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应届生的求职策划书

发布时间:2021-09-04 11:25:47

『壹』 应届生应该怎样进行职业规划

职业规划已经成为每一个求职者必须知道的,求职者应该将个人的发展与公司的发展相结合,下面看看应届生如何做好个人职业规划.

  1. 善于规划职业生涯

    成功的职业生涯规划对于职场人群,特别是刚刚开始求职的毕业生的意义非凡。具体来说,以既有的成就为基础、确立人生的方向、提供奋斗的策略;准确评价个人特点和强项;准确定位职业方向;重新认识自身的价值并使其增值,从而发现新的职业机遇,增强职业竞争力。这也成为毕业生求职成功与否的关键因素。

  2. 找工作精益求精

    由于工作压力、工作环境、人际关系、自身等等原因,可能会造成职场人群偶尔的怠工情绪。但是无论如何,我们对自己的工作都应该精益求精。在我们周围,常常有些人总是比较容易对自己的工作状况感到满意,之后就会放弃进一步的努力。然而,没有对高品质工作的追求就不可能做出高品质的工作。尤其对于毕业生来说,需要的不仅仅是一份工作,更应该是一个实现自我的平台。在这个平台上发现并创造价值。

3.表现自己,但要注重团队协作

常常有人误会,在职场中表现自己会引人反感,以致于常常压抑自己,不敢说出自己真实的想法。这是很多职场人群都存在的问题。殊不知,正是因为此种心理,错失很多被领导注视、同事了解的时机,自然升迁加薪的好事也远离自己。

但是表现自己并不等于凡事争先,个人英雄主义。任何成功的事业都是一个团队的行为。别忘了和别人共享你的经验、你的知识,你得到的将远远大于你付出的。

4.适当跳槽,但不要成为职场“跳蚤”

如今的职场人群,“跳槽”之声,不绝于耳。是的,人往高处走,固然没错。然而,说来容易实践难。跳槽是一门学问,也是一种策略。之所以说适当跳槽,是指对自己的职业生涯要有一个基本的规划,对跳槽也有一个目标和计划,而不要做那只职场里面没有准确职场定位的“跳蚤”。如今的毕业生,常常是盲目求职、错误就业、再而起跳。跳来跳去,职业积累断层,缺乏连续性,除了跳槽经验,什么职业资本都没有,导致最后连跳的实力都没了。

5.注重人际关系、注重小节

工作能力多么强,人际关系对于你的职场前景的作用都不可小觑。无需多言,良好的人际关系可以营造良好的工作气氛,让自己和周围的人都感觉心情愉悦,工作自然顺利开展。想要拥有良好的人际关系其实并不复杂,只需奉献你的耳朵而管住你的嘴就可以了。永远不要做办公室里的小喇叭、传声筒,流言止于我处。同时,不要让小节影响了你的良好的人际关系。

