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体育宣传图片大全

发布时间:2021-08-30 01:59:53

1. 校运动会板报(照片)

学生会宣传部主要负责对我院的学生会活动的总体宣传及其他有学院关事项的宣传工作,在工作中,我们一直在为引导正确的校园文化而不断创新着。尤其在配合各部门举办各种活动上,我们宣传部始终如一的用积极热情得太对对待每一张板报及相关宣传布置。保证宣传工作的及时,到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作已更快,更好的方式展现在全校师生的面前,提高环境学院学生会的影响力。每当看到师生驻足于长廊尽头,我们心中就会有一丝的欣慰和感动. 本学期的工作既将结束,也是这届学生会工作的尾声了,在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会宣传部的位子上为学生会的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年。难忘的一年。自本届学生会成立到现在,宣传部的工作就是一直在进行中。这一点是大家都能看到的。总结起来真的有种不知从何说起的感觉,因为工作性质的差异,我们很少有自己的品牌活动,但是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和责任心就是我们的品牌。这次总结主要从三方面来说:我们宣传部在本职工作中的表现,在发展创新方面的成果,以及同其他兄弟学院宣传部的交流学习。首先是我们的主要工作——出海报。这两个学期我们学院举办了很多活动,我们部可以说是有求必应的,出了多少板,我们早就记不清了,也没法确切的说明,下面举几个代表性的工作,在上学期全校性质的禁烟活动和学风建设表奖晚会中,在迎接新生和举办28届校运动会中以及各种关于体育,文艺,演讲,竞赛的比赛,我们都做了大量宣传工作,我们用手中的画笔能让我们院的活动在色彩斑斓中进行,真的感到很欣慰。这宣传板既是学院展示形象的窗口也是我们的挥洒青春的舞台,在这里我们充分发挥各自的特长,凝聚集体的智慧,打造更高质量的海报。也许有人不理解,海报不就是个通知吗?内容写上不就行了,其实不然,因为这里所展示的是一个学院的学生工作建设的风貌,我们环境学院一直都走在学校的各项活动的前列,虽说是工科学生,但在艺术文化方面,也是不能逊色的。海报质量的提高是我们用心描绘的成果,在这个过程中我们付出了很多,时间,精力,有时候板很急,我们常会工作到晚上十点,累是肯定的了,但像大大家对我们的信任和自己的劳动成果,还是喜悦大于劳累的。在这一年里,我们同各个部门之间的关系十分融洽,也只有在一个融洽的环境下我们才能把工作做好,相信环境学院学生会一定会更加团结,各项工作一定会有更好的成果。其次,我们在配合其他部门的同时,也有自己的明确的任务,不能因为暂时没有活动就让宣传栏空在那里,也不会让板的内容过期太久,所以我们新增了工作内容,重大节日的宣传,因为各种节日和纪念日很多,我们进行合理的选择和安排不过这些还是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,比如说元旦,3月8日国际妇女节,世界水日愚人节,青年志愿者服务,五端午母亲节,父亲节,全国助残日,国际儿童节,中国人民解放军建军节,9月10日中国教师节,国庆节,中秋节12月1日世界爱滋病日,感恩节。。。。。。这些节日都很典型,而且各具特色。有的庄重,有的活泼,有的现代感十足,有的又极具古典韵味,这些海报获得广大师生的认可,我想这是对我们最大的奖励,和最有力的支持。来自大家的关心和建议对我们以后的工作都是很有帮助的。相信我们的海报质量在大家的关心下会更上一层楼的。在上学期的社区志愿者活动中,我们部全体成员都体会了一把当家教的感觉,在07级新生入校时又全力配合老师做好新生入学工作,无论是临时的家教还是助理班主任,每一项的工作都是对我们的另一种磨炼,培养了我们对于工作的总体认识和提高了我们处理各种问题的能力,最重要的是让我们知道责任心的可贵,我想不管是从事何种工作,这一点都是很重要的。最后谈一谈同其他兄弟学院宣传部的交流学习,孔子云:“三人行,则必有我师。”而每个学院都有各自的长处,我们要摆正认识态度,承认自身的不足,取他人之长补己之短,才能进步。所以我们在比较中学习,而且找机会进行交流学习,上学期在科技文化节中,建院的主体活动之T-shirt涂鸦大赛,以及这学期校社联的尚篮100米涂鸦设计中,我们都积极的参与其中,并且取得了很好的成绩,而更要的是在比赛过

2. 篮球是什么样子的图片

篮球的样子如图所示

篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动 。

1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球运动传入中国,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了中国篮球新的狂潮。

1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目 。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛 。

主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会(国际业余篮球联合会)。

当今世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟(NBA)比赛。

代表中国的水平最高的联赛是中国职业篮球联赛(CBA)比赛。

(2)体育宣传图片大全扩展阅读

篮球的种类

根据材料分类可分为

1、橡胶篮球:制作工艺简单,成本也较低,弹性好,重量很轻,手感硬,容易变形,漏气,一般不做比赛用。

2、PVC合成皮革篮球:就是人造塑料,这种球表面由八片PVC皮革组成,属中低档球。

3、PU合成皮革球;表面由八片PVC皮革组成,属中档球。其弹性、手感 和耐磨度比PVC球、橡胶球要好。

4、天然皮革球;通称“真皮篮球“,表面由八片天然皮革组成,属高 档球。其弹性、手感较PU合成皮革球好,但耐磨性和耐水性较PU球差。一般适合在室内场所使用。它是现今被大多数的正规比赛所采用。

根据使用环境分类可分为

1、室内篮球(INDOOR)

2、室外篮球(OUTDOOR)

3、室内、室外通用球(INDOOR/OUTDOOR)

