廉政教育宣传片

❶ 通过观看廉政教育宣传片，从中得到什么启示

人还是实在的好，为了所谓的利益，最后得到法律的制裁，名利两亏，值得吗？

❷ 中央纪委宣传部的警示教育片警示教育片有哪些

中央纪委宣传部的抄警示教育片：袭
《作风建设永远在路上》由中纪委宣传部与中央电视台联合制作。
《天网追逃》由中纪委宣传部与中央电视台联合制作。
《巡视利剑》由中央纪委宣传部、中央巡视办、中央电视台联合制作。
《标本兼治》由中纪委宣传部与中央电视台联合制作。

❸ 廉洁自律的问题及整改措施

廉洁自律是自我约束的定力。自律源于定力。最根本的定力是理想信念，必须立根固本，坚定信仰，坚定对党和人民的忠诚。理想的动摇是最危险的动摇，信念的滑坡是最致命的滑坡。理想信念是共产党人的精神之“钙”，是自我约束的“压舱石”。现代语文网小编为大家准备了廉洁自律方面存在的问题及整改措施，欢迎浏览。

廉洁自律方面存在的问题及整改措施一

加强企业党风廉政建设和反腐倡廉工作，是充分发挥党的政治核心作用，密切党群关系、维护稳定、加快发展的重要条件。党组织同广大员工群众最接近、最密切，党员干部的一言一行,直接影响着党的威信，影响到党的各项路线方针政策的贯彻落实。及时解决党风廉政建设存在的突出问题，对加强党风廉政建设和反腐倡廉工作有着重要意义。

一、存在的问题和原因

1、思想认识不到位。当前，部分党员干部缺乏系统的党风党纪和政策法规学习，党性观念不强、法律意识淡薄，不能很好的自觉抵制腐朽思想的侵入。主要体现在以下两个方面：一是少数党员干部对党风廉政建设的认识不足。误认为抓党风廉政建设会影响企业的改革发展，把党风廉政建设与改革发展对立起来。二是个别党员干部对自觉接受监督意识差，错误地认为监督就是对自己的不信任。

2、教育方式不新颖。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，部分党员领导干部的思想教育工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。

3、内部监督不到位。有的基层单位内部监督不强。有些党员干部怕被报复、怕伤和气、怕招麻烦，不敢监督、不愿监督;一些单位内部监督机构不完善，在干部选拔、优胜评选、先进评选等方面内部监督不到位等现象时有发生。党风廉政建设方面存在的问题及原因分析

4、考核奖惩不及时。有关职能部门对各单位的党风廉政责任制的贯彻

落实情况的检查、考核力度还不够，党风廉政建设工作还未能与先进评比、工资奖金等方面挂钩，考核奖惩不及时导致不能有效地调动各级干部的工作积极性，且难以增强各级党员干部落实党风廉政建设与反腐倡廉责任制的自觉性。

5、责任追究不严格。查办党员干部违章违纪时，还存在讲关系、顾情面的现象，查处问题简单从轻，处理过程大事化小，小事化了。人为的放纵了违纪违法行为，助长了腐败不良之风，造成了责任追究效果的弱化，达不到查处一人教育一片的目的。

二、对策和措施

1、加强反腐倡廉教育，努力构建思想道德教育长效机制

胡锦涛总书记曾指出：“进一步加大预防腐败的工作力度，必须继续在加强教育上下功夫，使领导干部自觉拒腐防变，带头廉洁自律。”要做到这一点，我认为应当做好以下几方面：

一要加强理想信念教育和宗旨教育。要把保持共产党员先进性教育、深入实践科学发展观活动作为一项长期任务，使各级领导干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学发展观。

二要深入开展党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对党员干部进行党纪条规、法制教育，使党员干部能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

三要深入开展领导干部的廉洁教育。通过学习党风廉政宣传资料、单位下发的有关廉洁从政文件和观看反腐倡廉教育宣传片等，进一步加强对党员干部的廉洁教育，促进党风廉政建设。

