工商管理课程活动策划书

A. 谁有企业管理的策划书给一份撒~制造业的

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B. 工商管理主要学什么课程

工商管理的课程包括：《管理统计学》、《经营管理学》、《微观经济学》、《采购与供应管理》、《市场预测与决策》、《财务运营》、《工商企业管理》、《质量管理》、《市场营销学》、《管理策略》。

部分高校按以下专业方向培养：会计、创业管理、经贸英语、企业管理、拍卖与典当、管理审计CIA、国际企业管理、金融企业管理、跨国公司管理、人力资源管理、中小企业管理。

专业培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等方面的基本理论和基本知识，受到管理学、企业战略管理、企业运营管理及创业管理方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

1、掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识；

2、掌握分析管理问题的定性与定量方法；

3、掌握公司战略制定、企业运营的基本知识；

4、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决管理中实际问题的基本能力；

5、了解本学科的理论前沿和发展动态；

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

C. 求一篇关于工商管理专业大学学生职业生涯规划书“

我一直有一个梦想，一个关于成功的理想，我一直坚信这个理想的实现。因为我已为自己做好了职业规划——一份工商管理专业职业生涯规划书，只要跟着计划走，梦想总会一步步靠近我的。

一、自我分析

我是一个很真的人，很真诚的人。之所以会把真诚写在最前面，是因为我觉得只有活得真，才能活得坦荡，才能正确地思考，才能掌握自己的每一天。我乐观、向上，做事塌实的同时且讲究灵活性，待人友善。不随波逐流但适应。不大幽默，做事有点依赖。

我的兴趣偏向“雅”，弹钢琴、练书法、练瑜珈、听音乐会和有意义发讲座，我喜欢旅游，不一定是特别有名气的地方，但一定是让我有感觉有发现的地方。

我的价值观的正统的，我深深地爱着自己的祖国。“全力以赴，做到最好”是我学习、工作、生活的坐标。

我一直相信自己的能力，事实也告诉我，我的能力和潜力都是良好的。我做事情注重细节，讲求效率与效果的统一，善于思考与反思，沉重积淀，有较强的适应力、执行能力和对突发事件的能力。学习新知识的能力也很强，容易接受新事物。

二、职业选项

职业方向及影响职业决策的因素和决策理由（因为我心中一直有两个职业方向，所以此处没列三个方向，我相信在这两个反复系之一有所选择并树立明确目标。）

1.高级职业女性

就职于知名跨国公司或国企，从事人力资源管理或涉外工作。

影响这个决策因素和理由，首先是很多知名跨国公司或国企的企业文化吸引我，比如甲骨文公司、欧莱雅公司、中国移动等等；其次是我的专业影响，作为一个工商管理类学生，可以学以致用；同时，我很喜欢这种生活方式，累并快乐着，比公务员活得更有活力，也更具挑战性。

2.公务员

涉外的或与群众事业有关的，如外交部、商务部、国台办，妇联、统战等。

因为我的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是领导干部，同时我的爷爷奶奶是归国华侨，从小我就生活在正统的爱国的清廉的家庭氛围中。记得小学一年级时，老师让我们写自己的理想，我直接写“书记”，很多同学当时还不知道这是什么。一直到初三，我的这个当领导干部的理想从没动摇，不是为了权力，只因能为大家做点实事是我的心愿。初三时，渐渐了解了官场上的一些事，我告诉自己，我还是要当公务员，因为这样中国就多了一个清官，少了一个贪官。高一时，有同学说说当公务员要么是狼，否则像羊一样永远会被人欺负。我当时的确有点被吓怕了，因为我不想自己在官场中不知不觉地变成一只狼。所以在企业中工作的想法出现了。

其实，现在相通了，任何一个职业领域都有黑暗面，但我们不能只看到这黑暗面，我们不能让这黑暗面打倒了，因为任何一个职业领域也同样有光明面。之所以喜欢涉外的，也是因为我更喜欢这种灵活的氛围，侨眷的身份也有一定的影响。之所以选择与群众事业有关的，是因为我觉得这是人与人间关爱的事业，从事这样的有意义的事业，会让我干得很开心。

只要目标的岗位职责和任职资格

1.高级职业女性

性格方面：

（1）有幽默感；
（2）性情随和，平易近人；
（3）待人接物，从容不迫；
（4）健谈；
（5）不畏挫折，有感召力；
（6）有创造性；
（7）思想敏捷；
（8）做事情之前喜欢先拟订计划。

品德方面：

（1）相信大多数人的本质是好的；
（2）赢得同事间的依赖；
（3）有判断是非的能力；
（4）遵守诺言；
（5）为人公道正派；
（6）做事有良好道德和责任感；
（7）处理各种事项有论理观念；
（8）认识集体利益胜过个人利益；

