小学生五水共治活动策划书

⑴ 求五水共治社会实践活动应分为哪几块

⑵ 二年级小学生手抄报主题五水共治一百50个字

二年级小学生手抄报主题五水共治一百50个字

其实，五水是和老百姓最息息相关的五种“水”：污水、洪水、涝水、供水和节水。而五水共治，就是指治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。这样一说，你会发现，这实在是一项规模浩大的民生工程，关系到我们每一个人的日常生活。

⑶ 小学生五水共治活动什么队名比较适合

快乐号
快乐参与，快乐成长！
智慧号
指挥的钥匙属于我的！
团结号
团结就是力量！
奋进号
奋发向上、享受成功！
火焰号
众人拾柴火焰高！
紫海马
海马海马，永远神奇！
Music
因为音乐，生活才变得更加美丽！
蓝色城堡
蓝色城堡，命运的开始！
花儿朵朵
花儿朵朵，永远绽放！
雪白精灵
精灵！精灵!永远开心！
智慧小组
插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！
开心果
天天开心，开心到底！
世界第一
世界第一，世界第一，永远第一
天使小组
天使天使，永远聪明
学习城堡
学习城堡，欢乐无限
银河星
闪亮的星云，飘在太空中
雄鹰小组
让雄鹰把梦想带往天空。
阳光小组
爱拼就要赢
斯莱特林
50%的努力加50%的勤奋等于成功
彩色风铃
一片彩色是童年，叮叮当当是未来
SUOPER STUDENGT
SUPER STUDENT勇往直前
七彩小组
七彩阳光 七色生活
卓越小组
超越超越 卓尔不凡
快乐小组
人与 大家快乐
火箭小组
我参与 我喜欢
争先小组
试试就能行 争争就能赢
阳光小组
我们阳光 我们快乐
小春蕾
挑战自我，团结第一
快乐小组
我们快乐、团结、勤奋、齐心合力、勇争第一！

团结胜利组
团结胜利，勇争第一！
欢乐城堡
我们快乐，我们永远是第一！
爱迪生小组
发明创造我能行，争做小爱迪生！
超越自我组
超越梦想，展现自我！
希望小组
勇往直前，走向明天
快乐小组
快乐大本营，天天好心情
炫彩小组
炫彩炫彩，炫出光彩
呈光小组
呈光呈光，照耀辉煌
腾飞小组
腾飞腾飞，梦想腾飞
智慧小组
拥有智慧，拥有成功
忘忧小组
有忧愁，速速忘却
有喜悦，快快纪录
快乐小组
快乐每一天
上进小组
拥有一颗上进的心，才能取得成功
出奇小组
出乎意料 其思妙想

晴天小组
心田阳光普照 快乐随时驾到
缤纷小组
学习着，并快乐着
秀出缤纷的自己
终极一组
团结友爱，互帮互助
幸福遍人间
幸福至上，快乐永恒
勇往直前
勇往直前，我做主
快乐满天下
快乐，唯我独尊!
快乐满屋
快乐充实GO！GO！加油
书香满屋
走我们自己的路，让别人去说吧
阳光之星
共同进步，取长补短！
NO.1
ONE FOR ALL，ALL FOR ONE！
水果篮子
五彩水果，五彩智慧！
阳光四人组
我们阳光，我们快乐！
胜利组
我会学习，我会胜利
白鸽小组
这片天空永远比你想象的更深奥

