A. 初中生可以发传单吗
因为发传单这样的单位，一般都是服务性的行业多一些，另外发传单的人一般都是做兼职的，有一些企业对于做兼职人员要求不是很严格，尤其在外地，对初中生发传单要求也不高，可以去试试。
B. 初中英语语法宣传单上应该说些什么
英语语法不容易记,但借助语法口诀,却可起到事半功倍的效果.
英语语法的叙述,讲究科学性,追求严谨.故而中学生看起来,不免有些枯燥,看不下去.为此,全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀,以帮助记忆.博明学校总结如下：
口诀1 英语的词类
句子要由词组成, 英语词类有十种：句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容； 冠、介、连词和感叹, 虚词附加或沟通. 词类功能掌握了, 造句之时好运用.
口诀2 名词的所有格【速记口诀】
名词所有格,表物是“谁的”,
若为生命词,加“’s”即可行,
词尾有s,仅把逗号择；
并列名词后,各自和共有,
前者分别加,后者最后加；
若为无生命词,of所有格,
前后须倒置,此是硬规则.
【妙
语诠释】
①有生命的名词所有格一般加s,但如果名词以s结尾,则只加“’”；②并列名词所有格表示各自所有时,分别加“’s”,如果是共有,则只在最后名词加
“’s”；③如果是无生命的名词则用of表示所有格,这里需要注意它们的顺序与汉语不同,A of B要翻译为B的A.
口诀3 名词变复数
单数变为复数式,
加上“s”统言之.下列结尾名词后,要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z],或是辅音加“o”时.有些名词变复数,词尾变化要注
意：“y”前字母是辅音, 一律变“y”为“ie”； 遇到“f / fe”, 有时需要变“ve”少数名词不规则,特别情况靠硬记.
口诀4 -f或-fe结尾的名词的复数形式
妻子持刀去宰狼, 小偷吓得发了慌；躲在架后保己命,半片树叶遮目光.
按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子）,knife（小刀）,wolf（狼）,thief（小
偷）,shelf（架子）,self（自己）,life（生命）,half（一半）,leaf（树叶）.这九个词变复数时,都是改-f（e）为ve再加
-s.由self构成的复合词,其变化与self相同（如
myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf,herself,itself→themselves）.
勇敢的妻子（wife）亲自（oneself）拿刀（knife）把狼（wolf）赶走,救回小牛（calf）半（half）条命（life）,又把躲在葡萄架(shelf)下树叶（leaf）中的小偷（thief）抓到.
一个有信仰的海湾首领叫农奴到屋顶拿手帕.（belief、gulf、chief、serf、roof、handkerchief 后接 s）
口诀5 巧记以-o结尾加-es的词
A.“两人两菜”（hero,negro,potato,tomato)
B.一句话 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoes黑人英雄吃西红柿土豆
C.有生命的加 -es,无生命的加 –s.（火山有死活之分,故 volcano 的复数形式为 volcanoes.）
工作间里有架钢琴,钢琴上有台收音机,收音机旁有幅照片,照片里有动物园,动物园里有竹子.（studio、piano、radio、photo、zoo、bamboo 后接 s）
口诀6 巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅,老鼠加虱婆.
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.
口诀7 以or结尾的词
售票员班长（照）镜子,
蓖麻教授（找）医生.
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词.初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词.它们是：doctor
n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conctor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor
n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）.
口诀8 基数词变序数词
基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起.八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以.
① 指first、second、third.
②eight-eighth ,nine-ninth.
③five-fifth,twelve-twelfth.
④ twenty-twentieth,sixty-sixtieth.
⑤twenty-fifth
口诀9 英语分数巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字.
分子若是大于一,分母还须加-s
口诀10 定冠词用法小结口诀
一、冠词基本用法【速记口诀】
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a, an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
碰到代词时,冠词均不现.
【妙
语诠释】
冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象.以上口诀包括的意思有：①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用；②表示不确指的可数名词单
数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the；③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词.
二、定冠词的用法.
特指双熟悉,上文已提及；
世上独无二,序数最高级；
某些专有名,习语及乐器.
以上口诀归纳了用定冠词的一般情况,即：
① 特指某些人或物
② 谈话双方都熟悉的人或事
③ 上文已经提到的人或事
④ 世界上独一无二的事物前
⑤ 序数词回形容词最高级前
⑥ 某些专有名词前
⑦ 一些习惯短语（如：in the day等）中和乐器前（如：play the violin / piano）.
三、不用冠词的集中情况.
下列情况应免冠,代词限定名词前；
专有名词不可数,学科球类三餐饭；
复数名词表泛指,两节星期月份前；
颜色语种和国名,称呼习语及头衔.
