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心理宣传活动

发布时间:2021-09-15 19:58:16

㈠ 心理协会宣传

这个可以:心理协会,你成长的好伙伴 您也许满腹才略,却无人问津;也许热忱善良,却无用武之地;也许想乐于助人,却无从下手;又也许你内心有一些烦恼和迷茫,想要找一种方法解决;也许你有万般感受,却找不到人交流和诉说……别着急,心理协会将给你一个展现自我、倾诉感受的平台。我们心理协会的宗旨就是发展和完善自我、提高心理健康水平、提高解决问题的能力和帮助他人的能力;同时也将给你一个与同龄人进行心灵交流的场所;给你一个展示口才、自信、能力的舞台;让你在各种各样有益于心理健康发展的校园活动中快乐地成长。在这里,你将学会如何用心与人交流;在这里你可以摆脱心灵的迷茫;在这里,你可以学会如何用爱去征服整个世界。加入我们吧!只要你用心,你就能变成一个有自信、有口才、有能力、健康发展自我的人!为了增加你的信心,我们特别将心理协会本学期的活动情况通报如下:1、 学生心理辅导员:富有善心的你,是否希望当身边的朋友或是自己陷入困境的时候,能给予他人帮助和调节自己吗?如果是这样,我们就请你来参加“小小心理辅导员”训练班吧!在这里你不仅可以学习心理辅导和自我调节的基本方法,而且有机会亲自出当一回心理医生。培训活动每2周一次,每学期招收两期,每期辅导员部将招收20名同学参加小小辅导员的培训。2、 心理沙龙:作为我们心理协会的招牌栏目,这是一个类似“实话实说”的热点问题论坛,每期我们将选择同学们最感兴趣和最有价值的话题作为主题,并邀请最有内涵的人做嘉宾,与你探讨人生的真谛。同时心理沙龙还将举办精彩的辩论会,给你一个发挥你主持人才能的舞台,发表自己独特见解的机会。如果你有话要说,就不要再犹豫!心理沙龙活动每2周开展一次。沙龙部将招收15到20名主持人。3、 《心海漫步》广播:你愿意通过电波将你独特的见解和感受让同学们和你一起共享吗?你愿意将你看到的好书、听到的好故事讲出来吗?你是否愿意将你优美的声音展示出来,那么就赶快来加入我们心理广播站吧!心理广播每周开播1次。广播部将招收10名同学参与播音、组稿。4、 《心灵之窗》心理小报:这是一个宣传健康生活、解决困惑问题、了解心理奥妙的阵地;可以让你尽情发挥写作、美术、电脑、设计的才能,它将成为学校心理中心的一道文字形成的亮丽彩虹;请你写出你心灵深处的感受,体味一次当作家的感觉,让成功和自信伴你成长吧!《心灵之窗》心理小报每月1期。同时,我们将利用学校大的宣传拦,举办1到2起宣传活动。所以,宣传部将期待有写作绘画才能的同学一展才华。宣传部将招收10名宣传干事。5、 《心海灯塔》心理网站:如果你是一个电脑高手却没有用武之地,那么就来我们心理协会吧!你将有机会创建属于自己的论坛,《心海灯塔》网站将成为你发挥才能的最佳舞台,我们正期待着你的加入!网络部将招收5名干事。6、 潜能开发研究会:这是由一群致力于心理研究的同学组成的研究会,如何提高学习能力、如何最大限度地发挥潜能是他们研究的方向。你愿意成为学习高手,以优异的成绩回报自己吗?就请来参加我们吧!研究部将招收10名研究员。7、 心理协会联谊活动。这不是一个拼比艺术的舞台,而是一个用艺术的形式宣扬健康心理和健康生活的舞台。在这里我们将邀请所有愿意将健康心态和积极向上的精神展现出来的同学,一展你也许并不在行的艺术才能,让你获得自信和成功的感受。联谊活动每学期举办1—2次。如何加入我们:同学们,你是否已经准备好加入到我们这个以快乐谱写成长篇章的集体中来,如果是这样,就请你赶快将你的信息填入我们的心理协会的会员报名表中,于周三下午第八节递交到我们心理协会会员招募处。我们有理由相信,心理协会将给你带来意想不到的惊喜和自信成功的体验!心理协会期待你的加入!

