排练室宣传语

1. 珠心算的招生广告语

高考特招，意为高考特殊招生，分为：自主招生、保送生、艺术特长生、体育特长生、体育专业单独招生、艺术类专业招生、国防生、军事武警院校招生，以及公安类院校招生这些种类。

以下附每种特殊招生类型简介：
参加普通高考的类型：
一、自主招生：指重点高校自主选拔招生，目的是选择有创新潜质的生源进入重点高校学习，是对普通高考招生模式的重要补充。从2015年起：
1. 所有高校自主招生均安排在高考后进行
2. 北约、华约、卓越三大联盟笔试取消，各校笔试由院校各自安排考核，集中在教育部阳光高考信息平台报名
3. 对于农村地区，自主招生政策实行农村贫困地区定向招生专项计划，这是对农村学生的单独招生

二、艺术特长生：现已更名为高水平艺术团招生。指考生参加艺术测试合格后，可在高考中享受降分录取的优惠政策。考生被高校录取后进入普通专业学习，并利用课余时间参加文艺排练和演出。只有教育部批准的53所试点院校可以进行高水平艺术团招生。对艺术测试合格、经报考学校确认的考生，有关省级招办可在学校调档分数线下20分以内(但不低于学校同批次录取控制分数线)向学校提供档案，由学校审查决定是否录取。特别优秀者，高校可适度降低高考文化成绩录取要求，但不得低于本科第一批次录取控制分数线。

三、体育特长生：现已更名为高水平运动队招生。指考生具有符合要求的报考资格后，参加各院校的体育测试合格后，可在高考中享受降分录取的优惠政策。与拟录取的相关考生，高校会签订协议，明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。高校会在生源省级招生考试机构划定的本科第二批次录取控制分数线上录取体育测试合格考生。对于体育测试成绩特别突出的考生，高校可适度降低高考文化成绩录取要求，但不得低于本科第二批次录取控制分数线的65%。

四、国防生：指根据部队建设需要，由军队（武警部队）依托地方普通高校从参加全国高校统一招生考试的普通中学应届高中毕业生中（含符合保送条件的保送生）招收的提前批次本科生和从在校大学生中选拔培养的后备军（警）官。国防生在校期间享受国防奖学金，完成规定的学业和军政训练任务并达到培养目标，取得毕业资格和相应学位后，按协议办理入伍手续并任命为军队（武警）干部。

2. 读书伴我成长的感想 主要要求是：同学们每天排练，老师每天辛苦指导我们节目。这的感想。

人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙尘的心灵，细细地，每时每刻品那人生的滋味。
读书对很多人来说是任务，是工作，但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受，我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深，可能会成书呆子，愚不可及；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。因此，读书只要把它看成是一种消遣就行了，一种高尚的消遣！我们既不用尘世功利的心态去对待读书，不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书，我们开心就行。或许，五柳先生的“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞，而求于内心，为人所吸引的，我认为，这就是读书的真正乐趣了。
我心中的读书是既没有功利性，同时也是没有指向性的，但凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文……似乎什么东西都可以哪来读，但不管读的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友。书中必有同好者，以书会友，以友辅心，书中遇知音，书中遇知心，此读书之一大赏心悦事也。
读书是一种消遣，但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来，关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”，李若蝉的“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，也有苏东坡的“好书不厌读百回，熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”，普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。
读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”读书能改变人的气质，林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。
读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会，人们越来越失去自我，被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，“飘飘何所似，天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑，我们走进书香，那里便是我们精神的后花园。
读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理，即“久假不归论”，与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破，从而沦为现代媒体下的愚民，成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明，愚昧是黑暗，不读书的人，思想就会停止，广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。
一言以蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启蒙自己是求真。
光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蝉丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎；不好读书者，亦强求不来。古人说太上有立德，其次有立功，再次有立言，读书作为一种我们选择的人生方式，我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心灵也许注定是残缺不全的，也肯定是不纯粹的。因此，走进浩瀚书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天

3. 关于“和谐班集体”的开场白和结束语

你可以适当的修改一下：初二三班是这样一个集体，有52名成员，在大家的共同努力下，我们班很有凝聚力，在很多方面表现的很突出。我们班有一支优秀的班干部队伍，学习委员每天总结作业情况；宣传委员按时出板报，内容新颖，卫生委员工作认真，在她的带领下，我们班的环境最好；体育委员口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。我们还新设定了纪律委员，很幸运，我是这个集体中的一员。
在我们班的墙上挂着我们自己制定的班规，黑板旁挂着我们的日志本，从上初二的第一天起，我们就按照学号记录当天的大事小情，放学的时候再将一天中的情况作以总结，及时反映班里的问题，监督同学们改正。我们一直坚持到现在，不仅锻炼了自己的能力，也为班集体作出了贡献。我们的班费一览表也贴在墙上，记录我们的班费情况。这是为了让同学们通过这件事了解自己的义务，职责和权利。
现在，同学们有了很高的自觉性，即使老师不在，我们也能按部就班的进行一天的学习生活，因为我们班有自己的诀窍，那就是“值周制，公平制，卫生净，管理严”，这就是为什么我们班能在年级里名列前茅的原因。所以，上个学期的红旗班的评选活动中，我们班以总数8次的好成绩名列年级首位。
过去的一年，是我们三班从幼稚走向成熟的一个重要时期，这一年来，我们一直按照学校的要求去做，在 “五告别，五带进”提出后，我们又增加了两个“告别”：告别丢钱现象和去网吧现象。现在我们真正的告别了他们。初二是一个重要的年级，也是生理上一个很重要的时期，我们应该把这段路走好，现在我们都能够明确学习的重要性，本学期上午又多了一节课，学习委员和课代表制定了班级学习计划，第二节大课间也不放松，我们还成立了数学小组，在许多科目中都有“一帮一”的活动，我们还针对课堂提高学习效率，树立班级形象的问题，同学们都严肃认真的立下了自己的承诺，并在今后的日子里履行承诺。现在班里的作业情况有了明显改善，课堂吸收率也高了许多，班里弥漫着浓厚的学习风气
上学期，我们开展了 “爱，促进我成长”主题开放班会，班会中，我们讲述了父母的关心，社会的爱心，子女的孝心，同学的热心。我们一次次被身边的爱打动，但是，在我们享受爱的同时，更主要的是要把我们的爱奉献给别人，奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。
在所有的捐款捐物活动中，我们的同学都是最踊跃的。其中，在 “情系甘肃”捐物活动中，同学们热心的从家里带来衣物，支援海啸事件捐款活动中，我们班捐款近500元。假期下了一场大雪，在班主任和班委的倡导下，我们班有26名同学来到学校扫雪，是年级里最多的一个班，创下了嘉诚的记录，这是我们用心在回报社会。
9月27日，学校组织去红太阳基地学农，在这四天里，每个人都用最高的标准要求自己，努力作到最好，有的同学生病了，还坚持训练，让我们敬佩。我们班很多宿舍获得了“优秀宿舍”称号。
体育节上，我们的队伍走得很整齐，“发扬奥运精神，拼搏，进取，成功；继承耀华传统，勤，朴，忠，诚。”的口号在赛场上空回响。看，我们的集体舞跳得多好， 800米跑得多快，所有的运动员们都尽最大的努力，为班集体争光，本次体育节，我们带着运动奖状和“精神文明班”的光荣称号满载而归。
上学期，我们班又多了7名团员，班里特意组织策划了一场入团仪式，虽然时间很短，但是我们每一个人都很认真，由老团员给新团员佩带团徽，颁发团员证。新团员谈一谈自己的感想和打算。这是他们对自己以前努力的认可和将来道路的鞭策。我们班的52名同学已经全部上交了入团申请书，同学们会互相帮助，让我们班的团支部更加壮大。
12月28日，我们学校的第一届校园合唱节开幕了，早在11月份，我们就开始了紧张的排练，班里艺术社团的同学很多，大家牺牲自己的时间，常常排练到很晚，这一切只为我们的合唱节能够成功。其中最值得表扬的是我们班的孙玥光同学，在合唱节开幕前夕，他的胳膊骨折了，可是我们每一个人都感觉到他并没有被困难压倒，还没有完全恢复的他就忍着疼痛继续参加排练，合唱节中的他的表现很成功，我们都为他叫好，没有一个人不为之感动。
我们在课间操展示中名列第9，但是我们都是很认真的，只是在队列上缺少一些经验，我们积极做了分析并且找到了不足，同时也归纳了队列要领。本学期，我们的课间操情况有很大提高。
又一个新的开始，我们都会用那把尺子时刻衡量自己，学校提出了“书香校园”，我们初二三班也要争做“书香班级”，做这个活动的领军人。