四要深入开展领导干部的警示教育。经常性地组织干部集中观看一些

警示教育片，接受警示教育，要有针对性地对党员干部进行反腐败、党性、党风、党纪、理想信念、职业道德教育，增强广大党员干部的廉洁从业意识。

2、加强党风廉洁制度建设，着力构建反腐倡廉工作长效机制

要坚持“党委统一领导、党、政、工齐抓共管、部门各负其责、全体员工积极参与”的领导体制和工作机制，把党风廉政建设责任制的落实与企业安全生产、经营管理、文明创建、和谐稳定等工作紧密结合，做到同部署、同落实、同检查、同考核。

一要制定和完善《党风廉政建设责任制考核办法》，从制度的角度严格规范个人的行为，使各级管理人员能坚持原则、遵章守纪，同时管好自己的亲人和身边的工作人员，不发生反腐倡廉责任制追究案件和违纪行为。

二要坚持集体领导、分工负责的原则，做到相互协调、相互配合、相互支持、相互监督的作用。在重大决策、敏感问题等方面要坚持集中研究、集体决定，更好的发挥集体领导的作用。

三要严格执行制度和考核激励制度。强化执行力度，保证企业管理的严肃性和规范性。要完善考核评比激励机制，确保责任考核到位。同时将考核结果纳入对各项评比、考核评价体系中来，形成落实责任制工作考核评价激励机制。

四要严格执法执纪，确保责任追究到位。建立有效的追究惩戒机制，解决党风廉政建设方面责任追究存在的“失之于软”、“失之于宽”的问题，使反腐倡廉责任真正得到落实。

3、加强内部监督，形成党、政、工齐管共抓的良好格局。

一是充分发挥企业党组织的监督作用。从班子成员抓起，建设一支强有力的廉洁公正的领导班子，充分发挥好班子的政治核心作用，坚持民主党风廉政建设方面存在的问题及原因分析

管理原则。二是加强反腐倡廉各项制度。推行行政问责制度，明确行政问责的范围和程序，对工作失误要进行问责，坚决纠正工作中的不作为、乱作为和拖着不办的现象。三是充分发挥工会群众组织的监督作用。定期对各级管理人员、党员进行民主评议，进一步深化厂务公开，保证员工群众能对公开内容进行监督。

4、坚持“惩防并举”，保障信访举报渠道畅通。

要正确对待员工反映的热点、难点问题，定期分析和研究处理员工反映强烈的问题，坚持“预防为主，防惩结合”的方针，尽量将问题消灭在萌芽中。进一步畅通信访举报渠道，支持正常举报行为，提倡和鼓励署名举报，建立对举报有功人员的奖励机制，并对蓄意诬陷领导干部和打击报复举报人的行为进行严肃处理。在查办案件中，继续遵循“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”的方针，真正做到支持改革者、保护创业者、教育失误者、惩治腐败者、追究诬告者，认真履行办案职能，严肃查处违纪违法等行为。

5、加强队伍建设，提高反腐倡廉工作水平

要进一步加强党风廉政建设和反腐倡廉工作，就必须建设一支政治思想高，工作作风硬，战斗力强的高素质纪检监察队伍。一是要加强自身建设，在人员配备上，要选配综合素质强的专职纪检、审计、监察人员;二是要加强教育培训，通过各种方式的培训，使纪检监察干部不断提升综合素质，提高纪检监察业务水平;三是加强实践锻炼。鼓励和支持纪检监察干部多到基层去，到问题复杂和困难多的地方去，从实践中汲取营养，经受考验和磨炼;四是加强监察队伍的纯洁性。对待纪检监察干部，要坚持政治上高标准、生活中严要求。要求每一位纪检监察人员自觉做遵纪守法的模范，做求真务实的表率，做廉洁自律的标兵。

6、加强企业文化建设，打造具有特色的廉洁文化

廉洁文化建设是促进反腐倡廉工作的重要途径，我们可以要通过生动活泼的渗透形式，大力加强廉洁文化建设。

一是形成合力，常抓不懈。把廉洁文化建设任务纳入党风廉政建设责任制进行分解落实，密切配合，各展所长，整合资源，形成合力，共同构筑廉洁文化建设的大好格局。

二是加大投入，视觉渗透。通过电视站、铁鹰报、宣传栏、宣传牌等多种形式大力宣传廉洁文化建设，以党纪、政纪、条规知识、廉洁警句格言、模范人物事迹为主要内容。

三是大胆创新，百花齐放。抓载体。利用反腐倡廉的文学作品、影视作品、书画展等，加强党风廉政建设和反腐败斗争宣传教育工作。抓队伍。要增强纪检监察干部自身的文化素质，努力探索廉洁文化建设的规律，保证廉洁文化建设的健康发展。抓作品。组织创作形式多样、内容丰富的文艺作品，发动员工群众讲廉洁事、唱廉洁歌、树廉洁风，弘扬廉洁文化主弦律。