快乐小组
知识改变命运，学业成就未来，加油！
科学探索小组
我们在知识的海洋里遨游，寻找智慧的宝藏
奉献小组
奉献是成功的顶梁柱
快乐童年
神州行，我最行
Night eif
男女搭配，干活不累
五颜六色
五星闪耀，照亮童年
海鸥小组
搏击风浪，健康成长
快乐小组
快乐学习，快乐成长
雏鹰小组
迎风飞翔，逆境成长
未来之星小组
星光闪烁的地方，就是我们努力的方向
飞扬小组
团结就是力量，奋斗才能成功
奇思妙想小组
不怕做不到，就怕想不到，做到做不到，试试才知道！
阳光小组
向着阳光接力跑
激情小组
让生活充满激情，让学习丰富多彩
彩虹小组
让生活变得五彩缤纷，让学习变得有声有色！
梦之翼
挫折，折断不了我们的翅膀
百合
百合的清香，学习的乐趣
忘忧草
让我们的快乐，变成片片忘忧草
春笋
春笋---我们---节节高
红苹果心愿
学习优哉，娱乐优哉！让可爱红苹果伴我们----happy每一天
四重奏
我们一起努力，谱写自己的乐章！
驭梦
我们驾驭着梦想飞向远方！
未名湖
未名湖上铸造自己人生的桥梁
Drife bottle
小小的玻璃瓶，装载着我满心的希望
哈佛雏鹰队
飞翔在哈佛，成长在哈佛
希望队
满怀希望出发，载着成功回来
Find dream
寻梦，满载一船星辉
清辉队
在榆枂下不是清泉而是彩虹
峰云组
百尺竿头，勇攀高峰！
灵悟组
灵活，快乐是我们的特点，感悟学习的真谛是我们追求的目标！
朝阳组
我们是初升的太阳，要从朝阳的精神，茁壮成长，天天向上!
甘霖组
让我们一起吮吸知识的甘霖吧！
雏鹰组
虽然我们现在很小，将来我们要飞的更高
冲锋组
冲锋、冲锋，不怕困难，勇往直前
攀峰组
突破自己，勇攀高峰
Caesar
我们会像凯撒那样强，不会像凯撒那样亡

⑷ 我们班将举行五水共治为主题的语文综合活动五水共治是指什么水防水补漏水排洪

A、随意倾倒生活垃圾，破坏环境和水源，A正确；．
B、开大水龙头会浪费水资源，B错误；
C、植树造林和保护绿色植物都能保护水资源，C正确．
D、养猪场既能污染环境又能污染水资源，因此不能建在水源处或生活区修建养猪场，D正确；
故选：B

⑸ 文化礼堂五水共治晚会活动策划方案

可以来自己编排一些小品节目源，这个跟社区活动差不多的，主持人可以做些游戏互动或者有奖问答之类的，作用可以宣传一些知识，然后再外聘一些其他节目，比如魔术、美猴王、东北二人转等等节目，吸引更多的人气，当然得看你活动有没有赞助，预算多少来定方案了

⑹ 五水共治有哪些活动

五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。水是生产之基，生态之要，生命之源。浙江是著名水乡。古有大禹治水，今有五水共治。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。
浙江省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水为突破口倒逼转型升级。“五水共治”分三年、五年、七年三步。其中，2014-2016年要解决突出问题，明显见效；2014-2018年要基本解决问题，全面改观；2014-2020年要基本不出问题，实现质变。