以上口诀主要概括了一般应“免冠”的几种情况,即：
①
名词前已有作定语用的this、that、some、any、my等限定词.②专有名词和不可数名词前.③表示学科的（如：maths、Chinese、
physics）名词前.④球类活动的名词前及三餐总称前.⑤复数名词表示泛指（一类人或事）时.⑥节日、季节、星期、月份前.⑦表示颜色（如：It's
red / yellow.）、
语种（如：speak English/Japanese）和国家的非全称名词（如：We live in
China. They come from America.）.⑧在称呼或表示头衔的名词前.⑨某些习惯短语中（如：in bed、go to
school等）.
口诀11多个形容词并开修饰一个名词的问题
有两三个形容词修饰一个名词时,与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词.若有多个形容词修饰,可用下面这句话来判断、排列它们的顺序：县官行令杀国材.
【妙语诠释】县（限）代表限定词,包括冠词、指示代词、形容词性物主代词,所有格,数字等.
官（观）代表表示观点的描绘性形容词,eg: fine beautiful interesting等.
行（形）代表表示大小、长短、高低及形状的形容词：eg: small tall, high, little, round等.
令代表表示年龄、新旧的形容词：eg:old, young等.
杀色（近似音）代表表示颜色的形容词：eg: white, black等.
国 代表国籍、地区、出处的形容词：eg:Englsih,American,mountain等.
材代表形成中心名词的材料的形容词,eg:wooden,silk,plastic,stone等.
请看下面的例子：a fine old stone bridge; two big round new Chinese wooden tables;
his large new black foreign car.
口诀12 形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般,详细构成方法逐一来侃谈.
一辅音结尾重读闭音节看,辅音双写-er,-est是习惯.
辅音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法办.
上述皆属单音部分双音段,下面把多音节规律来看看.
词前加more,most此规律唤.规则变化到此已全都谈完.
有些不规则变化请你记全.“双好”better,best记的宽.“坏病”worse,worst莫记乱.
“双多” more,most不用管 “老、远”两种形式别记篡,“有点”less,least记清盼.
口诀13 形容词和副词比较等级用法【速记口诀】
1. 比较级与最高级：两者比较than相连,三者比较the在前.
2．同级比较：同级比较用原形,as…as永不离；as…as加not,只言两者是同一,若是not so…as,后强前弱不看齐.
【妙语诠释】 ①比较级通常和than连用,而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较一般用as…as表示“与…一样”,这时谁强谁弱不能比较出来,而not so…as则表示后者比前者强,翻译为“不如……”.
口诀14 介词用法口诀
一、 早、午、晚要用 in；at 黎明、午夜、点与分.
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、帽 in.
将来时态 in……以后；小处 at 大处 in.
有形 with 无形 by；语言、单位、材料 in.
特征、方面与方式,心情成语惯用 in.
介词 at 和 to 表方向,攻击、位置、恶、善分.
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,收音、农场、值日 on,关于、基础、靠、著论.
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准.
特定时日和“一……就”,on 后常接动名词.
年、月、日加早、午、晚,of 之前 on 代 in.
步行、驴、马、玩笑 on；cab、carriage 则用 in.
at 山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心.
工具、和、同随 with,具有、独立、就、原因.
就……来说宾译主,对、有、方状、表细分.
海、陆、空、车、偶、被 by,单数、人类 know to man.
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one.接年、月、季.
二、 时刻表达法口诀
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它.整点时把点钟数打,时分俱全不好表达.请记下列几种方法：
先时后分莫给弄差.若要说明几点过几分,可把past和after来抓.
前分后时不能搞差,要说几点几分差, to前分后时来表达.
口诀14 动词的时态
一、 四种时间各四式,
联想对比便于记. 时间现在和过去,
各自还有将来时. 一般、完成、进行式,
完成进行是四式. 四四共有十六种,
看来复杂掌握易； 除去have/be以外,动词变化有规律.
二、 动词形式的变化
动词根本是原形,变化形式有四种：
原形词尾加“s”,现在第三单人称； 过去原形加“ed”,过去分词也相同；
原形加上“ing”,现在分词或动名. 原形词尾加“s”,如同名词复数式.
若加“ed/ing”,以下情况要注意：
词尾有ie只加d,Ing去掉无声e； 词尾ie变成y,然后再加ing；
辅音之后y结尾,Y要变i加ed； 现在分词不变y,直接加上ing；
词尾重读闭音节,结尾辅音都双写,r做结尾也一样,重读音节r双写；
结尾字母若是“t”,不是重读也双写.过去分词过去式,不按规则也有些.
三、 一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理,是一般现在时的定义.构成除单三皆动原式.
若逢动词第三人称体,动词变单三式有道理.若要变成否定的形式,动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例.单三式前doesn’t动原基.句首Do,Does疑问起,Does用单三人称限制,单三还原形没大问题.
肯定句的现在式.
不是三单用原形,
是三单就加s,es,
若是否定疑问句,
没有be就加个do,
碰到三单加does.
如把does加在前,
动词就要还原形.
四、 be的用法歌
动词be,变化大,
“I”用“am”“You”用“are”
Is用于它（it）、他（he）、她（she）
复数一定要用“are”,
切莫用错闹笑话.
