一年级宣传栏

Ⅰ 小学一年级入学要准备有哪些准备

九月大多孩子都已经开学了，一些家长的孩子都开始读一年级了，不同于幼儿园，小学不管是环境还是学习都有一定程度上的变化，那么为了帮助孩子适应新的学习环境与学习难度，家长需要做好哪些准备呢？

孩子虽然读一年级，但是说大也不大说小也不小，还是需要让孩子在时间管理上培养一些好的习惯的，因为这才有利于提高孩子的学习与生活效率的，对于他们自身来说也是一种比较好的习惯。例如让孩子养成上课准时到的习惯，并且让孩子自主安排自己的课余时间和课后的生活，制定一些作息的计划，一方面可以调整孩子的生活节奏，另一方面也可以帮助孩子养成一个好的生活习惯，做时间的主人。

以上就是我对家长的一些小建议，孩子上了一年级，其实也就慢慢的在成长，在进步，所以家长需要给孩子更多的机会去锻炼自己，家长也需要适当的放开手。

Ⅱ 小学一年级看图写话跳蚤市场义卖活动

今天，是我们全校师生一起开展的“庆元旦红领巾跳着市场义卖”活动。就是把我们无需用的各类艺术物品，如:文具、书籍、玩具等。或者自制的各种小作品等，标上意向价来进行义卖。
我们期望已久的跳蚤市场开始了，我的职务是收银员，我知道这个职务的任务重大。一定要把收到的钱交到爱心箱里，还要记下所买的东西、价钱......
往日安静的校园，今日却成了人的海洋。我们刚把摊摆好，就来了很多顾客，他们有的要文具，有的要书籍，有的要玩具。让我们收银员和营业员忙得晕头转向。
我们学校的宣传栏，贴满了各班的海报，真是五彩缤纷。
过了10分钟左右，有几位老师也来购买我们班的东西了，既然老师们来了，我们就不会让他们空手离去，要不是拿走点，要不是留下点，拿走的是你想要的东西，留下的是你的爱心。
老师说让第二轮的人来“上班”。我们去买东西，谁知竟和我想的一样，我想:丁然现在在我面前，自己要求“上班”。我把活交给丁然后，就去买东西了。我在学校转了一圈，发现没有什么好东西，我又回到了工作地，帮他们干活。
我正准备把一本书的“衣服”脱下来时，张校长来了，他问这本书几元，我们说4元，校长毫不犹豫地说:“这本书我要了。”给了我们5元，还说不用找钱了，顿时，在场的同学都大喊并大声欢呼。
伴随这第3节课的下课铃，跳着市场义卖活动到此结束，我们依依不舍的往教室走去。
本来觉得作业会很多，因为过元旦，所以放假3天半，谁知我们班的作业是年级中最的。我们非常高兴，在假期的3天半中可以多玩几天了，不用再为写不完的作业而发愁了。
怎么样?没有来我们学校参加“跳蚤市场义卖活动”一定很伤心、很悲痛吧!

Ⅲ 山东实施小学一年级“零起点”教学有何意义

从2018年秋季入学起，山东将实施小学一年级“零起点”教学，违反规定要求的行为和问题一经发现将被严肃查处。

同时，按照要求，各小学应公开教学计划，9月10日前，各小学要通过宣传栏、公示栏、学校网站等渠道将一年级秋季学期课程开设和各学科教学计划进行公开，要通过明白纸、班级群、学校微信公众号等方式告知每一名学生家长，接受家长和社会监督。各市、县（市、区）教育行政部门要在网站公布监督举报电话和邮箱，在省教育厅网站同时公布。

依据相关要求，市、县（市、区）教育行政部门和教科研部门要组织各方力量，结合开学督导、日常督学等途径对各小学规范教学情况进行不定期、全覆盖、无缝隙检查指导，对违反规定要求的行为和问题严肃查处。要将小学一年级教学规范情况与市县教育质量（群众满意度）评价、校长职级制考核、文明校园评选和教师评选树优挂钩。