根据规格分类可分为

1、七号篮球;(通称标准球)此种球圆周在76CM左右。国际上所有成年篮球比赛均须用这种规格的篮球。

2、五号篮球;此种球圆周在69CM左右。通常作为少年、儿童的比赛用球。

3、三号篮球;此种球圆周在55CM左右。通常作为儿童游戏用球。

3. 健身宣传语怎么写吸引人

健身的宣传语,想要吸引人,那么一定要突出健身的效果和健身的体质,之后身体是健康的

4. 体育节宣传画 我搜集了图片素材 但是想把几个图片 坐下处理 组合一起 有会图像设计的朋友 请帮助我。

好的,发过来我看看。164480965

5. 鸟巢的图片 可以用于海报,宣传册,购物指南之类的宣传性设计上吗

NO..NO...NO绝对不行 鸟巢是咱们国家的体育厂`你想能做为可以用来当宣传的么?搞企业是来看商业的变化而具有专属权而不来用鸟巢的图片做任何的宣传

6. 本人急需制作一个关于体育、女排项目、陈忠和教练的公益广告牌,征集广告语和符合主题的图片。

时间,定格辉煌;

梦想,就此永恒!

图片用雅典奥运夺冠的一些图片~~~

7. 什么图片最能体现出奥运精神

一、广义与狭义的绿色奥运:
绿色奥达的含义可以有各种各样的理解,可以指通常意义上的人们所认为的生态绿色,也可以指更深层次上的更厂一泛的“绿色”。这样,就有了狭义和广义的绿色奥运之分。
狭义绿色奥运:狭义的绿色奥运是指在申办、组织、举办奥运会的过程中,以及在受奥运会应直接影响的举办奥运会之后的一段时间里,自然环境和生态环境能与人类社会协调发展。内容主要包括生态绿色,环境绿色等。
广义绿色奥运:广义的绿色奥运是指与奥运会相关的物质和意识上的绿色,这里的“绿色”,不仅是指狭义绿色奥运中的“绿色”,而且还指其它方面的与自然和社会发展相协调的思想和做法。内容很广泛,包括物质绿色和意识绿色两大方面。

二、绿色奥运、人文奥运、科技奥运三者之间的关系:
狭义上讲,绿色奥运、人文奥运、科技奥运三者之间是相互独立,相互影响的。绿色奥运体现了对自然的一种尊重,人文奥运则体现了奥运的人性化,科技奥运则是现代化的体现。
广义上讲,绿色奥运、人文奥运、科技奥运三者之间是相互交叉的,虽然各自有不同的侧重点,但二者之间并没有明显的界限,紧密联系,不可分割。绿色奥运中体现着人文奥运、科技奥运的思想,人文奥运需要绿色奥运做基础、科技奥运做支持,科技奥运帮助人文奥运、绿色奥运的实现。因此,我们讨论绿色奥运时,不可避免地涉及人文奥运和科技奥运的范畴。

物质绿色主要包括以下一些内容:
1、 狭义绿色:上面所述的狭义绿色就是物质绿色的一个基本内容。它包括良好的自然环境和生态环境等。奥林匹克宪章上有对奥运会举办城市的自然环境和生态环境的要求,所以说狭义的绿色是奥运会申办城所必须做到的,这使他成为奥运会主办的的基本条件之一。环境问题一直以来是困扰北京的一个重大的问题,很多治理都治标不治本,如小清河的改造。环境的改善并非只是政府的事情,而是所有的北京市民的事情,治而不保是不会有长期的效果的。
2、 场馆与交通:场馆和交通的建设应更加人性化。科学化、经济化,同时要充分
考虑到奥运会上后的再利用,避免造成对举办的经济发展。人民生活造成不必要的负面作用;历届奥运会都很重视场馆和交通的建设,总有一些独具匠心的设计。如 2000年悉尼奥运会澳人利亚国家田径场所在的,曾是屠宰场的肉牛蓄留地。顶篷是专门为澳人利亚气候环境设计的,使参加白天比赛项目的运动员和观众,能有充足的光线。这里还有它独特的环境保护特色:运动场的设计考虑了自然通风,没有使用任何机械通风装直。 特别设计的反光板,获得了最大程度的日光。使人工灯光需求降低。所有的雨水由顶篷汇集到四个大水箱,供场地浇水用,回收的水被用于洗手间冲洗,运动场各处都提供各种节水装置。运动场在设计上尽量减少了PVC的使用,所有建筑材料都经过了使用寿命周期检测。
有益环保的天然气发电机,被用作主要电力供应的备用装置。
除此之外这里还有一些为伤残人士等特殊人士设计的专们设施。这些都体现了场馆建设的绿色。
3、经费:举办奥运会的经费也要做到绿色,不能没有依据的加大对奥运会的投资,这样会使奥运会可能会造成很人的负面影响。1976年的蒙特利尔奥运会、1980年的莫斯科奥运会都因为投资过大无法收回而对该城市的经济和居民造成很大的负面影响。
4、管理:绿色奥运要求它的管理也是绿色的。管理机构。人员组成都应严格控制,以更少的资源办好奥运会。奥运会会给举办地带来更多的就业机会,参与的人很多,如何利用这些资源,如何协调人、财。物,都是奥运会组织者需要考虑到的。
5、比赛项目:奥运会比赛项日逐届增多,已到300项。很多人对奥运会项目的过分增多与奥运会规模的过分增大都抱以怀疑的态度,认为这样无限制地扩大会使奥运会的政治性增强。观赏性减弱,有悖于顾拜旦先生创立现代奥林匹克运动的宗旨,这样的趋势可能会毁了奥林匹克运动。而且,由于奥运会对单项金牌数的控制,许多新的进入奥运会比赛的项日,都不得不改变了它原始的模样,换一种形式进行比赛,这样并不一定有利于该项日本身的发展,可能会导致该项目多样化的消失。
6、运动营养补剂:运动是需要营养补剂的,运动训练是需要有效的恢复和提高的方法的,但不能超出国际奥委会药品管理委员会所规定违禁药物和违禁方法的界限,这就是运动营养补剂方面的绿色。当然,物质绿色绝不止这些方面,只有充分调动了各种物质的作用,来使奥运会更加符合自然环境和社会环境的要求,才可以称得上是真正的物质绿色。

