扩大宣传学

㈠ 如何宣传学生社团，扩大社团的影响力。。。。本人是大学社团的干部。

比赛，各种比赛，体育比赛，征文比赛，朗诵比赛，绘画比赛，等等都可以。开学了是春天，所以体育和朗诵还是很适合的，关键是你要将活动影响力扩大，宣传要下功夫，吸引人注意。还有，奖品要丰厚些，尽量弄的正式些。 开展一点针对女生的节目嘛！比如手工制作啦！才艺比赛啦！不要一味地只是用海报等方式来宣传，最好是口口相传，比如希望更多的大一新生参与，就要在大二同学中留下好的口碑，以此类推~活动的前期策划宣传和后期总结宣传都要重视，形成一套做活动的传统，当然还要对正口味啥的

㈡ 栖霞市实验中学的扩大宣传，营造氛围

学校高度重视宣传工作，充分利用广播、标语、宣传栏、会议等形式，营造良好的舆论氛围，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”口号家喻户晓，深入人心，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。五是强化培训，全员参与。学校加大体育教师和班主任培训力度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。体育课体育教师上课，活动课由班主任老师上课，体育教师巡视指导，上、下午课间，课外活动由辅导老师全面参与组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。六是加大投入，统筹资源。学校把体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障，进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。

㈢ 如何构建特色教师体系,并加大宣传力度,扩大影响。

教学质量是学校生存的关键，也是办学水平的体现。教学质量的好坏直接影响一所学校的办学效益。近几年来，根据在学校管理和参加检查工作中所掌握的情况看，目前有许多不利因素制约着我们农村小学教育质量的提升，有的因素还越来越严重，使得我们农村小学与城市小学教育质量相比所凸显的差距已经越来越大，这不得不引起我们的高度重视。
一、制约农村小学教学质量提高的因素分析
1、撤点并校所带来的生员质量不整
农村小学实行撤点并校后，有的村已不再设学校，有的设教学点，从三年级或四年级统一把学生输送到完全小学，由于各教学点的生源质量不一致，导致输送到完小的生源质量也是参差不齐，这样就给教学质量提高带来较大的麻烦。
2、优秀教师资源的流失
由于交通条件、地理条件等因素的影响，村小老师调到镇边学校，镇边学校教师调进城里，造成一大批优秀教师流失。这样使得不少农村小学，尤其是边远地区的农村学校剩下几名本乡本土的老教师，师资严重不足，这样便形成了制约农村小学质量提高的因素之一。
3、留守儿童问题
目前，农村占很大比例的学生家长常年外出打工，把孩子托付给爷爷、奶奶或亲戚朋友。这些孩子大部分缺少亲情，缺少父母的严格督促，造成一些不良的生活习惯、学习习惯的形成，如有的乱买吃的，有的上网打游戏，有的逃学旷课等，造成了一些留守儿童问题生的出现，这对全面提高教学质量无疑是影响越来越大。
4、学前教育的质量问题
近年来，农村幼儿园纷纷走向市场化，出现了民办幼儿园，这些幼儿园有的条件简陋，有的教师素质差。有的幼儿园受利益驱动，小班、中班、大班就一个老师，所有科目都由这名教师“包干”。再加上对幼儿园的管理力度不力，造成了学前教育的质量上不去，也从而影响到农村小学教育的质量。
5、优秀学生的外流问题
由于当今家长对优质教育的需求越来越高，加之农村学校与县城小学客观上相比有明显的差距，再加上一些民办小学的兴起，这都造成了一大批优秀学生的外流。另外，一部分优生随父母到外地就读。如此下去，一些农村学校将因为失去许多优生而影响质量的提高，而教育质量不提高又招不到优秀学生，陷入了恶性循环，使差距会越拉越大。
6、家庭教育的配合不够
教育是学校、家庭、社会三位一体的教育，哪一个环节脱节都会影响到教育质量的提高。如今，随着社会经济的发展，农村许多家长赚钱的脚步走得更快了，却无暇顾及孩子们的成长，他们认为把孩子交给学校教育就放心了。孩子要钱给钱，需要什么就买什么，他们对孩子缺少督促，而孩子们的自觉性往往较差，这样就造成孩子懒散习气的形成。有的家长对孩子教育也缺少耐心，动辄打骂，更谈不上什么激励了。因此说，家庭教育的缺失，这已成为我们农村学校提高教育质量的绊脚石了。
7、教师的整体素质亟待提高
（1）教师职业道德下滑，敬业思想缺乏
在这物欲横流的时代，我们一些教师出现敬业精神淡化，工作责任心退化，教育行为简单化，师生关系庸俗化，表现在对教育教学不负责，不钻研业务，对学生也缺乏爱心，工作方法简单粗暴，体罚或变相体罚学生屡见不鲜。
（2）教师的专业素质不够，创新意识、质量意识不强
新课程改革对教师的专业素养提出了更高更全面的要求。学科的综合性更强了，每位教师只掌握一门学科知识是远远不够的。我们农村学校音、体、美、信息、外语等专业师资特别缺乏，所以许多教师往往要兼带几门不同学科的课程。另外，知识信息更新均是日新月异的发生变化，一些教师参与进修培训、接受再教育的自觉性与积极性不高，造成业务素质与文化素质低下，这样都妨碍了教师专业水平的提高。此外，许多教师质量意识、创新意识也不强，其教育观念非常滞后。有相当一部分的教师不思进取，教育方法陈旧，更没有千方百计抓质量的意识，特别是年龄偏大的一些教师，对新课程理念吸收不够，依然是穿新鞋走老路，哪里谈得上创新呢？这样教师的专业素养与质量意识、创新意识没有改观，教育教学质量就难以真正地提高。