四是总结推广，打造品牌。充分利用各种媒体、宣传、广播等多种宣传形式，大力推广各单位廉洁文化建设中好的经验和作法;积极组织举办廉洁文艺晚会和廉洁漫画展等健康有益的活动，让广大员工寓教于乐的同时也充分展现出企业的文化品牌特色。

❹ 演讲第一个上台怎么开场白

开场白的开场方式开场白的开场方式有很多，具体介绍如下：

1、幽默式：幽默式是以幽默、诙谐的语言或事例作为演讲的开场白，它能使听众在轻松愉快之中很快进人演讲接受者的角色。

2、故事式：故事式开场白是通过一个与演讲主题有密切关系的故事或事件作为演讲的开头。这个故事或事件要有人物，有细节。

3、开宗明义式：开门见山，用精炼的语言交代演讲意图或主题，然后在主体部分展开论证和阐述。这种开场白方式可称之为开宗明义式。

4、悬念式：悬念能激发听众的好奇心，能促使听众尽快进入演讲者的主题框架。

关于开场白技巧建议可以找一家专业的口才培训机构学习。这里建议到新励成看看，新励成拥有十多年口才培训经验,师资力量强大!全国拥有100+家学训中心已成功帮助学员解决演讲口才问题,为量身定制演讲口才培训课程.新励成专业演讲口才培训,课程安排有当众讲话，述职汇报演讲，口才交际，人际关系沟通技巧技销售口才，科学发声等课程。

❺ 观看廉洁警示片观后感700字

警示教育片观后感1
7月8日，在县局组织的集中学习中，我们全体干部观看了警示教育宣传片，片中的刘志华、皮黔生这两位高级领导干部由人民的公仆，一下子蜕变成了人民的罪人，看后令人震撼，发人深省。他们为党的事业和人民的事业都曾奉献过自己的智慧和精神，可在党和人民对他们赋予很大期望时，他们却半路上调了队，落得个可耻可悲的下场。纵观他们的犯罪经历，我认为主要有以下原因：
一、世界观改造不彻底。他们都身居高位，握有重权，替别人说话办事只是张口之劳，得到的却是优厚的回报，钱花不了，东西用不完。他们都成了一些不法之徒用糖衣裹着的炮弹的袭击目标，而且一旦击中便稀里哗啦不可收拾。为什么能这样？按他们自己的说法就是人生观、价值观、世界观没有改造好，平时很少学习，即便学了也是应付公事，根本没有装进脑子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也不清醒了，以至于在违法犯罪的道路上越走越远，根本不按照党说的去做了，不去履行全心全意为人民服务的宗旨了。
二、没有了党和人民的监督。他们个个高高在上，为所欲为，根本不要别人的监督，甚至把人民的监督看成是对自己的不信任，拒绝监督。他们把党和人民赋予的权利揣入口袋，当成了自己的私有财产，愿意怎么干就怎么干，可以卖官进爵，可以为亲朋好友无原则的办事。他们替别人办事就得收钱，收东西。第一次都说是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，习以为常了。他们自以为神不知鬼不觉，处处设防，小心谨慎，可并没有想到纸是包不住火的，总有东窗事发的那一天。
三、他们心存侥幸。片子中的这些人在梦醒后才后悔，铁窗内的痛哭流涕，声声忏悔，说什么都晚了。世界上没有卖后悔药的。正如陈毅写的一首诗手莫伸，伸手必被捉；党和人民在监督，法网恢恢难逃脱!
作为一名工商行政执法人员，在新的历史条件下，更应该严格要求自己，努力学习，刻苦改造世界观、人生观和价值观，在其位，谋其政，全心全意为人民谋利益，廉洁自律，警钟长鸣，战战兢兢，如履薄冰。自觉接受党和人民的监督，做无愧于党和人民的人。时刻牢记，在位置上要想什么，干什么，身后留下些什么？不该要的不要，不该去的地方不去，不该吃的别吃，不该办的事情别办。努力做一个新时期合格的工商行政执法人员。

