学生资助宣传画

① 面试学生资助宣传大使应该怎么说。。说什么

一些简单的自我介绍和工作方面还有你自己的想法

② 是什么照亮了我们前行的路学生资助宣传片观后感

短片通过5位学子的励志故事，展现国家资助成效。
鼓励莘莘学子，勇敢追梦 ，无悔青春。
一起来看他们曾经是受助学子，得益于国家资助
在追梦的路上努力飞翔。他们与梦想携手同行，
也把被资助的温暖送给更多前行的人
梦在前方，路在脚下。奋斗正青春。请党放心 强国有我
近年来，各地紧紧围绕立德树人根本任务，
聚焦脱贫攻坚，不断加大投入，
进一步建立健全了从学前教育到高等教育、公办民办学校、家庭经济困难学生。
让更多的学生受益，兑现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。

③ 资助育人的手抄报内容

1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；

2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；

3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

(3)学生资助宣传画扩展阅读

立德树人是教育工作的根本任务，也是学生资助工作的根本任务。学校必须健全资助育人机制，保护家庭经济困难学生的自尊和隐私，在育人的各个环节、各个方面给予家庭经济困难学生更多的关注和倾斜，给予他们生活和学习上更多的关心和帮助，为他们的兴趣培养、能力提升、视野开阔创造更多的机会和条件。

保护家庭经济困难学生自尊，必须提高贫困证明的公信力、改良资助制度。学校不仅要资助家庭经济困难学生，还应该有的放矢的去针对他们做相应的心理帮扶与疏导，帮助他们树立正确的人生观、价值观，远离心理危机，形成健康心态。如果学校资助育人工作滞后，就会导致对家庭经济困难学生心理健康工作的忽视，最终影响他们思想品德的健康发展。

④ 求大家帮忙找找素材！比较急，悬赏100！ 为大力宣传国家学生资助政策，加强对学生的励志感恩教育，我

文章一： 阳光沐浴在我的求知路上

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越了“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难，迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上，我时常追问自己，自己的梦想是什么，我一生的追求，我在为何而努力？每个人，都拥有一个梦，一个平凡而伟大的愿望，一生都在为这个梦而努力着，浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗，让梦想在今天起航！

xx年9月承载着希望与梦想，来到了我的大学—xx学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜，而我的心里却始终装着另一件事：我
是一个来自农村的孩子，兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的，培养出我和姐姐两名大学生，我们是父亲的自豪和骄傲……但是，仿佛有一种无形的压力时刻压着我，我不止一次在想，是不是该做些兼职来挣钱养活自己，我能做什么？我应该做什么？如果我因为做大量的兼职耽误了学习，我是否会后悔？是否会让父亲感到失望？这些问题在总在我的脑中闪现，我心里无比矛盾，一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生，在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是“阳光教育工程圆大学梦”，在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机，圆了一个贫困农村孩子的大学梦，给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学，我并没有那样自卑，而是变得自强起来，因为我明白不能辜负父亲的期望，更不能辜负国家对我的援助。三年来，我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习，才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上，我态度端正，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想，我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理，并且反复地背诵，把它们变成自己的东西，终于，功夫不负有心人，我做到了，大学三年综合成绩测
评专业第一名，并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表
《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，荣
誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间，沐浴着党和政府的资助阳光，xx年我荣获国家助学金3000元，xx年荣获国家励志奖学金5000元，xx年荣获国家奖学金8000元，
三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路，我在感恩的同时也时刻反省自己，用不断努力来提高自己专业素质，充实和完善知识
结构，以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易，浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时，我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我
们这样的贫困生而言，不仅仅是物质上的帮助，更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉，让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱，使我们变得更加
自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策，是它让我的生活充满了阳光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，让生命充满希望与活
力。除了感恩与感谢，我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟，不进则退”，这不是一个终点，而是一个新的起点，我会在国家政策的帮助下，越行越远，越飞越高。我们一定要比别人更自强，我们也应
该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人，我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神，追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩，我们要奋勇搏击，
不懈努力；当面对挫折和失败，我们要坚强地站起来，用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆，驶向胜利的彼岸。