4. 急求高中语文成语,病句题解答方法~

1．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
B．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。
C．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于能不能加速训练并造就一批专业技术人才。
D．这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
2．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．"英语广播讲座"之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。
B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。
C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。
D．经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
3．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。
D．他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。
4．下列各句没有语病的一句是（ ）
A．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
B．人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。
C．我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。
D．经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。
5．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。
B．如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。
C．雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。
D．考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。
6．下列各句没有语病的一句是（ ）
A．他平时总是沉默寡言，但只要-到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
B．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。
C．如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。
D．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
7．下列各句没有语病的一句是（ ）
A．今年年初，美英两国曾集结了令人震慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。
B．应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。
C．凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。
D．昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。
8．下列各句句意明确的一项是（ ）
A．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。
C．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。
D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
9．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。
B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
C．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
D．公园里展出的有象征中华民族的"中华巨龙"等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。
10．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。
C．我们全班同学，在深入开展"人生意义在于奉献"的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。
D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。
11．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．过去，我们曾不加分析地批判了他，现在看来，当时的批判是失之偏颇和不够慎重的。
B．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
C．这座拱桥，建有56个桥孔，这在国内造桥史上还是先例。
D．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应予以严厉打击。
12．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．最近，为某边远山区林业站王站长治病的医生惊奇地发现，自己患了多年的心脏病竟奇迹般的好了。
B．对偶尔失足的青少年，应耐心教育，热情帮助，而不要歧视他们。这不利于他们改正错误，也不利于对他们的教育工作。
C．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，这便是被项羽尊称为亚父的范增的墓。
D．这个精致的灯笼，作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
13．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．今年"十一"黄金周期间，这个市的3000多名消防官兵，已准备好210辆消防车，决定放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。
B．华航电子有限公司以人为本，利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平，取得了良好的经济效益。
C．海洋生物专家介绍，许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广，其前途不可估量。
D．北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。
14．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．《古文观止》独具特色，自问世以后300年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
B．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。
C．最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标超额完成了。
D．人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。
15．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。
B．"神舟号"飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力?
C．在江主席访美期间，美方曾以不安全为由，试图劝阻江主席不去顾毓秀老师家，但江主席坚持中国"尊师重教"的传统，决意登门拜访。
D．无数事实告诉我们，不是没有不能克服的困难，所以应当满怀信心，去争取胜利。
16．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。
B．目前，天津市两学生玩"蹦极"摔裂颅骨，事故原因和设备的质量问题正在调查中。
C．今年，政府要下大力气，减轻农民的不合理负担。
D．我国最大的煤炭基地开滦，在第四个五年计划期间产量增加了两倍，使一个开滦变成了三个开滦。
17．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。
B．所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩，要注意词语在语体上有书面语和口语的区别，在感情上有褒和贬的不同。
C．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。
D．罪犯对少女以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。
18．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。日前，演员正在紧张的排练之中。
B．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
C．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。
D．我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。
19．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。
B．他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。
C．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。
D．不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略谙诵得出来。
20．下列各句表意明确的一项是（ ）
A．孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。
B．我看见张原扶着一

位老人走下车来，手上提着一个黑色提包。
C．李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。
D．他有一个女儿。在医院工作。
21．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为亚父的范增墓。
B．科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展。
C．有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项任务长抓不懈。
D．事业、企业单位在使用拨款或银行贷款从事技术改造采购设备时，要优先考虑国产设备。
22．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。
B．中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。
C．这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。
D．他本来可以冲上去的，但一片弹片正中咽喉，他没能看到胜利便倒下了。
23．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．从大量的资料看，吸烟能导致癌症是无可置疑的。
B．2001年北京大运会上，我国体育健儿一举襄括315枚金牌中的13枚，树立了良好的体育大国的形象。
C．在这次严打斗争中，我们要优先逮捕那些持枪的凶犯，因为这些罪犯直接威胁人民生命财产。
D．"七一"前后，3000多人次参观了厦门走私案展览。
24．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．这会儿你不能去找他，他正在考场考研究生。
B．学校安排各项活动，都要本着对学生有教育作用这一原则。
C过去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，别的国家为此病而死的病例也不少。
D．"心连心"艺术团近日正与当地文艺团体联袂演出，古田地区的军民奔走相告，企盼亲人的到来。
25．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
B．他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
C．对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。
D．在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务。
26．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．如果说他们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已。
B．假如是现在，老师虽然没见过荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白的。
C．虽然文章内容很精彩，但是语言朴实无华，几近口语。
D．人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩固不住。
27．下列各句没语病的一项是（ ）
A．这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。
B．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。
C．我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。
D．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?
28．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。
B．他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。
C．他不仅能够吃透"三个代表''理论的精神实质，而且还能够运用这些理论指导自己的工作。
D．绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带人迷人的天地。
29．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．为了贯彻实施《教师法》，县教育局于教师节前已兑现了拖欠教师的所有工资。
B．巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
C．在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。
D．我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。
30．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．不加选择地读书，这种现象在青年中普遍存在，现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。
B．可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。
C．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
D．作为喊了多年精神文明建设的无锡人，如今却要从不随地吐痰，不乱扔垃圾等最起码的社会公德做起，确实有点难为情。