三、意识绿色
意识绿色包括以下二个方面主要内容:
1、奥运会参与者的意识绿色:奥运会的参与者,包括奥运会的组织者、裁判员、运动员、随队人员等,都应具有良好的绿色意识。组织者的意识绿色体现在他对奥运会和宏观调控和微观改造上;裁判员的意识绿色体现在他对比赛的公正性和合理性的把握上;运动员的意识绿色体现在他对公平党争的理解和对更高更快更强的要求上;随队人员的意识绿色体现在它对本国奥运选手在奥运会上的发挥和对奥运会举办国的支持和鼓励上。
2、奥运会举办地城市居民的意识绿色:人是生产力中最活跃的口素,离奥运会最近的人是影响奥运会举行的最活跃的因素之一,同此,奥运会举办地城市居民的意识绿色也极为重要。这种意识的绿色体现在城市居民的整体素质上,体现在他们对奥运的理解上,体现在他们的文明水平上,体现在他们对国际化的一种认可上,体现在他们物质文明与精神文明生活的需求上。
3、对奥运会理解的意识绿色:现代奥运会于古代奥运会存在的前提不一样,古代奥运会是以宗教信仰为前提的,是宗教信仰才有了神圣休战,才有了古代奥运会几千年的存在,也上口为宗教信仰的崩溃,占代奥运会才衰落以至后来的被禁,卜;现代奥运会的发起并不是靠宗教信仰,但它也并不是没有任何其他的信仰的。顾拜旦先生一直推崇奥林匹克运动的教育价值,认为青年应该在公平竞争的比赛中获得教育。他也十分看重奥林匹克的业余性,.早期的奥林匹克宪章里也明确地规定了不允许职业运动员参加奥运会。虽然如今的业余性规则已被打破,但是现代奥运会之所以长盛不衰的根本原因还是在于它为世界人民提供了一 种和平的公平的竞争场所,起作用的依然是这片净土的教育价值。因此,对奥运理解的意识绿色最主要的就是排除宗教信仰的对具有科学精神的教育功能健康信仰,这就要求排除兴奋剂的影响,排除贿选丑闻的影响,排除经济对奥运会这片净土侵略的影响等等。

四、 结论:
绿色奥运与人文奥运、科技奥运相互交融,密不可分;绿色奥运可以从狭义和广义两个方面去理解;广义的绿色奥运包括物质绿色和意识绿色两个方面,狭义绿色奥运属于广义绿色奥运中物质绿色层面;物质绿色和意识绿色的考虑应当是全方位的。

绿色奥运我参与
尊敬的各位评委们、女士们、先生们:
大家好!今天我演讲的题目是"绿色奥运我参与"。
绿色奥运是北京2008年奥运会的三大理念之一。为此北京市政府无论是在环境的治理、绿化的建设、生态的保护、循环经济和水资源的保护与利用,都做了大量的工作。但实现"绿色奥运"仅仅靠政府行为是远远不够的,作为北京的中学生更应该积极的投身到"绿色奥运"的建设与宣传当中去。从我做起,从我的家庭做起,从我身边的朋友、同学做起。
四年之后的今天,一年之中有了229天湛蓝的天空,那滚滚的黄尘也早已不见,那一群群久违的野鸭也在春天飞回了北京的什刹海,街道也被绿色装点的生机勃勃。这一切不知不觉的变化都在回答着我,北京一定能办好2008年的奥运!而所有这些变化不仅仅是北京市政府的努力,更是在政府领导下的无数北京市民们努力的结果。作为这一千多万普通北京市民的一员,我也在为我们的绿色奥运贡献出自己的一份力量。

我们清楚的记得在2004年的雅典奥运会上,当刘翔登上领奖台时,他头上戴了一个由橄榄枝编成的头环。这绿色的橄榄枝不正是代表着"绿色奥运"吗?橄榄枝象征着和平,而奥运正是传递"和平"的载体,我们不能简单的理解"没有战争就是和平"。"人与自然和谐相处"也是"和平"最本质的含义。"节约资源、保护环境"这种追求"人与自然和谐相处"的具体行为正是奥林匹克精神的具体体现。所以我们说:和平是奥运的灵魂,奥运是和平的载体,绿色奥运是我们从更高的境界在追求和平。当伟大的精神被"平凡"广泛的具体化以后,这种精神就被弘扬和光大了。
看来"绿色奥运"应该从点滴做起,从我做起,从我周边的人做起。弘扬奥林匹克精神,宣传绿色奥运理念,让2008北京奥运真正做到"绿色奥运"。这正是每一个爱好和平、追求和平人们的义不容辞的责任。也是我们北京中学生的一种思想境界和追求。
我的演讲结束,谢谢大家!

2004年, 在党中央和国务院的领导下,在全国人民, 包括海外华人的共同支持下, 北京奥组委按照国际奥委会总体计划的要求, 实践绿色奥运理念, 取得了重要进展。

环境管理体系

北京奥组委继续推进环境管理体系的建立工作, 用科学的管理模式把绿色奥运理念渗透到奥运会筹办的各个环节中去。

1. 环境方针

2004年4月7日, 北京奥组委主席刘淇签发了《北京奥组委环境管理体系环境针》:

在筹备和举办奥运会和残奥会的过程中,
(1) 用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想, 指导运动会的工程建设、市场开发、采购、物流、住宿、餐饮及大型活动等, 尽可能减少对环境和生态系统的负面影响;

(2) 积极支持政府加强环境保护市政基础设施建设, 改善城市的生态环境, 促进经济、社会和环境的持续协调发展;

(3) 充分利用奥林匹克运动的广泛影响,开展环境保护宣传教育, 促进公众参与环境保护工作, 提高全民的环境意识;