㈡ 举办关于大学生心理方面的活动大家有什么好点子吗

我是活动策划的,针对性的给出在学校内部活动的几点建议。
可以从以下几个方面入手
1 知识讲座
相对于来说比较简单,比较好操作。只需要组织人员就可以了。但是吸引力估计也不大
2 心理知识竞赛
打出丰厚的奖品,用抢答的形势。最好是可以组队的。前期初赛直接笔试。决赛现场抢答,其中插入一两个节目演出。重点的奖品可以有吸引力,决赛形势内容题目等也尽量新颖一点
3 短话剧
为了调动积极性,奖品方面可跟学校申请特权,弄得更加有吸引力一点。线下各自排练,决赛以晚会的形势比赛。现场颁奖合影
4 趴踢形势
投入比较大,建议拉个赞助商。每个参与者入场发个面具,然后在里面进行各种游戏。。(可以是动物的面具方面区分)免费的冷餐,饮料。优秀的主持人。滑稽的游戏。自由的舞蹈。最后由你们会长慷慨陈词是表述整场活动大家的心理活动。带面具之后人与人的交往之类的
其实学校相对来说希望比较正面的东西,暂时只想到这些,而后有想到再补充。
纯手工,望采纳。。。。

㈢ 心理健康宣传策划书怎么写

心理健康宣传策划书

一、活动背景:

我们是祖国的希望,而我们的心理健康与否影专响其学业成属绩、就业、成才和个人健康,为了使同学们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。

值此之际,安徽交通职业技术学院心理协会在这心理健康宣传月举办一系列活动,进一步提高我院学生心理健康素质和水平,普及心理健康知识,增强自我心理健康意识,培养学生良好的心理素质,实现培养全面发展的人才目标。

二、活动意义:通过本次系列活动,引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种,在关爱自我的同时能够关爱他人,促进个人的成才和发展。

