民族团结宣传教育九进

1. 民族团结进步创建工作"八进"是指什么

“八进”活动(进家庭、进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业、进寺院、进军营)，努力使创建活动接地气、聚人气、有活力，创建工作实现全覆盖，形成了人人讲团结、处处抓团结的良好氛围。

中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。

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积极创造各族群众共居共学共事共乐的社会条件，促进各民族交往交流交融，是增进了解、加深友谊、促进民族团结的“金钥匙”。

近年来，为不断丰富民族团结内涵，宁夏各地各部门深入开展丰富多彩的民族团结宣传教育和民族团结进步创建工作，创新宣传载体和方式，找准民族感情的共鸣点和群众利益的结合点。

既从大处着眼、顶层设计，又注重从小事入手、破解难题。形式多样、内容生动、贴近生活的宣传活动，让中华民族共同体意识深入人心，使“三个离不开”“五个认同”思想在各族群众心中深深扎根。

2. 格尔木民族团结的九进

市旅游局以“模范家庭”评选活动为载体，挨家挨户走访职工家中，采取群众喜闻乐见、易于接受的活动形式，开展议家风、晒家训及民族政策法规及常识的宣传教育，使家庭成为民族团结、社会和谐的重要基点，积极选树和宣传民族团结进步模范个人和模范家庭，使“爱党爱国、诚实守信、诚信守法、团结和睦”内化为每个家庭成员的精神追求，外化为每个社会细胞的自觉行动。联同杨树巷社区开展特点鲜明的党员社区志愿活动，以“学雷锋”活动为契机，通过慰问孤寡老人和贫困户、解决困难家庭生活问题等社区服务，真心实意地为乡镇及社区弱势群体排忧解难，进一步密切了党群干群关系，维护了民族团结和社会稳定。
市旅游局以民族乡镇为单位，以精准扶贫、走访慰问等为载体，坚持把创建工作与加快乡镇经济社会事业发展相结合；与支持各族群众发展生产、增加收入、改善民生相结合；与扶贫工程相结合，有针对性地解读中央1号文件，讲解有关郭勒木德镇秀沟村强农惠农富农政策；定期下乡进行走村入户帮扶、帮困，从资金、物资、政策、扶贫方法等多方面切实解决贫困户的困难问题。

3. 开展民族团结宣传教育可以通过哪些方式来进行

学讲民族团结先进人物的故事、事迹；汉族小朋友与民族小朋友结对子，交朋友；民族团结歌曲、绘画、故事比赛；制作宣传版面；学跳民族舞蹈；玩角色游戏（热闹的巴扎、民族服装店......）

4. 民族团结宣传教育应少做“漫灌”,多做“滴灌”,精耕细作怎么理解这句话

就是说，民族团结宣传，要从小开始，潜移默化，润物细无声。

5. 开展民族团结进步宣传教育和创建活动8个进

乡镇、机关、村、社区、企业、学校、寺院、军（警）营。
一是民族政策理论回进乡镇。答
二是民族文化进村。
三民族文化社区。
四是机关干部进村入户活动。
五是民族宗教知识进学校活动。
六是民族知识进企业活动。
七是民族政策进寺院。
八是民族法规进军（警）营。

6. 民族团结教育的内容是什么

1、反对压迫。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。最后就是中华民族的团结，各党派之间的团结。中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、共同发展。各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

3、维护统一。反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

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民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。

中华人民共和国宪法第4条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

7. 中华民族多远一体的国情和民族团结进步的宣传教育

坚持经济社会发展与爱国主义教育相结合，深入开展理想信念教育、国版情教育、革命传统教育权；与扶贫帮困相结合，加大对少数民族困难家庭的帮扶力度；与改善民生相结合，切实解决各族群众生产生活中的实际困难和问题；与排查解决矛盾相结合，把影响民族团结进步的各类苗头隐患消除在萌芽状态，解决在基层；与和谐寺观教堂相结合，落实寺观教堂社会管理各项机制，推进管理法制化、规范化；与社会管理创新相结合，着力解决民族领域的重点难点问题。