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1．选C。这是一组考"一面对两面不能照应"的高考题。A项前面说"能不能培养出"，后边说"也是根本任务"，那么不能培养出也成了根本任务了。犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。B项前面是"保持艰苦朴素的生活作风"，后面说"能否继承并发扬"，同样犯了一面对两面不能照应的逻辑错误。D项"挽救和培养失足青年"，"挽救失足青年"可以，"培养失足青年"就讲不通了。
2．选D。这是一组考"关联词不搭配"的高考题。A

项"之所以"应和"是因为"搭配。后半句应改为"是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点"。B项应为"以……为"的格式，应改?quot;由本土向以太平洋……为中心"。C项"不管"义同"无论"、"任凭"，和"都(总、总是、也)"搭配，"不管"应改为"尽管"，"尽管"义同"虽然"，和"但是(可是、却、而、仍然)"搭配。
3．选D。这是一组考"否定不当"的高考题。A项"一忌"和"不可"双重否定等于肯定，这等于说睡前要恼怒。应去掉三个"不可"。B项"防止不再发生"等于让它再发生，应去掉"不"字。C项"无时无刻不"等于"时时刻刻都"，应把"无时无刻不忘"改为"时时刻刻不忘"或"无时无刻不在"。
4．选A。这是一组考"不合逻辑"的高考题。B项"宣传画"也包括"图片"，不能用并列连词"和"，应改"和"为"等"。C项同时"冒着酷暑和严寒"不合逻辑。D项平均分只有一个，或去掉"平均"或去掉"都"。
5．选A。这是一组考"语序不当"的高考题。B项关联词在主语前，前后分句的主语不同，关联词在主语后，前后分句主语相同。应把"如果"放在"人们"之后。C项应改为"是深受家家户户欢迎……"。D项应改为"就陆续有人……"。
6．选B。这是一组考"结构混乱"的高考题。A、C、D三项都是杂糅句，A或去掉"多"或改为"就分外活跃而健谈多了"。C或改为"关键在于知识"或改为"知识起决定性作用"。D或去掉"还有"或去掉"也参加了学习"。
7．选B。这是一组考"重复哕嗦"的高考题。A项"震慑"意为"震动使害怕"和"令人"重复。C项应去掉"单靠自己"。D项"截止日期"和"最后一天"重复。
8．选C。这是一组考"句意不明"的高考题。A项歧义，是本月15日去汇报，还是15日之前就去汇报。B项歧义，可理解为背着总经理一个人，也可理解为背着总经理和副总经理两个人。D项歧义，可理解为嘱咐的是几所学校的领导，也可理解为一所学校的几个领导。
9．选A。这是一组考"成分残缺"的高考题。B项应改为"50万朵花的花粉"。C项应改为"护林员揭发的"。D项应改为"等神话和童话故事的版面"或"……的根雕艺术品"。
10．选C。这是一组"搭配不当"的高考题。A项"对事件进行了批评教育"不通，应把"事件"改为"人"。B项"研制新技术、新工艺"不通，应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。D项定语、中心词不搭配，"这件好事"可以，"这件好人"不通，应去掉"好人"。
11．选A。这是一组考"词类或词义误用"的高考题。B项"法制"指"法令制度，包括法律的制定、执行和遵守等系统工程"。应改为"法纪"或"法规"。C项"先例"为已有过的事例，本句意在强调拱桥的首创性，是国内造桥史上没有的，应改为"首例"。D项应将"仿造"改为"制造"或将"伪劣"改为"名牌"。
12．选A。这是一组"指代不明"的高考题。B项指代不明，应将"这"改为"否则"。C项近指代词"这"，应改为远指代词"那"。D项"他"指代不明，可以指代"得分最高的嘉宾"本人，也可指代第三人，即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品，现在要送给第三人。
13．选A。这又是一组考"一面对两面不能照应"的试题。B项"培养专业技术水平"不通。C项"发现药用价值"可以，"推广药用价值"不通。D项前面"是否进军"，"取决于阿富汗各派在政治上达成一致"两面对一面，应改为"取决于阿富汗各派在政治上是否达成一致"，这样才能照应。
14．选A。这又是一组考"关联词"的高考题。B项运用介词"对"错误，造成主客体颠倒，应改为"青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的"。C项"在……上"、"在……下"中间应插入名词性成分，应改为"在全厂职工团结协作，日夜奋战的情况下"。D项"由于"是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为"由……决定的"。
15．选C。这也是一组考"否定不当"的题。A项"避免不犯"等于要犯错误，应改为"避免犯错误"。B项反问也是一重否定，三重否定又成了否定，应去掉"没"字。D项也是三重否定，应去掉"不是"二字。
16．选D。这也是一"不合逻辑"的病句题。A项语意矛盾，在古代，这些音乐作品肯定能演奏，应改?quot;这类古代音乐作品……"。B项"设备的质量问题"包容在"事故的原因"之中。C项"减轻农民不合理负担"等于说农民就应该承受不合理负担，应去掉"不合理"三字。
17．选B。这也是一组考"语序不当"的题。A项应改为"这场春雨断断续续地一下就是……"。C项应改为"展出了新出土的两千多年前的文物"。D项应改为"罪犯以最毒辣的手段对少女进行……"。
18．选A。这是一组考"结构混乱"的题。B项"重点建设一批高水平大学"的主语应当是国家，而不是"高校"。C项是杂糅句，或去"在作怪"三字，或去掉"其根本原因"。D项是杂糅句，或去掉"出版"或去掉"才能面世"。
19．选D。这也是一组考"重复哕嗦"的题。A项"如果一旦"重复，应去掉一个。B项"随便苟同"意思重复，"苟"即"随便"之意，应去掉"随便"。C项"凌晨早起，深夜晚睡"意思重复，应改为"凌晨即起，深夜才睡"。
20．选C。这也是一组考"表意不明"的高考题，A项谁"一来到这里就有说有笑"不确定。B项谁"手上提着一个黑色提包"不确定。D项"在医院工作"的是他本人还是他女儿，表意不明。
21．选D。这也是一组考"成分残缺"的题。A项缺结构助词"的"，"被项羽尊称为亚父"闪?quot;范增墓"。应改为"……范增的墓"。B项缺宾语中心词，应改为"事关……的全局"。C项缺宾语中心词，应改为"把……买卖书号等工作当作……"。
22．选D。这是一组考"搭配不当"的题。A项动宾不搭配，"听到城市"不通，应改为"听到……城市的名字"。B项主谓不搭配，"医院奔赴灾区"不通，应把主语改为"医院的医务工作者"。C项主谓不搭配，"破灭"的不能是色彩，而是"肥皂泡"，应去掉"的色彩"三个字。
23．选A。这是一组考"词类、词义误用"的题。B项只有全部才能用"囊括"，应改为"夺取"。C项"优先"为褒义词，应改为"首先"。D项"人次"为复合量词，它必须是确数，应去掉"次"，或去掉"多"。
24．选B。这也是一组考"指代不?quot;的题。A项"他"指代的是监场的老师还是考生并不确定。C项"为此病"表意不明，可理解为"因此病而死"，也可理解为"为了此病而死"。D项代词"当地"位置不当，前头无具体地域，因此无法指代，应把"古田地区"和"当地"对换。
25．选D。这也是一组"一面对两面"的题。A项应改为"一张报纸能否具有生命力在于……"。B项"会议中应注意的问题"没法"安排"，应将"以及"改为"强调了"。C项对"重大贡献"没法"慰问"。
26．选C。这也是一组考"关联词"的题。A项"如果……不如……"不搭配，应改为"与其……不如……"。B项本句是假设关系，应把"虽然"改为"即使"。D项前后分句主语不同，关联词应在主语前，改?quot;如果人们……"。
27．选A。这也是一组考"否定不当" 的题。B项应去掉"免"字。C项应去掉"没"字。D项应把"就不"改为"仍"。
28．选C。这也是一组考"不合逻辑"的题。A项"凡"和"不少"矛盾，应去掉"凡"。B项应把"更可贵"改为"要好得多"。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵，本句等于说"对生活失掉信心"是可贵的。D项"绿如屏风的青山，潺潺的流水"应包容在"油画般的景致"之中，应把"以及"改为"等"。
29．选A。这是一组考"语序不当"的题。B项首先应是"接近文学"，然后才是"爱好文学"。C项首先是"值得肯定"，然后才?quot;令人留恋"。D项语脉不对应。应改为"勤奋学习的主动性"、"遵守纪律的自觉性"。应把"自觉性"和"主动性"对调一下。
30．选D。这是一组考"结构混乱"的题。A项杂糅，或改为"……解决怎样读书的问题的时候了"，或改为"……解决读书方法的问题的时候了"。B项结构混乱，"巨著""过早地离开了我们"不通，应该是作者。C项结构混乱，"被授予优质产品称号"的应该是"产品"。

