① 三走政策的内容是什么
三走活动:走下网络、走出宿舍、走向操场。
2014年,为贯彻落实党的十八届三中全会
关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联在全国高校开展了大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动,简称为三走活动。
(1)关于三走和晨读的策划书扩展阅读:
原文
中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定(12)
推进社会事业改革创新
深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。
大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置,实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题,标本兼治减轻学生课业负担。
加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制,促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。
② 你对晨读有什么好的建议
如何让你的晨读更有效?
芝兰其室
2018年08月20日 · 初中语文教师
“一日之计在于晨”。作为一名学生,应在一天当中精力最旺、状态最佳的时候,全身心投入到晨读当中去。
在所有科目中,语文晨读尤为重要,无论在家还是在学校都不可忽略早晨进行读书这一环节。
但很多时候,往往读书的盲目和无序,读了很长时间,收获却很小。白白浪费了时间不说,还大大降低了读书的兴趣。
任何无计划的晨读,看似勤奋,但收获却是甚微的。那么如何进行有效的语文晨读呢?根据个人经验谈谈看法:
一、读书前要有计划
每天晚上临睡前想好第二天早读的内容,或者用个小本子把每个环节排好序。
比如:
1、背一首诗(10分钟);
2、背一段话(10分钟);
3、预读新课文(10分钟);
再如:
1、预读三遍课文;
2、背两则名言;
3、背一篇作文;
当然可以交叉进行,关键是读书要有目标,有计划,才能做到有的放矢的,达到事半功倍的效果。
二、读书时要有声音
朗读是早晨最佳的读书方式。读书一定要出声,可以放开喉咙读,也可以小声读,但自己必须能听得到声音。
这样不仅能够防止思想开小差,让思想集中;还能培养语感,增强语言的表达能力。
特别是古诗、优美语段、对话描写等都饱含情感,读出声来更易走近作者的内心世界,更易领悟其中的内涵。
三、读书后要有反思
在读书结束时要有一个简短的晨读反思。就刚读过的内容进行回顾:
有没有完成计划?今天的表现是否满意?哪些做法需要改进?掌握了哪些内容?学到了什么写作方法?遇到了什么困难或问题等等。
只有通过自我的评价和反馈,才能使晨读的效果有一个质的飞跃和升华!
晨读读书无定法,但又有章可循。只要做到有方向、有声音、有反思,就一定更有效!
③ 晨读晨练策划书
信息科学系晨读晨练活动策划
一、活动目的
一年之计在于春,一日之计在于晨。为帮助同学们克服惰性,养成良好的起居习惯,为日常学习奠定良好的基础,增强同学们对学习和锻炼的自觉性,遵照系领导老师的指示,特举行晨读晨练活动,以此增强同学们的身体素质和营造更加浓厚的学习气氛。
二、活动对象
我系10、11、12级学生
三、活动地点
晨读地点:(待定)
晨练地点:操场
四、活动时间
周一至周五早上6:50—7:30
五、活动形式
每周一至周五早上 6:50—7:30,各班在规定的时间内,到达晨读晨练集合地点,进行晨读晨练,由学生会负责各班晨读晨练出勤情况的检查记录。
六、活动要求
针对晨读晨练各班
1、参照晨读晨练奖惩细则,认真执行晨读晨练各项要求,不得迟到、早退,保持一个好的秩序;
2、如遇风雨天气,可取消本日活动;
3、各班级相关负责人需配合学生会人员进行晨读晨练的检查,不得谎报本班出勤人员 ;
4、各班班长及其他班干要积极宣传,严格要求全班同学,使晨读晨练得到最佳效果;
5,、各个班级可以根据本班的实际情况,开展不同形式的活动,比如晨跑,羽毛球,跳绳等等。