三、活动主题:健康从心开始,生命因你绽放

四、活动时间:2012年10月

五、活动地点: 随活动需要另行通知

六、活动对象:全体学生

㈣ 怎样开展心理活动

给你一个参考:锦中第二届心理健康教育宣传周活动计划 为进一步完善我校心理健康工作,增强学生的心理健康观念,促进全校学生身心健康成长,11月6日到12日,召开“第二届心理健康宣传周”,在这一周内,学校心理辅导中心为学生们准备了丰富多彩的活动,希望可以为同学们解决些难题,排除些烦恼,增长些知识,带来些快乐!
一、活动主题:关注心理健康 塑造阳光心态二、活动口号:和谐 自信 健康 成功三、目 的:普及心理健康知识,提高自我保健意识。四、活动时间:2006年11月6日至12日五|、活动内容及时间安排:(一)心理健康周开幕式时间:11月6日(周一) 下午大课间 地点:2号教学楼前开幕式分四部分:校园“心灵之声”开始广播、告别心理不健康千人签名活动、现场心理咨询及测试、发放心理健康宣传卡。要求:1、校园心灵之声广播在音乐声中宣读倡议书2、千人签名活动:要求各年级每班进行签名接力,由高一开始,按规定时间定时轮流完成签名活动,使全校学生亲自投身此次活动中。时间安排:高一、一班在第一天开幕式全班同学在外面签名,然后依次在每节下课时间传到下一班级。3、现场心理测试心理辅导:为同学们无偿提供各类测试题目,同学们可以选择自己感兴趣的题目进行测试,如新生适应能力、情感、性格、人际、事业、人生等等。我们将为到来的每一位高三同学提供一份霍兰德职业兴趣测试,希望能够给高三同学高考志愿的填报提供有益的帮助。同时请咨询中心孟庆丰、郑辉、刘佳、何欣、张静、邵冰、高月、王大鹏、姜传辉、高广利十位心理辅导老师亲临现场为同学们进行面对面答疑解惑。同时完善高一新生的心理健康档案,建立网络档案系统与文本二种,并对收集的信息归类整理、分析,主动接近需要帮助的同学,为他们提供及时有效的帮助。这些档案保密资料还能对前来个别咨询的同学进行全面的了解,以便提供更有效的帮助。4、发放心理健康宣传卡:使同学们进一步了解心理辅导中心相关情况。注:同时我们设有展板区,介绍关于学习生活、工作处世、情绪调整等方面的心理知识,供大家参考。(二)学生心理委员协会成立活动时间:11月7日(周二)大课间 第八节地点:四楼学术报告厅由高一各班选任男女各一名同学担任心理委员,成立高一年级心理委员协会,定期进行心理技能培训,增强心理委员的自我调节能力。具体内容:1、宣布锦州中学学生心理委员协会成立。2、张静强调成立心理委员协会的意义与心理委员的职责。3、心理健康知识培训,由高广利老师讲解心理问题的判别标准。4、拓展训练“团队车轮”,旨在培养团队凝聚力、增强相互信任,开发心理委员自身潜力,调动参与积极性。地点:操场项目描述:团队分二组。每组15人。我们的团队就像纸做的履带一样,行走在坎坷的路上,随时都可能被大风吹倒,所有的队员紧密配合,走向成功的终点。项目意义:(1)竞争压力: 我们在努力前进,我们的竞争对手同样在不断进步;现在的领先不代表永远领先;一旦我们慢下来,对手很快将会超过我们。(2)风险控制:有否考虑过履带环可能会断裂?是否有应对预案?(三)学生心理问题的主题讲座时间:11月8日(周三) 第八、九节地点:五楼报告厅内容:请黑山一高中高岩老师进行心理健康讲座(四)团队合作游戏——圆球游戏时间:11月9日(周四)大课间地点:排球场地游戏规则:
1、游戏分二组,高一15人组成一号组,配有一号球。高二15人组成二号组,配有二号球。
2、游戏要求将球从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。
3、球掉在地上一次额外加10秒 要求:每组15人,高一高二各班选一名同学参加,男女不限。--确立方案,明确分工,有效的组织协调是团队成功的关键--感受发挥团队智慧与创意的力量,思维决定行动也约束行动, 要敢于超越突破自己的思维!(五)观看心理健康电影及参观心理辅导中心1、参观心理辅导中心时间:11月10日(周五)大课间地点:2号楼7楼东侧内容:学生自愿参观心理辅导中心(咨询室、团体活动室、知心屋、心理测量角、音乐治疗角、心理图书阅览角、宣泄角、、沙盘游戏角)2、观看心理健康电影时间:11月10日(周五)第九节地点:各班教室内容:观看心理健康电影《成长的烦恼》六、活动准备物品:1、 宣传周主题调幅:红布印主题字 3、心理电影光盘 5、车轮带子(纸做)2、 心理辅导中心宣传卡:印刷 4、沙盘游戏盒子与模型(自制) 6、活动奖品第二届心理健康宣传周活动程序 2006年11月6日到12日时间目 标主 题活 动 内 容地点负责部门11月6日星期一大课间1、关注心理健康2、了解心理情感3、增长心理知识4、树立积极心态5、提高心理素质 开幕1、前一天挂宣传条幅2、心灵广播站开始广播3、告别心理不健康千人签名活动4、现场面对面心理测试及心理辅导5、发放心理辅导中心卡片2号教学楼前咨询室团委电教室 11月7日星期二大课间第八节1、强调委员的职责2、增加接触与沟通3、增加团队凝聚力心协成立1、首届心理委员宣誓就职仪式 2、培训:学生心理问题的判别标准 3、训练:素质拓展训练“团队车轮7楼空教室操场 咨询室电教室 11月8日星期三第八九节1、学习心理知识2、增强自我心理调适能力。 心理讲座黑山一高中高岩老师进行心理健康讲座 报告厅政教处电教室11月9日星期四大课间221发挥团队智慧与创意22222思维决定行动也约束行动。3、23 要敢于积极超越自己的思维。团体游戏1、团体活动:圆球游戏 (高一高二比赛进行) 2、团体讨论分享感受及收获排球场地 咨询室体育组电教室 10日星期五大课间第九节1、愉悦放松心情2、让学生喜欢心理辅导中心这个放松心情与渲泄情感的知心屋。 电影观赏闭幕1、学生参观心理辅导中心 2、播放电影《成长的烦恼》 各班教室 咨询室电教室

㈤ 大学生心理健康活动宣传稿

简讯
为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,促进学生了解心理健康知识,增强大学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养健全的心理素质,构建和谐校园。在校团委的协助下,校学生会、医学系、药学系、检验系三系学生会心理部及我校心理健康协会共同组成“5.25心理健康周活动筹备组”并将于5月20日——5月27日期间在我校开展大学生“我爱我心理健康周活动”此次活动的主题为: “心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞”目的在于宣传大学生心理保健知识,增强大学生对心理健康重要性的认识,提高大学生心理援助的能力,培养校园良好的心理氛围。提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。
资讯来自医学系心理部杨子飞
2013/5/4