C. 暑期辅导班宣传单的书写
我已经办了几年了
这是第一个版本：
署期补习班招生正在火热 进行中……
学习进度没跟上怎么办？还有问题没弄懂，可是学校放假了，怎么办？担心孩子开学后把知识全忘记了，怎么办？别着急，快到上宋暑期补习班报名参加学习吧！
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第二个版本：
上宋幼儿园中小学暑期辅导班招生简章
尊敬的家长：您好！
孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿；孩子的成绩拔尖，需要后天的勤学苦练。暑假是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为孩子学习成绩不够理想时；当您为了工作无时间照看你的孩子学习时；这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，上宋幼儿园辅导班特开设暑假辅导课程。
上宋幼儿园暑期辅导班简介：
本辅导班教员均为在校有着丰富家教经验的优秀大学生，深受广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位同学服务，为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学，让每位学生都可以面对面的与教员交流、学习。同时我们的教员对学生以朋友相待，彻底打消学生对传统教学的厌恶之情，让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。
我们的办学特色：我们的教员常年进行家教辅导，经验丰富。一贯坚持精细化教学，分层次针对性辅导，确保学生随时有问题随时解决，在上课时间内，实行封闭式管理，学生没有按规定的时间到校，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。
暑期辅导班简介： 一步领先 步步超前！
教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习，（小学全部课程 ， 初中数学 英语 物理 化学）
3、辅导学生假期作业。
课程设置：1、以英语和数学为主同时兼顾文理综合，另可根据家长要求安排专项辅导。
2、针对即将参加中考的学生开展专题辅导。
招生对象：小学三 —— 六年级 ； 初中一 —— 三年级。
辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行集体教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。
收费标准：小学＊＊元/人，初中＊＊元/人（前40名报名实行优惠，5人以上团体报名更优惠,凡是前来咨询报名者必有学习礼品相送）。
报名时间：即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。
授课时间：7月____日至8月____日（如有变动，及时通知）。
授课地址：上宋幼儿园
咨询电话:_____________________
郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期！名额有限，报名从速！期待您的关注
热诚欢迎广大家长.学生前来考察.试听
您把孩子交给我 我把知识还给您
希望对你有用啦
D. 春节知识宣传单
春节是中国人一年中的第一个传统佳节。过去，春节被称为“新年”，因为内按照中国历史上一直容沿用的农历，这天是正月初一，为新一年的开头。据记载，中国人民过春节已有4000多年的历史，它是由虞舜兴起的。公元前两千多年的一天，舜即天子位，带领着部下人员，祭拜天地。从此，人们就把这一天当作岁首，算是正月初一。据说这就是农历新年的由来，后来叫春节。1911年辛亥革命后，中国采用公历纪年，农历新年便改称“春节”（大约在公历1月下旬到2月中旬之间）。春节时，家家贴春联、贴年画、装饰居室。春节前一夜叫“除夕”，是家庭团聚的重要时刻，全家人欢聚一起，吃一顿丰盛的“年夜饭”；许多人通宵不眠，称“守岁”。次日，大家便开始到亲朋好友家里“拜年”，相互问候，祝愿在新的一年里万事如意。春节期间，传统的文娱活动以狮子舞、龙灯舞、划旱船、踩高跷最为普遍。>> 立春：3000年的岁时节日民俗多多
E. 看到您的一个回复，想请帮忙制作一个宣传单，主要是大学生暑假办辅导班，主要针对小学升初一，谢谢啦~
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F. 我想印暑期提前学习初一数学补习班的宣传单或者名片，上面要怎么书写宣传单和名片哪个更低成本效果好
名片更好但会贵一点
G. 初中生可以发传单么
发传单可以归为学生兼职这一块，所以如果想增加社会经验或者赚取生活费是可以的。但是，要做好企业考察。因为初中社会经验少，有很多企业可能会利用这一点，使用廉价劳动力。比如散播非法内容或非法经营，传销组织，不支付劳务费等等。建议可以通过学校、老师们组织的体验活动进行兼职体验，不要个人寻找。
H. 招收初中家庭式托管宣传单要如何写
四川现代职业学院是一个民办学校，不是什么成都女子职业学院前身。好不好，自内己多参考网上说的吧！自己容可以到处打听，打听那里的学生那些！
1、老师89%是兼职的。
2、管理是相当混乱的。
3、校舍是完全不能和城市学院比的。
4、学费是相当贵的。
5、实训、试验简直没条件的。
6、就业全是灌水的。
7、毕业生毕业后是相当郁闷的。
8、技术是根本学不到的。
9、寝室是年年都在搬的。
10、师生恋是大批、大批的。
11、办学层次那是相当低的。
12、学期学习时间是相当短的。
13、招生完全是骗的。
14、几台计算机就冒充试验中心的。
I. 开办初中作文辅导班招生宣传单怎么设计
今天上午，抄李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟.气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着.起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等···