『贰』 求大学生就业计划书!怎么写呀!尤其是开头。希望大家帮帮忙

实质上,综观国内大学生已有的创业实践来看,我们大学生在创业过程中缺的是意识、短的是素质、难的是融资、少的是经验(知识),乱的是心态,而茫然的则是对市场和社会的了解。鼓励大学生创业不是一蹴而就的事情,而是一项长期的、系统的工程。这项工程实施的目的,不仅仅在于使创业成为真正的“第四条道路”,化解就业瓶颈;还在于使大学生创业更加成熟、可行,提升他们在创业过程中解决问题的能力。
一、概述
本计划书从我校大学生创业环境实际出发,立足于创业氛围的营造、创业知识的宣传、创业经验的传授和创业信息的传播,意图从创业调查、创业宣传、创业研讨、创业培训和创业竞赛等五个方面来谋划,鼓励和扶持大学生毕业后创业。具体分为以下四个阶段,即创业意识调查阶段、创业氛围营造阶段、创业知识培训阶段、创业项目培育阶段。
二、创业意识调查阶段
本阶段包括两块内容:
一是通过问卷调查的方式,对我校各学历层次毕业生的创业意识进行调查摸底。调查问卷可以分为四大部分,即对毕业生创业意识进行调查摸底、对毕业生已有的创业知识进行摸底、对毕业生缺乏的创业相关知识进行了解、对毕业生希望学校有关部门提供的帮助进行摸底。
二是通过个体访谈的方式,由各学院学工委相关老师在同学当中对有创业意向和创业基础的同学进行调查摸底,并将他们的创业意向汇总上报。
时 间:2005年12月下旬~2006年1月上旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院研究生工作部、各学院学工委
三、创业氛围营造阶段
创业氛围的营造,不光是要在宣传媒体上下功夫,还应该在同学身边的事例引导上下功夫。只有这样才能在校园内真正营造一种“创业热”的氛围。在本阶段中,我们认为应该从以下几个方面着手:
1、有关媒体宣传
由职业规划与发展协会等学生社团组织将收集到的有关创业知识通过校园网、校报、校园广播和其他相关传播媒体在校园内形成一种有关创业知识的宣传攻势。其中在校园网侧重在创业政策、创业知识、创业人物的宣传介绍和创业问题、创业困难的调查收集方面;在校报上力争开辟创业专栏,组织一批专家、老师和同学在校报上每期就创业话题展开讨论,进行积极的方向引导;在校园广播上,宣传重点应该放在创业成功案例的介绍和我校创业资源的推介上;在宣传展板和画廊上,宣传重点应该放在各级创业政策和创业案例的介绍上。
其中校园网和校报最好能够开辟专栏,校广播台最好能够在这一阶段内每周进行创业专题广播。
时 间:2006年2月下旬~4月中旬
相关部门:校党委宣传部、学生工作部(处)、校团委、研究生院研究生工作部、校学生会、校研究生会、职业规划与发展协会等
2、创业项目初选
在加大媒体宣传的同时,我们应在各学院前期摸底的基础上,对各学院学生内部已有意向的同学和项目进行登记造册,并对项目在学院内部组织专家评委进行评审,其中对于涉及跨院系的创业项目则统一上报校就业指导中心,由就业指导中心来统一协调评审。以上名册和评审意见登记造册后统一上报校就业指导中心,由就业指导中心组织专家评审后,初步选出较为成熟的创业项目。
时 间:2006年2月下旬~3月下旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、科技园及有关专家
3、召开创业座谈会
在创业项目初选完成之后,由校就业指导中心牵头,校学生工作部(处)、校团委、研究生院、科技处、华东理工大学科技园、职业发展协会参与,召集所有入选项目相关人员和创业热情较高的同学召开一次创业座谈会。通过会议座谈,了解同学们迫切需要的知识和在创业策划过程中所遇到的困难,并对各创业项目下一阶段的运作提出具体要求。
时 间:2006年4月上旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、科技处、科技园、
职业规划与发展协会
4、举办创业论坛
在进行媒体宣传和项目初选的同时,由各位专家、老师以及创业的先行者(包括成功者和失败者)主持的创业论坛也应成为创业宣传的重要组成部分。举办论坛的目的,一是为了向同学们直观的介绍有关创业的背景、政策和趋势;二是为了给同学们介绍创业过程中可能遇到的各种困难,当前大学生创业普遍存在的不足;三是向同学们分析我校学科优势在创业项目选择中的体现和我校毕业生创业的特点。在论坛上,参与的嘉宾应主要从以下方面进行介绍和解答。
(1)创业的政策、背景和未来趋势;
(2)创业准备的相关知识:团队构建、项目选择、内部管理、外部营销、融资渠道、谈判技巧、财务税法、心态调整及其他相关知识;
(3)创业过程中的困难风险;
(4)大学生创业过程中应该注意的问题;
(5)结合我校学科优势和技术力量,分析我校大学生创业方向的选择和特点。
时 间:2006年3月中旬~4月中旬(3~4次)
相关部门(人员):学生工作部(处)、科研处、研究生院、研究生会、创业先行者(包括成功者和失败者)、职业发展协会
5、创业项目展示
创业项目初选结束后,将这些项目统一制作成展板,在校园内公开展示。同时在校广播台进行每天一期的项目介绍节目。吸引更多的人了解、参与创业项目。
时 间:2006年4月中旬
相关部门:校党委宣传部、职业规划与发展协会
四、创业知识培训阶段
在本阶段,我们应从创业团队的知识、经验、能力和心态等方面入手打好创业团队的基础。这一阶段主要采用培训班的形式,通过授课方式对创业团队和热心创业的同学“固本培元”。
创业培训班应该开设3~4期,学员主要来自通过初选的创业项目的相关同学和对创业热情较高的同学(学员名单由各学院统计后上报汇总)。培训班应设置班主任,严格管理。在每期培训班中,应该请相关的专家、学者和典型代表就以下内容进行讲课传授,即:
1、创业项目的选择
2、创业心态的调整
3、创业团队的构建与管理
4、创业策划书的撰写
5、创业资金的来源和构成
6、创业项目的市场调查
7、创业项目的营销
8、创业相关的财税知识及理财
9、谈判与沟通技巧与商业礼仪知识
10、合同的签订及相关法律知识
11、创业团队文化的培育
12、创业项目长期的发展目标和定位
内容涵盖了创业前、中、后三个阶段的十二项内容,全面而又具体。在每期中可以选择其中相关的3~4个议题对学员进行培训。培训结束后,学员应以团队为单位,以项目为对象提交初步的创业策划书。
时 间:2006年4月中旬~4月下旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、商学院相关老师
五、创业项目培育阶段
在创业培训班结束之后,就立即进入创业项目的复选、培育阶段。对创业项目复选的目的是对通过初选和培训之后发展较为成熟、项目可行性较高的团队和项目进行重点培育。
1、复选
在正式复选之前,有三个方面的事情要做,一个就是要对创业团队的人员进行自由重组。在前两个阶段的宣传和培训的基础上,通过发放创业项目推介手册,使意图创业的同学扩大创业的视角,在这些创业项目之间实现个人兴趣与团队需要的双向选择;二是要求各团队着手精心撰写创业策划书;三是与创业相关的企业单位的联系,特别是与创业融资有关的企业单位。
在复选阶段,通过创业项目大赛,由专家、老师和企业单位代表以及在场观众对所有进入复选的项目进行评判,进行同台“竞艺”。并根据学校能够提供的资源从中选择若干名优胜者,享受学校给予的各种扶持和指导。
时 间:2006年5月上旬(其中创业团队的重组和策划书的撰写应该从4月下旬开始准备)
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、校科研处、科技园、校学生会、研究生会、职业发展协会、相关专业领域的老师和专家、与创业相关的企业单位。
2、培育
通过复选的创业项目和团队,要指定专门的联系老师,根据国家、各省市和学校出台的各种政策、对创业团队的发展提供长期的、定点的扶持、指导,并联系校科技园和浙江省余姚市等我校大学生科技创业基地,尽可能的提供一定的创业基金资助和研发技术条件,并对创业策划书的撰写进行精心指导,准备参与上海市大学生科技创业基金的竞争。
在培育初期,学校对创业项目的扶持主要应发展团队的发展、构建和内部管理以及技术、法律支援上,中期则应放在项目发展定位的咨询和技术支持上,后期则应逐渐退出,完全实现自主运作。
时间:2006年5月中旬~下旬
相关部门:校学生工作部(处)、校团委、、研究生院、校科研处
六、后续服务
1、对所有进入“创业培训班”的创业项目进行备案,并对其后续的每一步进行跟踪,提供后续的服务和支持。
2、对我校毕业生的创业意识、创业能力的提升进行研究,总结经验,形成我校宣传、引导、培育和扶持毕业生创业的长效机制。