5. 教师节排练什么节目好

教师节献词 老师 为你讴歌 站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康！我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！ 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！ 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！ 最后，再次祝全体老师们节日快乐！ 教师节晚会主持词 男：各位领导， 女：各位来宾， 合：老师们、同学们,大家好！（敬礼） 男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第十九个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。 女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。 男：大庆中学历经23年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。 女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。 男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。 女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。 男：昨天，回顾庆中的一切，我们——（合）自豪骄傲！ 女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——（合）心潮激荡！ 男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。 女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。 男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。 女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。 男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。 女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。 男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。 女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。 男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。 女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。 男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。 女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——合：谱写更加靓丽的篇章！ 男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。 女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。 男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。 女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——合：乘风破浪、扬帆远航 庆祝教师节晚会主持词 男： 各位来宾、女士们、先生们，晚上好！欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第20个教师节歌咏晚会。晚会现在开始 女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师！此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧？在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。 男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词 开始篇 女： 在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。 女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔 男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献 女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐 歌咏篇（穿插进行） 男： 九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼！ 女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓；一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑 男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡 女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光 男：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘！ 女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱！ 男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！ 女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果？谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往？是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。 男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师！我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲！ 女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。 男：您妙语连珠，融古今于胸怀；您目光如电、洞穿历史、昭示未来；您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰！您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生！ 女：您是春天的第一缕春风；您是夏天的第一场甘露；您是秋天的第一束阳光；您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您！您辛苦了！ 男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古；老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存！ 女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐！ 男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨；亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。 女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人；您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶；您是石子，默默铺筑历史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。 男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。 女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代；我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪！这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌！ 男：各位朋友，庆祝第二十个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手 女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！ 男：各位来宾，庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束！衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。 合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！ 庆祝教师节文艺演出主持词 开场词：在漾着秋韵的日子里，我们高兴的迎来了第18个教师节。作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！教育处庆祝教师节文艺演出现在开始。首先，请欣赏由教育处老年童心艺术团表演的大合唱，第一支歌《歌声使我们越活越年轻》。 -----因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。十中的学生们把对老师们的全部挚爱都融汇在了《红扇舞》中。下面就请大家欣赏。 -----青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏一中为您表演的声乐组合《青春组曲》 ------古筝是我国一种古老的乐器，乐曲悠扬，委婉动听。古筝曲《纺织忙》主要表现纺织女工劳动的场景。由一小为您表演。 -----我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。请欣赏孩子们带来的舞蹈《和爱一起长大》 ----京剧是我国的国粹，特定的时代造就了现代京剧—这一使大众喜闻乐见的京剧表演形式。接下来就请欣赏有教育处老年童心艺术团表演的京剧。 -----暑假刚刚结束，虽然炎热但也让老师的身心都得到了放松。可教师舞蹈队的老师们，却冒着酷暑，特别排练了下面这个别具民族特色的舞蹈《蓝》，以此献给所有平凡而伟大的老师们。 ----请欣赏女声独唱《长江之歌》，演唱者史红英 ----相信在这几天，老师们一定收到了学生们不少热情的祝福。今天，少年宫的孩子们也要表表他们的心意。请欣赏童声联唱《只要妈妈露笑脸》 ----请欣赏小提琴独奏《海滨音诗》 ----请欣赏彝族舞蹈《荡裙》 ----在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒为您献礼，但心中有歌，以此祝福您一生快乐。请欣赏一组声乐组合。 -----舞蹈《编花篮》是一个具有浓郁地方特色的舞蹈，主要表现了一群天真活泼的孩子们在牡丹园里嬉戏的情景。 ----《西部放歌》是一首旋律优美的男高音歌曲，再现了大西北的辽阔，表现了我们开发、建设大西北的信心和勇气。 ----请欣赏少儿拉丁舞《辣身劲舞》演出单位少年宫。 结束语：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。为此，我们只有深深的祝福，衷心的祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐。

6. 学生会各部门简介

1. 学生会办公室简介

学生会办公室是学生会内部的协调枢纽,它综合协调上级领导机关、学生会各职能部门的事务关系,处理学生会突发和重要事件,保证学生会整体工作正常运转。

学生会办公室主要负责制定学生会的各项规章制度,协助主席团开展工作并根据学生会的意见起草有关规章制度、做有关工作报告、各项决议及各种文件和会议记录;汇总各部综合考评结果,及时监督、检查综合考评制度的落实情况。

2.学生会文艺部简介

文艺部是一个积极、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,以团结协作、积极主动、尽职尽责、大胆创新、甘于奉献为理念,勇担丰富校园艺术文化生活的重任。

文艺部,学生会的重要支柱,自成立以来一直担任我院各项活动节目的策划,编排,及演出,主要举办礼仪大赛以及毕业生晚会,并会在我院的各项活动中出礼仪,与其他部门一起进行多项社会实践。

丰富生活,展现自我,无论你是否拥有文艺才能,只要你有一颗想展示自我的心,文艺部就会为给你一个展示自我的舞台,你给文艺部一个选择,文艺部会为你打造一个全新的自我。

3.学生会学习部简介

学生会学习部是一个服务全院学习工作的集知识性、联络性、服务性为一体的部门.我部在不断努力为全院师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围,同时也积极配合校教务处开展各种互动,为我院大学生提供及时的学习动态和考试信息。

学生会学习部主管院内学风建设和学术活动,以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的,开展形式多样的知识竞赛,举办各种经验交流活动,如新老学生学习交流会、思想交流会,考研经验交流会等。

我院学生会学习部组织来源于学生群众,服务于学生,同时又领导着学生;学习部的发展基础就是学生的积极参与。每年新成员的纳入,为学习部增添了新的活力,注入了新鲜的血液,这是学习部可持续发展的根本条件!

