宣传办赵玲

A. 赵玲的人物经历

近年来发表学术论文二十多篇（均为独著），其中有8篇发表在《政治学研究》、《哲学研究》、《毛泽东邓小平理论研究》、《光明日报》等国内重要核心刊物上。出版学术专著2部：《消费合宜性的伦理意蕴》、《大学生心理健康教育》。其中，《消费合宜性的伦理意蕴》2006年被江苏省委宣传部评为江苏省哲学社会科学重点学术著作，2008年被江苏省教育厅评为江苏高校第六届哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖。《大学生心理健康教育》第一版共再版八次，第二版已经于2008年正式发行。北京师范大学心理学院郑日昌、陈英和教授对此书也给予了很高的评价。《煤炭经济研究》、《中国矿业报》等新闻媒体都对此书专发新闻并给予较高评价。认为本著“内容新颖、体系实用、文字优美、富有创见，是一部不可多得的大学生心理健康教育方面的著作，对高校的德育工作开展有着很强的参考价值”，“堪称大学生心理健康研究中的创新之作”。
一、科研课题
1. 主持国家社科基金项目——“以人为本的消费理念与社会主义和谐社会建设”（07BZ005）
2. 主持江苏省哲学社会科学“十五”规划项目—— “生命存在的尊严与自由——消费合宜性的现代研究”（ 04MZB006 ，经费 1 万元， 2004 — 2006 年），已完成。
3. 主持江苏省人事厅“ 江苏省 博士后科研资助计划”——“ 江苏省 博士后工作‘十一五'发展战略研究”（经费 3.5 万元， 2006-2007 年），在研。
4. 主持南京航空航天大学哲学社会科学重点项目——“政治哲学基本理念研究”（经费 3 万元， 2006-2008 年），在研。
5. 主持南京航空航天大学引进人才科研基金 ——“消费合宜性研究”（经费 2 万元， 2005-2007 年），在研。
6. 参与国家社会科学基金项目——“西方近现代政治哲学流派批判与当代中国政治文明建设”（ 04BZZ003 ，经费 7 万元， 2004-2007 年），在研。
7. 参与江苏省哲学社会科学“十五”规划项目——“实用主义与当代中国市场经济条件下的价值观研究”（ A3-009 ，经费 2 万元， 2002-2004 年），已完成。
8. 参与江苏省教育厅高校社科项目——“人民群众根本利益视角下的集体主义研究”（ 02SJA720002 ，经费 3 万元， 2002-2004 年 ） ， 已完成。
9. 参加 全国教育科学“十五”规划项目 “大学生心理危机干预研究” （省部级项目，经费 3 万元， 2003 年 7 月 -2005 年 12 月），已完成。
二、科研获奖
1.个人专著《消费合宜性的伦理意蕴》于2008年被江苏省教育厅评为“江苏高校第六届哲学社会科学研究优秀成果奖一等奖”；
2.专著《消费合宜性的伦理意蕴》于2006年被江苏省委宣传部评为“江苏省哲学社会科学重点学术著作”；
3.博士论文《生命尊严的维护与升华——消费合宜性问题研究》于2007年被评为东南大学优秀博士学位论文。