针对学生会相关负责人
1、 做好考勤记录以便于做好活动结束之后的奖惩工作;
2、即时去检查,不得迟到或缺到;
3、检查时态度需好,并认真如实做好记录;
4、检查完时,必要时须进行复查,并及时将考勤记录交于负责人
为了扩大本次活动的影响力,吸引更多同学的加入,达到更好的活动效果,学生会可以适当的安排相关的竞赛活动,提高晨读晨练的趣味性。希望学生会各部门密切配合,同学们积极参与,使此次的活动取得圆满的成功。
附:关于信息科学系晨读晨练奖惩细则
南京人口管理干部学院信息科学系学生会
葛昌利 二〇一三年三月三十日
附:
关于信息科学系晨读晨练奖惩细则
一、基本要求:
1、学生晨读晨练活动从本学期第六周开始。
2、每天的活动时间从早上6:50开始,至7:30结束。每次晨读晨练不少于30分钟。
3、本系大一、大二、大三级学生,每周从周一到周五,除特殊原因外,必须进行晨读晨练。
4、晨读晨练以班级为单位进行,每天在开始时,各班负责人必须在5分钟内整队、并协助系学生会检查人员清点人数,晨读晨练结束后将出勤情况及时上报。
二、奖惩制度:
1、整个学期全勤者,在期末综合测评附加分中加一分;
2、统计班级晨读晨练出勤率,排名前三者,授予先进集体荣誉称号。
3、个人的出勤情况将于期末总评相关。
4、每星期连续无故缺勤三次以上者(包含三次),给予其全系通报的处分,并由辅导员找谈话。
5、在奖学金评定中,缺勤2次按上课缺勤一次统计,出勤率低于60%的同学,取消评奖评优和奖学金评定资格。
6、经常无故缺席者,在学期、学年思想品德行为考核成绩中扣2分,并扣减综合测评体育分2分。
7学生会成员每周无故缺勤二次以上者(包含二次),将给予免除学生会一切职务的处分。(参与出勤考核人员按出勤计)
8、入党积极分子、学生党员,每周无故缺勤二次以上者(包含二次),将延迟入党时间。
9、 每月出勤率达到95%以上者,出勤考核结果为优秀;每月出勤率达到80%以上者,出勤考核结果为良好;出勤率达到60%以上者,出勤考核结果为及格;出勤率达到60%以下者,出勤考核结果为不及格。期末出勤考核为不及格者,取消其评优和评定奖学金的资格。
注:以上奖惩制度一经审核,即日生效。
信息科学系学生会
二〇一三年三月三十日
④ 晨读的好处如何晨读
感谢邀请
“一日之计在于晨”。作为一名学生,应在一天当中精力最旺、状态最佳的时候,全身心投入到晨读当中去。
在所有科目中,语文晨读尤为重要,无论在家还是在学校都不可忽略早晨进行读书这一环节。
但很多时候,往往读书的盲目和无序,读了很长时间,收获却很小。白白浪费了时间不说,还大大降低了读书的兴趣。
三、读书后要有反思
在读书结束时要有一个简短的晨读反思。就刚读过的内容进行回顾:
有没有完成计划?今天的表现是否满意?哪些做法需要改进?掌握了哪些内容?学到了什么写作方法?遇到了什么困难或问题等等。
只有通过自我的评价和反馈,才能使晨读的效果有一个质的飞跃和升华!
晨读读书无定法,但又有章可循。只要做到有方向、有声音、有反思,就一定更有效!
⑤ 大学英语社团组织晨读策划书
您好,看到您的问题很久没有人回答,但是问题过期无人回答会被扣分并内且你的悬赏分也会被没容收!所以我给你提几条建议: 1,提问要尽量完整清晰不要有生僻的字,回答者一点都不知道你的情况如果你的问题也不清楚的话回答者就不知道你说的是什么,就谈不上回答你的问题了。 2,提问时不要一次性提很多相同的问题,提相同的问提让人看着很有压力很烦恼,甚至会认为你作弊的。所以一个问题提一次请出简明即可。 3,提问者应该尊重回答者,别人不是你的奴隶必须为你解决问题,所以提问时请注意文明用语!尊重他人的劳动。 4,不要问一些太简单的问题,不要明知故问,这是浪费回答者宝贵的时间啊!且不要问一些涉嫌违规的问题。 5,不要涉及尖端科学 ,问问里只是一些普通的人,如果你提得问题连科学家都没有答案,很难在这里问出答案来 ? 6,可以多交一些知识渊博的网友,以前的一些较难的题,如果有人回答对了,可以和回答者成为好朋友,经常保留着联系,有问题了可以互相探讨的! 您可以不采纳我的答案,但请您一定要考虑下我的建议哦! 谢谢采纳!祝你得到满意的结果!