㈣ “党委中心组(扩大)理论学习”中“扩大”是什么意思

扩大[kuò dà]：

使范围、规模等增大

㈤ 如何办好少儿艺术培训学校，生源一般如何扩大宣传

在小区内的话平时大家都上班上学什么，可以每个周六晚上举行一个小型儿童聚会什么的，或者每周日白天也行，把它形成一种规律，让大家都知道，然后弄点小礼物什么呢 ，能够提起家长的兴趣

㈥ 我学长要出书了 不知如何能加大宣传力度

最好先在校园里造下声势。
然后可以到网上宣传一下。
如果条件允许，可以做下广告一类的。

㈦ 求一段为扩大学院影响力和知名度的宣传口号，要求有宣传文案，这是考试题目，拜托大家啦

O(∩_∩)O哈哈~强悍！明天就要交啦！

㈧ 为扩大宣传面，学校请到了市里有名的动物学家给同学们作报告，你作为校报记者，最想问的物理学家的问题是

物理对人类生活的改变

㈨ 做好学校宣传工作,扩大学校影响知名度这句话有语病么

影响和知名度有语病吧，可以直接扩大学校知名度。

㈩ 如何扩大名人学雷锋效应宣传工作

放大道德模范辐射效应 推动学雷锋常态化
2015-10-21

“十二五”规划纲要贯穿2011年到2015年，五年来，省文明办积极落实道德模范的宣传工作，围绕道德模范的典型事迹，传播道德模范的善行义举，弘扬道德模范的高尚情操。迄今辽宁省已产生9名全国道德模范、41名全国道德模范提名奖获得者、137位中国好人。“天辽地宁、爱国奉献、诚信务实、创新争先”，新时期“辽宁精神”是对辽宁人民共有精神气质与价值追求的高度升华，道德模范的榜样力量鼓舞着辽宁人民为创造富庶文明、幸福安宁的美好生活而不懈努力。
万名模范进校园 让道德力量成为最美的风景

郭明义和辽宁科技大学“郭明义班”的同学们在一起。
如何创新改进未成年人和大学生的思想政治教育工作，让社会主义核心价值观入脑入心？从2010年开始，辽宁省组织开展了“万名模范进校园”活动，通过各类模范的言传身教，放大模范效应，释放“正能量”。
五年来间，“万名模范进校园”活动润物无声、浸润心田，架起了先进人物和学生之间的桥梁，让温暖的道德力量成为校园中最美丽的风景。实践表明，当今的青少年仰慕品德的崇高，欢迎道德的“正能量”。道德的力量将鼓舞着他们胸怀理想、脚踏实地去拥抱美丽的“中国梦”。
溯源：2010年，为进一步加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治工作，省文明办下发了《关于在全省开展“千名先进模范进大学校园”活动实施方案》。以改进创新大学生思想政治教育工作为载体，有效组织开展“千名先进模范进大学校园”活动，全省共有985名先进模范与14个市79所高校近千个班级结成了对子，各高校举办报告会687场，召开主题班会1086次，开展社会实践641次，活动得到了先进模范人物积极响应和踊跃参与，共有大学生撰写体会感悟文章18388篇，直接参与学生55368人。
深化：2011年5月4日在沈阳市一三四中学举办了辽宁省暨沈阳市“万名模范进校园”活动启动仪式，省宣传部副部长张玉珠作重要讲话：要求各市为进一步加强改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育，有效推进社会主义核心价值体系“三进”工作。到2013年，辽宁省共选取获得市级以上荣誉称号的优秀共产党员、道德模范、劳动模范、“三八”红旗手、“五四”青年标兵以及各行各业的先进模范人物近10000人，为全省80多所高校的1000多个班级分别配备了一名思想政治教育课外辅导员；为全省8000多所中小学配备了一位名誉德育副校长。
通过作一场报告、参加一次主题班会、组织一次校外实践活动、撰写一篇体会文章、读一本书、做一件好事、开展一次演讲比赛、开展一次知识竞赛等“八个一”活动，在全省广大青少年中掀起了学模范、做模范、当模范的热潮，有力地推动学雷锋活动常态化、机制化。
2015年，为继续深化拓展“万名模范进校园”活动。扎实推进社会主义核心价值体系进校园、进课堂、进学生头脑。印发了辽文明办[2013]21号文件《关于在全省进一步深化“万名模范进校园”活动的通知》，围绕贯彻落实党的十八大精神，重点在解读“中国梦”上谋求成效。组织全省万名各级各类道德模范、先进典型走进大中小学校园，以召开一次“我的中国梦”主题班会、参加一次“学雷锋学郭明义”社会实践活动、撰写一份心得体会“三个一”为主题，继续深化拓展“万名模范进校园”活动。三项主题教育活动的开展，有效推动了广大青少年爱党爱国爱社会主义教育不断深化。同时，依托各级各类“道德讲堂”，邀请百姓身边的道德模范和先进典型，从百姓的视角，用百姓的语言，讲述百姓身边鲜活生动的故事。
文艺创作树风尚传美德 “图书漂流”引领青少年成长