⑺ 五水共治的文章怎么写500个字

水,是人类生命的源泉.没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩.因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好我们人类的生命线,是每个人应尽的义务和职责.
水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的.就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出.水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注.我国许多城市也面临着缺水的危机.
水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少.就拿我们生活的城市周边的江河来说吧,过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地穿梭来回,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的,有的河流鱼儿已经绝迹,这是一幅多么悲惨的图画啊.
一切生命活动都起源于水.在地球上,哪里有水,哪里就有生命.水是生命之源,我们要保护每一滴水.这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂；如果没有了水,我们人类就可能渴死；如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界.我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪.
但是,在我们的日常生活中, 浪费水资源的现象相当严重.在我们的周围 ,浪费水资源的情况十分惊人.单说我们学校,我们曾经留意过,教学楼的自来水龙头,有时人们用完了水,却因为别的事情忘记了关水龙头,任那宝贵的水流失.有时是水龙头坏了,水哗哗地流个不停.有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严,水一滴滴的流,一小时就以流36公斤水,一个月要浪费2.6吨,如果水呈线状流,一个小时就可以流17公斤,如果象这样流,那在一个晚上会流失多少呢?
党中央国务院明确提出建设节约型社会,以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益.这一英明决策得到全国人民的拥护和积极响应.我们认为,建设节约型社会,需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油开始.
为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水.让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限而珍贵的水资源,保护人类赖以生存的环境.我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失.
我们全体公民要响应政府提出的“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针,依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施.进一步提高人们的节水意识,我们应当从现在开始就要珍惜水资源,爱护水资源,合理运用水资源,向人们宣传保护水资源的知识,增强保护水资源的意识和行为.
例如,日常生活中,为了更好地节约这宝贵的水资源,我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所,洗完青菜和洗手后的水,也可以用来冲厕所或浇花.生活中,只要我们做节水的有心人,处处都可以节约用水.洗手、洗澡擦肥皂时,水龙头“哗哗”地流,这时候最好可惜吗?用淘米水洗脸,既可以美容,又节约了水,真是一举两得!
而在现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源.比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的流淌,甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失.特别是有许多工厂,把没有经过处理的污水直接排放到江河里,造成江河湖泊的水受到严重的污染.每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为.
在城市里修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道,让城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用,改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备,这样我们就能更好地节约用水!
珍惜和保护水资源,还我们一个绿树成荫.鸟语花香、河水清清.鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
节约用水,人人有责!
水啊,水,你孕育了万物生灵,可你却被生灵所摧残,你怒吼又是谁的召唤?
清明时节雨纷纷
又是一年清明节.大禹啊,你在外十三年与民同甘共苦,“三过家门而不入”,只为哪般?翻开人类五千年文明史,水和人又演绎出多少的离合悲欢……李冰修筑都江堰功成名就彪炳史册,数以万计工匠抛头颅洒热血建成郑国渠；一方湘江水养育沉鱼落雁闭月羞花之美西施,而蒋介石麾下之花园口又令多少百姓妻离子散流离失所；“到中流击水,浪遏飞舟”几多豪情与壮志,三江水患谱写新社会抗洪壮歌……可爱又可恨的水啊,你所谓何般?!北方下起了沙尘雨,南方暴雨连连,江南频频讯闻水灾,而中原地带人工降雨,一点一滴……
路上行人欲断魂
毒辣辣的太阳,灰蒙蒙的天,没有一棵树,没有一滴水,小河干涸,经水枯竭,放眼望去一片甘黄.路人步履沉重的地走在坼裂的大地上,仿佛一个最后的笑脸倒映于人们的灵魂上!
“各位乡亲父老,谁喝水,真正的水!这是我不远万里从母子河里引来的,那可是目前我们唯一没有被污染的湖水哦!价格嘛,不贵,一千块一杯!先买先喝,喝完为止!”“给我一杯”“给我五杯”“给我十杯”“给我……”人们纷纷递出一叠叠钞票.“给我一桶”人群中有人喝道：“给你我所有的家产”……然而即使你有钱,也无法喝到纯净的水了.
借问酒家何处有
人们吃力地往前走,没有水还有酒嘛!酒?!粮食酒精?工业酒精?酒?!无水兑?无兑水?醉酒打虎的武松壮士何处去也?斗酒吟诗的太白先生安在否?欢饮达旦的东坡大师今犹在?
牧童遥指杏花村
传说的杏花村,古老而神奇,可望不可及!在牧童的指引下,人们来到一片杏树林,远处有杜湖,东南湖.这里山青水秀,鸟语花香,绿树成荫,真可谓世外桃源.老者智曰：珍惜水源,善莫大焉!