❻ 如何做好新常态下国有企业党风廉政建设工作

一、从教育开始，建心里防线
（一）抓紧阶段性教育。在目前这种敏感的时期下，社会上的各个阶层的人越来越关注反腐倡廉，在越来越多的政府官员因为贪污的问题分分下马之后，企业终于意识到反腐倡廉的重要性。企业应该从教育性的工作进行抓起，并且要根据企业自身的发展状况制定最贴切的教育规划，建立起长期教育的机制。对于企业的高层人员人员，也要进行系统的阶段性的教育：任职之前就进行廉政的培训，抓好党风党纪的学习，提高临到人员遵纪守法的意识。在干部任职之前，纪检监察部门要对即将上任的人员进行谈话，主要的谈话内容就是廉政从业的相关要求，从而对任职人员自身所存在的问题和下级所反映出来的问题进行忠告，或者进行勉励。
（二）突出重点教育。在国有企业当中，不但要全方面的进行反腐倡廉的宣传，同时也要注重企业中的领导人员，并且将这些人进行重点的考察对象，所考察的内容则是岗位相关的廉政风险点。在对人员进行重点教育的同时，也可以刚相关的领导人员通过观看反腐倡廉的宣传片或者是参观基地的形式来告诫他们不要做违法的事情，这样对于岗位内部的廉政风险家教育更加的有力，以此才可以看出对教育的重要性。
（三）进行教育创新。在正式进行教育的之前，要对教育方式以及教育模式进行创新，对于相关企业的成功案例进行整理及学习，从传统教育中寻求精华，同时也不能忽略精神方面的教育。与此同时，也要对企业的最新动态进行关注，随时的发现问题，并且结合新的问题，根据以往的经验快速的总结出教育方法，并且对内部人员进行学习，从而最大限度的进行党风廉政宣传教育工作的创新。
二、从制度方面抓起，筑起机制防线
（一）只有不断的完善党风廉政建设责任制，才可以更加有效的加强党风廉政建设方面的工作。不同级别的党政负责人要根据实际的对组织领导工作进行加强，将工作进行合理的分配，抓紧对这人的分解工作、责任的追究工作以及监察工作等等。这样才可以显示出各级党政人员对党风廉政工作建设给予相当高的重视，并且落实到工作之中。
（二）只有对廉政制度的规定进行不断的完善以及进行严密的执行，才可以更好的加强党风廉政建设工作。在企业中工作时，要严格的进行反腐倡廉的工作，同时也要开展不定期的会谈，以此保证企业内部工作的工作性，同时也要执行民主生活的制度，及时的进行自我反省及改正错误。将企业内部的形式进行公开，厂务工作进行透明化，从而实行真正的监督，防止腐败及违法乱纪的现象发生。
（三）只有将内部的行政管理制度合理的建设起来，才能够有效的加强党风廉政建设。企业内部对工作进行审批时会有一套流程，但是所花费的时间较长，并且形式上也不是特别的规范，所以，要对行政审批的项目的流程进行改变，将其规范化，避免出现徇私舞弊的的现象。在决策方面，也要对其进行规范化，只有这样才可以不断的增强决策的责任。
三、从监督方面抓起，筑起运行防线
如何防范企业高层领导干部出现违法乱纪的现象，科学有效的监督是比较重要的，只有形成独有的监管机制，才可以从根本的地方进行防范腐败的问题。
（一）对领导班子和领导干部进行有效的监督。在监督中，对领导班子和领导干部进行有效的监督属于重大的事项报告，要对干部进行严格的选拔，并且也要准守《廉政准则》和执行党的发展路线，这些这是监督领导班子以及领导干部的重要措施，将监督落实的实处，防止权力失控的情况发生，也要避免在决策上的失误以及行为上的失职。
（二）对重大事项和关键环节进行有效的监督。企业在进行党风廉政工作的建设时，要根据企业自身的发展条件以及情况，对公司当前的发展进行评估，对重大事件要进行严格的监督并且进行检查，不能对监督进行松懈。在企业要调动大量的资金并且要进行大规模的采购时，所需要的资金以及物资的使用过程，要如实的进行上报，并且进行记录入档，这样建立起有效的监管机制，对党政人员的腐败心理扼杀在摇篮里。
（三）对党内也要进行有效的监督。在监督的过程中要，要将中国共产党党内监督的条例切实的贯彻，这样才可以让企业的领导班子心甘情愿的接受检查及监督，首先要从思想上进行改变，并且要将上级对自身的监督作为考验自身品行的行为，将同级人员对自身的检查作为自身约束的行为准则，这样才能将上下。左右监督的监督体系贯彻到底，从而提高整体效果。
四、从惩处方面抓起，筑起党纪国法防线
惩治违法违纪人员最好的手段则是惩处，并且起到维护党纪政绩的作用。为此，纪检相关部门首先需要关注的则是相关的举报制度，并且随着时间的推移，要对体制进行不断的完善，还要研究一些各种违法事件的新手段和新形态。在处理这类案件的同时，监管部门的态度一定要坚决，不能有任何的松懈，让违法犯忌的人员存在一定的侥幸心理。在面对新的案件及收手法时，不能根据传统案件的处理办法进行查办，要根据案件的情况，及时的调整思路，寻找新的线索，并且对案件进行梳理，也要在一定的阶段对干部们进行会谈，进行一些提醒，扼制心中不合理的念头，从而有效的建设起企业的党风廉政，筑起不敢腐败的党纪国法防线。

