艺术团宣传单

❶ 【招新宣传单】 一般社团招新宣传单的大小像素是多少下面这些分别是多少急！！！

如下图：

❷ 我们艺术团宣传部要再办公室弄个标语，谁能提点意见

为艺术让我们团结起来

❸ 大学的艺术团招新，需要出海报。不知道写什么宣传语。

舞蹈队就写舞出奇迹其他的想不出来，不过不一定要写宣传语，你只要把海报画好一些写上纳新，在加上一些艺术团的简介就很好了，我们都是这样的

❹ 学校社团招新宣传单怎么做

社团名一定要醒目抢眼（传单最顶端，字体大），社团总体简介可以简短，例专如社团的宗旨、口属号之类的（最好在标题下），但各部门的简介一定要有，最好列明在各部门分别可以锻炼些什么（一般在传单中段或右侧，若位置不够可在背面，字体略小），背景颜色鲜艳最好，但不要太花，整张传单最好用彩印。请采纳~

❺ 舞蹈社团宣传单怎么写

字体一定不要用宋体不然看上去太规矩没人看。字也不能横着排得很规矩，要弄出点弧版线，至于整篇文字放在权单子的上下左右哪个方向，这要由你自己的喜好。然后在单子左下角或者右下角可以写上联系方式时间地点什么的，再写几句鼓励大家来参加的话就差不多了

❻ 我想为我们艺术团宣传册的最后一页添几句宣传语 请求高人帮忙

用歌声呐喊心声、以文艺服务同学

❼ 艺术团应该怎样宣传

广场上的演出，吸引人才的选拔考试~~
一开始不用到太大的广场我认为，在小型的广场慢慢来，逐渐扩大了知名度，再在大型场合进行表演宣传
选拔考试就是一方面自己招兵买马，也可以扩大影响力。。。。

还有就是网络宣传，办自己的网站，各小区高校bbs，qq，网络…………都可以哦

❽ 学校艺术团要举行专场玩会，宣传语怎么写。要把具体位置时间地点写出来

宣传语不用写具体的位置和时间，只要写如何能吸引同学把这个专场玩会的特点宗旨以什么的用有趣的语言写出来就可以了。如果需要时间地点的话也可以写出来。

❾ 宣传单怎么设计吸引人

制作吸引人宣传单的要点：

首先，要提炼一个好的主题。

主题是对品牌发展战略内、企容业形象战略、营销战略的提炼和领悟。没有画册设计主题的提炼，那葡萄还是葡萄，酿出的
不可能是有品位的葡萄酒，画册是机械的陈列，不是展现或者表现，更不是表达。

其次，需要一个好“导演”。

一本好的画册就是一部优秀的电影，故事的制造，节奏的控制，画面的抢眼等等，都很考验导演的水准。画册的架构，
就是电影的架构。有好的架构的画册，就如电影有了节奏，画册有了“起、承、转、合”。

再次，需要有好的创意。

好的创意不只属于杂志广告。好的创意符合画册表现策略，在什么地方都体现画册主题。

最后，一定要有好的摄影。

比如，许多企业愿意花很多钱在产品研发上，而展示在画册上的却看起来像劣质产品;还有，现代企业的团队作战，在企业
画册里却很少获得体现。优秀的企业画册在表达企业文化时，会创造出一些独特的集体图片。

❿ 下午要去参加校艺术团宣传部的面试,请问都要准备些什么,,在线等

这几天也面试过不少的11级的新生啦。
跟你说下我们这些面试官主要考察的是哪个方面的能力吧。其实，不管是哪个协会或者是社团。，我们想要的人不需要有多大的能力，因为进入我们部门以后会有师兄和师姐带你们学习的。我们主要是想考察你的态度是否积极，面试时是否有礼貌，语言表达能力是否够流畅，有逻辑。还有愿意为部门而做出贡献的心，而不会半途而废。我们需要的是留得住的人才，假如我们感觉太优秀了，然后表现出来的是太傲慢的，留不住他，太三心二意的我们也不想要。
不过因为你还是要先准备一下关于你们部门的问题，比如：可能会问的如：海报，新闻，摄影，还有ps之类的问题。
针对这些情况，我们会问你的问题大概有这几个：
1 、自我介绍一分钟
2 、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）
3、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团工委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）
4、谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）
5、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
6、进入组织部，你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）
7、当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）
8、以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）
9、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）
10如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？（主要考察学生对处理人际关系时的看法和能力）
11“在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？”
12“对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？”
13“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”
14.你了解这个协会或者这个部门吗（主要考察学生是否真正的了解过这个协会和部门）