4.学生会体育部简介

体育部隶属于学院学生会。体育部是充满激情与创新的团体,是体育活动开展的先锋,是大学生活中跳跃的脉搏。
体育部是策划筹办院各类体育活动的核心。通过体育活动丰富学生课余生活,强健学生体魄,增强各班凝聚力与向心力。

协助学生会其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。体育部以增强同学们的身体素质培养同学们对体育运动的兴趣为宗旨,在总体素质提高的基础上注重发展个体同学在某些项目的特长,促进同学们在体育方面的交流。

各项赛事总会出现我们体育部的身影,体育部是每场比赛的守护者,保证赛事的顺利进行。体育部会以积极活跃的形象,诚恳真诚的态度出现在同学们的生活中,在每一项赛事中,使同学们的生活更加多姿多彩。

5.学生会生活部简介

生活部是院学生会的重要部门之一,本着“积极主动、全面周到”的宗旨,对生活有困难的同学给予帮助、配合其他部门展开活动、指导各班生活委员展开工作。生活部以学生宿舍的管理作为日常工作,从宿舍内务、纪律、文化着手。

另外参与、协助完成学校组织的工作。如运动会协助体育部做好场地布置工作;文艺晚会协助文艺部完成舞台的布置工作等等。

6.学生会宣传部简介

学生会宣传部是学生会直接指导下的部门,作为学生工作的窗口,宣传部致力于为各个部门活动宣传策划,起着对内宣传学院动态和对外展示学院风貌的职责。

宣传部主要协助学生会各部门组织、开展有关活动。制作各种活动的宣传海报,布置学生会举行的各种活动的舞台背景设计,管理好学校的宣传栏,海报板,为各类活动进行拍照录像,如运动会大型比赛等。

(6)排练室宣传语扩展阅读：

学生会（Student Union）是中国中等和高等学校学生的群众组织。1919 年五四运动时期，高等和中等学校学生成立了学生自治会，对当时反帝爱国学生运动起过积极作用。

1930 年，国民政府曾公布过《学生团体组织原则》和《学生自治会组织大纲》，规定学生自治会的职权“以不侵犯学校行政为限”，活动范 围限定在一所学校以内。但进步学生仍利用学生自治会开展了各种爱国民主运动。

目标任务

加强学生会建设的目标和主要任务是：学生会全体人员的思想道德素质得到有效提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成，内部更趋团结，精诚合作；学生会内外制度更趋完善，依法治理的方略基本得到落实，公平公正得到切实保障；

学生会各种工作机制基本建立、工作方法基本明确，各种工作的开展都具有相应的科学方法和工具辅助执行，工作效力、工作效率普遍提高；学生会整体创造活力显著增强，能够更加有效地引领创新型校园文化的建设；

学生会管理体系更加完善，工作秩序更趋良好，努力形成各部门有效协调，全体工作人员各尽其能、各得其所的良好局面。

7. 花儿乐队资料

花儿乐队简介

主唱：大张伟(主唱/吉他手/词曲创作)
鼓手：王文博(鼓手/合声)
贝斯手：郭阳
吉他手：石醒宇(2001年加入)
性格憨直的郭阳是乐队中年纪最大的成员，思想单纯，待人真诚。他梦想当个海洋生物学家，可最喜欢的动物却是河马。

1978年6月1日出生在北京
1997年4月开始在红河艺术团学贝斯
曾在劲松职业高中学习摄影，毕业后在一家影楼工作
辞职后开始参加一些乐队排练，后经王文博介绍加入乐队
1999年应邀担任EMOUSE 工作室摄影师，先后为非鱼、眼镜蛇、及水晶蝶乐队拍摄宣传照

郭阳——贝斯手

生日：1978年6月1日
出生地：北京
音乐影响：NIRVANA, GREEN DAY
喜爱唱片：『DOOCKIE』/ GREEN DAY
喜爱电影：《神探飞机头》
喜爱事物：朋友聚会，电玩
讨厌事物：聊天，被电话惊醒
乐队英文名：THE FLOWERS

乐队名字来源：乐队作品中一首歌曲名字
乐队目标：快乐地生活

专辑：

《花鸟鱼虫》

《草莓声明》

《放学啦》

《我是你的罗密欧》

《花季王朝》

主唱：大张伟(主唱/吉他手/词曲创作)

生日：1983年8月31日

出生地：北京

音乐影响：NIRVANA, RAMONES, GREEN DAY

喜爱唱片：《HONEY‘S DEAD》、《THE JESUS&MARY CHAIN

喜爱电影：“百变星君”

喜爱事物：朋友聚会，绘画，演出

讨厌事物：篮球，做不完的家庭作业

小学时期：

参加少年宫活动，曾获北京市少年独唱第一名。

小学四年级随少年宫赴俄罗斯参加儿童声乐比赛获二等奖

小学五年级考入中央电视台银河少年艺术团，随团赴澳门、马来西亚进行访问演出。

初中时期 ：

考入北京金帆艺术团，开始学吉他。

初三时，组乐队，在一些小型演出中露面。

1998年 2月在PUB演出时结识经纪人红枫，乐队正式更名为“花儿”。

1998年 6月初中毕业，考入高中学习广告设计。

1998年 被〔智能少年〕杂志评为全国六大智能少年之一。

鼓手：王文博(鼓手/合声)

