A. 26字母创意手抄报
在本次比赛的班级初赛阶段，学生展现了很高的积极性，都能踊跃地参与到活动中来，绝大多数班级都能人人参与、人人有作品，真正达到了本次活动的目的。很多班级也能利用自习课等时间统一开展活动，使得作品的质量得到了保证。
在初赛那天，表现最好的班级是三年二班，全班同学在张荣荣老师的带领下，让每个孩子都能参与进来，共同评选出班级的优秀作品，每个孩子都有选举权，都可以为他们喜欢的作品投上一票，让孩子真正地感受到了活动本身带给孩子的东西不止是一个奖项，更重要的是参与。
还有的班级,比如二年一班、二年三班、三年一班、三年三班、四年三班等班级是请美术老师或者英语老师帮着评选出班级优秀作品的，使得学校决赛时上交的作品质量都很高。
一、 二年级作品体现了孩子丰富的想象力。
三年级的作品有了一些成熟的味道。
四、五年级的作品总体来看是质量最高的，学生充分展现了该年龄段孩子特有的特点，作品版面设计新颖、构思新颖、独特、版面设计丰富、色彩明快，值得其他各年级借鉴。
六年级学生趋于青春期，作品体现了该年龄孩子一点成熟的味道。
总之，这次活动在全校同学与老师的广泛参与下，通过了班级初赛和学校决赛两轮比赛，我们圆满完成了本次“迎奥运，练英语” 英语字母及手抄报设计大赛。希望得在今后的各项英语活动中大家也能展现出同样的热情、秀出我们精彩的一面。
B. 如何上英文字母课
字母课，首先要教会学生发音，另外就是学会写，练英文的书写也很重要，我觉得圆体练习不错，不难也好看
C. 第一次上讲台讲英语字母及发音课，不会讲，在线等
我不是到你是不是第一次教书，也不知道这个班级是不是第一次接触英语。如果是，下面是我的想法，请参考：开场白：各位同学好，从今天开始呢，我就成为你们的英语老师了。我叫某某，很高兴认识大家，希望以后我们可以相处愉快，大家以后呢有什么不懂得问题，随时都可以来找我，我很乐意帮助大家。好了，下面我们就开始上课吧。 大家可能现在对英语的概念还很模糊，会担心自己学不好英语。其实呢英语就跟我们的汉语一样，也是一种语言，而且是全球通用语言，所以呢学好英语就很必要了。不过呢大家也不必担心会学不好，它就跟我们我们的母语一样，是由26个字母组成的，只是发音、写法、用法不一样而已。只要大家学好发音，打好基础，相信每位同学以后都可以像说我们自己的母语一样说出一口流利的英语。下面呢我就教大家来认识这些英文字母以及它们各自的发音......结束语：好了，这节课就到这儿了，希望大家课后好好复习，争取尽快掌握这些字母，有不明白的同学下课可以问我。起立，同学们再见.
D. 给我发一份FAMILY带有英语字母的公益广告吧，没有英文中文的也行，做课件急用，邮箱921092085，万分感谢
前些日子,我看到一则关于“family”的公益广告,这则广告给了我很大启示。 这则广告运用拟人的手法生动的将英文字母比喻成家庭成员,其中“f”是爸爸,“m”是妈妈,“i”是我。刚开始是我小时候,爸爸妈妈含辛茹...
E. 字母跳动的英文口语课程特色在哪里啊
针对性的练习，练词汇，练表达，练语法，口语主题练习，当然听力也练。就是一个字 —— 练，围绕重点内容和主题去系统练，而不是单纯的freetalk，那个没有针对性，大脑没有多大的记忆。大量系统练习之后就会快速见效