在奥运会结束后, 为北京、中国和世界体育留下一份丰厚的环境保护遗产: 奥运会绿色建筑示范工程; 举办大型运动会新的环境管理模式; 公众积极参与环保工作的机制; 北京环境的持续改善。

2. 建立体系

根据环境方针,北京奥组委编制完成了《奥组委环境管理体系手册》, 确定了环境管理体系的管理者代表, 明确了各部门的环境职责, 培训了各部门的环境联络员, 组织完成了各部门的初始环境评审, 确定了各部门的初步环境因素, 为今后运行该体系和通过审核奠定了基础。

2004年, 北京奥组委举办了研讨会,编制了改扩建工程的环保规范文件,提出了部分赛事的环保要求, 督促部分工程完成了环境影响评价报告书, 积极推进奥运工程绿色施工。

1. 奥运工程可持续发展研讨会
2月29日, 北京奥组委组织召开了“奥运工程可持续发展研讨会。刘敬民执行副主席做了重要讲话, 对参与奥运场馆建设的各方提出了保护环境的要求。国家发改委、国家科委、国家环保总局领导介绍了国家环保优惠政策。环保专家对《奥运工程环保指南》进行了讲解。北京市政府有关部门、场馆业主和环保企业300 多人参加了会议。

2. 环保指南

2004年, 北京奥组委针对奥运改扩建场馆和工程, 以及临时性建筑和设施的建设, 编制了《奥运改扩建工程环保指南》及《奥运临建工程环保指南》, 并分别纳入到了相关的《奥运工程设计大纲》中。

奥运改扩建场馆和临时性建筑在工程的规划、设计、施工等过程中应符合这两个环保指南提出的要求。

3. 绿色施工管理
2004年, 北京奥组委、北京2008工程建设指挥部和奥运工程施工单位共同努力, 推进绿色施工。已开工建设的国家体育场等场馆, 根据《奥运工程绿色施工指南》, 结合工作实际, 制定了实施细则, 建立了环境管理体系, 编制了管理方案, 取得了积极的成果。

国家体育场按照“创建绿色现场、建设绿色工程、实现绿色奥运”的环境管理方针, 把环境管理纳入了工程监理。

2004年3月18日, 首批为奥林匹克大家庭成员、赞助商和媒体等注册人员提供住宿服务的饭店与北京奥组委签订了《奥运会住宿接待服务协议》。《北京奥运会饭店服务环保指南》作为协议的附件之一,在环保方面向签约饭店提出了严格要求。

2004年,北京奥组委运动会服务部和环境活动部开展了一系列环保活动, 在饭店业起到了一定的示范作用。

1. 《指南》培训
为使签约饭店管理人员深入了解《北京奥运会饭店服务环保指南》,在奥运会的住宿接待中展示绿色奥运理念, 北京奥组委对《指南》进行了全面介绍。

另外, 为适应饭店的节能改造,北京奥组委还专门邀请能源专家和墙体节能专家,向签约饭店的工程人员重点介绍了《指南》的节能部分和国内外先进的节能技术。

2. 节能倡议

国家节能宣传周期间,北京奥组委号召签约饭店响应国家发改委等7 部委的倡议:在不影响人体舒适度的前提下,夏季空调提高1度,冬季空调调低1度。当时签约的23家饭店积极响应,为饭店业作出了示范。

在北京市冬季正式供暖日,北京奥组委向签约的近80家饭店赠送了由地球村环境文化中心制作的“节能宣传卡”。节能宣传卡将进入客房,向入住宾客宣传节能知识。

空调节能行动

3. 绿色照明工程

配合北京市发改委的“绿色照明工程”活动,鼓励签约饭店选用节能灯具,更换白炽灯,部分签约饭店采购了高效照明光源产品20000多只,节电器10台。

2004年, 北京奥组委成立了宣讲团, 编制了宣传材料, 拍摄了宣传片, 开通了网络频道, 开展了多项主题活动。

北京奥组委环境活动部与首都精神文明办、北京市科委、北京市环保局、北京市科协和北京环保基金会共同组建了绿色奥运、绿色行动宣讲团, 成员包括知名专家、学者和志愿者。国际奥委会委员、国际奥委会文化与奥林匹克教育委员会主席何振梁和国际奥委会体育与环境委员会委员邓亚萍分别任总顾问和顾问。

宣讲团将进入社区、学校、企事业单位广泛宣传绿色奥运理念, 号召公众行动起来, 选择绿色生活, 支持绿色奥运。

2. 义务植树活动

北京市全民义务植树日, 奥组委全体员工、部分奥运冠军和体育明星到南中轴路大绿地, 一起参加了主题为“办绿色奥运建生态城市”的首都全民义务植树活动, 为城市绿化美化作贡献。
3. 官方网站绿色奥运频道

2004年, 北京奥组委新闻宣传部和环境活动部在官方网站开通了绿色奥运道,以中、英、法三种文字宣传绿色奥运理念,动态报道奥组委开展的环保工作,时反映北京市政府在环境保护、基础设施建设以及污染防治方面的工作进展。

4. 绿色奥运宣传材料
《绿色奥运》-理念与实践
2004年, 北京奥组委编印了《奥运工程绿色施工指南》和《绿色奥运—理念与实践》等宣传材料, 向国内外关心和关注奥运的公众宣传了“绿色奥运”的理念。

拍摄了一部绿色奥运的宣传片, 向公众介绍了申奥成功3年来北京市的环保工作进展。

5. 绿色理念课程表

北京奥组委专门为青少年学生设计了用再生纸制作的、印有北京奥运会会徽、奥运知识和环保知识的课程表。

25万张绿色奥运理念课程表赠送给拥有浓郁奥运情节的首都中小学生, 直接向他们宣传了绿色奥运理念和环保知识,使他们逐步成为“绿色奥运”理念的践行者和宣传者。奥组委执行副主席蒋效愚参加了赠送仪式。