㈥ 开展心理咨询活动形式都有什么样的活动啊

太多啦!
可以做小组活动。预约报名,人数不超过二十人。每次一个主题。也可以做长期一点的封闭小组。
还可以到社区、工厂、学校等地做宣传,挂横幅,发传单,免费预约等等。
春天可以踏青,……
看你需要达成什么目的啦!
欢迎细化问题来追问哈

㈦ 心理协会可以举办些什么新颖的活动呢很急,谢谢

列举几个简单的活动吧,都是室内的
1、培养安全感
同一个协会的同学彼此之间肯定不熟悉,不如玩一个游戏:
①两个人为一组,前后排列站好。
②站在前排的人闭上眼睛,然后随主持人的口令做一些动作,例如:蹲下、向前三步走、跳两下、转个圈……(要确保前排的人脱离了原来的位置)在主持人没有发出口令的时候,前排闭眼的同学不能随意移动、不能睁开眼睛。
③动作指令完毕以后,主持人要说“预备——向后倒——”(后排的同学在前排同学移动的时候要随时保持站在其身后)
④刚开始都会有同学不敢往后倒,但是后面的同学往往能接住,这就是培养同学之间的互相信任了。
2、“猜生肖”
①事先准备十二生肖的图片、文字等实物提示牌。
②每轮都有一名同学走到讲台前,面向大家。主持人在学生身后举起一个生肖牌子,即设定了这名学生的临时“生肖”。
③随机选出两名同学,向讲台前的同学给出提示(提示越模糊越好),如果在两个提示下,讲台前的同学没有猜出自己的生肖是什么,那么两位给出提示的同学各记一分;如果讲台上的同学猜出身份,则讲台上同学记一分。
④越到后面越难给出提示,所以如果同学对生肖描述掌握得差不多了,可以猜一些动物(动物的提示要多给几个),确保每一位同学都到讲台前面“猜”一次。

㈧ 求一份有关心理部搞活动的详细策划书

心理班会活动策划书一.活动主题:“放开心扉”二.活动背景及目的: 刚刚迈入大学的我们对大学的生活和环境有一种陌生感,无法将自己融入到新的环境中开始新的生活.学习。离开亲人.朋友,在这里开始新的旅程,因而产生的诸如许多的消沉.沮丧.焦虑.烦恼等情绪。通过开展这次心里班会,让同学们能够放开自己的心扉,抛开自己的烦恼。让大学的生活变得更加美好和充实。三. 活动的宣传:1.各班心理委员做好在班里的宣传2.各班干部和各寝室室长相应的配合心理委员的工作3.权益部宣传组做好相关的海报宣传板四.活动时间:11月中旬~12月初五.活动地点:由各班心理委员定六.活动对象:各班全体同学七.会场布置:1.会场的布置必须显得温馨而浪漫。(营造“放开心扉”这个主题内容)包括一些会场的装饰品(如彩灯.闪灯.气球.彩带.荧光棒等。)2.桌椅的摆设3.背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境,选择适当的音乐。)4.各种游戏道具(由具体游戏规则而定)八.其它物资准备: 可准备些糖果.花生.瓜子.笔.笔记本等九.活动内容: 1.事先做一个会前热身小游戏或小活动(以此缓解会前紧张陌生的气氛) 2.心理委员切忌不要一味地发表有关心理知识方面的讲话,应在带领同学们一起做有关心理小游戏或小活动过程中,适当地穿插些心理知识,做心理健康意识宣传。让同学们在做游戏的过程中,既轻松减压,又有所体会。 3.以全班合唱的形式,结束此次心里班会。(歌曲自选) 4.作会议总结,提出相关希望。 5.会议结束

㈨ 关于心理的主题活动

如果是我的话,来我自会考虑现在大学生的动手能力太差,就不搞什么心理主题活动,直接做一个DIY主题活动,让所有人都能亲自参与并制作,这样比那个只说不做的心理活动好多了。
一是可以锻炼自己的动手能力,现在有好多人喜欢这方面的。
二是可以给他们自己培养并增加成就感,看到自己的劳动果实,这还能不开心,还能不心动,还能没有成就感?
三是这个活动过后会有超过一半以上的人对自己动手制作产生兴趣,从而做到因为同一个兴趣而成为朋友,加深友谊!
四是现在学生整体比较宅,不是因为他们比较懒,而大多数时间不知道该做什么好,所以就干脆宅在家里,有了这样一个兴趣爱好,可以在没事的时候自己动手制作一些自己喜欢的东西什么的,那该多好!没事开发开发自己的大脑,发散一下自己的创作思维!

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