⑥ 论语晨读的策划书怎样写
论语晨读策划书如下:1.早上比平时早起半个钟头左右,已最快的速度洗梳完毕.2.每天早上读20分钟版的论语,并做好读权书笔记.3.剩下的10分钟仔细并回顾以前读的内容和思考自己做的读书笔记.4.如果有不明白的地方,可以汇集一章之后,在平时抽出一部分的时间,来请教家长或老师,获得他们的帮助.5.一章过后,所有的问题都解决了,回顾所有的知识,检测一下自己,对自己做一个评价.阁主怎么样,回答的还另你满意吗?我也读过论语,只不过是在暑假的晚上来学习论语,我就是跟上面的策划书进行的差不多,这对我有很大的帮助,不知在阁主身上使用如何?可以先适一下,如果不适合可以再采取别的方案.OK?
⑦ 大学生三下乡活动策划书
第一章 概况
招远市齐山镇岭上王家村位于招远市南部胶东山地,交通条件较差,农民以种植果树为主,属烟台市较不发达地区,农民亟需科技充实。近年来,通过农村党员远程教育工作开展,已初步形成小型教育网络。
第二章 活动介绍
一 指导思想
大学生开展“三下乡“社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干具有重要意义。同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。
二、活动目的
本项志愿服务项目是以网络教育、网络服务为主要内容,借助计算机专业技术优势,自带网络设备、笔记本电脑。通过协调村党支部借助农村党员远程教育网络教室等现有条件,为当地农民开展科技服务;通过网上交易平台,宣传当地果品特产,为农民初步树立电子商务理念;同时配合村两委开展力所能及的工作,为新农村建设作为应有贡献。
三、活动内容
一是落实科学发展的实践服务,深入调查农村发展情况,积极参加各项田间义务劳动。
二是宣传当地果品特产,为农民初步树立电子商务理念。
三是普法宣传和农业知识宣传,向农村宣传先进文化,丰富广大农村学生暑期生活,开展交流座谈会。
四是加强农村环境保护宣传,使村名树立良好的环保意识。,为当地经济发展增砖添瓦。
活动成果
这次三下乡活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下达到了预期的效果。
活动计划性
在进行此项活动之前我们进行了颇为完整的计划,在活动筹备之初,在人员确定的问题上,对此服务团提出了一系列要求。在精心准备及大力讨论下大部分工作顺利进行。
活动效果
为了让农民充分接受我们带来的知识,我们结合当地农民的生活习惯采用多种形式,以极大的热情为农民服务,得到了他们的认可,是指切身感受到我们的关心和帮助。他们对我们的活动也表现出极大的热情,配合我们做好每一项活动,为我们这次活动的顺利开展提供了有力保障。
1、科技学习
农民的收入来自天地,这是他们几乎没有精力关注科技知识。根据现状我们采取边干活边聊天的宣传方式向农民灌输科技理念,希望能够引起他们的注意,题为“科学技术是第一生产力”的含义、了解现代科技知识、关注国家科技前沿,更好地认识现代社会。
2、科学致富
致富需要科学的方法,我们根据当地多位栽培果树这一特点加大对果树栽培的宣传,使农民朋友更好地了解各种果树的特点,使他们掌握根多的成功的种植经验。由科学的道路走向富裕。
3、法鲁宣传
在获得当地村委同意之后,我们借助当地的集会时间借助我们所带电脑及当地提供的音响设备向农民宣传法例知识,并通过网络查询对他们提出的问题给与解答。通过这次和弄希望他们进一步关心法律、学习法律。
活动感悟
这次活动是我们所需知识有了用武之地,将平时所学知识用于实践。在服务农村的过程中,我们又一次加深了对“三农”问题的认识 ,在一周的时间过程中,我们看到了很多,听到了很多,也感受到很多。我们在知识和能力上得到了提高。大家共处一周,相互关心相互帮助,使活动更加精彩。
活动策划书
——化学系“三下乡”活动
活动主题:建设社会主义新农村
活动目的:通过"三下乡"实践活动促进先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。