金钱有价，情无价，党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家，对党，对老师，对父亲，对同学以及对朋友的感激之情，我现在唯一能
做的，就是立足现在，竭尽全力，学好本领，为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在心中流淌，感恩的思想在脑海中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策，感激国家资助政策为我们带来的帮助，感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成
长，开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航，为共同的梦想---中国梦，去拼搏，去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天；为属于自己的梦想努力，收获人生的累累硕果！

文章二 助学·筑梦·铸人

阳光悄悄探入窗帘，唤醒了睡梦中的我。拿上背包，踏着清晨阵阵的清风走向了火车站。随着火车十七个小时的隆鸣终于来到了我梦寐以求的xx学院。这里也将是我延续梦想的地方。

生自农村，自有农村人的土气。当然也免不了偏僻乡村的贫苦之风。可是大学一直以来都是我憧憬的地方，父母为了能让我顺利完成学业也付出了全部。历尽千辛万苦我终于来到了肇庆学院。她很美，也很温馨，来到这里就有一种莫名的亲切。后来，我确定这种亲切和温馨并不是空穴来风。

我是那么一个人---艰苦朴素，热爱学习，乐于助人。由于家境贫寒，我从小就养成了一种勤俭节约的好习惯。我绝不会乱花没一分钱。我觉得一分一毫都来之不易，他们应该发挥他们最大的价值。
为了不让父母担心，我一直都努力学习，争取拿奖学金，一份付出一份收获，我每一年都拿到了奖学金，这也使我信心大增并更有力的向前。可是来到大学，又感到了生活的巨大压力。

来到大学就那么一小段时间，我发现了一个很大的问题，我连生活都解决不了。这里的饭菜价格是家里的两倍多，真的让我无法接受，一时间我不知道怎么办了，感觉举目无亲，无计可施。就在我惆怅又不知所措的时候，学校给出了第一份助学金，我努力申请，经过院里的检查审核，我顺利的得到了指标，得到了学校的资助，一瞬间觉得生活已经不再是问题了，再也不用让爸妈担心了。

我有着那么一颗心---拼搏向上，热情积极。学习一直在我的心中，我知道大学是另外一种生活方式，是变相的与社会接触。但我坚信，我不会被污之气所浸染，更不会失去自己的信念和理想。时时刻刻我都记着学院在资助我上学，这是一件多么荣幸的事。领导们此举深深感动了我，我一直做到自己该做的事去报答领导们的恩情。他们所做的不仅助我完成学业，同时也再一次给我筑成了一个新的梦想，那就是努力学习，用专业知识和自身能力去服务社会，服务国家。

我有着那么一个梦---顺利完成学业，并在学习中丰富自己，做一个有用的人。不管何时，我一直都在为我的梦想奋斗。经过校领导的帮助和教育，我再一次明确了方向，勇敢的向前一步步的迈进。我知道助学对我来说是大漠甘霖，同时也使我离梦想更近。所以，我就想刚加了油的发动机，更强力的运转着。

在这个温暖的地方，我结识了一群可爱而友好的朋友，还有尽心尽责的老师，也有慈祥善良的领导。在这个大环境下，我每天都过着开心幸福的生活。大家都知道我家境贫寒，也都处处为我提供帮助。我真的很爱他们，在大学我重新找回了那种亲切的感觉。不会觉得身在异乡，不会孤独，不会空虚。

是学校成就了现在的我，助学筑梦铸人。如今的我已是一名大二的学生，个人的素质在学校的培养下也不断提高。真心的希望能从XX学院走出去，为学院争光，也希望助学项目能帮助更多的贫困学子完成学业。

⑤ 写爱心助学的宣传标语

1. 乐善之本、 助人为快、会聚爱心、共创未来。

2. 关注教育、关注贫困学生。

3. 救助一个学生、改变一个人生。

4. 知识改变人的命运，扶贫共奔和谐之路；

⑥ 谁有关于“家庭经济困难学生资助政策”的宣传画

最近关于征集家庭经济困难学生资助政策宣传画设计，。。。我正在构思怎么画。。=
=你是知道了这个比赛才问的吗。。=
=不是想抄袭吧