B. 九年级新鸿雁飞越中国梦作文

关于开展“新鸿雁飞越中国梦”2014年
青少年书信文化活动的通知

各片区(镇)教育组、学校、团委、少先队组织、邮政支局（所）：
根据市教育局、团市委、市少工委和市邮政局联合下发的《关于开展“新鸿雁飞越中国梦”2014年青少年书信文化活动的通知》（达市教基函〔2014〕17号）要求，渠县教育局、共青团县委、县少工委、县邮政局决定在全县开展2014年青少年书信文化活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
本次书信文化活动的主题为“新鸿雁飞越中国梦”。
二、活动组织
为推动活动顺利开展，县教育局、共青团县委、县少工委、县邮政局联合成立活动组委会，组委会办公室设立在渠县邮政局市场部，组委会成员由各单位抽调一名同志负责日常工作，联系人及联系电话为：县教育局教育股：余联海，7223636；共青团渠县县委、渠县少工委：赵玲，7322252；渠县邮政局：贾渠，7326326。各学校要相应成立活动组委会，负责此次活动的开展。
三、活动形式
参赛作品分为写作和绘画两种形式。参加活动的学生可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”为题目进行创作，也可围绕主题自定题目。写作作品文体不限，必须手写，字迹工整规范；绘画作品须围绕活动主题创作，尺寸不得大于750px×1250px。
四、活动安排
（一）邮政部门把专门设计制作的信封、绘画明信片、活动标识、海报等材料，统一配发到学校组织发给学生参加活动使用。
（二）邮政部门为本次活动设立专用邮箱，便于全县青少年踊跃参加。我县专用邮箱收件人为：渠县“新鸿雁飞越中国梦”2014年青少年书信文化活动组委会，收件人地址：渠县邮政局函件集邮中心（渠江镇南大街262号），邮编：635200。参赛作品上需写明参赛者的所在乡镇、学校、姓名、班级、年龄、联系电话、邮政编码、指导老师姓名和联系方式等信息。作品必须是学生本人创作的作品。
五、活动步骤
（一）第一阶段——组织发动阶段（9月1日—9月10日）
为确保活动的顺利开展，各学校于9月10日前将参与活动的人数上报到活动组委会办公室。联系电话：0818-7326326。
（二）第二阶段——活动开展阶段（9月11日-9月23日）
活动组委会办公室收到各学校参与人数后，于9月15日前，将大赛专用信封、书信纸张或绘画明信片等通过当地邮局工作人员派送到全县各中、小学校。各学校收到专用信封、书信纸张或绘画明信片后，倡导学生积极参加。本次活动学生的作品全部于9月23日前，由当地邮局工作人员到各学校收取，统一寄至渠县“新鸿雁飞越中国梦”2014年青少年书信文化活动组委会参加评比。
参赛作品使用渠县“新鸿雁飞越中国梦”2014年青少年书信文化活动专用信封、书信纸张或绘画明信片，参赛学生将贴足邮资的信件或明信片交学校，当地邮局到学校集中收取。
（三）第三阶段——评审阶段（9月24日—9月30日）
由活动组委会聘请优秀老师，组成大赛评委组进行评选。对评选出的优秀作品推荐至达州市“新鸿雁飞越中国梦”2014年青少年书信文化活动组委会。
（四）第四阶段——表彰阶段（10月10日前）
活动结束后，县组委会对优秀学生作品、优秀组织学校和优秀指导老师进行表彰奖励。
学生优秀作品奖（小学、中学各占一半），设一等奖20名，二等奖60名，三等奖120名。
学校优秀组织奖20名。县活动组委会将以各中小学为单位，以参加此次活动学生人数占在校学生数的比例及获奖人数为依据评选组织奖。各校要将此项活动作为学校学生思想道德教育的一项重要内容。
优秀作品指导教师奖30名，奖励优秀作品获奖学生的指导老师和活动组织优秀的学校老师。
六、活动要求
（一）积极组织学生参加书信文化活动。书信文化活动是开展青少年理想信念教育和爱国主义教育的重要形式。各中小学校要把书信文化活动纳入县教育局、县文明办、团县委和县少工委组织开展的“我的中国梦”征文活动统筹安排，组织中小学生广泛参加。要注重活动效果，避免流于形式。
（二）各单位要高度重视，将此项活动作为学生素质教育的重要内容，要充分利用这一大环境，结合本地实际情况，加强宣传力度，扩大宣传效果。要及时将统一设计的海报张贴到学校、图书馆、科技馆、运动场等青少年学生经常出入的地方，不断提高活动的知晓度，提高学生的参与度。

C. 拥抱星星的月亮最后大结局是什么结局

详细剧情如下，满意请采纳答案：

讲武那天，尹相谋反了，尹相要求阳明君杀死王。而阳明君却反身杀死了敌人，原来这是王和阳明君约定好的，要将谋反的人一网打尽。
宝镜知道父亲谋反了，知道自己会被废位，选择了自尽。
尹相一帮人最后谋反失败，尹相被王和阳明君杀死。阳明君为了不再使朝廷混乱，甘愿被敌人杀死。为了烟雨的安全，王派人将她送到了许夫人身边，母亲看到烟雨非常的激动，许炎却感到很自责，因为没有保护好妹妹。烟雨开导公主为了自己和家人孩子要好好的活着。因为8年前的事，公主将会在孩子出生后被降为官婢，徐炎和公主被强制离婚。
神巫张氏在祭祀中死去。烟雨和王举行了婚礼。最后，烟雨和王的孩子、徐炎和公主的孩子都长大了，王赦免了公主，许炎最后也原谅了公主。王为了给烟雨办寿宴，努力练习伽倻琴，生辰当天，虽然王还是没有弹好，但是烟雨却非常开心。
不错的结局。。。