学生就业指导服务中心
2005-12-14

附:时间进度图

12月下旬1月上旬 中旬 下旬 2月上旬 中旬 下旬 3月上旬 中旬 下旬4月上旬 中旬 下旬 5月上旬 中旬 下旬

2008校园就业开放日活动即将启动
活动介绍:
为了深入贯彻《中华人民共和国就业促进法》和国务院《关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神,提高大学生就业能力,促进大学生就业工作,教育部中国教育和科研计算机网(www.e.cn )、中国教育在线(www.eol.cn )将于2008年10月在北京联合多所高校共同发起首届“2008校园就业开放日”活动,本次活动以“提高能力、促进就业”为主题,组织招聘企业和培训机构通过现场招聘、就业讲座、技能培训研讨、专家视频访谈等多种方式整体提升大学生的就业能力和就业意识,帮助他们实现就业。望各单位积极参加! >>> 2008校园就业开放日活动专题
主办单位:中国教育和科研计算机网 www.e.cn
中国教育在线:www.eol.cn
承办单位:北京邮电大学 、北京交通大学
活动说明:
为帮助毕业生顺利就业,提高大学生就业能力,教育部中国教育和科研计算机网(www.e.cn)、中国教育在线(www.eol.cn )将于2008年10月在北京联合多所高校共同发起首届“2008校园就业开放日”活动。
一、活动时间:
2008年10月18日 北京邮电大学 排球场
2008年10月25日 北京交通大学 南门小树林
二、活动形式和内容:
活动形式 活动地点 数量 参与人数 活动内容
展位 露天广场 50个 10000人 招聘企业和培训机构现场招聘及形象展示

