书法宣传栏

A. 宣传栏能起到什么作用

宣传栏具有企业对内对外传播两种作用，
但以对内传播为主，
它是企业报、
企业杂志回之外的
重要答宣传阵地，不仅反应及时，而且能够引起员工广泛注意。宣传栏是企业文化的一部分，
它能促进企业文化建设，
如：共同价值观和行为方式的形成，
企业道德、企业精神和企业理
念的宣传以及企业和谐氛围的创建等等。宣传栏虽小，但它可涉及企业战略、人才、制度、
规范、生产、营销、产品、品牌、公关宣传、形象设计等各个方面，所以企业不能忽视宣传
栏的管理和维护。

B. 宣传栏该如何布置

我建议在宣传栏种分类，例如分为通知活动类的和会议类等等，分块安排，简洁明了

C. 请告诉我精彩的对联、匾额、宣传栏，谢谢

中国最著名的长联：

一楼何奇：杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然涕下；
诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气,岳州城东道岩疆。潴者!流者I峙者!镇者!此中有真意，问谁领会得来?

我国三大名楼之一的湖南岳阳楼，有一副102字的长联，清道光进士窦南泉所撰，著名书法家何绍基书写。
一般名山名楼的长联，多是上联写风光，下联写掌故，观光怀古，就实论虚。这副长联偏偏倒过来写，上联写岳阳楼的人物故事，下联写这一带的山川形势。上下联都用问答式，由叙事到写景，由写景到抒情，情景交融，耐人寻味。
下联写风光， “潴”(音猪，水停聚的地方)者!流者!峙者!镇者!”与这四方的描写相应，构成“湖光涌聚，江水奔流，大山雄峙，古城威镇”的壮丽形象。上联写掌故，诗人，儒生，官吏，神仙，四位名家，不同身份。诗人杜甫写了“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”的五言律诗，所以说他“五言绝唱”。滕子京在巴陵郡当官，重修岳阳楼，所以说他“百废俱兴”。吕纯阳就是传说中的神仙吕洞宾，写过“三醉岳阳人不识，朗吟飞过洞庭湖”的诗句，所
以说他“三过必醉”。范希文即范仲淹，他在《岳阳楼记》里提倡“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大情怀。这“忧”、“乐”二字发人深思，所以说他“两字关”。
《岳阳楼记》脍炙人口，这副长联不仅取用了它“百废俱兴”、“南极潇湘”、“北通巫峡”三句话，还很自然地承受了它的“忧”、“乐”二字的主题思想。上联的末句，出自陈子昂“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的诗句；下联的末句，又从陶渊明的“此中有真意，欲辨已忘言”巧借而来，使人不能不细览胜景，浮想联翩。
全联抑扬顿挫，寓深沉于豪放，别具一格。

武侯祠名联：
三顾频繁天下计
一番晤对古今情

D. 在做海报设计的时候，为了能让海报更上档次，需要注意哪些问题

纸质，色彩与内容的谐调，主题，

E. “宣传栏”用篆体怎么写

http://www.youmade.com/shufa/index.asp
进入这个网站，输入“宣传栏”即可出现篆字

F. 我想重新办下学校的宣传栏，展示下学生的优秀书法绘画作品和老师的作品，应该叫什么好呢

曾经做过这样的事情，是在单位的2号楼和3号楼的连接走廊里16个1米多的宣传橱窗里面整的，起个名字 丹青照**（学校名字）翰墨书青春 但是看着效果不是一般的差。

后来某次高级别验收时候，还要我整这个，我一听就拐到，虽然还有美术老师帮忙，可人家也有人家任务的，审核不过骂的还是我。烦死：就和领导磨嘴皮子了：大致意思是：找16副大小合适的统一装裱下（为丰富，只找1 2副如扇形啥的）（硬笔书法可以4副让拼接田字留线装），机裱框也就40---50元一副的样子，然后橱窗背景统一就是淡雅山水，每个框子右下角贴上word做的框子的色粉纸，里面写上作者部门作品名字以及时间。也谈到主题，题目的事情，就因为主题实在想不出，也就更加不去想应该叫什么了，最后我的意见是不叫什么，因为人家看惯了这些，也看惯了都是有啥那种显示文采的题目，说穿了就是人家一看就知道是师生书画作品。弄统一，弄整齐，目的就是弄出气势，远看抢眼，近看有味，弄成和别人不一样的师生书画作品展示才是宗旨，领导被我忽悠得写张纸条让我去会计处领了一千大洋，检查验收那天，我在橱窗底下摆了一排椅子，这样上下2层都放了花。当天检查小组表扬了，年底领导多发我500大洋，理由了合理化建议，保存了师生书画为今后做铺垫（随时拿出来都可以），特别美观。

希望的这样的记叙文能够给您一点启示，

G. 给校园宣传栏起个名

总栏目——象牙塔
可分子栏目
1.心声（——学生的情感交流）
2.我歌你唱——（音乐）
3.才艺之窗手——（手工制作类）
4.卡通连接你我她（漫画类）
5.龙飞凤舞--书法类
6.桃李满天下--教授讲师的窗口
7.美食——饮食健康
我设计几个供你参考

H. 如何设计小学学生作品宣传栏

选定主题，绘制图画或者照片，配以文字说明，文字要醒目突出，整体干净整洁，内容不要繁而杂，以一个主题就可以。

I. 怎么宣传硬笔书法比赛.

这个在帖吧里收到的来效果一定不大源、最好是和学校连合举办这样能宣传学校、对学校有利、校长、老师学生也能上心、必竟是学校组织的老师一定找人。
在就是在广告上多用一些心、多作广告、般发奖品、证书。要造势这样有些有真才有实力的也能幕名参加。
多邀请一些有名的人、有实力的人越热闹越好办。只要知道的人多了办起来自然成功。
人脉、广告很重要。
望采纳

J. 书法教学的方法

加强课堂四十分钟硬笔教学，认真上课备课与课后练习相结合，加强作业检查批改力度。课堂中多渗入中国传统思想教育，确定“做字先做人”这一教学原则。
努力提高学生学习书法的兴趣，进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。
继续研究学校书法校本教材。
各年级的作业均要重视学生习字的质量，任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。
有计划开展好师生习字活动，全面提高师生整体的书法水平：
积极组织参加各级书法比赛，积累参赛成果，积极开展成果展示活动。
每月评定一批书法之星、小小书法家。
开设书法园地，进行书法教学宣传。
多方面提高自身教学能力，业务水平。
大力加强教师培训，持续营造书法教育氛围。学校高度重视学校书法教学，学校文化长廊的建设、书法教学的整体规划，都凝聚着营造良好书法教学氛围的智慧。宣传栏和各走廊都合理地布置了师生的书法作品，给师生营造了良好的环境。重视教师的培训，教师每学期一次专栏展出并评优，每年举行一次三字一画大比武，教师们互相学习，取长补短，共同提高。
课堂内外结合，提高学生书法素养。部分学校规定每天下午第一节课前的20分钟为集中练字时间，由班主任现场指导，学校每天一查，学生作品每天一交一评，营造了浓郁的练字氛围。部分学校紧抓书法课堂教学，科学合理地制定书法教学计划，加强书法教学与各学科的渗透，努力提高书法课堂教学质量。部分学校坚持各班每周一节书法课，由专职教师辅导学生训练硬笔书法，美术教师教学辅导学生训练软笔书法，保障学生每周都有固定时间练习书法。部分学校第二课堂书法教学活动做到定时间、定地点、定辅导教师，有计划、有目的地开展。