6. 记者培训

参加北京奥组委新闻宣传部组织的奥组委官方注册记者培训班,对近100名记者进行了绿色奥运理念的培训, 提高了对绿色奥运报道的准确性。

1. 续聘环境顾问

2004年, 北京奥组委继续聘任著名环保人士梁从诫、金鉴明、廖晓义、廖秀冬为环境顾问, 参与奥组委规范性文件和工作规划的编制, 为筹办绿色奥运出谋划策。

2. 同环保组织交流活动

2004年终工作交流会

12月29日, 北京奥组委与在京的民间环保组织开展活动, 交流了开展环境宣传教育工作的经验。18个环保组织的代表分别介绍了在2004年开展公众环保教育、译制环保科教片、推进社区“自助绿化”、保护生物多样性、保护自然江河等活动的情况与成效, 并就如何推广“绿色奥运”理念等问题提出了建议。

3. 网络有奖答题

为给广大关注“绿色奥运”的公众提供一次参与绿色奥运和了解绿色奥运的机会。2004年世界环境日期间, 北京奥组委在官方网站绿色奥运频道开展了为期一个月的绿色奥运网络有奖答题活动。活动题目均来自官方网站的绿色奥运频道, 比较全面地反映了绿色奥运理念。

活动期间, 中华网、搜狐网、北京环保公众网、地球村、地球纵观等网站与绿色奥运频道建立了链接。来自国内20个省、市和自治区的7000多名互联网用户参加了答题活动。

4. 参与和支持学生环保社团活动

舞动绿色青春, 法大与五环同行

2004年, 北京奥组委积极参与和支持学生环保社团开展的绿色学校, 保护野生动物等活动。

中国政法大学学生在的“主题党(团)日”的活动中, 发出了“为首都、为奥运增添一份绿”倡议。近千名学生在20.08米长的横幅上签名, 表达了支持绿色奥运的决心。

5. 参与和支持环保组织的宣传教育活动

2004年, 北京奥组委积极参与和支持各环保组织的宣传教育活动, 鼓励他们发挥各自的专业优势, 在公众中开展环保宣传教育活动, 倡导公众选择绿色生活,支持绿色奥运。

北京奥组委先后参加了北京环保基金会主办的北京市中学生“绿色奥运我参与”中英双语演讲比赛, 自然之友的“最后的净土—我心中的保护地”图片展, 北京地球村环境文化中心的绿色列车项目等活动。通过活动, 使更多的公众积极参与到保护环境、节约资源、办好绿色奥运中来, 带动家庭, 推动社会, 最终实现绿色奥运。
回答者:xztlsy - 状元 十五级 10-18 20:41

提问者对于答案的评价:
谢谢大哥
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对最佳答案的评论
没看懂
评论者: 沉寂dè【心】 - 试用期 一级

很好哦!!!!.....
评论者: 雪花格格 - 助理 二级

很好哦!!!!.....
评论者: 雪花格格 - 助理 二级

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其他回答共 1 条
北京二00八年奥运会的筹办工作以“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念为指导。目前,奥运会的筹备工作进展顺利,已经如期实现了各项预定指标。在筹办过程中,我们学习借鉴雅典、悉尼、盐湖城等城市举办奥运会的经验。从筹备情况看,成功举办奥运会的条件越来越成熟。我们有信心举办一届有特色、高水平的奥运会。希望通过你们这次访问,增进美国人民对中国和中国人民的了解,增进对北京和北京二00八年奥运会的了解。

史蒂文斯及代表团全体成员对北京二00八年奥运会筹备工作取得的积极进展表示祝贺。他表示相信,北京二00八年奥运会一定会成为举办得最好的一届奥运会。

8. 请你为 阳光体育运动 写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性

全国开来展阳光体育运动,自
让奥运会留下健康遗产。生命在于运动,时间不再空虚。
运动改变你
想改变自己的身体,从运动开始
澳威迩健身让你生活更健康(添加生机勃勃的操课图片)
生活≠活着(可随机和其他口号 放在一起)
快乐运动,点燃激情(配合动感单车图片)
运动改变生活
领先是一种习惯,今天你健身了吗?
当运动、流汗变成一种无目的自由释放,自我才有时间被发现、被欣赏、被愉悦。
运动就是娱乐
都去澳威迩健身了,你还等啥呢?
运动新时尚,健康零距离

每天锻炼一小时幸福生活一辈子

一个传播健与美的地方 一个休闲会友的地方 一个给你生命带来精彩的地方(可以和其他口号放在一起)
走进澳威迩健身,相约健康,美丽与快乐,期待与您美丽邂逅。
我运动 我健康 我健身 我快乐
生命在于运动,时间不再空虚

9. 求历届奥运会会徽的图片和介绍

1896年希腊雅典第一届奥运会会徽

设计师鲁尼恩打造出了一个被称做“运行之星”的会徽。会徽中由美国国旗红白蓝3色构成的5个五角星相互重叠,象征着五大洲的融合,13条粗细不一的横线又代表着美国崛起于英国的13个殖民地,巧妙的构思营造出一种运动的美。


1988年韩国汉城第二十四届奥运会会徽

韩国人在本届奥运会中突出了和平的主题,提出了“人类和谐”的口号。极具民族特色的“三太极”应运而生,其中的黄、红、蓝三种颜色的色带仿佛运动场上的跑道,代表天、地、人三位一体的和谐统一,三色条带外旋象征世界的繁荣与进步,内旋则寓意各国运动员的团结和友谊。虽然涵义深刻,但在设计层面上,韩国人却没有表现出丝毫创意。三色条带的跑道造型依稀带有构成1980年莫斯科奥运会徽的影子,而跑道末端显示动感的线条又与上届洛杉矶的运行之星如出一辙。


1992年西班牙巴塞罗那第二十五届奥运会会徽

随意涂抹的一点、一钩、一横飘逸洒脱,当人们厌倦了复杂的结构、工整的设计后,终于在这个打破所有造型概念的会徽中找到了清新的水源,它平静地清洗我们脑中的一切陈规俗套。不需要任何语言,不需要任何解释,在本届奥运会“艺术与文化”的主题下,大师的思想光芒照亮五环。