三、注意事项:
1、两场展会各企业自愿选择参加任何场次,为确保质量,展位数量有限;
2、参会代表交通费自理,需组委会提供其他服务的,请在参会回执中注明;企业请自带足量宣传资料,提出申请的企业可以将资料快递到组委会各场指定的地点;
3、建议各参会企业在本企业网站上刊登现场展会的举办时间与地点等有关通知,便于有意向的学生前往现场咨询。
提示:欲参加此次“高校就业开放日”的毕业生,近期请登陆“校园招聘”频道http://career.eol.cn/ 察看具体日程安排和参与方式。
2008年大学毕业生求职工作告一段落,2009年的求职大军渐渐形成。教育部发布的数据显示,2008年全国毕业生已达532万人,全国平均就业率为70%;预计2009年加入求职大军的毕业生总数将达592万人。
针对比较严峻的就业市场,笔者走访了北京四所知名高等院校的就业指导中心,数据显示,其中三所高校2008年的就业率高于90%,一所高于80%,绝大多数的毕业生都能觅得一份工作。
尽管大多数毕业生都能找到工作,但这份工作是否理想,还是一个问题。为找到一份“高质量”的工作,毕业生们往往要“几经周折”——而所谓的大学生“就业难”也正是难在这里。
采访发现,以能否体现大学毕业生个人价值为主要内涵的“就业质量”,成为衡量当前高校就业指导工作的新标准。“质量”成高校就业指导首要任务
笔者走访的四所高校提供的数据显示,北京联合大学的应届毕业生就业率2007年为95.2%,2008年为93.78%;北京工商大学的应届本科生2007年就业率为93.34%,2008年为95.31%;北京航空航天大学的应届本科生就业率2007年为98%,2008年为98.69%;中央民族大学的应届本科生就业率2007年为82.05%,2008年为81.13%。
“目前我们学校在开展就业工作时,已经不再局限于如何提高就业率,我们更关注的是学生的就业质量。众所周知,来到北航的都是每年高考各省市成绩好的学生,我们的工作就是要做到"严进、重教、优出",而优出很大程度上就是指找到一份好工作。”北京航空航天大学就业指导中心副处长程文浩说。
“就业质量”不单单指觅得一份待遇优厚、前景乐观的好工作,更多的是应该立足现实,从个人素质和单位情况综合考虑。除了各大高校将“就业质量”作为开展工作的首要任务,学生本身也更加关注“质量”问题,不再好高骛远,而是能够脚踏实地设计自己的职业生涯。
北京工商大学就业指导中心主任杨林称,据用人单位的反馈,该校的学生在工作后“存活率”和“成材率”比较高,大多踏实肯干,很少有跳槽现象。杨主任分析道:“这应该是学生在就业前妥善选择的结果。大家都不再盲目地先就业再择业,而是经过综合分析。我们现在的就业工作也是在引导学生对自己合理定位。”
“其实就业质量应该是一个比较模糊的概念,很难有一个明确的标准。”北航的程副处长分析道,“比如说有的学生在毕业后选择支援西部。这样的工作在待遇、环境上很可能都不是很优越,但是能说他们的就业质量不高吗?我们的工作更多的是要引导学生对自己妥善定位,合理选择。”
今年的就业市场还呈现出了一个不同于以往的趋势,很多优秀的毕业生不去外企而选择国企,工作稳定性成为当前大学生对就业质量衡量的一个新标准。
“往年学生们都是签了国企又违约去应聘外企。而今年恰恰相反,很多学生已经被外企录用,又转投国企。”北航就业指导中心的程文浩副处长说,“现在学生就业时更多考虑的是工作的稳定性,而不仅仅局限于眼前的工资待遇、企业名声等。所以国企就业又成为当前就业的新气象。”求职路上曲折依旧
受就业整体环境及毕业生个人情况参差不齐等因素的影响,大学毕业生找工作的过程还是充满了曲折和辛酸。由于北京的独特性——地域吸引力强、名牌大学集中、各地人才聚集,北京高校毕业生就业过程存在一些独特的问题,使得这些即将步入社会的天之骄子的就业之路曲折依旧。
据中央民族大学就业指导中心处长丁汀介绍,就业地区不均衡问题在该校毕业生中日益凸显,“我们学校主要招收的是中西部各省市的学生,但据我们的统计结果来看,近70%的毕业生就业地集中在北京。”
在采访中,笔者了解到“户籍制度”成为限制众多高校毕业生就业的一个瓶颈。很多毕业生以相对缩小择业范围为代价,目的就是换取一个“北京户口”。
北京工商大学就业指导中心主任杨林表示,户籍已经成为影响毕业生就业选择的重要因素,甚至很多毕业生已将其作为工作选择的决定性因素,直接导致的结果就是择业范围的缩小。“对于学生这样的选择我们也表示理解,毕竟他们已经在北京生活了四年,对这里的环境相对熟悉,社会关系也比较成熟。”
“有很多用人单位也明确指出只招收北京生源,这也使一些外地毕业生无形中丧失了一大批择业资源。”杨林语重心长地说,“在就业指导工作中,我们会引导学生扩展思路,不要局限在北京地区。我们希望学生能够放眼两个三角洲、经济特区、老工业基地等地区,甚至可以到西部去。这样反而可能更大限度地发挥学生的个人才能。”
在求职过程中,女生求职路往往较男生更为曲折。“一些用人单位指明只招聘男职员,而且女生的职业意向往往会趋向于比较稳定的职业,这一点也决定了女生的求职过程比男生更为缓慢。但是这并不表示女生素质就低于男生,在我们学校女生的成绩往往是全系的前几名,因此只要她们努力和坚持还是能够找到一份好工作的。”北京航空航天大学就业指导中心副处长程文浩表示,“女生就业问题已经成为当前社会的一个普遍问题了,不单单是在北航,北京很多高校都有类似的问题。”
不同于外地生源,北京本地生源的就业形势又呈现出别样特点。北京联合大学就业指导中心常老师表示由于该校生源大多为北京考生,学生毕业后不急于就业成为该校就业指导工作的首要问题。
无独有偶,据北京航空航天大学就业指导中心的相关负责人表示,该校的毕业生中也存在这样的情况。个别毕业生家庭情况十分优越,不急于就业。尽管校方多次做工作,但是都没有结果。“其实就业应该是学校、家长和个人多方努力的结果,如果本人没有就业意向的话,我们也真的是无能为力。”该负责人遗憾地表示。
就业过程曲折是普遍存在的问题,但因个人原因而“有业不就”成为各大高校在开展就业指导工作中所要面临的一个新挑战。