活动时间:2006年8月1日——8月7日
活动地点:山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。
活动安排:
一、前期准备
跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动。
设计调查问卷,收集和整理宣传材料。
二、实施过程
1.调研:进行深入的调查,形成比较规范的调研报告。
2.宣传工作:宣传“中央一号文件”和“十六届三中全会精神”以及“八荣八耻”,对农民进行有针对性的宣传。
环境检测:对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测,宣传环保知识,发放自己编印的农村环保宣传手册。
话剧表演:邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传“八荣八耻”重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害
三、实施过程时间安排
具体实践和活动内容见下表:
时间 活动内容
8月1日 8:30出发,中午与村领导见面,安排住宿。
下午各小组走访当地农户
8月2日 上午贴宣传标语,下午组织农民学习中央有关文件及环保知识,以黑板报形式展示环保图片
8月3日 白天各小组开始按计划开展活动,对土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、噪音进行检测,晚上,各小组成员写心得体会
8月4日 调研小组上午到集镇联系宣传地点,中午到集镇上组织环保知识宣传及调查问卷(如当天不是赶集,则把当天的活动安排与其他天调换)晚上,各小组成员写心得体会
8月5日 白天调研小组总结过去几天的调查情况,以及当地土壤、水质(包括灌溉水、饮用水)、大气、植被检测情况,晚上,开总结会
8月6日 白天,在学校组织学生家长开交流会,主题:家庭教育对学生的教育的影响,晚上采用多媒体形式为当地的村民放映环保影片
8月7日 上午,整理调查问卷,布置表演会场,下午话剧演出,晚上返回
四、活动器材
帽子、喇叭、横幅、系旗、胶卷、黑板、笔记本电脑一台、投影仪一套、温度计、燥声仪、COD测定仪、BOD测定仪、分光光度计、离子色谱、原子吸收光谱
五、活动预算
车费:12人×15元/次×2(往返)=360元
生活费:10元/人/天×7天×12人=840元
药品:100元
横幅:100元
帽子:10元×12人=120元
胶卷:15元×10个=150元
冲洗费:15元×10个=150元
宣传资料(问卷调查复印):0.1元×3000份=300元
电脑费:30元/天×7天=210元
合计:2330元
六、管理制度
为保证我系暑假“三下乡”社会实践活动的顺利开展,遵守纪律,团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,共同搞好本次活动,决不因为一个人的关系影响全队的活动,时刻把安全问题放首位,加强安全防范措施,杜绝意外事故发生,请各队员遵守以下的规范和要求:
所有成员必须服从带队老师的安排,不得私自行动
对自己的工作必须认真完成
注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方 便安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警惕,决不能私自离开队伍,单独行动
活动过程中注意饮食卫生,不私吃东西,不喝不净生水;遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队老师联系。
化学系
2006年6月28日
德州学院外语系
“心连心”支教服务团活动实施方案