智慧方面：

（1）具有说服他人的能力；
（2）善于与人交往；
（3）欣赏别人谈话，做一个好听众；
（4）有很强的好奇心；
（5）对其他人的行为有兴趣；
（6）写作流畅；
（7）每天抽空读书看报；

教育程度发面（涵养）

（1）大学专科毕业；
（2）懂得经济学基本知识，受过哲学和逻辑学的思维训练；
（3）了解经营和管理学的基本知识，了解宣传学，懂社会学；
（4）能演讲；
（5）写文章能正确使用方法；
（6）能撰写新闻稿及其他稿件；
（7）有谈判的经验；对心理学有兴趣；
（8）有社交试验或社会活动的经验；
（9）有销售、广告或人事管理经验；
（10）了解舆论调查方法；

行政能力方面：

（1）能主持会议；
（2）能合理地分授职权；
（3）善用人之所长，发挥部属的积极性；
（4）尽快恳切承认自己的错误，并坦然接受教育；
（5）能创造轻松愉快的工作气氛；
（6）有耐心；
（7）善于协调不同性格的人一道工作；
（8）理解上级意图及接受指示；
（9）能自我克服偏见；
（10）了解政府的组织机构和方针政策。

2.公务员

政治素质：

（1）必须具有远大的共产主义理想、坚定正确的政治方向。
（2）坚持全心全意为人民服务，密切联系群众，坚决维护人民群众的利益。
（3）坚持求实务实的工作作风，解放思想，实事求是，一切从实际出发，勇于开拓前进。
（4）模范遵纪守法，树立清正谦洁的公仆形象。
（5）刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累。

专业知识和智力素质：

（1）专业知识

公务员的知识两部分：专业知识和相关知识。专业知识包括本专业的基本概念、基础理论、基本框架和基本常识以及本专业的来龙去脉和前后动态。相关知识即指相近或交叉专业的有关知识，这些知识的了解有助于本职专业知识的深化和提高。

（2）智力素质

智力是公务员的基本素质之一，智力水平的高低直接影响到公务员对于问题的观察、理解和思考。智力包括观察力、记忆力、思考力和想象力。普通人智商大体相当，只是不同的人对于智力的各个方面稍有侧重，有人长于抽象逻辑思维，有人长于形象思维，有人长于观察，有人敏于反应。

心理和身体素质

公务员的心理素质指公务员在内部和外部环境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情绪和稳定性、团结协作的相容性、工作的独创性、面对服务对象的谦和态度、心理的自我调适等。身体素质主要指公务员的体力和适应力，公务员必须具备连续作战的精力，能够适应外部环境的各种变化。

（3）基本能力要求

表达能力：公务员首先必须具备表达能力，能够将自己的思想、意图、或通过口头、或通过书面、或通过电脑准确地传递给对方，这既是信息沟通的手段，以是情感联络的媒介。如果文笔不通，则公文写作难以胜任，如语言表达不清，则日常工作难以维持。

人际协调能力：人们由于知识、素质、受好、志趣、经历背景等不同，行为习惯、对问题的看法、处世原则等差别很大。现实工作中公务员必须能够协调各种人际关系，减少内耗形成合力。新录用的公务员切忌待人冷漠、自高自大、斤斤计较一已之私。

时间安排能力：政府公务工作繁琐而杂乱，要求公务员必须合理掌握时间。合理安排时间的能力，首先表现为要珍惜时间，不浪费一分一秒。其次，要在最佳时间段完成最重要的工作任务，第三要有计划分配自己可用的时间，把时间的分配和工作计划结合起来。

学习能力：当今时代是一个变革的时代，社会生活日新月异，政府管理随之不断变化，公务员要紧跟形势发展，不断学习新知识、培养新观念、开拓新野；不仅学习书本知识和他人经验，还要具备独立思考、推断事物的能力。

办公现代化和外语能力：此外，公务员还必须具备所从事岗位的专业能力以及必要的组织指挥、决断能力等。

自己与职业目标岗位的能力和素质要求的差距

对于职业女性一职，幽默感需要加强。待人接物，从容不迫方面除了有意识的历练外还需要时间的积淀。其它的各个方面都有一个雏形，但需要不懈地提高。

对于公务员一职，政治素养和洞察力都需要长期的提高。

二者的岗位职责和任职资格都是挺完美的，不可能一蹴而就，但都是可努力和可提高的。

三、三年行动计划

大学的生活真的过得很快，转眼大一就接近尾声。在大二、大三、大四三年中，我的规划是：

1.认真扎实地学好专业知识。这点无须赘述但至关重要。

2.积极参加社会实践活动，如果能继续在校学生会留任，要充分锻炼服务意识及各方面工作能力，提高人际交往能力。一如既往地参加有意义的志愿者活动。适当参加企业和机关的实习活动，提高实战能力。