『叁』 求一篇关于模拟求职面试的策划书。

一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!
五、大赛口号
打开职场大门,成就美好美来!
六、活动对象
本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程(略)
十、活动宣传
1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
2.传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3.咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传
5.邀请校内记者跟踪关注本次活动
6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道。
十一、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商,确立招聘职位
赞助商要求:
①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对全校各年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
(样表详见附表4)
4、设点报名
(三)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2.模拟招聘会初赛
A.方 式:笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。
B.时 间:上午9:00~10:00
1)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者。
2)参赛者作题阶段。
3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人。
C.请指导老师阅卷。
D.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘。
E. 进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3.模拟招聘会复赛
A.方式:面 试
B.主要环节:
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
C.选拔结果:20进10
4.模拟招聘会决赛
A.方 式:职场挑战
B.主 题:求职精英 缤纷SHOW
C.时 间:下午2:00~5:00
D.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%
E.主要包括三个环节:
自我展示(10进8)
职场问答(8进6)
实力环节(前6强)
F.具体流程:
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要
职场问答环节:
a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?
A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。
b. 职场案例分析
c. . 由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节:
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
金奖 1名 奖金200元 颁发由企业颁发的相应证书
银奖 2名 奖金100元 颁发由企业颁发的相应证书
铜奖 3名 奖金50元 颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金50元 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
校十佳求职者 10名 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结
1 总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。
2 宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

『肆』 求职计划书怎么写啊

一、求职策划的程序

为了保证求职的成功率,求职策划的实施应按照一定的程序进行。一般情况下,求职策划的程序如下:

