朗读的过程是把视觉刺激反馈给听觉，并加以确认，它所带给大脑的刺激要比默读多得多，因此记忆也更加深刻。阅读文字时，建议需要获取信息时选择默读，在分析或记忆信息时选择朗读。
孩子大脑训练方法7、学门外语
大脑里有一块被称为前额皮质的区域，它直接影响你的决策能力，而学习外语可提高这块区域能力。
孩子大脑训练方法8、点没吃过的菜
做习惯的事情会让你感觉轻松，比如去常去的餐厅吃饭，点以前常吃的菜，这是因为在脑中已经形成了程序记忆，不会再对脑部形成刺激了。
所以有意识地做一些不常做的事就显得非常重要—新的尝试对大脑来说是一种很棒的刺激。
孩子大脑训练方法9、带孩子尝试绕路走
有空的时候可以尝试一下绕路而行，即使迷路也没关系。
为了找到正确的路径，你们会开动脑筋，而这种满负荷运转状态对锻炼大脑十分有益。
孩子大脑训练方法10、与孩子一起用左手刷牙
大多数人都习惯用右手，右手运动是靠左脑支配的，因此人们平时对左脑使用得比较多。如果有意识地让左手做一些事情，那么对脑来说是一种新的刺激，而且利于开发你们的右脑。
孩子大脑训练方法11、喝酸奶
益生菌不但对肠胃好，而且还有助于控制焦虑情绪，使大脑在情感和记忆处理上都表现出更强的能力。
孩子大脑训练方法12、转移注意力
站起身走走、爬爬楼梯、做做深呼吸或伸展运动。或许你已经意识到，在做这些放松的身体活动时你的大脑仍然会继续处理上一个任务，有时甚至还能产生新的想法。
孩子大脑训练方法13、带孩子去陌生的地方
通过体验未知世界，能让大脑空间更加广阔。去没去过的地方，见没见过的东西，可以使大脑保持新鲜的状态。
孩子大脑训练方法14、教孩子换个角度看问题
有些东西即便绞尽脑汁也是想不出来的，你需要尝试从各个角度去观察和思考问题，这样大脑也会越来越灵活。把这个好方法教给孩子吧。
孩子大脑训练方法15、吃早餐
脑重量仅占人体总重量的2%，但其所消耗的能量却占到总耗能的18%，而其惟一的能量来源是葡萄糖。早上是脑部最缺葡萄糖的时期，不吃早餐就去上学或工作，大脑能量会不足，无法充分发挥出其能力。研究表明，早餐能为大脑提供一天所需能量的25%。
孩子大脑训练方法16、多咀嚼
咀嚼次数越多脑部的血流量增加得也就越多。
孩子大脑训练方法17、督促孩子快步走
运动神经中枢在脑的前额叶，运动命令就是从这里下达的。每天进行20分钟的快走可以改善脑部血流量、刺激脑产生有益的活性物质。
研究表明，经常运动可以降低患痴呆症的几率。
孩子大脑训练方法18、培养管理时间能力
科学家在上世纪80年代末发明了一种时间管理方式：用简单的厨房定时器给工作设定25分钟的时限，时间一到就休息几分钟，这会让你的头脑更为敏捷。
孩子大脑训练方法19、给孩子制造快乐
孩子之所以能感受到喜悦和愉快，是因为脑内分泌了一种名叫多巴胺的物质，这种物质还能增进神经脑细胞的发育、扩展神经网络。当孩子一想起这些令人愉快的目标，Ta的大脑就会分泌多巴胺，也能更高效地完成工作。