京东大鼓《火中情》 根据辽宁省第二届道德模范洪博、洪玉先事迹创作
2012年，辽宁省组织创作道德模范故事，组编辽宁“道德模范故事汇”在基层巡演。时值毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词五十周年纪念日的前日，3月4日，由省文明办、省文联主办，省曲艺家协会、沈阳市文明办承办的辽宁道德模范故事汇基层巡演在沈阳拉开帷幕。在沈阳市铁西区文化馆小剧场内掌声不断，辽宁道德模范故事汇基层巡演第一场正在这里举行。演出的节目既有为当代雷锋郭明义创作的山东快板《咱们都是郭明义》，还有为航天英模罗阳创作的双人评书《魂系蓝天》，令观看演出的300余名一线环卫工人倍感振奋。
本次巡演旨在广泛宣传全省各地、各部门道德模范的先进事迹，传递和凝聚正能量，引领社会风尚，内容以我省近年来各条战线上涌现出的道德模范先进事迹为主题，歌颂了郭明义、周恩义等优秀共产党员的崇高精神，以及航空英雄罗阳、爱心妈妈仇申燕、公交司机高杰、百姓记者刘彤等多位道德模范的先进事迹。
据了解，去年省文联举办了全省“道德模范颂”曲艺调演活动，这次巡演活动中的许多节目都是从中精选而出。巡演活动于3月5日在沈阳地税局礼堂和沈阳航空航天大学礼堂演出两场，然后还将在省内其他城市计划演出30场。通过此次巡演活动，将在辽宁进一步营造崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围，激励社会各界弘扬雷锋精神的时代价值，以“道德文化”助推全省学雷锋活动的常态化。当年，全省共巡演21场，受益群众达10余万人。
2013年，辽宁省开展了“美德漂流”活动，精心选取30位全国和省道德模范的故事，编印青少年美德教育读本《小故事大美德》，配发至全省各级各类学校和乡村学校少年宫，通过学生们品读模范小故事传递美德价值观，在阅读中认识并崇尚书中道德模范身上的美好品格，引发他们对人生、社会的多角度思考，接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。
郭明义微博引领道德模范微博群进入大V时代

全国道德模范郭明义在中国文明网做微访谈
“雷锋传人”鞍钢职工郭明义，坚持30多年如一日，以雷锋同志为榜样，助人为乐、无私奉献，被誉为当代雷锋。他的事迹感动了千千万万的干部群众。
“‘微友’您好!how are you !今天是一个值得记住的日子,我开始融入这个群体,同‘微友’一起分享阳光、温暖、力量、快乐。谢谢!”2011年3月25日，郭明义以他特有的语言和句式，开始了微博之旅。从齐大山铁矿工作现场，到爱心团队活动，从家庭日常生活，到他对幸福的感悟，每天都会一一“晒”出。
“当代雷锋”郭明义微博开通至今，粉丝已超2100多万，产生了巨大的传播效果。2014年2月28日，省委宣传部、光明日报在北京召开郭明义微博座谈会。座谈会上，中宣部副部长王世明指出，要坚持用“美言”传播“美德”，把创新的典型宣传作为培育社会主义核心价值观和推动学雷锋常态化的重要载体。省委常委、宣传部长范卫平指出，利用网络宣传典型是新形势下创新宣传思想工作的有益尝试，郭明义微博的实践，实际上就是社会主义核心价值观在微博上的培育和弘扬。
辽宁省委宣传部副部长张玉珠这样评价郭明义微博：“传统媒体的报道大多采用自上而下的灌输式宣传，受众没有选择、没有交流、没有互动，不容易产生共鸣。相比之下，郭明义微博不是告诉人们老郭是个什么样的人，而是通过一件件小事，帮助网友去自己感觉、思考，然后作出判断，这更加符合人们的认知规律。从好奇，到关注，到一路追随，恰恰是众多网友跟着郭明义学雷锋走过的轨迹。”
多年来，郭明义通过微博和不同地域、不同年龄、不同身份的网友交流，让网友们在好奇中关注他、在触动中了解他、在感动后追随他，让网友更加感觉到道德模范真实、可信、可学，他用朴实无华而又个性鲜明的语言，将他自己爱党爱国、敬业奉献、助人为乐、扶危济困的思想和行动传播给众多的网民，带动了成千上万的网民参与爱心公益事业。在郭明义微博的引领下，越来越多的网民要求加入郭明义爱心团队，在微博上汇聚起一道爱心的洪流。