D. 找一篇材料作文：《他是一个充满……的人》 快快快快快！

他是一个充满道德情感的人
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”
我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？ 可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。 妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？ 妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。 这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！” 同时，我也看见了妈妈赞许的目光。
可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。
但是社会上还存在一些不道德的事情。
最近，汶川发生了大地震，许多人为次慷慨解囊。但是，我在报纸上看见一条反面的新闻：“某地区奥运火炬手在绕过捐款箱后，把一只空的手放在箱子边，什么也没捐。” 这件事在社会上引起了轩然没有错，他们已经捐过了钱，只是几位记者没拍到照片，就让他们空大波，指责声，叫喊声，责骂声，不绝于耳。经事后调查，火炬手并着手再走了一边。这件事让火炬手很郁闷，人民很纳闷，也让社会充满了疑问，这记者怎么这样呢！我则感到很气愤，媒体本是为人民服务，让人民更加了解社会，却报道出这么一条消息，又和报假新闻有什么区别呢！这是拿灾区人们的利益开玩笑，是对火炬手的不尊重，是对社会的形象的严重损害！实事求是道德的基本表现，而这家媒体却连这点道德都做不到，还怎么再谈自己的信誉呢？
这是道德负面的例子，通过这件事，给我们敲响了警钟，做一个实事求是的人是道德的基本表现，我们要遵循它。
道德是做人的基本素质，我们要捍卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人！
帮忙弄个最佳答案嘻嘻

