⑴ 小李和小陈合打一份书稿,小李3小时打了1/4
题没有出完
⑵ 小林小陈小李每人都有一些书。小林和小陈共有23本,小陈和小李共有29本,小林和小李共有24本。请问
三人共有:(23+29+24)/2=38本
那么,小李有:38-23=15本
小林有:38-29=9本
小陈有:38-24=14本
⑶ 小李和小朱合作完成一项工程,由于配合得好,小李的工作效率比单独做时提高110,小朱的工作效率比单独做
两人合作的工效是:
1 |
6 |
1 |
11 |
1 |
10 |
1 |
10 |
1 |
6 |
1 |
10 |
1 |
15 |
1 |
15 |
1 |
5 |
1 |
18 |
1 |
18 |
⑷ 打一份稿件,小李和小王合打8天完成,小王和小陈合打9天完成,小陈和小李两人合打18
约:这份稿件是7200字,
设:小李每天打字数为X 小王为Y 小陈为Z
列方程 X+Y=7200/8=900
Y+Z=7200/9=800
Z+X=7200/18=400
解:X=250 Y=650 Z=150
小陈=7200/150=48(天)
很标准吧~~~
其实楼上的算错了,应该是(x+y)=6z
得数也是48
我还是觉得我的方法简单容易懂~~~
⑸ 小张和小李两人合作打一份报告,开始小张每分钟打100字,小李每分钟打200字.合作到完成报告总量的
假设甲在第一阶段打了“1”份,则乙在第一阶段打了“2”份,这时他们完成了总量的一半,说明总量是“6”份.
最后甲乙打的数量一样多,说明每人都打“3”份,甲还需要打“2”份,乙还需要打“1”份.
后一阶段,乙每分钟打200个字,甲每分钟打100×3=300(个)字,按这样的速度,乙打“1”份时,甲应当打完“1.5”份,但甲需要打完“2”份,差的这半份,是甲在乙休息的时候打的,也就是耗时5分钟.
300×5÷(2-1.5)×6
=1 500÷0.5×6
=3 000×6
=18 000(个)
⑹ 一项工作小李需要4个小时完成
考点: 比的意义 简单的工程问题 专题: 比和比例 分析: 把这项工程看作单位“1”,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”可得:小李的工作效率为15,小陈的工作效率为14,根据题意,进行比即可. 15:14=(15×20):(14×20)=4:5;故选:B. 点评: 解答此题的关键是把工作总量看作单位“1”,根据工作总量、工作时间和工作效率三者之间的关系,求出两人的工作效率,然后进行比即可.
⑺ 小陈小李和小新三人互相赠送了一张卡片他们一共赠送了多少张卡片
6张。
可以分步用加法进行解答。
1、小明赠送卡片的人可以是小华和小力,每人一张,小明共送出去两张。
2、小华赠送卡片的人可以是小明和小力,每人一张,小华共送出去两张。
3、小力赠送卡片的人可以是小明和小华,每人一张,小力共送出去两张。
总的卡片数=小明赠送卡片数+小华赠送卡片数+小力赠送卡片数=2+2+2=6。
排列组合技巧
做一件事,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法,……,在第n类办法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1+m2+m3+…+mn种不同方法。
第一类办法的方法属于集合A1,第二类办法的方法属于集合A2,……,第n类办法的方法属于集合An,那么完成这件事的方法属于集合A1UA2U…UAn。
分类的要求 :每一类中的每一种方法都可以独立地完成此任务;两类不同办法中的具体方法,互不相同(即分类不重);完成此任务的任何一种方法,都属于某一类(即分类不漏)。
⑻ 领导让你和小李共同去完成一项工作,工作很紧急,
【考察要素】沟通
【答题要点】
(1)角色定位准确,明确此次任务的紧迫性和重要性等。
(2)对同事合理沟通,注意沟通语气和沟通方式,确保与同事协调配合得当,按时完成领导交代任务,同事的事情也能合理处理。
⑼ 你和同事小李合作完成一项工作,但因小李失误导致工作未能如期完成,领导严厉批
合作过程中因同事失误而未能如期完成工作 被领导严厉批纯属正常也是应该 但不能因此而有小情绪 而是应该按领导的工作要求力求补救成功