1996年美国亚特兰大第二十六届奥运会会徽

1996年是现代奥运百年诞辰,这一年在美国亚特兰大举行的第26届奥运会实现了奥运家庭的大团圆。会徽主体部分是一个火炬。火炬的底部由五环和阿拉伯数字100构成,纪念奥运会已经走过百年历史;而火炬的上半部由火焰变成的星星象征每一位运动员的卓越追求。会徽中的金色象征着金牌,绿色象征着亚特兰大的城市之树——月桂枝。


2000年澳大利亚悉尼第二十七届奥运会会徽

本届奥运会徽采用了大海的蓝色、澳洲大陆的红色、阳光的黄色和空气的白色作为基调,象征了澳大利亚绮丽的风光和清新原始的自然环境,契合了本届“绿色奥运”的主题。澳洲土著人的原住民文化在会徽设计上得到了空前的尊重。亲和力很强的艺术性文字好似沙滩上随手写出一样随意,拉近了设计者与观赏者之间的距离。


2004年希腊雅典第二十八届奥运会会徽

爱琴海,古希腊文明的摇篮,一片充满诗意的梦幻蓝色。人类,奥林匹克运动的缔造者,手牵手环绕成为橄榄枝花冠。橄榄枝,和平与荣耀的象征,不搀杂一丝世俗的利益。三个简单的要素表达了“奥运发源”的主题。


2008北京奥运会会徽第二十九届奥运会会徽

“舞动的北京”是一座奥林匹克的里程碑。它是用中华民族精神镌刻、古老文明意蕴书写、华夏子孙品格铸就出的一首奥林匹克史诗中的经典华章;它简洁而深刻,展示着一个城市的演进与发展;它凝重而浪漫,体现着一个民族的思想与情怀。在通往“北京2008”的路程上,人们将通过它相约北京、相聚中国、相识这里的人们。


2012伦敦奥运会会徽第三十届奥运会会徽

会徽以数字“2012”为主体,包含了奥林匹克五环及英文单词伦敦(London)。这一设计清晰地传达出伦敦的声音——“伦敦2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。”会徽颜色一共有四种,分别是粉色、橙色、蓝色和绿色,可根据不同场合的需要使用不同颜色的会徽。这一设计是百年奥运史上第一次由奥运会和残奥会“共享”同一个会徽。据伦敦奥组委主席塞巴斯蒂安·科介绍说,该会徽象征着“活力、现代与灵活,反映了一个崭新的、丰富多彩的世界,在这个世界上,人们特别是年轻人不再处于静止状态,而是用新技术和新媒体网络武装起来工作”国际奥委会主席罗格认为,这是一个“真正富有创造精神的会徽,几何图形抓住了2012年伦敦奥运会的实质,即激励全世界的年轻人参加体育运动,体现奥运价值”。


2016年里约热内卢奥运会第三十一届奥运会会徽

三个连在一起的抽象人形手腿相连,组成了里约著名的面包山形象。里约奥组委表示,里约奥运会的会徽体现了里约的特色和这座城市多样的文化,展示了热情友好的里约人和这座美丽的上帝之城。会徽设计基于四个理念——富有感召力的力量性、和谐的多样性、丰富的自然性和奥林匹克精神。

10. 急急急。。。谁有体育主题手抄报的素材呐~图片也行呐,加分嘞!!

触目惊心的数字

在7岁到22岁的汉族学生中超重和肥胖率继续增加,其中城市男生的超重率达到了13.25%; 全国大、中、小学生视力不良率仍然居高不下。与2000年相比,各年龄组的视力不良率均有所上升,且随年龄的增加,视力不良率明显升高:小学生31.67%,初中生58.07%,高中生76.02%,大学生为82.68%。我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;青少年肺活量水平继续下降。与2000年相比,7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的城市女生,肺活量分别下降303毫升和238毫升,为下降率最明显的人群。
——摘自全国第二次国民体质检测结果

重要讲话
•胡锦涛主持政治局会议 研究加强青少年体育工作
要全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
•陈至立:加强学校体育工作 促进青少年健康成长
要保证学生每天参加一小时体育锻炼,让“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心。

开展阳光体育运动是在我国学生体质健康水平下降的大背景下产生的。2005年全国学生体质与健康调研结果显示,学生肺活量水平、体能素质持续下降,体能素质中的速度素质和力量素质连续10年下降,而耐力素质则连续20年下降,超重和肥胖学生的比例迅速增加,城市男生已达24%。视力不良率仍居高不下,小学生为31%、初中生为58%,高中生为67%,大学生为82%。

阳光体育之歌
金色的阳光召唤我,它也召唤你 我们奔向操场去,一起练身体, 欢乐伴着我,欢乐伴着你 阳光体育使我们幸福又欢喜 每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,
快快乐乐欢欢喜喜练出好身体,为我中华更强盛,大家齐努力,金色的阳光赞美我,它也赞美你,我们同在阳光下一起练身体,健康属于我,健康属于你阳光体育使我们健康又美丽 每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,快快乐乐欢欢喜喜练出好身体, 为我中华更强盛,大家齐努力 为我中华更强盛,大家齐努力
阳光体育口号
1、健康第一
2、达标争优、强健体魄
3、全民健身
4、走向操场、走进大自然、走到阳光下
5、我阳光、我运动、我健康、我快乐
6、每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子