3.继续不断提高英语和计算机水平，顺便把四六级和计算机等级考试证书拿到手，但决不为考试而考试。

4.继续听有意义的讲座，在北京，有意义的讲座资源很多，我们学校也离北大、清华很近，一定要充分利用好。博读精读结合，扩大知识面，开阔视野，提高素养。

5.通过各种途径，提高以下能力：团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领悟力、发现问题解决问题的能力，概括能力、策划能力、组织能力、应变能力反思等。

6.通过各种途径，进一步培养以下素养：感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

规划不只是写出来，更要实际去做、去实现，也要在实践与思考中去不断完善。人生的路是自己走出来的，加油吧，相信自己！

D. 请问工商管理专业的学习计划怎么写谈谈你对即将开始的学习生活的想法。跪求帮助啊！谢谢了！

“计划 组织 控制 领导” 你可以根据管理学职能往下写
1.抓住专业重点：企业管理方向和人力资源管理方向
2.确定学习目标：例如：考过英语4、6级之类的 专业课学习方面啊
3.制定学习计划：例如：每天早上几点晨读啊 晚上上自习什么的
4.合理的组织学习：例如：带动寝室同学一起学习什么的 组织个什么人力资源面试模拟活动什么的
5.适当的监督控制：例如：提出一些他人监督或自我监督措施 或者一定的自我奖惩措施
等等之类的吧 实话说 你要是在大学 你写的估计没多少人会看 重点是专注要点 体现新颖 想法要不拘一格 这样就行了

E. 想学习企业管理和策划方面的，有什么好的书介绍的吗

《品牌价值评价与管理》王成荣

还有其他的

F. 企业管理活动有哪些

企业管理活动中一种新的管理模式——项目管理 现代化的项目管理起源于美国，如著名的阿波罗登月计划、曼哈顿计划及北极星计划等。
美国有关专家在采用“关键路径管理”方法上，对项目进行了计划编排，提前完成了预定的研制任务，此举被称为“计划评审技术”。
现代项目管理科学是于20世纪50年代末从上述两项技术的基础上崛起的一门有关项目资金、时间、人力等资源控制的管理科学。
目前，国际专业人士对项目管理的重要性及基本概念．有了初步的共识。
各种专业性组织(比如学会、培训教育机构、咨询服务机构和研究与开发机构等)如雨后春笋，竞相成长，发展势头强劲。
在发达国家，中高层项目管理人员已经走上了专业化之路，像律师、医师、会计师都形成了自己的特色。
当代项目管理发展速度之快，已经超过了我们的想象。