“大爱辽宁”辽宁省道德模范微博群
2011年10月，辽宁省的武秀君、袁纯泉、高玉贤、徐文涛、曹伟等5位道德模范相继开通了微博；2012年，又有100多位辽宁省的道德模范开通了微博，加入到了郭明义为群主的“道德模范之家”微博群，成为全国首个道德模范微博群体，在网上共同谱写着“大爱辽宁”的壮美诗篇。随后，辽宁省文明办组织对省市级道德模范及各市文明办工作人员进行微博培训，加强道德模范微博建设工作，状大了网上主流价值观的舆论声势。
学雷锋学郭明义 “百万志愿者在行动”爱洒辽宁

辽宁省“跟着郭明义学雷锋”大型奉献活动启动仪式隆重举行
辽宁作为雷锋的第二故乡，是雷锋精神的发祥地。雷锋正是从这里走向了全国，走进了亿万人民的心中。辽宁省的鞍山、辽阳、营口、抚顺等市，都留下了雷锋同志工作和生活过的印迹。在雷锋同志牺牲50周年之际，2012年3月1日，在抚顺召开了辽宁省深入开展学雷锋、学郭明义活动座谈会暨郭明义爱心团队学雷锋大型奉献活动，在全省集中开展学雷锋、学郭明义“百万志愿者在行动”活动。组织开展全省城乡环境志愿服务、公共秩序志愿服务、文明交通、体育健身、关爱空巢老人、关爱农民工、关爱留守儿童、关爱残疾人等志愿服务活动。
“有时间做志愿者，有困难找志愿者；学习雷锋，奉献他人，提升自己；我奉献，我快乐……”在郭明义的号召下，1000多名志愿者来到沈阳市中山公园，为市民开展大型爱心奉献活动，同时，辽宁省“跟着郭明义学雷锋”大型奉献活动也全面启动。
活动现场，辽宁省委常委、宣传部长范卫平，省委宣传部、省总工会、团省委、省妇联、省文明办等部门的负责同志和郭明义共同为新成立的郭明义爱心团队分队授旗。来自沈阳、抚顺、鞍山、辽阳、葫芦岛等各市郭明义爱心团队各分队的队员和志愿者在活动现场开展义务献血、燃气知识普及、食品安全常识宣讲等志愿服务活动。活动现场还有5家单位(爱心团队分队)为郭明义爱心工作室捐赠了款物。这些捐赠款物，将用于爱心团队开展各项爱心奉献活动，并在朝阳市援建一所郭明义希望小学，新建一所敬老院以及开展温暖行动等。
2014年是辽宁省连续开展的第四届“跟着郭明义学雷锋”大型奉献活动，这项活动越来越受到广大志愿者的认可和社会各界的欢迎。“跟着郭明义学雷锋”已成为辽宁省学雷锋活动的重要品牌，成为新时期推动学雷锋学郭明义活动常态化的重要载体。
据了解，目前，全国已有600多支郭明义爱心团队分队，志愿者总数超过了130万人。其中在辽宁有爱心团队300多支，志愿者总数超过30万人。爱心团队的规模日益壮大，在传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观中发挥着越来越明显的示范带动作用，形成了鲜明的名人效应和品牌效应，释放着强大的正能量、正效应。
辽宁是雷锋精神诞生地，也是“当代雷锋”郭明义工作和生活的地方。截至2015年3月，郭明义爱心团队在全国已成立分队700余支，志愿者超过150万人。作为“两代雷锋”的成长地，辽宁省近年来叫响“跟着郭明义学雷锋”品牌，为弘扬社会主义核心价值观打造了有力抓手。