阳光体育 快乐成长作文
阳光人生在晨风的吹拂里,我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下,我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄,所有的汗水也将明证我们的付出。是的,当冬季长跑活动引来一阵又一阵非议的时候,我还是愿意相信当我们认真投入之后,我们会看到我们的同学在粗喘的长跑里渐渐变得运气自如,
我们会看到鲜少运动的同学们渐渐露出阳光的笑脸。
近年来,青少年的体质不断下降。随便你进入一所学校,你都会很轻易地看到一个个“胖墩”可爱的身影;而一副副眼镜也不容辩解地搭上了许多同学的鼻梁……针对这些问题,国家今年启动了“全国亿万学生阳光体育运动”,要求85%以上的学生做到每天锻炼一小时以上,每天坚持跑步1000米以上。
“ 一二一,一二一……”嘹亮的口号越来越响了,同学们在课上绷紧的神经在这号令下慢慢地放松下来,同学们精神抖擞 ,脸上洋溢着灿烂的笑容。我们一个个昂首挺胸,精神饱满,远远望去,还真是壮观哪!此时,充满生机的操场成了我们展现自我的大舞台,夺目的阳光是最华丽的闪光灯,鸟鸣、歌声是最美妙的伴奏,而神采飞扬的我们是全场的焦点,这一切的一切是多么充满激情和活力!
“如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”是的,学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!
青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳踢毽子之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你走来。
尽管我们每天只有跑五圈,可是这两圈对我们意义非凡,对我更加是意义非凡。因为迎着阳光跑步,结着队儿锻炼,为我换来的是健康的体魄和压不垮的坚强意志!
少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。
阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我们已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。为了能更好的面对明天,今天的我们需要这阳光体育的锻炼,快乐地奔跑。
阳光体育,滋润的是我们年轻的心灵,滋养的是我们精彩的未来.阳光体育,收获阳光人生。---------------完

奥林匹克运动有一句著名的格言:“更快、更高、更强”。这句格言是顾拜旦的好友,巴黎阿奎埃尔修道院院长亨利•迪东在其学生举行的一次户外运动会上,鼓励学生们时说的:“在这里,我们的口号是:更快、更高、更强。”顾拜旦借用过来,成为奥林匹克格言。这句话充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神。虽然只有短短的六个字,而其中的含义却非常丰富。它既是指在竞技场上,面对强手时,发扬大无畏的精神,敢于斗争,敢于胜利。也是指对自己永不满足,不断地战胜自己,向新的极限冲击。不仅如此,这句格言还鼓励人们应该在自己生活的各个方面不断地超越自我、不断地更新,永远保持勃勃的朝气

阳光体育运动”班级主题口号一(1)班 我运动,我健康;我参与,我快乐。一(2)班 我健康,我快乐;健康快乐一起来。一(3)班 健康第一,锻炼为国。二(1)班 我健康,我快乐。二(2)班 强身健体,终身幸福。二(3)班 加强运动,增强体质。三(1)班 坚持锻炼,身体健康。三(2)班 快乐体育,快乐成长。三(3)班 热爱运动,热爱生命。四(1)班 运动健康,快乐成长。四(2)班 做阳光少年,展自我风采。四(3)班 热爱动动,增强体质。五(1)班 齐心协力,互勉共进;勤学苦练,强身健体。五(2)班 坚持锻炼,健康成长。五(3)班 阳光运动,增强体质。六(1)班 锻炼身体,增强体质。六(2)班 团结、协作、自强、自信;刻苦锻炼,增强体质。六(3)班 快乐伴左右,锻炼就健康。六(4)班 锻炼身体,报效祖国。

为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号,深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣的形成中的重要作用,探讨以体育为手段,促进中国青少年全面发展的理论与实践问题,旨在落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推动阳光体育运动在全国的深入实施。
教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定
教体艺【2006】6号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、体育局、团委,新疆生产建设兵团教育局、体育局、团委:
为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,在全国亿万学生中掀起群众性体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,从2007年开始,结合《学生体质健康标准》的全面实施,在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动(以下简称阳光体育运动)。现将有关事项通知如下:
1.开展阳光体育运动,要进一步提高对体育的认识。各级教育行政部门、体育行政部门、共青团组织和各级各类学校要把开展阳光体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面,作为加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平的主要举措,认真组织实施。动员起来,组织起来,在全国大、中、小学中掀起阳光体育运动的热潮,形成全员参与的群众性体育锻炼的良好风气。
2.开展阳光体育运动,要以“达标争优.强健体魄”为目标。用3年时间,使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》,使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
3.开展阳光体育运动,要以全面实施《学生体质健康标准》为基础。建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,测试成绩要记入小学生成长记录或学生素质报告书,初中以上学生要记入学生档案,并作为毕业、升学的重要依据。建立《学生体质健康标准》通报制度,定期通报各地《学生体质健康标准》的实施情况和测试结果。认真组织全体学生积极开展“达标争优”活动,对达到《学生体质健康标准》优秀等级的学生,颁发“阳光体育奖章”。
4.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动。
5.开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合。配合体育课教学,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。认真组织实施“全国中小学生课外文体活动工程”,大力推行大课间体育活动形式,积极创建中小学快乐体育园地,加强学生体育社团和体育俱乐部建设。通过广泛开展学生体育集体项目的竞赛、主题鲜明的冬季象征性长跑、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。
6.开展阳光体育运动,要营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的单位和个人给予表彰,以唤起全社会对学生体质健康的广泛关注,吸引家庭和社会力量共同支持阳光体育运动的开展。
7.开展阳光体育运动,要加强组织领导。教育部、国家体育总局和共青团中央共同成立全国阳光体育运动领导小组,制定实施细则,领导和组织全国阳光体育运动的开展。各级教育、体育行政部门和共青团组织要成立相应的工作机构,各学校要成立以校长牵头的领导小组,按照全国的统一部署,制定具体的措施,组织本地、本单位的阳光体育运动的实施。
教育部
国家体育总局
共青团中央
2006年12月21日

第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动方案
指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
活动主题
阳光体育与祖国同行
参加对象
全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)
活动时间
2008年10月26日至2009年4月30日
活动内容
2008年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生2000米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