E. 衡水市第六中学的工作开展

一、健全组织机构，建设以多媒体校园网为中心的现代教育技术环境，为实施素质教育，实现跨越发展创造条件。为保证现代教育技术实验校工作的顺利开展，衡水市第六中学首先在机构建设和制度建设方面进行了周密的安排。其次，想方设法筹措资金，加大硬件建设和网络建设。 1、健全机构，完善制度，保障现代教育技术工作的全面铺开。衡水市第六中学成立有现代教育技术领导小组，组长由校长亲自担任，主管副校长王国英，网管中心办公室主任李永光，成员包括各年级主管领导、信息技术课教师、年级课题组骨干。网管中心下设：网络管理部、多媒体教学管理部、系统开发部，并制定有各自的岗位职责，包括：主管岗位职责、网络技术工作人员岗位职责、多媒体教学管理主管副主管岗位职责、多媒体教学管理工作人员岗位职责、系统开发与信息技术工作人员岗位职责、教师网络及现代化教学手段应用考核制度、档案管理员岗位职责、资产管理员岗位职责等等。 2、加大现代教育技术环境和资源建设力度，加快实验校的前进步伐。 2002年9月衡水市第六中学建成了校园网，衡水市第六中学的主要建筑都进行了综合布线，每个办公室，教室都留有信息端口，当年建起教师备课室3座，微机控制中心，装备两个资源库（清华同方、K12），后陆续投资建设多媒体教室36个，03年9月成为全区唯一一所全部使用多媒体进行课堂教学的衡水市第六中学，为衡水市第六中学现代教育技术的发展提供了良好的环境基础。 2007年3月衡水市第六中学搬迁到现在的新校区，衡水市第六中学的现代教育技术环境建设也跨上新的台阶。接通了光纤宽带，装备了农村中小学远程教育资源库，三栋教学楼和综合楼全部纳入校园网，每间办公室和教室都有信息端口。教室中全部配备了计算机，投影机，视频展示台，音响系统等教学设备，目前共建起多媒体教室84套。每个教师家中都购置了计算机，每个教师办公室都配备了2台计算机，各处室均配备了计算机，全部实现了微机办公。我们准备下一步在三年内实现教师在校内人手一机。实验楼整个四楼全部装备成微机室，在原有的微机室基础上，又购进联想品牌电脑150台增加了三座学生微机室。2009年4月又购进60台联想品牌电脑，装备了多媒体网络教室。到目前，衡水市第六中学有信息技术专业教师8名，各年级按国家规定均开设了信息技术课，100%的管理人员能使用信息技术进行管理（如课程安排、任课调整、成绩录入、班级管理、学籍档案等等），100%的教师能使用多媒体教学。 2007年衡水市第六中学建起了河北衡水新六中网站，开设了校内新闻、衡水市第六中学内务、德育工作、教师之窗、学生园地、教育科研、衡水市第六中学党建、校内留言、校园相册等多个栏目，定期将反映衡水市第六中学工作和学生生活的图片文章视频资料上传网站，开放式的办学，增强了衡水市第六中学工作的透明度，促进了校园的和谐。二、大力抓好现代教育技术与学科教学的整合，提高师生信息技术能力，使信息技术成为实施素质教育，实现跨越发展的突破口，从而全面提高教育教学质量。现代教育技术能否在教育教学过程中发挥应有的作用，教师是关键，只有全体教师熟练掌握计算机操作技能，易如反掌的制作出各种教学课件，在课堂上灵活运用，才能改变传统的教学模式，实现教学过程质的飞跃。 1、通过校内培训提高教师运用现代教育技术的本领，鼓励和引导教师充分利用衡水市第六中学的软硬件资源。在最初阶段，衡水市第六中学向全体教师发出“人人学会使用多媒体上课”的倡议，通过各种形式，利用节假日和课余时间举办计算机应用培训班和多媒体课件制作培训班。最初阶段衡水市第六中学每周公布教师多媒体课件的制作和使用数量，并根据多少给予物质的奖励，利用现代教育技术辅助教学的工作很快在全校铺开。到目前衡水市第六中学教师全部能制作多媒体教学课件，所有教师都能够从网上调用资料，用于备课、授课等教学过程，有多名教师带着优质课件参加了省市举办的各学科大赛。06年周庆国老师在河北省英语教学优质课大赛中获河北省一等奖，07年张卫东老师执教的语文课《土地的誓言》获2007年河北省信息技术与学科整合优质课二等奖。 2、现代教育技术被广泛应用于常规教学，极大地提高了教师素质。在实际教学中，老师们充分的体会到现代教育技术给课堂带来的深刻变革，生动的动画展示，多方位的信息处理，精美的图画，优美的音乐，声光电的综合运用，提高了学生的学习积极性，发展了学生的思维方式，开拓了学生的视野和知识容量。网络技术也拓展了老师们的知识来源，在网上与外地名校进行交流，听取名师的指点，多方位的，多角度的提取有用的信息，丰富个人的知识，学习先进的教学理念和教学方法，提升个人的能力。老师们由开始的被动学习课件制作知识到主动的参与课件的制作并学习新的软件知识。教学方式也由单纯的教师组织材料，转化成师生共同完成。现代教育技术使我们教师的眼睛变亮了，心变宽了，使我们的课堂多样了，丰富了，使我们的学生营养更丰富全面，成长更加茁壮。