❼ 反腐倡廉警示教育片有哪些

有《警来钟长鸣》、源《歧路》、《高速公路上的腐败陷阱——省交通厅系列腐败案剖析》、《蜕变——市厅级领导干部典型案例剖析》、《底线失守的代价》等等。

拓展资料：

反腐倡廉，亦称“惩腐倡廉”。即反对腐败，倡导廉政。政治伦理学术语，属政治道德范畴。廉政建设的基本内容。思想道德建设的集中体现。要廉政就必须反腐，而反腐才能廉政，古今中西概莫能外。中国共产党历来坚持“反腐倡廉”，尤其在经济体制转换的改革开放的时期，更是把“反腐倡廉”作为党风廉政建设的行动纲领。

2014年12月19日，由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆等主办的“汉语盘点2014”年度字词今揭晓， “反腐”列年度国内词。

2015 年1月，外媒称，中纪委纪扩大了调查范围，将著名书法家和音乐家等文艺圈人员也划入了调查对象。其原因为，文艺圈人员利用与喜爱收藏字画的高官的私人关系，为行贿商人和官员提供了方便。

❽ 现在需要拍一部和廉洁有关的宣传片，请问哪方面入手呢

从家里藏了2亿，一分没动入手

❾ 怎么写（廉洁清风进校园）的内容啊

为更好地推动全县教育系统创建“廉洁铜山”活动的开展，进一步推进廉政文化建设，努力营造和谐、文明的校园文化，构建敬廉崇洁、廉洁从教、廉洁从政的校园环境，真正让清正廉洁之风吹遍校园的每一个角落，经研究决定在全县中小学中开展 “廉洁清风进校园”活动，具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届六中全会、中央纪委七次全会和省、市、县纪委二次全会精神，切实贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，围绕“贯彻落实科学发展观，办好人民满意的教育”这个主题，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉政文化，促进党员干部、教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生廉洁奉公、诚信守法的意识。

二、活动目标

1、在全县教育系统党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模。

2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动促进全县教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。

3、在全县学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉洁教育进校园”教育活动融入校园文化建设。以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观，开展思想道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，使学生从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

三、活动措施

1、成立教育活动领导小组，局党委书记、局长王慕启负总责，教育局领导班子成员分工合作，齐抓共管。

2、加大对活动的宣传力度，营造敬廉崇洁氛围。加强校报校刊、校内广播电视、校园廉政歌曲、校园小报、宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉洁教育于文化活动之中；一些有条件的学校还可以利用网络等新型媒体开设廉洁教育专题网页或网站，组织开展形式多样的网上廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增强廉洁教育效果。积极宣传“廉洁清风进校园”教育活动中先进个人的事迹、先进做法和经验。

4、通过各种学习，认识廉洁教育的重大战略意义，加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育。把贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》与廉政文化进校园活动紧密结合起来，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，切实加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，及时解决师德建设中的突出问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，进一步提高了教师的思想政治素质和职业道德水平，为学生树立了榜样和学习示范，真正发挥了教师在开展“廉政文化进校园”工作中的重要作用。。