什么是阳光体育
为引导广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,教育部、国家体育总局、共青团中央于4月29日全面启动了全国亿万学生阳光体育运动。当天上午10时至11时,在全国范围内统一举行了阳光体育运动全面启动仪式和全国亿万学生集体锻炼1小时活动,以扩大全国亿万学生阳光体育运动的声势,形成全国联动、上下互动的体育活动氛围。
培养中小学生的体质.
①阳光下(操场上、大自然中、户外)
②充满活力(体魄强健、意志坚强)

简要回答参加体育锻炼的意义
1,对新陈代谢的影响
(1)体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。如在长期体育锻炼的影响下,胰高血糖素分泌表现对运动的适应,既是在同样强度的运动情况下,胰高血糖素分泌量减少,其意义是推迟肝糖原的排空,从而推迟衰竭的到来,增加人体持续运动的时间。
(2)脂肪是在人体中含量较多的能量物质,他在体内氧化分解时放出能量,约为同等量的糖或蛋白质的两倍,长期坚持体育锻炼能提高机体对脂肪的动用能力,为人体从事各项活动提供更多的能量来源。
2,对运动系统的影响
坚持体育锻炼,对骨骼,肌肉,关节和韧带都会产生良好的影响,经常运动可是肌肉保持正常的张力,并通过肌肉活动给骨组织以刺激,促进骨骼中钙的储存,预防骨质疏松,同时使关节保持较好的灵活性,韧带保持较佳的弹性,锻炼可以增强运动系统的准确性和协调性,保持手脚的灵便,使人可以轻松自如,有条不紊的完成各种复杂的动作
3,对心血管系统的影响
适当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼,可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能,保持了冠状动脉血流畅通,可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险率减少。
(1)经常参加体育锻炼可使心肌细胞内的蛋白质合成增加,心肌纤维增粗,使得心肌收缩力量增加,这样可使心脏在每次收缩时将更多的血液射入血管,导致心脏的每博输出量增加,长时间的体育锻炼可使心室容量增大。
(2)体育锻炼可以增加血管壁的弹性,这对人健康的远期效果来说是十分有益的,人随着年龄的增加,血管壁的弹性逐渐下降,应而可诱发高血压等退行性疾病,通过体育锻炼,可增加血管壁的弹性,可以预防或缓解退行性高血压症状。
(3)体育锻炼可以促使大量毛细血管开放,因此加快血液与组织液的交换,加快了新陈代谢的水平,增强机体能量物质的供应,和代谢物质的排出能力。
(4)体育锻炼可以显著降低血脂含量(胆固醇、b-蛋白质、三酰甘油等)、改变血脂质量,有效地防治冠心病,高血压和动脉粥样硬化等疾病。
(5)体育锻炼还可以使安静时脉搏徐缓和血压降低。
4,对呼吸系统的影响
(1)经常参加体育锻炼,特别是做一些伸展扩胸运动,可以使呼吸肌力量加强,胸廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,是肺活量增加,经常性的深呼吸运动,也可以促使肺活量的增长,大量实验表明,经常参加体育锻炼的人,肺活量植高于一般人。
(2)体育锻炼由于加强了呼吸力量,可使呼吸深度增加,以有效的增加肺的通气效率,研究表明,一般人在运动时肺通气量能增加到60升/分左右,有体育锻炼习惯的人运动时肺通气量可达一百升/分以上。
(3)一般人在进行体育活动时只能利用其氧气最大摄入值的60%左右,而经过体育锻炼后可以使这种能力大大的提高,体育活动时,即使氧气的需要量增加,也能满足机体的需要,而不致使机体缺氧。
5。对消化系统的影响
体育锻炼加速机体能量消耗的过程,能量物质的最终来源是通过摄取食物获得,因此,运动后会促进消化系统的功能变化,饭量增多,消化功能增强。
6对中枢神经系统的影响
体育锻炼 能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人体活动时错综复杂的变化的判断能力,并及时作出协调,准确,迅速的反映。研究指出,经常参加体育锻炼,能明显提高脑神经细胞的工作能力。反之,如缺乏必要的体育活动,大脑皮层的有、调节能力将相应的下降,造成平衡失调,甚至引起某些疾病。
7对心理方面的影响
体育锻炼对心理的发展(如增强信心,建立良好的环境,培养稳定的情绪,培养独立和出事果断的能力,提高智力发展等)有巨大的推动作用。相反,不积极的从事体育活动不良情绪的不到彻底宣泄,对心理健康有负面影响。

阳光体育运动的主要内容
阳光体育作为三部委共同发起的一项惠及2.7亿青少年学生体质健康的群众性体育运动,将成为中国青少年教育发展史上具有里程碑意义的活动。阳光体育运动的主要内容分为七个部分:

一是阳光体育以《国家学生体质健康标准》为基础,实施阳光体育评估、监督制度。二是阳光体育坚持每天锻炼一小时制度。三是阳光体育的对象是在校学生,选择适合于青少年身体发育阶段的运动项目开展体育活动,强调运动项目与运动年龄的科学配制。四是阳光体育强调引导学生走出教室,走向操场,走进大自然,走到阳光下,身体力行开展体育活动。五是阳光体育倡导全体学生的广泛参与。要求校校有特色、班班有活动、人人有项目,强调群众性,淡化竞争性,使项目内容贴近学生生活,贴近地方实际,生动有趣,简便易行,便于推广。六是阳光体育的近期要求是:通过开展阳光体育运动,力争用3至5年的时间,使85%以上的学校能全面实施《国家学生体质健康标准》,85%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上,掌握至少两项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。长期目标是:在大中小学校推行“阳光体育证章、奖章制度”,使“健康第一”的理念深入人心。在阳光体育奖励机制的推动下,使一代青少年体质状况得到根本转变。七是阳光体育是落实“健康第一”指导思想的具体行动。通过丰富多彩的体育课外活动,借助舆论大张旗鼓地宣传阳光体育在青少年素质教育中的作用,在社会上树立“健康第一”的价值理念。

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