(一)资料收集

资料收集是求职策划的第一步。求职者为了制定求职方案,需要进行企业调研,收集招聘官的有关资料。

(二)资料分析

资料分析是指对收集的各种资料进行整理和分析,找出有效的、有用的相关资料。

(三)职业生涯规划

职业生涯规划的目的绝不只是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

(四)寻找共同点

是指在收集、分析、整理资料的基础上,与自己的具体情况相结合,找出双方的共同点、差异点,发现机会。

(五)目标与方案设计

这是求职策划的关键步骤,是求职者在对自己、企业和招聘官以及应聘岗位要求充分把握的基础上,设计求职策略和实施步骤。

(六)方案论证

是指求职者向有经验的前辈、朋友、领导、教师、专家等进行方案的咨询,听取他们的意见,使求职策划更符合实际。

(七)方案调整

通过咨询并收集多方意见,对方案进行修正、调整,确保方案的可靠性和有效性。

(八)反馈控制

是指在一次求职活动结束后,根据结果对求职策划进行评估。如果求职未能成功,找出原因,弥补差距,为下一次求职打下良好的基础。

二、求职策划的内容

策划一次有效的求职活动,涉及到各个方面的内容,这些内容,在经过一次求职活动的实践后,一部分成为常规,在每次求职活动中都可以按相同的内容和形式来进行;有些内容则必须根据不同的对象和具体的情况,有针对性地进行策划,尤其是语言设计和求职策略两个部分。

一次完整的求职策划包括以下内容:

1.行动准备。

(1)信息收集和使用;

(2)求职调查;

(3)求职材料准备。

--求职者在对招聘信息进行确认和分析后,有针对性地对应聘企业及可能的招聘官展开调查,寻找结合点和切入点,并准备好简历、调查资料等求职材料。

2.心态调整。

(1)自信;

(2)勇气;

(3)乐观;

(4)耐心。

--对于心仪的企业,求职者最有可能患得患失、紧张、缺乏自信、焦虑,因此,在求职前要调整好心态。第一,求职最坏的结果就是未被录用,但却能收获经验。第二,大家都很忙,没有人有时间笑话你,即使有人笑话也不要紧,反正谁都不认识谁,让自己更自信、更乐观,更有耐心和勇气。

3.行为规范。

(1)站;

(2)行;

(3)看;

(4)听;

(5)问;

(6)动作;

(7)眼神。

--人贵有自知之明,但要做到这一点却相当困难,人们对于自己的行为很难发现不足和缺陷。在实践中,许多求职者缺乏优雅得体的举止,尤其是社会经验和阅历不足的大学生,不当行为更容易在求职中表现出来。因此,有必要到专业机构参加培训,矫正自己的行为,以人为镜,更易识己。

4.外形包装。

(1)头发;

(2)面容;

(3)服饰;

(4)皮鞋。

--大学生的外形包装要避免以下几个方面的问题:一是土气,二是随便,三是穿着不当。在外形包装上应当合理投入,并向专业人员进行咨询。

5.语言设计。

(1)情感;

(2)故事;

(3)赞美;

(4)问题。

--与招聘官的对话要有感情、有热情,讲述自己的故事时要投入到故事中去;谈话应从赞美开始,让谈话在愉快融洽的气氛中进行;还要正确预估可能碰到的问题,提出让招聘官有感觉的问题。

6.策略制定。

(1)进门;

(2)谈话;

(3)结束;

(4)追踪。

--根据自己的具体情况(家庭背景、情感经历、生活压力等),同应聘的岗位和企业结合,设计出有效的能打动招聘官的策略,分别在进门,谈话、结束、追踪阶段予以实施。

求职的所有策略都必须指向一个中心、两个基本点,从实现一个中心、两个基本点出发进行设计和实施。一个中心,指的是求职活动以招聘官满意为中心;两个基本点,是指求职活动以品德和差异为基本点。这两个基本点是正面的、积极的、良好的、健康的,符合社会主流价值观和传统价值观的,与企业文化相吻合的个人品德和差异。一切符合上述要求的诚实的求职行为和求职策略都是我们积极倡导的。求职者对自己求职活动的策划和实施只要有利于在竞争中表现出自己的良好品德和个人特征,就一定会提高求职成功率。

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