5、坚持分层施教，发挥德育教育主渠道作用。利用课堂教学这一有利条件，充分挖掘语文、政治、社会、历史、思想品德等学科内容中的廉洁教育资源，对相关的知识点进行梳理，抓住结合点，进行有效、动态的整合，潜移默化地提高学生的道德认知水平和道德判断能力。通过讲述历史清正廉明故事、老一辈革命家的高风亮节以及建国以来先进人物的典型事迹，教育学生树立基本的是非观念、法律意识和诚信意识；通过让学生了解我国基本的廉政法律法规，结合一些正面、反面案例进行讨论，教育学生逐步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

6、在各社会实践活动中渗透廉洁教育内容。注重把廉洁教育融入学生的学习生活之中，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，以此培养他们良好的廉洁意识。根据不同年级的特点，设计与实施符合学生身心特点的廉洁教育主题活动和社会实践活动，通过观看宣传片、先进事迹专题片，让学生在活动中体验、感悟、积累，从而形成正确的廉洁观念。利用课外读物，收集古今中外廉洁自律故事、格言和典型事例，让学生在阅读中接受熏陶，领悟做人做事的道理。积极引导和支持兴趣小组、学生社团等学生组织，开展廉洁教育活动，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的主题宣传教育活动，坚持做到“八个一”的要求。即：每学期刊出一期以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”等内容为主题的墙报；制作一批以廉政警句为主要内容的宣传牌；看一部反腐倡廉内容的影视电教片；精心选编一本符合青少年学生特点的廉政知识读本；上好一节廉政教育专题课；开展一次“敬廉崇洁”为教育主题的班队会；组织一次“敬廉崇洁”、“诚实守信”为主题的廉政歌曲比赛；发起一次“小手牵大手”致身边党员干部的倡议。

7、积极营造有利于开展戒奢节俭、敬廉崇洁教育的外部环境。让社会、家庭都了解关注这项活动，构建学校、社会、家庭三位一体的教育模式，将廉洁教育内容融入社区教育之中，进一步提高教育效果。通过“家长学校”，搭建沟通平台，引导家长利用生活中发生的一些事情，不失时机地、有针对性地对孩子进行教育、培养和引导，让他们从日常生活做起，逐步养成志向远大、勤奋节俭、自我管理、奉公守法的良好品行。

8、加大对活动的督导检查力度。为确保活动取得扎实效果，实行班子成员包片督导检查制，加大对各校活动情况的全过程督导。

四、具体活动安排

1、各校成立活动领导小组，落实相关负责人的责任，制订“廉洁清风进校园”教育活动方案，做好宣传发动工作。

2、开展“廉洁清风进校园”活动启动仪式。

（1）优秀家长代表发言

（2）优秀学生代表发言

3、设立“廉洁从政，勤俭办学”投诉箱。

4、布置“敬廉崇洁、诚信守法”橱窗

5、组织学习有关教育政策、法律法规知识方面的内容，学校同教师签订“廉洁从教”责任书。

6、结合“五一国际劳动”节，召开“廉洁从政、勤俭办学”民主生活会。

7、在学生中开展以下几项活动：

（1）组织一次清正廉洁为主题的演讲比赛

（2）召开一次敬廉崇洁为主题的班会

（3）组织一次自律与他律的辩论会

（4）组织一次以清廉为主题的书画展

（5）组织一次以清廉为主题的征文活动

（6）开展一次“敬廉崇洁”为主题的故事比赛。

（7）邀请法制副校长作反腐倡廉教育报告，对学生进行一次法纪教育。

在教师中开展以下几项活动：

（1）、开设“师德与学校发展”、“师德与教师成长”论坛。

（2）、开展学科教学渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育研讨活动，上一节弘德敬廉教育观摩课。

（3）、组织学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》。

（4）、组织“廉洁从教、服务学生”征文活动。

（5）开展以廉洁为主题的书画展。

（6）、征集“廉洁清风进校园”教育教学心得，并汇报。

（7）、教师撰写论文（如何在学科教育中渗透廉洁教育）

（8）组织学习有关学生心理健康教育和思想道德教育方面的内容。

（9）开展“学生最喜欢的老师”调查与反思评议活动，开展“家长评议教师”活动。