生日：1982年10月22日

出生地：北京

音乐影响：GREEN DAY, THE CURE, NIRVANA

喜爱唱片：《PARKLIFE》/ BLUR

喜爱电影：一切周星驰主演的片子

喜爱事物：摄影，睡觉，听音乐

讨厌事物：脏乱，演出时出差错

曾获中央音乐学院八级钢琴证书。

初中考入金帆艺术团民乐队打鼓。

与大张伟是初中同学，一起组乐队，同时为几支乐队打鼓。

当与“花儿”乐队签经纪人约之后，专心为乐队打鼓。

年初中毕业，考入高职学习娱乐管理。

贝斯手：郭阳

生日：1978年6月1日

出生地：北京

音乐影响：NIRVANA, GREEN DAY

喜爱唱片：《DOOCKIE》、《GREEN DAY》

喜爱电影：《神探飞机头》

喜爱事物：朋友聚会，电玩

讨厌事物：聊天，被电话惊醒

1997年 4月开始在红河艺术团学贝斯

在高职时期，学习摄影

毕业后在摄影工作室工作，一年后，经王文博介绍，加入乐队

1999年 应邀担任“脑力激荡工作室”摄影师

吉他手：石醒宇(2001年加入)

绰号“小宇”

花儿乐队经历

1998年 3月28日首次公开演出时间及地点，北京“忙蜂”。

1998年 6月参加〔北京新音乐势力〕往上直播演出，接CHANNEL[V]的专访。

1998年 7月应滚石之邀，录制“放学啦”一曲，收录于《中国火(3)》合辑当中。

1999年 1月18日在大陆地区发行《花儿》第一张专辑。

1999年 2月开始利用双休日及假期在各地宣传及演出。

1999年 2月魔岩唱片签下“花儿”乐队海外发行。

1999年 4月滚石歌手莫文蔚翻唱“花儿”乐队作品“破灭”(台湾更名为《消灭》)。

1999年 6月19日应邀参加〔中国第二届新音乐演唱会〕，首次再三万观众面前进行露天的现场演出，反应热烈。这也是首次与中国摇滚第一人崔健同台演出。

1999年 9月魔岩歌手扬乃文翻唱“花儿”乐队作品“静止”。

1999年 11月台湾及亚洲其它海外地区预计发行“花儿”乐队首张EP。

1999年 12月台湾及亚洲其它海外地区预计发行“花儿”乐队首张专辑
专辑名称：《花季王朝》
歌手名称：花儿乐队
发行公司：EMI
发行时间：2005年7月29日

[专辑介绍]

新浪娱乐讯 花儿新专辑《花季王朝》比上张专辑更加娱乐，专辑的主题也直接就是“娱乐为人民”，甚至提出一个口号“以快乐为本，让自信爆棚”，要开创“花季王朝”。

《花季王朝》除了收录了12首新歌外，随附的VCD还赠送了《嘻唰唰》《化蝶飞》两首歌曲的MV，以及展示了花儿乐队四个成员多才多艺的私密VM小电影。花儿乐队希望这张专辑能在这个闷热的夏季给朋友们带去凉爽的感觉。在这张加入了极为丰富的音乐元素的专辑中，京剧唱腔、锣鼓声、笛子、宫廷音乐甚至印度音乐依次出现，大张伟说：“我们在编曲的时候加入这种民族风格的东西不是为了赶潮流，就是觉得好玩好听，并且我们认为既然做，就一定要与众不同。”虽然这张专辑标榜的是“娱乐你我他，花儿和大家”，但是，花儿要给大家带来的是精雕细刻的娱乐精神，而不是粗糙的街头扑克牌。长时间的沉寂之后，花儿的心态发生较大变化。重新出来唱歌的他们，将自己的音乐定位为玩乐音乐，歌词完全是无厘头。主打歌《嘻唰唰》，借一种猜拳的方式，调侃爱情就像猜拳一样不能确定。《化蝶飞》虽然看起来像是改自“梁祝”的正经歌曲，但“只是看起来而已”。(eric)

[曲目介绍]

01. 嘻唰唰

02. 童话生死恋

03. 你愿意做我女友吗？

04. 我们能不能不分手

05. 天子第一宠

06. 吻痕

07. 化蝶飞

08. 红线

09. GO GO!大暴走

10. 星囚歌剧

11. 我去！

12. 好开始(雀巢咖啡特别推荐)

超值VCD附赠：

01. 花儿MV《嘻唰唰》《化蝶飞》卡拉OK版

02. 花儿私房小电影

03. 花儿电视版VM
1998年2月 在酒吧演出时结识经纪人红枫，乐队正式更名为“花儿”，并开始频繁演出， 倍受瞩目，一些唱片公司开始与乐队经纪人接触，洽谈合作事宜。
1998年6月5日 参加“北京新音乐势力”网上直播演出，接受凤凰卫视、CHANNEL[V]的专访。
1998年7月18日 应“滚石中国火”之邀进棚录制《放学啦》DEMO。
1998年9月 录制乐队首张专辑期间应邀为摇滚合集《摩登天空 2 》特别录制一首单曲《四季歌》。
1999年1月18日 花儿乐队在“新蜂”旗下发表首张专辑《幸福的旁边》。
1999年2月 开始利用双休日及假期在各地宣传及演出。
1999年2月 魔岩唱片与新蜂音乐签署在海外发表花儿乐队首张专辑合约。
1999年4月 滚石旗下女艺人莫文蔚翻唱花儿乐队作品《破灭》。
1999年6月 进棚为“新蜂”旗下合集《花鸟鱼虫》录制两首新作。
1999年6月19日 应邀参加“中国第二届新音乐演唱会”，首次在三万观众面前 进行露天现场演出，反映热烈。这也是首次与中国摇滚第一人崔健同台演出。
1999年6月底 由魔岩唱片策划投资拍摄四首MUSIC VIDEO。
1999年暑假 花儿乐队分别在青岛、天津、长沙、昆明、杭州等地进行宣传演出。
1999年9月 魔岩旗下女艺人杨乃文在专辑中翻唱花儿乐队作品《静止》。
1999年11月11日 花儿乐队首张EP在台湾上市，三个星期被抢购一空。
1999年12月9日 花儿乐队首张专辑海外版《放学啦》在东南亚地区上市。
2000年1月 合集《花鸟鱼虫》上市。
2000年2月 花儿乐队开始进棚制作第二张专辑《草莓声明》DEMO。
2000年5月 花儿乐队荣获中央人民广播电台“中国流行歌曲榜”颁发的99年度最佳新人铜奖。
2000年6月 花儿乐队荣获CCTV - MTV 颁发的“99年度内地最佳乐队”大奖。
2000年6月 花儿乐队应邀担任服装品牌“邦威”的形象代言人，在拍摄广告的同时套拍《四季歌》的音乐录影带。
2000年8月27日 花儿乐队应邀在中华世纪坛参加21届大学生运动会倒计时大型露天演出。

2000年9月16日 花儿乐队应邀参加在北京奥体举办的2000年现代音乐会演出。

2000年12月25日 首张贺岁EP唱片《平安夜》上市发行

20001年10月初 应邀参加央视在石家庄举办的《同一首歌》现场音乐会。

000年10月 赴济南体育场参加大型露天演出。

2000年11月19日 正式进棚录制第二张专辑。

2001年1月 再度应邀参加热门节目《同一首歌》的录制活动，并翻唱了《让我们荡起双桨》。

8. 庆祝国庆60周年文艺晚会主持词

庆祝新中国成立60周年暨“群英荟萃”文艺大赛颁奖晚会主持词

一、开幕词
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的父老乡亲们
甲：大家
（合）晚上好！
甲：带着丰收的喜悦，迎着十月的秋高气爽，
乙：带着世纪创业的豪情，满怀着幸福的渴望，
丙:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