G. 一份大学工商管理专业四年的规划怎么写啊

一、规划前言：
刚进入大学的时候，我曾思考过一个问题：“我将如何度过自己的大学生活？”同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？”、“我的专业学习该怎么计划？”一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活，人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活，上课、作业、考试及活动，都由老师或班主任统一安排。而到了大学，我们就像松了缰绳的野马，尽情玩乐，反而把最重要的学习丢一边了。前几天听过学院里学工办主任齐春艳老师关于职业生涯规划的讲座，很是受益匪浅。才知道，在今天这个人才竞争的时代，该尽早为自己的将来做一下打算，然而，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，要先把目标定下来，想想还有三年的路我要决定怎样走？作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自我评价：
1. 自己兴趣爱好：
业余爱好：读书、听音乐、看新闻、滑旱冰； 喜欢的文学作品 《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《三国演义》、《简•爱》；心中偶像：刘备、鲁迅、毛泽东。
2．自己的优势：做事仔细、认真、投入，勤于思考、善于发现，考虑问题的全面，在踏实工作的基础上还会有创新的思维。学习成绩优秀，担任学生会干部，乐观、善于与人交往。班级群众关系好，深受父母、亲人、老师们的喜爱；动手能力较强。
3．自己的劣势：思想上属于保守派，缺乏冒险精神，没有很大把握的事情不会去尝试；有时缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致不能一直保持稳定的好成绩；
4．生活中成功的经验：大一一年学习成绩、综合测评均在班级名列前茅，获得三等奖学金；成功竞选为学院学生会宣传部部长；成功举办过“保护环境，爱我家园”环保活动；获得过演讲比赛三等奖、科技论文大赛三等奖、小品大赛一等奖。
7．生活中失败的教训：高考时失利未能取得高分；参加的主持人大赛因为紧张而表现不好导致落选；太在意别人对自己的看法,只要别人一说自己的不足和错误，心里就特不舒服。
8、解决自己劣势和缺点：积极参加各种场合及各项有益活动，多一些尝试，勇于接受失败和挫折，然后坚强的站起来面对。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。通过做某些事情，刻意的锻炼自己的毅力，增强自身的素质和修养，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、确立目标：
1、2010—2012年：培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。主要的内容有：
（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，英语四、六级以及机动车驾驶证书争取拿到手；普通话过级、增强计算机应用能力； 积极争取入党名额；
（2）个人发展、人际关系：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时提高自己的知识技能；参加学校开展的活动，提高自己的责任感、主动性和受挫能力；还要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性；
（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如跑步、打网球、游泳等。
2、2013—2014目标：就业和考公务员两手准备。主要的内容有：
（1）收集和学习有关考公务员的书籍和相关知识。增强对政治的敏感度，多看新闻和时事评论，培养良好的政治头脑和分析社会事务的能力。熟悉考试内容、加强练习训练，报考公务员考试。
（2）参加学院举办的招聘会和专业有关的培训工作；撰写专业学术文章，提出自己的见解；学习写简历、求职信；了解、搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
3、2014—2017年：利用3年左右的时间，审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标。依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
4、2017-2058年：在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量，拥有一个幸福的家庭。
四、环境评价：
我们国家的公务员考试分为国家公务员考试和地方公务员考试两种。国家公务员考试一般是每年的10-11月份，地方公务员考试各地都不同，有的地方每年还考两次。2010年国家公务员考试中，要求基层工作经历的职位比例与2009年国家公务员考试相比增加了20%。2011年要求基层工作经历的职位比例预计将与2010年持平，甚至会略有提高，根据可靠信息表示，相对的考公务员路比较宽广。我的侧重点就是考公务员，如果我报考的国家公务员失利，可以接着报考地方公务员和村官等，地方公务员和村官的考试相对比较容易。如果这些都没没成功，我会选择去我们相关专业的招聘单位应聘，比如：正大、新特瑞、大北农等。因为之前有过关于就业的培训经验，加上自己的口才和交际能力不错，干销售这一行业也是比较实际可行。
五、职业定位：
我所学的动物医学专业的公务员就业单位有很多，比如说：海关安检、畜牧局、林业局、防疫站等。由于自己在大学期间在学生会里工作，工作认真、务实，上级领导交给我的任务，我会全力以赴并且很出色的完成，常常受到上级领导的认可，加上自己是一个喜欢踏实、稳定工作的人，对于正式单位的社交礼仪也很熟悉，觉得以后进入这些国家单位比较适应。而且我对国家政事的兴趣很浓，了解的国家时事也比较多，从而奠定了我走着条路的基础。
六、结束语
计划固然是好，但更重要的是在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
只要我一步一个脚印，勇敢的往前走。我坚信，我的未来不是梦！

H. 对于工商管理系学生，品牌活动策划有必要学吗在线等

我觉得对于工商管理系的学生来说，品牌活动策划是有一定必要的，因为只有懂得对活动的一定的策划，才更好的有助于对于品牌的管理。以及多学一个项目会对最后的一定解决问题有好的帮助！如满意，请采纳！谢谢！

I. 电大工商管理学习计划

2012年电大工商管理学习计划

现实社会的竞争，我们不得不努力学习、奋斗，不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力，所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学2011年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划：
1、合理安排学习时间现在面对开放式教育的形式，面授科时间都不算多，几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙，在这种情况下，为提高自己的知识水平，统筹合理地安排学习时间是很重要的。 2、合理控制学习进度 教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性，但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习，循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问，到了临近考试才开始手忙脚乱，“眉毛胡子一把抓”。

3、 制定个人学习计划
个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。每周有多少业余时间可以用来学习？准备每个学期各完成几门课程？这些课程的关系和难易程度如何？

4、了解“专业教学计划”
以专升本教学计划为例，大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的，每周需要安排学习时间应不少于5小时，分散到每一天，每天的学习时间应不少于43分钟时间，其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论，有效使用课程答疑室
无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间，积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题，又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通，更好地感受学习气氛，了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题，一定要及时的提出来，老师或同学们都可能及时给予详尽的解答 。
6、组织学习小组 同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组，定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题，，又可以在学习方法等方面取长补短，共同进步。学习小组的定期交流，创造了一种良好的学习氛围，有效地弥补了网络学习的游离感，同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果
当你完成了一个阶段的课程学习后，如何了解自己对课程内容的掌握效果呢？首先，应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题，主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后，系统会自动给出成绩和标准答案。
以上就是我所制定的学习计划，有不恰当的请老师指导。
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2012年9月13日