⑻ 以“五水共治，我们在行动”为主题写一篇800字的作文

欣赏过奔腾咆哮的黄河,领略过滚滚东逝的长江,然后,我遇见了大海。面对那样一种波澜壮阔时,我深深地相信了诗人所说的话:曾经沧海难为水——感受过海所带来的震撼,也许再没有什么形式的水可以打动我了。
直到去过九寨沟,我才知道,原来我错了,世人也错了。
九寨沟里的水没有喧嚣,从容地从雪山流出,在深深浅浅的山谷化为一潭凝碧;或者跌落山涧,不经意地唱出叮叮咚咚的歌谣。一切归于一种淳朴、原始的宁静,成为美的极至。
当我醉在了这一脉超凡脱俗的水中,望着明镜般的湖水倒映出的青天、白云,我又想起了在海边念着的那句:曾经沧海难为水。
必须承认,很久已来,它是人们的一种观念,一种“非广大无以深刻”的处世态度。它催化着我们超越自我的步伐,然而也因为它的影响,使我们把自己推向了一条极度追求宏大、不断膨胀自我的不归路。个人如此,社会亦如此。
我所生活的地段,坐落着几所中国的高等学府。每年都有许多海外学子学成归来。本应是一腔热忱,报效国家,然而面对不如国外的资金基础、生活条件,他们失落了,他们不满了,似乎经历过大洋彼岸的灿烂,就理应不屑于祖国的黯淡。
我所生活的城市,正在向国际化大都市挺进。雨后春笋般的摩天大楼节节攀升,标志着这个城市在空间中的扩张。随之消失的则是那一条条影响其布局的深街小巷,那一棵棵碍了事的参天大树。在大多数人眼里,看惯了新颖事物的繁华,就不再满足于胡同、板车、大碗茶的平淡索然。
可是,今天,当我置身于九寨沟的流水之间,我才发现,告别大海,找回山泉,更能感受到世上最真实、最淳朴的美。其实,股股山泉汇成江河,有了江河才有了海,如果我们推崇大海,就更应懂得珍视,尊重那海的源泉。
“曾经沧海难为水”的深入人心本意是为了拒绝狭隘,却反而成为了一种可笑的狭隘。
还是曾经沧海,亦爱山泉吧。山泉是我们饱览河山时邂逅的淳朴,是我们浪迹天涯后回归的故乡,是我们是世世代代不能背叛的美好传统……愿它永远流淌在你我之间。

⑼ 五水共治社会调查报告 300字

"浙江师范大学玉联心帆实践队新闻稿---小手牵大手 “五水共治”齐动手"由作者孙帅炯投稿、社会实践报道栏目编辑于2014-08-11整理发布，希望对你有所帮助。
“爸爸、爸爸，水治好了周末我就可以像爸爸小时候那样，去小溪里抓鱼、夏天去小河游泳了。爸爸我也要当个五水共治小小志愿者，向爸爸妈妈爷爷奶奶做好宣传、监督，让家乡更美丽好不好？”福山新居民小学，4年级小学生陈长才在放学的路上拉着爸爸的手撒娇道。 大学生校内网（www.dxs518.cn）
今年的暑假浙江师范大学玉联心帆实践队走进台州玉环，25名实践队员在当的大麦屿福山新居民农民工子弟小学支教。任教期间队员们将“小手拉大手，五水共治齐动手”的倡议书送到各位小朋友手中，并以生动的事例向小朋友解释治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的意义，号召广大小朋友积极行动起来，争当治水的宣传者、践行者、监督者。
“早上洗漱时水龙头没及时关，小女子就批评我了，帮我关了水龙头，给我念了一张五水共治的倡议书并一本正经的教训我:‘奶奶,水是生命的源泉，要节约用水，请您以后及时关紧水龙头，不要浪费。’送他出门上学的路上我将一只空牛奶盒就随手扔在路边的小水沟里，小女子捡了回来又批评我不注意保护环境，让孙女讲得脸红啊，以后要注意自己的言行。”送孙女曹欢欢上学的曹奶奶笑呵呵的说。
为了扩大本次活动的社会影响，实践队员们在实践的最后三天带领着小朋友们开展了一个面向全县的五水共治文化节活动。三个子活动——捍水行动（在玉环主要居民区进行以节水为主题的游行）、节水长廊（在庆澜公园为居民举办以五水共治为主题的游园活动）、文艺汇演之中小朋友的表现令人惊喜。市民与家长们难以抗拒小朋友那略显稚嫩却又认真无比的讲解与号召，纷纷驻足倾听。这股由小朋友所推动的节水风潮真在玉环当地悄然的生成着，并且还有“愈演愈烈”之势。
对于本次实践活动玉环当地的政府也十分重视，各部门都纷纷的为这次活动的成功举行提供了强有力的帮助。在最后的文艺汇演现场，县教育局、文化局、环保局的领导，大麦屿街道办事处，大麦屿派出所的负责人都出席了本次演出。