为积极响应院团委号召,引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实社会主义科学发展观,学习实践社会主义荣辱观,服务社会主义新农村建设,外语系团总支经研究决定成立外语系“心连心”支教服务团,利用暑期时间继续组织学生支援者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。具体实施方案如下:
一、活动主题
荣辱记心间 共建新农村
二、活动内容
今年的活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,突出学习实践社会主义荣辱观和服务社会主义新农村建设的主题,引导青年学生与祖国共奋进、与时代同发展。按照建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,根据外语系的专业特色广泛开展以政策宣讲、科技支农、文艺演出等形式的下乡活动。
三、活动形式
A 树立社会主义荣辱观演讲。社会主义荣辱观是社会主义道德观念的集中体现,是全体公民为人处事的精神准则。我们将组织外语系志愿者下乡对村民进行图片展览,专题展览,同时举办一场树立社会主义荣辱观的演讲,使荣辱观念深入人心,引导广大人民群众知荣明耻,宏扬农村新风貌。
B 外语专业知识讲座。组织外语系成绩优秀的学生下乡进行知识讲座,结合本系专业特点,可以对村内中小学生以及家长进行英语、日语、俄语方面的知识传播。并传授学习的经验、方法。积极推动农村人才培养以及知识文化传播,建设科技发展、文化氛围浓厚的社会主义新农村。
C 组织文艺演出。通过歌唱、相声、小品、朗诵的喜闻乐见的艺术形式将科技兴农、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等政策深入农民心中,同时丰富农民业余文化生活。
四、活动意义
在提高新农村村民政治、文化生活的同时,使学生积累一定的生活、实践经验。使社会主义荣辱观深入人心,积极推动社会主义新农村建设进程。
活动经费预算:路费200元
宣传材料、书籍500元
各项文体活动500元
其它生活费用 800元
共计2000元
二〇〇六年六月二十八日
德州学院(教育系)2006暑期
“三下乡”暨大学生社会实践活动策划方案
为鼓励大学生服务社会主义新农村建设,以实际行动践行“八荣八耻”。经研究,我系将组织大学生暑期社会实践活动,让大学生在实践中认识国情,了解省情,奉献社会,服务农村,提高素质。结合我系实际,制定了我院2006年暑期“三下乡”社会实践活动方案。
一、活动主题
今年我系“三下乡”社会实践活动将紧扣“践行‘八荣八耻’,建设社会主义新农村的主题,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,通过丰富的社会实践活动,引导广大学生学习践行“八荣八耻”,大力弘扬和培育民族精神,在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。
二、活动内容
社会实践活动要以“三个代表”重要思想为指导,突出科学发展观,通过社会实践服务社会主义新农村建设,倡导学习“八荣八耻”。同时,发挥我系学前教育专业优势,实事求是、因地制宜地开展农村幼儿教育的社会服务活动。具体内容有:
与赵虎乡政府、赵虎乡幼儿园签订大学生社会实践基地协议;
深入幼儿园开展献爱心活动,捐赠一批学习用品;
学前教育理念与教学方法理论与实践经验座谈会;
学前教育观摩课
与幼儿手拉手支教活动:讲课和组织幼儿活动。
幼儿家庭教育问题咨询。
三 活动步骤
1、组织发动与准备阶段(6月中旬-6月下旬)
成立暑期社会实践活动工作小组,招募人员。
2、策划协调阶段(6月下旬)
与服务地区联系、进行调查,了解服务需求,确定服务项目,设计总体方案,组织培训,落实物品准备责任。
3、活动实施阶段(7月10日-13日)
10日上午7:00集合,7:10出发;8:10到达目的地,8:30举行签字仪式,9:00幼儿园活动;
11日-13日分组行动。
4、总结上报阶段(9月)