甲：在国庆佳节即将来临之际，县委、县政府在这里举办庆祝建国60周年暨“群英荟萃”文艺大赛颁奖晚会，晚会由县委宣传部、县文化局、县广播电视局承办。这场晚会不仅是为祖国母亲献上的一份厚礼，也是为全县父老乡亲奉上的一道文化大餐。
乙：今晚县四大班子领导在百忙之中也来到了我们的晚会现场，光临晚会现场的县领导有
（这一部分视领导到场情况机动变化）：
县委书记闫廷瑞；县委副书记、代县长古松；县委副书记王跃跃；县人大主任郑苟留；县政协主席冯国唐；
丙：县（市、区 ）长级干部陶经建；县委常委、纪检书记郑秋生；县委常委、办公室主任彭凤岭；县委常委、副县长张跃欣；县委常委、宣传部长苏红英；县委常委、副县长唐永生；
县委常委、人武部政委王山根；县委常委、统战部长张瑞海；县委常委、政法委书记任世奇；县委常委、组织部长张成文；正县级领导干部梁润民；
甲：县人大副主任丁春阳；县人大副主任樊献；县人大副主任彭全宇；县政府副县长李建华；县政府副县长彭德惠；县政府副县长买丽娟；县政协副主席史君炎；县政协副主席刘效然；县政协副主席许惠民；县政协副主席侯进华；
乙：县人武部部长霍训军；县法院院长王昆阳；县检察院检察长刘新义；县长助理、县总工会主席殷国栓；县群工部部长张小德；县长助理、公安局长孙庆伟；公安局政委毛广亮；县长助理余振江。
丙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临！
甲：叶县庆祝新中国成立60周年暨“群英荟萃”文艺大赛颁奖晚会现在开始！

二、串台词
1、大合唱《我的祖国》、《瑶山夜歌》
乙：各位领导、来宾、亲爱的朋友们：请允许我向大家报告一个好消息，在前不久平顶山市举办的庆祝新中国成立60周年“爱国歌曲大家唱”合唱比赛中，我县组建的6支参赛队在全市120多支合唱队中脱颖而出，取得了一金四银五块奖牌的好成绩。
丙：其中广电局合唱队、电业局合唱队、移动公司合唱队和由工商局、环保局、中医院、计生委、疾控中心、城管局等八家单位组成的叶县第一合唱队获得了银奖。
甲：由教体局、交通局、文化局、昆阳镇等四家单位组成的叶县第二合唱队获得了金奖。
乙：这些成绩的取得离不开县领导的大力支持，县委闫书记、苏部长等领导多次亲临排练现场，使全体参赛队员受到了极大的鼓舞。
丙：同时，这些成绩的取得更离不开广大演职人员的辛勤工作和付出的努力，正是他们夜以继日忘我的奉献精神，才创造了短短两周排练勇夺金奖的奇迹，这一奇迹刷新了叶县15年来参加全市合唱比赛与金牌无缘的历史。
甲：我们的合唱队展示了中国盐都的风采，我们的优异成绩为盐都叶县添了彩、为家乡人民争了光，我们队员的无私奉献彰显了盐都叶县人勇于争先的精神风貌，这种精神风貌是我们事业成功的宝贵财富，有了这种精神我们将无往而不胜！
乙：让我们以最热烈的掌声感谢他们！
丙：瞧他们已经来了，平顶山市“爱国歌曲大家唱”合唱比赛金奖获得者：叶县第二代表队在这里将接受父老乡亲的检阅。

甲：请欣赏全市“爱国歌曲大家唱”参赛节目《我的中国》和《瑶山夜歌》，指挥张福田。

2、男女二重唱《举杯吧朋友》
甲：金秋送爽，万里河山披锦绣。
乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。
甲：举杯吧朋友,在这举国欢庆的时候,儿女情六十年沉酿,让母亲醉在心头!
乙：举杯吧朋友，这酒里世纪情一百年畅饮，干一杯祝岁月天长地久！
甲：请欣赏周利军、葛润峰演唱的歌曲《举杯吧，朋友》。

3、舞蹈《彩绸飞舞迎国庆》
甲：月圆中秋夜、 国庆不夜天！
丙：今宵花正好、今夜月更圆！
甲：我们见证历史，见证了新中国60年的光辉历程；
乙：我们迎来十月，迎来祖国繁荣昌盛的明天。
甲：下面请欣赏“群英荟萃”文艺大赛集体舞二等奖《彩绸飞舞迎国庆》，表演：县幼儿园的小朋友们。

4、文艺百花联唱《盛世辉煌》
（由于节目内容繁杂，串台词待演员到来后视情况随机发挥吧）
甲：请欣赏文艺百花联唱《盛世辉煌》。

5、舞蹈《春天花语》
甲：祖国华诞，万民欢腾！
丙：金秋因国庆而升华，国庆因金秋而生动！
甲：我们走在全面建设小康社会的大路上，走在中华民族伟大复兴的大路上，
丙：这条路宽阔光明，路上充满了春天花语。
甲：请欣赏平顶山教育学院的舞蹈《春天花语》

6、杂技《车技》
乙：喜庆的时刻，歌声可以唱出我们的欢乐！
丙：欢乐的时刻，舞蹈可以表达我们的心声！
乙：激动的时刻，我们需要用冒险精神来调整心情。
丙：下面请欣赏由郑州市杂技团表演的杂技《车技》。

7、小品《越来越好》
甲：最难忘的，是1949年的那个秋天，天安门广场上，欢乐的人群联成了红彤彤的一片。
乙：最难忘的，是开国大典的那个夜晚，满天的礼花中，依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜！
丙：是呀，欢庆的人们把幸福留在了心间，衷心的祝福祖国越来越好！
甲：接下来请欣赏小品：《越来越好》

**宣读中共叶县县委办公室文件
甲：今年是新中国成立60周年，为庆祝祖国母亲60岁生日，县委宣传部举办了丰富多彩的文艺活动。
乙：“群英荟萃”歌曲、戏曲、小品、相声、舞蹈文艺大赛就是其中的重要活动之一。
丙：经过近两个月的激烈的角逐，一批优秀作品和演员脱颖而出。
甲：为表彰先进，引导和鼓励更多的文艺人才创作出更好的作品，进一步繁荣我县的群众文化生活，县委对在“群英荟萃”文艺大赛中取得优异成绩的演员、节目及单位予以表彰。
乙： 叶县庆祝建国60周年“群英荟萃”文艺大赛获奖演员及先进单位名单