通过我们近几年的努力，衡水市第六中学建立了多媒体备课授课系统，全程多媒体教学进课堂。衡水市第六中学实行集体教研和备课，分组合作，专人负责的方式，来完成课件的制作和积累。现在已经形成了一套系统的课件处理方式，各年级学科组，每星期定时教研，分组做课件，共同讨论修改，由一名教师专门对所有的课件进行整理备份，并及时对课件进行修改，保证了授课内容，缩小了教师间的个人差异。现在已经形成完备的分课时课件库，方便了教师备课上课，大家还在工作中及时完善丰富这些课件，不断提高课件的质量。 3、利用计算机校园网络，开展丰富多彩的校园活动，提高学生的信息技术应用水平。 信息技术教研组的老师，为了提高学生的网络使用知识，将计算机网络知识引入课堂，让学生接受新知识、新技术并培训学生制作网页，组织网页制作大赛。2007年春季我们又在初一年级组织了一次“优秀校园宣传语电脑设计大赛”，许多同学精心设计制作了作品参赛，共评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名，极大地调动了学生对信息技术教育的兴趣，丰富了学生的文化生活。三、信息技术在衡水市第六中学管理和教育科研等领域日益得到广泛应用，促进了衡水市第六中学各项工作的开展。随着衡水市第六中学的发展和现代教育技术的广泛应用，衡水市第六中学努力开发拓宽现代教育技术在整个衡水市第六中学管理中的领域，让现代教育技术深入到管理、教学、德育、教研等各个领域。 1、利用现代教育技术办公，有利地促进了衡水市第六中学管理的规范化、科学化。我们日常注重衡水市第六中学各类活动和工作的影像资料的搜集和整理，建立衡水市第六中学各项工作素材库，进行分类总结按专题进行存档，每有上级检查衡水市第六中学工作或其他兄弟衡水市第六中学参观，我们也都用多媒体进行汇报，极大地促进衡水市第六中学管理的规范化。 2、充分利用校园网和多媒体，使衡水市第六中学德育工作更贴近学生生活。衡水市第六中学成立了公共教育办公室，充分利用校园网，制作各类教育专题课件（目前已成形的有七个），内容包括文明礼仪教育、学生安全教育、中学生日常行为规范教育等等，课件包含了文字、图片、音乐、录象等各种元素，现代教育技术的引入，丰富形象的内容，吸引同学们主动参与，提高了德育工作的效果。每次家长会前，衡水市第六中学都制作家长会专题片，将现代教育思想、教育理念、教育方法通过多媒体设备展现在家长面前，向家长介绍衡水市第六中学的管理、学生的校内生活，介绍在学生教育方面的成功范例。多媒体技术的应用，增强了衡水市第六中学工作的透明度，使家长会容量加大，更加生动、具体、形象，克服了过去的空洞说教的现象，加强了衡水市第六中学、老师和家长的沟通，提高了家庭教育的科学性。 3、信息技术教育科研在衡水市第六中学教学活动中深入发展，成果显著。衡水市第六中学经常组织不同学科和层面的多媒体课教研活动，在活动中提高老师们的教研和教学能力。经过多年的努力和积累，近三年来衡水市第六中学在现代教育技术方面培养了一批优秀教师，取得了多项科研成果：（1）、王国英副校长主持的课题《在中学物理教学中运用现代教育技术培养学生的创新能力》获河北省教育技术十五课题科研成果二等奖。（2）刘善辉老师05年制作的课件《平行四边形的性质》在K12中国中小学教育教学网和中小学信息技术教育杂志社联合举办的课件评比中获三等奖，06、07参加了教育部组织的第六届和第七届多媒体课件大赛，获得两个三等奖一个优秀奖，08年在河北省07年度数学课件评比中荣获二等奖。（3）、在06年河北省教育科学研究所组织的创新活动设计中衡水市第六中学获9个一等奖，3个二等奖。 （4）、在06年河北省第二届现代教育技术论文评选中，赵玲老师的论文《浅谈现代教育技术与数学教学》中获一等奖，马宁老师的论文《利用多媒体手段提高英语教学效果的探索与研究》与其他四名老师的论文获二等奖。 （5）、06年李永光老师设计的《绘制图表更神奇》获河北省信息技术优质课二等奖。 （6）、白爱华老师的论文《浅谈衡水市第六中学教育技术装备的有效管理问题》获河北省信息技术论文评比二等奖、《滑动变阻器》在信息技术与学科整合优质课评比中获衡水市一等奖。 （7）、在08年市电教馆组织的教学设计比赛中衡水市第六中学参赛的白爱华、赵淑芳、闫铭等10位教师获奖。 （8）、2007年河北省电教馆“十一五”教育技术规划课题中，衡水市第六中学有《利用多媒体上好公共教育课的实践与研究》（编号2007-HBDJ-057）等4个课题正在研究进行中。（9）、在现代教育技术广泛应用的基础上，衡水市第六中学的教学成绩取得了跨越式发展。信息技术课成果显著：07年中考微机成绩100%合格，优秀率95%。08年中考微机成绩合格率100%，优秀率96%。学科教学成绩突出：03-08年年为衡中输送大批的优秀学生，从205人到441人，重点高中升学率从30%左右递增到40%左右，受到社会各界的广泛赞誉。

