考务宣传语

① 考务是什么意思

考试服务人员。

在参加全国统考时，汉语文由教育部另行命题，不翻译成少数民族文字，并用汉文字答卷；其他各科可翻译成本民族文字，用本民族文字答卷。有关省（区）在考汉语文的同时，也可以考少数民族语文，并负责命题（试题、答案及评分参考报教育部备案）。

《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》

《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》第二条高等学校本专科招生，除经教育部批准外，实行全国统考(包含“分省命题”的统一考试)。

第三条全国统考的主要目的是为高等学校选拔新生提供考试成绩，同时也要有助于中等学校实施素质教育和公民文化素质的提高。

第四条全国统考的基本原则是科学、公平、安全、规范。

以上内容参考网络-《高等学校招生全国统一考试考务工作规定》的通知

② 考务员要具备什么

需要具备什么还真不好说，让我们看看四类最容易成为公务员的人吧，应该会有借鉴作用的。
一、经典之一:“穷追不舍，死缠烂打”

案例一：封闭班次学生A勤奋好学。。。
学生A：“老师，这个题呢…老师这个，你看我是这么想的对不…这个问过您，可是想想还是不太明白…还有这个是我之前做错的题目…(此时已是近凌晨2点)…………老师明天几点起啊?我还有些题想请教您…”
盘点：死缠烂打的求学精神，打破沙锅问到底，有问题善于总结，试问有这样的学习精神能学不好吗?
二、经典之二：“否定之否定，绝处逢生”
案例二：学生B(面试)极其不自信：“老师我从小就没有优点，学习一般、长相一般、身材一般，上中学、高中、大学都要家里帮忙找人才行…我真的没法突破自己。”
学生C(面试)说不出话，基本不发言：“工作辞掉考公务员，男友分手，家里施加压力…”
盘点：终级否定，已无退路，绝处逢生，都突破自己，通过面试。
案例三(观点援引)：《中国合伙人》成东青，土的掉渣，高考两度落榜，校园里永远忠实的追随小弟，好不容易可以上演青蛙和睡美人的童话故事，却也终究是一个童话，留校工作却被开除……新梦想上市，到哪去说理呢!
盘点：否定不是不可以，注意次数，偶数次即为肯定，差不多就行，赶快上岸吧!自信的人出路多啊!
三、经典之三：“二到出神入化 ”
案例四：学生D：“老师，你说上完课我回去学到几点可以呢?十点行吗?…”
案例五：
老师：(无领导小组讨论)“你怎么不说话呢!这次讨论基本没发言?”
学生E：“老师，那个人是我们那的，我想先看看他的实力…”
盘点：此“二”非真二，不显山不露水，杀人于无形，进步于不知不觉。
四、经典之四：“得之我幸，失之我命”
案例六：
学生F，笔试课堂，奋笔疾书，几乎要把老师说的所有话记下来，勤奋至极。
老师：“不要压力太大，不要把结果看得太重…”
学生F：“老师，没有啊，考得上考不上倒无所谓，我有认真强迫症…”(无语，还没听过有这样一种强迫症的类型呢!)
盘点：这样的不是“战士”，而是“战神”，战斗力在于心态好，结果本不应该看得太重，才能轻装上阵，藐视敌人。
以上就是中公教育专家为各位总结的公务员考试容易获得成功的几类人，看完后你们是否有所启示。

③ 什么是高考考务

考试服务人员。
在参加全国统考时，汉语文由教育部另行命题，不翻译成少数民族文字，并用汉文字答卷；其他各科可翻译成本民族文字，用本民族文字答卷。有关省（区）在考汉语文的同时，也可以考少数民族语文，并负责命题（试题、答案及评分参考报教育部备案）。

④ 如何报名参加自学考试啊急

☆ 第三步：报名参加自考

1、首次报考应注意的问题

首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。

报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。

2、《报考简章》的作用

《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。

考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。

3、可兼报两个专业

目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。

4、普通高校生可免考

如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中：

(1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程；

(2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课；

(3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课；

(4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸；

(5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课；

考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。

5、可同时报考同一专业的专科和本科段

参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。

6、报考自考本科的条件

具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。

参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。

⑤ 谁给我说下高考报名报影视表演类的条件

河南省2008年普通高招影视表演类专业省统考考试细则
一、报名

（一）2008年报考影视表演类的河南省艺术类考生均须参加此专业省统考。考生凭《河南省2008年普通高等学校艺术类省统考准考证》（以下简称《准考证》）和本人身份证按规定时间到中原工学院广播影视职业学院（郑州市文化路79号）报名。
（二）报名、考试时间
报名时间：
1月26日 三门峡 驻马店 南阳 漯河 洛阳 信阳 安阳
1月27日 平顶山 新乡 焦作 许昌 开封 巩义 济源 周口
1月28日 郑州 鹤壁 商丘 濮阳 项城 永城 固始 邓州
考试时间：从1月27日开始，具体考试时间以《面试次序表》为准。

二、考试科目

影视表演类专业统考科目为：朗诵、声乐、形体、表演
1.朗诵（由考生自选台词片断、散文、小说片断、故事、诗歌或寓言一篇，限时1分钟）
2.声乐（由考生自选歌曲一首，无伴奏，限时1分钟）
3.形体（由考生自选舞蹈、体操、武术，无伴奏，限时1分钟）
4.表演（命题集体小品表演，限时3分钟）
评分主要从朗诵、声乐、形体、表演等方面评定，总分200分。其中朗诵50分、声乐40分、形体40分、表演70分。