一、 声乐类（16个）
一等奖（3个）他们分别是：叶邑镇的刘爱丽、民政局孙松安和电业局的罗国廷 。
丙：二等奖（6个）他们分别是：县高中的郭 克、县高中的李春霞 、县医院的任立明 、辛店乡的赵广帅 、邓李乡的邓珂珂 以及遵化店镇的王进超 。
甲：三等奖（6个）他们分别是：水寨乡的李永胜、叶邑镇朱 学、叶邑镇的顾凡奇、
电业局的梁 枫、县医院的李秀玲以及县二高的杨蓓蕾。

乙：优秀奖（1个）：县广播电视局的大合唱《长征组歌》

丙：二、舞蹈类（17个）
一等奖（3个）分别是：昆阳镇的集体舞《盛世山歌》、县幼儿园的集体舞《诗韵乡思》和 《美丽家园》
甲：二等奖（6个）分别是：县电业局的集体舞《飞天》、高山艺术培训中心的集体《拉丁舞》县幼儿园的集体舞《彩绸飞舞迎国庆》、昆阳镇舞协的《伦巴》 夏李乡的集体《军中姐妹》、县信用联社的集体舞 《快乐向前冲》
乙：三等奖（6个）分别是：县交通局的集体舞 《印巴风情》、夏李乡的集体舞《草原赞歌》 夏李乡的集体舞《春风里阳光下》、建业健身中心的集体舞《手盒舞》和 《好日子》、广场健身中心的集体舞《中国功夫扇》
丙：优秀奖（2个）分别是：杨 洋的《街舞》和李永胜的《霹雳舞》
甲：三、器乐及其他类（4个）
一等奖（1个）宋淳子的古筝演奏 《茉莉芬芳》、二等奖（1个）县民政局的戏曲小品 《喜相逢》
乙、三等奖（2个）辛店乡的器乐合奏 《庆丰收》、潘 昕的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》
（
丙：四、组织奖（12个）分别是：叶邑镇、夏李乡、辛店乡、邓李乡、城关乡、广电局、叶县信用联社、叶县高中、叶县电业局、广场健身中心、昆阳镇舞协、建业健身活动中心。

甲、让我们以热烈的掌声向受到表彰的个人和单位表示衷心的祝贺！
乙;由于时间关系，今天不在现场颁奖，请获奖者国庆节后到县委宣传部领奖。

8、舞蹈《诗韵乡思》
丙：好我们的演出继续。
甲：60年的风雨历程，我们让烽烟成为过去，让落后成为历史！
乙：60年的风雨历程，我们让碧血染绿神州，让春光永驻华夏！
甲：下面大家将要欣赏到的是由县幼儿园的老师们带来的舞蹈《诗韵思乡》，该舞蹈在“群英荟萃”文艺大赛中获得集体舞一等奖。
乙：请欣赏（加手势语引导）。

9、歌伴舞《祝福祖国》
甲：花好月圆，圆的是月亮，圆的是心情。
乙：举国同庆，庆的是国泰民安，庆的是蒸蒸日上！
丙：我们怀着感激的心情欢聚在一起，共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦，共同祝福祖国美好的明天。
甲：歌伴舞《祝福祖国》

10、歌曲《报答》
甲：祖国像一株参天巨树，根深叶茂、威武挺拔，我们是大树上的绿叶和红花，装点着母亲的强大；
乙：迎着晨露和晚霞，我们伸展自己的枝桠，在母亲的怀抱中，我们幸福的抽穗、结荚；
丙：我们是祖国最忠诚的儿女，在慈祥的母亲面前惟一能作的只有报答。请欣赏“群英荟萃”文艺大赛声乐类一等奖获得者刘爱丽演唱的歌曲《报答》。

11、戏曲联唱《梨园群芳谱》另一首
甲：下面请欣赏戏曲联唱《梨园群芳谱》（来时再介绍演员的情况，随机发挥吧）
12、大合唱《祝福你祖国》、《飞翔吧中国》
甲：“神州五号上天”，承载着炎黄子孙的飞天梦翱翔天际
乙：“奥运辉煌胜利”，让龙的传人激情飞跃、扬眉吐气
丙：从政治到经济，从文化到体育，中国收获着全面的胜利
甲：从城市到乡村，从太空到海底，中国开拓着发展的新领域
乙：中华民族的伟大复兴不再是梦，中国必将在世界民族之林傲然屹立
丙：把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党，祝福伟大的祖国更加繁荣富强！

（直上，大合唱《祝福你祖国》《飞翔把中国》）

三、闭幕词（背景音乐《歌唱祖国》）
甲：60年峥嵘岁月，弹指一挥间；
乙：60年神州大地，旧貌换新颜；
丙：回眸过去，我们感慨万千，激情澎湃；
甲：展望未来，我们踌躇满志，豪情满怀。
合：让我们共同问候，您好，祖国母亲！
甲：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱
乙：明天我们振奋精神，凝聚力量！
丙：把中华民族伟大复兴的使命担在肩上！
甲：把我们伟大的祖国建设得更加
合：繁荣富强！
乙：亲爱的观众朋友们：庆祝新中国成立60周年暨“群英荟萃”文艺大赛颁奖晚会到此结束，感谢朋友们的观看，再见！

附1、
庆祝新中国成立60周年暨“群英荟萃”文艺大赛颁奖晚会节目
1、 平顶山市“爱国歌曲大家唱”合唱比赛金奖节目 《我的祖国》《瑶山夜歌》
指挥：张福田
2、男女二重唱 《举杯吧朋友》另一首 演唱：周利军 葛润峰
3、舞蹈 《彩绸飞舞迎国庆》 县幼儿园（集体舞二等奖）
4、文艺百花联唱 《盛世辉煌》 孙红燕 赵明阳 赵晓丹
5、舞蹈 《春天花语》 平顶山教育学院
6、杂技 《车技》 郑州市杂技团 窦素飞 韩学等
7、小品 《越来越好》 朱安良 潘秀云 杨国民
8、舞蹈 《诗韵乡思》 县幼儿园（集体舞一等奖）
9、歌伴舞 《祝福祖国》 演唱：王亚楠 伴舞：平顶山教育学院舞蹈队
10、歌曲 《报答》 刘爱丽（声乐一等奖）
11、戏曲联唱 《梨园群芳谱》另一首 演唱：方素贞 杨国民 孙红艳 韩鹏飞
12、平顶山市“爱国歌曲大家唱”合唱比赛银奖节目 《祝福你祖国》《飞翔吧中国》
指挥：宋亚方

附2、
大屏幕文字设计内容
1、 中心区内容：
庆祝新中国成立60周年
暨“群英荟萃”文艺大赛颁奖晚会
主办：中共叶县县委 叶县人民政府
承办：中共叶县县委宣传部 县文化局 县广播电视局
2009-9-27
2、对联
上联：普天同庆祖国六十华诞
下联：举国共唱华夏百年史诗