F. 临沂交警支队赵琳现在是什么职位

在2010年的时候，赵琳由支队宣传科长调任车管所培训科长, 现在好像没有多少人知道了，网络上也没有，说明确实没有人知道临沂交警支队赵琳现在是什么样职位了。求采纳。

G. 为什么赵丽颖产后让人觉得变得十分苍老

最近赵丽颖工作室宣布正式复工。可以看得出来，身材状态都不错，也是一枚辣妈了，而从精修图可以看得出来赵丽颖的状态，即使修图了，但是赵丽颖看起来还是略显老气，而且磨皮也让网友吐槽，当然最近网友晒出了赵丽颖活动的生图，披着黑色的披肩到了会场，虽然精神状态看起来非常的不错，但是眼袋可以看得出来也是非常的苍老。

而如今的赵丽颖作为娱乐圈一线小花旦，多亏了冯绍峰的细心照顾，如今的赵丽颖才可以在家里休息这么久，当然工作室宣布之后，赵丽颖会马上投入到更多的工作当中，毕竟赵丽颖是出了名的拼命三娘，对于事业可以说是非常的辛苦和认真，而冯绍峰作为老公应该也会更加的拼命吧，自然是不会输给赵丽颖的，为了这个三口之家相信他们两个人也会付出更大的努力。

H. 机器人爱好者协会的简介

机 器人爱好者协会自2004年成立以来，取得了在广大会员的帮助下取得了不少成绩。2004年，大学生机器人爱好者协会被评为“社团新秀”。2006年，大学生机器人爱好者协会被评为“明星社团”，指导老师授予山东理工大学社团“优秀指导教师”， 协会会长授予山东理工大学学生社团“先进个人”称号。2007年，大学生机器人爱好者协会被评为“优秀社团”，指导老师授予山东理工大学社团“优秀指导教师”， 协会会长授予山东理工大学学生社团“先进个人”称号。
更令人高兴的是在去年通过协会会员的努力以及学院对该社团的大力支持，社团终于有了真正属于自己的实验室，并且在原有的基础上新增数十套模块化机器人、八台能力风暴机器人、一台广茂达智能机器人、数台电脑。这将更加有利于机器人爱好者协会的发展。
社团档案
（2006年——发展大记事）
2006年8月24—25日，由中国人工智能学会智能机器人专业委员会、中国教育学会中小学计算机教育专业委员会、中国科学技术馆主办的第七届中国智能机器人大赛在上海华东师范大学举行，本社团会员张磊安、邢志强、朱建建、赵中超4位同学在牛宗伟博士、张国强老师带队指导下过五关斩六将勇夺金牌。
2007年5月14日－18日由中国人工智能学会（CAII）机器人足球工作委员会、国际机器人足球联盟（FIRA）中国分会主办，在中国光谷思远教育举行的“第八届全国机器人足球锦标赛暨2007年FIRA世界杯机器人足球大赛中国区选拔赛”中，社团会员张磊安、范强、巩亚萍和刑志强四位同学，在黄雪梅、牛宗伟两位博士指导下夺得半自主型MiroSot项目的三项大奖，包括11对11项目季军、5对5项目二等奖、3对3项目三等奖。其中，11对11项目由22个足球机器人同场对阵，场面精彩，技术难度最高。
2007年10月13日由山东省委宣传部、省高校工委、团省委、省文化厅、省学联、省科协联合主办，在山东建筑大学举行的“星科杯”山东省机器人大赛中，社团会员张磊安、范强、 朱建建、赵中超和王士磊5位同学，在黄雪梅博士、牛宗伟博士带队指导下再创佳绩，参加的4个项目全部获奖，分别夺得一等奖1项，二等奖3项。其中：足球机器人通信拨号软件获得大赛一等奖，灭火机器人、仿真足球机器人和双足竞步机器人分别获得大赛二等奖。
2008年8月12日到8月14日，由山东省教育厅主办，山东高校机械工程教学协作组和日照职业技术学院共同承办的“五征杯”2008年山东省大学生机电产品创新设计竞赛决赛中，协会会员王泽浚、王文华、赵向阳、黄林杰、谢广敏设计的“谐波推杆减速器的研制”及李修峰、段文、张华平、赵玲设计的“微型数控车床”获省级一等奖励；赵玲、孙强、王衡、薛月侠、张娟设计的“厨房垃圾处理机”及刘华东、刘毅、姜爱明、肖霄、胡伟设计的“六维宏动鼠标设计与研制”获省级二等奖。
2008年12月5日-7日由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会、RoboCup中国委员会、科技部高技术研究发展中心、中山市人民政府主办，在广东中山市火炬国际会展中心举行的“2008年中国机器人大赛暨RoboCup”中，社团会员范强、徐其明、张甲举3位同学，在黄雪梅老师指导下夺得双足竞步机器人比赛大学组项目比赛的二等奖。
2009年12月21日至24日，中国机器人大赛暨robocup公开赛第一分赛区在上海举行，我社团会员张旭、张甲举、白宏绩3位同学由黄雪梅老师指导并带队，在狭窄足和交叉足两个子项目中均喜获一等奖，此前还参加了第二分赛区湖南长沙举行了机器人擂台赛也获得了国家一等奖，取得了前所未有的好成绩。
2009年由山东省委宣传部、山东省委高校工委、共青团山东省委、山东省文化厅、山东省科学技术协会、山东省学生联合会联合主办，共青团山东建筑大学委员会、山东省机器人学会承办年山东省大学生机器人大赛成绩揭晓，社团会员张甲举等同学制作的仿人双足交叉型机器人获得一等奖，李刚等同学制作的基于labview的机器人主从控制系统和张旭等同学制作的仿人双足狭窄型机器人获得二等奖，黄飞等同学制作的水路两用垃圾清扫机器人、朱展飞等蹈机器人比赛为首次参赛项目，获得国家二等奖一项。
2010“富强杯”中国机器人大赛暨robocup公开赛在鄂尔多斯市举行，由我校机械工程学院黄雪梅、韩克镇老师指导并带队，有社团骨干梁小龙、夏鹏等组成的齐奇代表队参加了双足竞步机器人、舞蹈机器人等比赛项目。其中双足竞步机器人获一等奖一项，二等奖一项；舞蹈机器人比赛为首次参赛项目，获二等奖一项。
2011中国机器人大赛暨RoboCup公开赛在西北师范大学结束。以社团骨干王大鹏、魏传龙、刘峥嵘等组成的表队参加了三个项目的激烈角逐，全部获奖，其中一等奖两项，三等奖一项。机器人小组团队成员平时刻苦钻研，积极训练，在比赛中团结协作，密切配合，沉着冷静，熟练掌控，获得双足竞步机器人狭窄足一等奖，交叉足一等奖，医疗与服务机器人规定动作三等奖。
2011年协会负责选拔的的省机电产品大赛中我校获得多项奖励、其中我校共有14件作品入选决赛，最终获得一等奖6项、二等奖5项、三等奖2项、优秀奖1项，6名指导教师均获“优秀指导教师奖”，获奖层次、一等奖数量和比例均居参赛院校首位，创造了我校参加此项比赛以来的最佳成绩。
2011年11月28，社团会长王传果、实践部部长焦塞桂组成的代表队在第四届全国三维数字化创新设计大赛中表现突出获得工业工程组一等奖一项、二等奖两项。
2011年机器人爱好者协会赴日照社会实践代表队在暑期社会实践中表现突出被团选为省级社会实践优秀团队。

