我爱记单词策划书

❶ 《我爱记单词》（音形篇）

我正在学，感觉挺好的。

❷ ‘我爱记单词’活动策划书

一. 活动名称：WORD SHOW 二. 活动目的 ：1.让在校学生增加英语兴趣， 2.通过参与活动学会记忆单词， 三.活动意义： 干事在活动的参与中增进知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。 四.活动时间： 2009年11月中旬 五.活动地点 ：阶梯教室 六.活动人物： 全体学生 七.承办单位： 社团联合会英语协会 八.活动流程 ： 前期工作： 1.策划部干事书写策划书,并收集本次活动的相关单词的资料,信息（高考词汇，四级词汇）. 2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口. 3.秘书部通知会员参加活动,并告之活动内容,联系参赛人员（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）通知会员活动的相关事宜，并选出3位评委进行评分。 4.口语部将准备的相关资料熟读以便在活动中灵活应用.出两名主持人参与整个活动。 5.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲（相关内容以下会涉及） 6.全体干事制作活动道具 中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时 后期工作: 在会员中反馈意见,建议,指出不足 开临时会议讨论本次活动存在的问题. 活动内容 ： 一.单词竞赛： 以“系”为单位分为六组（临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名）进行比赛。题型——必答题，抢答题，附加题。 必答题环节 ： 1.单词连线 例如： EXCHANGE a. to cause physical harm to somebody or to oneself COUNSEL b. to say that something will happen INJURE c. to give and receive something in return for something PREDICT d. to advise somebody Extend e. the effect or influence that an event, Regarding f. (of space, land, time) to reach stretch or continue Impact g. to get something that you want through efforts Assignment h. to express an opinion about something Obtain I. on the subject in connection with Comment j. a job which one is given 给以上10个词进行连线 比赛规则及评分：在一分钟以内答完所有题目，超时者不给分。此题分值10分答错一题扣一分 二．近，反义词 例：前面FRONT ——-近义词FORWARD 反义词BEHIND 比赛规则及评分：在一分钟以内进行答题。分A B C D E F参赛队进行选择，一组对应五题，一题一分，答错不扣分。 三．物品猜词 给出物品的图片说出物品的意思 例： 图片为“书籍”所以英文意思——BOOK 比赛规则及评分：参赛队以最快速度说出图片内容的意思，在30秒内累计，一题一分，答错不扣分。 抢答题环节 ：在5分钟给出一定数量的单词，6个参赛队以抢答的形式进行回答。一题一分，累计计分，答错不扣分。 附加分环节 ：给每组参赛队出一组词语。5分钟构思以情景对话或即兴表演的形式参加比赛，比赛时间5分钟。 例； STUDENT(学生) SPRING (春天) BAG(包) 进行情景对话或即兴表演 比赛规则及评分：分A B C D E F组，参赛队进行题目的选择。 第一个比赛队进行比赛，第二个比赛队准备。15分为最高分值，以比赛队的表现三位评委给出相应分值，取平均值。 二．单词课堂 1.邀请英语学习优秀者给在座的参赛人员，会员，观众演讲学习英语的心得，体会 2.有机会邀请本校的英语老师给在座的参赛人员，会员，观众指点英语迷津。 3.口语部干事介绍记忆单词的方法. 相关内容：1)词根记忆2）口诀记忆3）·································································· 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/ 大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1204/1903.html

❸ 社团活动“我爱记歌词”的活动策划书怎么写

给你提供一个活动策划书的模板：
活动策划方案应该包含以下最基本的内容：

一、策划书名称：尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
你可以根据你们社团活动的具体的事项，背景及意义等进行填写，或者到中国策划人才网看具体的书写模板，希望对你有帮助。

❹ 我爱记单词这本书怎么样

你是说上海交通大学出版社《我爱记单词（音形篇）》 作者：陈建 这本书吗？
惟乐英语系列。本书通过单词语音规则帮助小学至初中的学生轻松解决教学大纲规定的所有单词的音形记忆。本书的语音规则实用性高，可操作性强，能系统而全面
地构建单词的读音规则，并用其独特的音链概念，帮助学生拆开多音链单词-标出单词重弱读解决单词的重弱读发音-字母组合的读音，弄清单词的音形之间的对应
关系，从而最终达到对单词的记忆效果。
孩子还蛮喜欢看的，里面的小漫画画的很鲜艳，内容也不枯燥。

❺ 我爱记单词的基本资料

惟乐英语系列之单词篇——《我爱记单词》（音形篇）作者：陈建（Panda）
出版社：上海交通大学出版社
出版时间：2010年7月第一版 定价（含DVD）：88元 ISBN：978-7-313-06648-0/G

❻ 我爱记单词是谁发明的

1《我爱记单词》是河北电视台少儿科教频道打造的一档全新的少儿英语互动娱乐节目，发明者为河北电视台少儿科教频道。
2 惟乐英语系列之单词篇——《我爱记单词》（音形篇）作者：陈建（Panda）出版社：上海交通大学出版社 出版时间：2010年7月第一版 定价（含DVD）：88元 ISBN：978-7-313-06648-0/G。
3 我爱背单词 软件即北京角斗士软件技术有限公司的公司官网 创造的背单词软件