社会实践活动结束后,进行认真全面的总结,通过座谈会、网站、报纸等形式进行广泛宣传,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;总结在活动中取得的经验和教训,对在社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹,形成书面材料向上级团委汇报。
四.人员安排:教师2人,学生6人
组长:杨爱民副书记
指导教师:陈瑛琪老师
成员:刘芳、徐坤、朱政等同学
组织与安全管理:刘芳
讲课(或讲故事):姚君、朱政、刘芳
学前教育咨询:陈瑛琪、徐坤、
美术、音体活动:刘燕、梁枫
宣传:朱政
策划及后勤联系:姚君
五、物品准备及财务预算
1、录音机一台、磁带(刘芳借)
2、电子琴一架(刘燕自备)
3、宣传品100份(陈瑛琪)约50元
4、玩具、学习用品、图书价值300元(梁枫、姚君)
5、交通工具:座乘10人以上面包车一辆。(争取院办支持)
6、矿泉水一箱,方便面一箱(价值约50元)
7、其他机动:100元
预算总计:500元
教育系团总支
2006年6月28日
2006年服装系暑期“三下乡”活动策划书
组织领导
带队老师:李敬华
队长:王丽萌 副队长:周志云
队员:杨秀伟 任强 王玲玲 李福佳 张丽丽 郑颖 魏霞赵廷广 弥宝玉 张楠楠 张云 杨琛 吕新丽 李占州
活动介绍
一、社会实践地点:德州市袁桥乡李少槐村
二、社会实践时间:7月9日
三、活动意义
1、积极响应院团委“三下乡”活动号召,宣传社会主义荣辱观重要思想,帮助村民树立社会主义荣辱观。
2、给当地村民介绍德州学院,介绍有关服装的知识。
3、给当地人带去大学生多元化信息,开展各种文体活动。
4、磨练队员意志,培养吃苦耐劳精神。
四、活动内容和形式
1、与当地村民进行座谈,了解当地情况,通过展板、宣讲、交流会等形式宣传社会主义荣辱观。
2、以调研和宣传为主,倡导村民进一步了解社会主义荣辱观的内容,帮助群众明是非,知荣辱,辩善恶,分美丑,弘扬农村文明新风。
3、给当地群众带去一场精彩的文艺演出。
五、活动宣传方式
主要通过展板、横幅、文艺演出等形式宣传。
六、活动成果形式
完成一份活动总结汇报,并在服装系主页上发布。每位队员完成一篇社会实践感想。
日程安排
一、前期准备
时间:7月4日-8日
动员大会:召开动员大会,向同学们宣传社会实践的目的,号召大家积极参加暑期实践活动。
宣传展板:搜集资料,制作展板,准备出发仪式。
二、实施过程
时间:7月9日
早上8点左右从学校带队出发,到达指定地点后,稍做调整,布置场地,安放展板,发放传单,同时进行文艺演出,宣传社会主义荣辱观。中午休息,下午2点,走访当地群众,进行座谈和思想交流。
三、总结工作
时间:7月10日至开学
在带队老师的指导下,每位队员完成一篇心得体会,反映自己的感受,总结活动的重要意义等;宣传部负责整体活动的记录,冲洗照片,上报有关资料;网络信息部负责制作专题网页等。
任务分配
带队老师:负责特殊事件的应急处理;整体行程的指导。
队长:负责整体活动的安排;各项活动的组织;经费的支出管理。
摄影摄像:杨秀伟
展板:吕新丽
宣传资料:张楠楠
文艺节目:张云
安全保卫:赵廷广
外联:李占州
预期效果
切实本着“给贫困地区人民带去先进科技知识,并使自己得到人生意义”的信念,将社会主义荣辱观的宣扬落到实处。
对于当地村民,通过我们的活动,能使其在思想、道德、意识、知识等方面有所改善,树立正确的荣辱观,对生活更充满信心。
对于我们自己,其一,可以尽一份当代大学生对祖国和社会应尽的责任;其二,可以把书本的知识结合到实践中去;其三,可以感受到地区之间的差距,感受到人生的意义,使自己更加珍惜现在的生活。
我们相信,通过我们的努力,能使我们凝结深厚的友谊,最主要的是通过我们此次活动能让大家更加关注“三下乡”活动,深刻体会该活动的重要意义,倡导大家积极参与到该活动中来。
经费预算
交通费:200元 服装费:200元
矿泉水:50元 摄影费:50元
展板:50元 传单:50元
总计:600元
服 装 系
2006年6月28日