I. 我们大力提倡植树造林，在城市中更是提倡植树种草，搞好环境绿化，你能解释其中的道理吗一

春回大地，万物复苏。植树造林是造福千秋万代的大事，是加强生态建设、维护生态安全的重要举措，是每个公民应尽的义务。党的十八大提出建设生态文明，构筑绿色家园。县委、县政府一直把生态环境建设放在突出位置，全县绿化建设立足“大湖湿地，水韵泗洪”战略，紧扣“发展城乡绿化，建设生态泗洪”这条主线，取得了显著成绩，全县森林覆盖率和城镇绿化覆盖率得到进一步提升。又是一年芳草绿，又是一年春花开。为进一步绿化美化我县环境，建设生态宜居家园，掀起植树造林新高潮，力争全年植树800万株，我们倡议:
一、广泛宣传，积极参与，争做植绿护绿的宣传员
多形式、多渠道地宣传植树造林、爱护环境、善待自然、节约资源的发展理念和生活新观念，用自己的实际行动宣传植树造林和城镇绿化的重大意义，积极倡导绿色文明，弘扬生态道德意识，在全社会形成植绿护绿的良好氛围。
二、积极行动，率先垂范，争做国土绿化的先锋队
热烈响应县委、县政府的号召，深入开展全民义务植树活动，大力实施绿化造林。积极参与绿色通道、村庄绿化、农田林网、单位庭院、居住小区绿化建设，开展植树种草养花活动，认种林木绿地，自觉履行公民植树义务。通过“以绿养绿”、“异地建绿”、“垂直挂绿”等多种形式，增加绿色植被，美化人居环境。
三、立足本职，以身作则，争做爱绿护绿的排头兵
广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，争当绿色文明使者，关心爱护绿色生命，保护身边绿化成果。做到不践踏草坪、不攀摘花朵，不在树上乱刻乱画，不翻越绿化带，不侵占绿地、林地，保护古树名木。大力倡导、鼓励认养认捐林木绿地。