❼ 记单词的好方法尽量分条论述。能再附上“我爱记单词”的活动策划就更好了。

根据单词发音来记单词，例如：饭馆restaurant 字典 dictionary ，大部分的单词我都是根据发音来记得，不但记得牢，而且很快就记住了，饭馆这个单词有3个音，第一个音的字母含res，第二个音就是tau，第3个就是rant，按照这样的方法，把一个单词分成一小部分来解决，就很快记得牢单词的了，其他单词也是一样的，我也是初一的，我知道学不会英语的痛苦，呵呵，希望这个方法适合你！祝你学习进步！

❽ 我爱记单词怎么搞

赢在单词一书提出了一种全新记忆单词的方法：探源法，此法是了解世界语言学界研究英语现状和发展状态的最基本的方法，此法遵循和应用了一般语言学原理，是研究英语词汇最科学、合理、有效的方法。具体的讲，它是以研究构词学为基础，语言学为背景，词汇学为导向，并在此基础上综合各种科学记忆单词的方法，最后汇总而成的记忆法。只要你能把这种方法达到融会贯通的话，那么你得到的不仅仅是一种学习英语词汇的技巧，你得到的更是一种学习英语词汇的能力，一旦你拥有这种能力，你就不在需要别人帮助，你可以根据自己需要去选择适合自己的词汇书去学习，从此你学习词汇不在盲目，不在没有信心，面对任何词汇书，你不会在无所适从！当然此时的你面对单词，不再是记忆，而是学习。因为学习探源法的最终目的是：不再记单词！
总结起来本书有以下几个明显区别于其它记忆单词书的特点：（1）本书所讲的“探源法”不仅仅是一种记忆单词的方法，当你真正全部掌握它时，你获得的就是一种“记忆单词的能力”；（2）本书提出“单词不需要记忆”的观点，并很好的说明此观点的正确性；（3）本书总结了英语单词记忆方法在我国发展的基本历程，让每位读者清晰的知道各种方法的优劣得失，同时通过各种方法与探源法的比较，说明探源法是目前中国记忆单词最科学、合理、有效、快速、实用的方法；（4）本书对每一个字母、前后缀、词根和部分词汇都进行了“探源”；（5）本书在第四部分：探源法英语词汇基础认知篇的词根部分，对相应的词汇进行了详细的分析，目前国内没有一本同类书籍做过这种全面分析；（6）本书编写比较全面，基本包含了有关记忆单词方面所有能出现的所有问题；（7）本书第二部分是如何学习英语的方法总结，这些科学方法的总结是独一无二的，在市面上没有出现过；（8）本书编排过程特别合理，在给读者复制“记忆单词能力”时，遵循了循序渐进的过程；（9）本书适合人群：一切英语学习者和想学英语的人。读者范围特别广泛，市场潜力大；（10）本书不但汇编了构词法，而且对构词法的延伸法也进行提炼归纳，目前国内同类书籍还没有出现过此种提炼。
如：sol- / uni- → 都表示“一”
【探源】①都来源于拉丁语，它们常见于外来词和科学术语；②前缀sol- 为象形前缀，可分解为：o太阳、s太阳的强光、l太阳的弱光，即它代表太阳，太阳又是独一无二的，所以它有“单/一”的含义
【引申】单/单独/唯一
【属性】母义：sol- / uni- = one单/一
【其他】①前缀un- 为uni- 的变体，一般加在元音字母前；②有异形同义词根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一，前者来源于拉丁语primus，后三者来源于希腊语，如：primus第一、monopoly垄断、protozoa原生动物、haplocaulous单茎的；③它们在表示“一”时还有细微区别：primi- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 单一
【分析】
unicycle → 单轮脚踏车
unite → 结合/合并/联合/团结
uniform → 一样的/同一的
unicorn → 独角兽
solo → 独奏曲/单独的
solve → 解决/解答
sole → 单独的/唯一的
solid → 固体/立体
理解的记忆才科学、快速、不宜忘记？哈

❾ 我爱记单词的我爱记单词

节目形式：
1、现场设专家评委和大众评委，每期现场专家评委评出周冠军，大众评委评出最佳语音奖、最佳表演奖、最具才气奖、最具潜力奖。
2、选手互动，共分六个环节：
碰碰碰，运气队队碰：以队为单位抽题，按照题的范围在一定时间内说出更多的单词，其中暗藏高分单词。说出范围以外的扣分。
秀秀秀，才艺表演秀：以队为单位进行才艺表演，如英语话剧，英语歌曲合唱等等。
记记记，我爱记单词：大屏幕上显示单词，选手在一定时间内记忆，然后给出一定时间将所记单词写在题板上，看谁记得多写得准确。
听听听，听歌记单词：放一首英文歌曲，大屏幕显示英文歌词，并留出相应的空格，选手边听边看并写出相应空格的歌词，歌曲播放结束后再给一定时间在相应单词后面注明中文意思。
连连连，单词连连看：给出打头字母，场上选手一个接一个进行单词接龙。
抢抢抢，冠军大家抢：现场得分前六名选手举手进行问题抢答，答对加分，答错扣分，决出周冠军。
六个环节分别从选手的动脑、动手、动耳方面考查孩子的知识，拓展孩子的思维。

❿ 惟乐英语之我爱记单词

..记得用开心词场背单词