本文来源：中青在线

Ⅳ 小学一年级的我的光荣榜怎么写

中心思想：《我的光荣榜》可以用倒叙的手法来写，先写自己上了光荣榜，然后再写一下为什么上光荣榜即可。

正文：

2月24日上午，我和平常一样来到学校，中午放学的时候，好几个同学围到我身边，争先恐后地对我说：“尤佳钰，你上光荣榜了。”“你真棒，像个小雷锋。”……我听了半信半疑，跑到校门口宣传栏那儿一看，啊，我真得上光荣榜了！

事情是这样的，前一天的上午，我们到综合楼上课。

走着走着，我忽然看见台阶上有一张50元钱，我把钱捡起来，大声问前面的同学：“是谁丢了钱？”大家都说没有。我拿着钱一时不知该怎么办。这时我想起老师教的《弟子规》中的一句话：物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。于是走进教室，我毫不犹豫地把钱交给了老师。老师直夸我是个拾金不昧的好孩子。

放学后，我把这件事告诉爸爸妈妈，他们也表扬我做得对。

这件事让我明白：只要从身边的文明小事做起，我们小学生也能当雷锋式的好学生。

Ⅳ 小学一年级的常规教学有哪些

一、课堂教学常规教育。

1、学生每天必须按时到校，早晨到校后应在教师里读书，并按时认真上好晨读和自习课。不随便下位，不转脸谈笑、玩耍，不影响他人学习。班干部要认真大胆地负责好本班的纪律，有事向老师汇报。

2、下课后，及时去厕所。预备铃响后，学生应立即进入教室坐在自己的座位上，并将本节课所需的学习用品整齐地放在课桌左前方，静候老师上课。值日生在课前擦好黑板，保持讲台整洁。

3、上课铃响后，老师进入教室宣布上课，班长喊“起立”，全班同学迅速站好，师生互相问好，班长喊坐下。若上课后迟到进教室时，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后再进入教室就座，并保持动作较快，不慌张。

4、上课要专心听讲，积极思考，大胆回答老师提出的问题。回答问题应先举手，老师指定到的同学起立站好，回答要声音响亮，语句流利；发言完毕，经老师允许后再坐下。上课时不能随便借、拿别人的东西，不准扭头交谈。在室内，冬天不带大围巾、手套，夏天不使用扇子。上体育课要穿运动服、运动鞋。到音乐、体育等专科教师上课时，应提前到达活动教室或操场，按指定位置就坐或排队。

5、掌握正确的读写姿势。读书时应挺直身体坐、立好，看准字再读，不拖长腔，不丢字、添字；写字时做到“三个一”（即眼离书本一尺，手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳），不歪头、不斜身子，不趴在桌子上写字。

6、下课后，老师宣布“下课”，班长喊“起立”，全班同学迅速立正站好，老师问礼“同学们再见”，学生回礼“老师再见”，待老师走出教室再离开座位活动。

二、课余活动常规教育。

7、平时见到老师或同学应主动问好。进校门时不纠缠家长，自己进校园，并及时进入自己的教室。

8、课下不在教室、楼道内猛跑猛跳、踢球、玩沙包，要到教学楼外做一些有益的活动。团结同学，不打架，不骂人，不乱摸电器开关，不玩弹弓、扎刀、玩具子弹枪等东西，上下楼不拥挤，注意安全。

9、爱护花草树木、宣传栏、黑板报等校园设施，不践踏草坪，不乱摘乱折花木，见到地面有杂物应主动清理。

10、认真做好课间操和眼保健操，严肃认真地参加升旗仪式，升国旗时少先队员行队礼，其它同学行注目礼，尽快学会唱国歌。按时认真参加班级、年级或学校组织、安排的学习、集会及教育活动。开大会时应遵守纪律，听从指挥，认真听讲。

11、未经允许，不乱拿别人的学习用品，不乱摸收录机、投影仪、教竿等教学用具。

12、科学安排时间，放学后按时站队回家，离开教室时自觉关好门窗玻璃，回家路上自觉听从路队长及旗手的指挥，不在马路上玩耍、打闹。