三、命题原则

（一）坚持正确的导向，依据专业考试科目，体现出学习影视表演类专业对考生的基本专业要求。不出偏题、怪题。
（二）坚持标准，难易适度。题目要在规定的时间内，客观准确测试出影视表演类专业考生的基本技能和技巧，有利于高校选拔优秀专业学生。

四、考试组织

河南省普通高等学校招生影视表演类专业省统考由河南省招生办公室统一组织实施。省招办与有关高等学校组织成立影视表演类专业省统考领导小组，专业省统考领导小组办公室设在承担专业统考任务的高校，负责专业省统考的组织、协调等工作。考点设考务、评委、纪检、宣传、安全保卫、后勤保障、医疗等若干组。评委组分若干小组负责不同考场，其主要职责是客观公正地考评每一位考生。
（一）考前准备
1.考点设置在中原工学院广播影视职业学院，学院具体负责专业省统考的各项工作。
2.考点设若干考场，各考场配备一台摄像机和相关音频设备，并保障考试期间供电及设备的正常运行。
3.考点设主考一人、副主考二人和一定数量的工作人员，每个考场评委5-7人。
4.在考点内醒目处张贴考点示意图、考场分布图、考生须知、考场规则、考试时间表、国家教育考试违规处理办法和举报电话号码、电子信箱，设置举报箱、公示栏。考点要整齐、清洁、安静。考场布置要干净整齐，考场门口张贴考场号，考场周围标划隔离线。
5.评委、监考及考务工作人员应于考前报到，参加考前培训,不得携带与考试无关的物品及通讯工具。
6.考场所需用品，如工作证、打分卡、文具等，都要在考试前准备好。
7.考试前一天，考生可到考点了解考场位置。
8.随机安排考生的考场、顺序号。
（二）考试实施
1.报名处
（1）在醒目位置张贴报名咨询处标志、《考场平面示意图》、《考生须知》、《考试流程图》，准备好相关报名表格及设备。
（2）资格审验
考生报名时，应首先交验《准考证》和身份证，确认考生报名资格。
（3）收费填表
考生应按规定交纳报名考试费。工作人员收费后，依据《准考证》将考生号录入微机，打印出《报名、编号登记表》（9人一组）和《面试次序表》。核对无误后，将《准考证》和身份证还给学生，并发给《考生须知》和《面试次序表》各一张。
2.备考室
备考室是考生等候考试、准备应试的场所，实行封闭管理。禁止携带通讯工具。
考生在规定时间凭准考证、身份证、面试次序表进入指定备考室等候考试。迟到十五分钟者不得进场，取消考试资格。
备考室工作人员应在每时段考试开始之前通知考生进场，并逐一审验考生的《准考证》和身份证。
（1）宣布注意事项
工作人员在点名前将考试有关纪律要求及《考生须知》等有关事项进行宣读，指导考生将进场应试前的所有准备工作在备考室内准备好。
（2）点名抽签
工作人员按《报名、编号登记表》依次点名，每张表上的九名考生为一组。每组的第一名同学通过抽签决定考场号。
点完名的考生带好考试用品，由工作人员领入候考室。第一次点名未到的考生，工作人员在《报名、编号登记表》上的“应考情况”栏内做出记录。
（3）注意事项
①备考室工作人员留意观察考试进度，把握点名时间，保证考试的顺利进行。
②反复强调并指导考生做好考前的一切准备。
③维持考点秩序，保持备考室安静。
④禁止考生和工作人员携带通讯工具

3.候考室
候考室工作人员负责考生编号到进场应试这一阶段的工作。
（1）点名抽号
工作人员按已分考场的《报名、编号登记表》对考生进行第二次点名，不到者做出记录，点名后，让考生抽取扑克牌决定考试编号。
工作人员指导考生将考试编号填入《面试次序表》、《评分单》（一式五份）。工作人员把每位考生的考试编号填在《报名、编号登记表》的相应位置，叮嘱考生记住本人的考试编号、按编号顺序就座及应试时首先向评委报告自己的编号。
（2）抽题准备
考生在工作人员及纪检人员的监督下依次阅题做应试准备。
考生进场前，工作人员进行第三次点名，不到者，按缺考处理。并在《报名、编号登记表》的应考情况栏注明“缺考”，待本组第一位考生参加考试时，送交场内工作人员，场内工作人员在微机中做缺考处理。
（3）注意事项
①第三次点名没到的考生，工作人员在《报名、编号登记表》的应考情况栏内填上“缺考”字样。
②注意检查《面试次序表》、《评分单》填写是否正确。
③调度考生顺利参加考试。
④考生进场前，嘱咐考生做好准备工作。
⑤考试编号必须连续编排，不重、不漏。
4.考场内
（1）各考场配备一台微机及必要的考试用品。
（2）各工作人员职责：
①场外1号工作人员叫考生进场时，将准考证、身份证、《面试次序表》与考生本人核对，无误后将准考证和身份证交给考生，《面试次序表》、《评分单》交场内2号工作人员。
②2号工作人员将《面试次序表》和《报名、编号登记表》送至微机台4号工作人员，《评分单》分发给评委，并带领考生进场站在指定位置上。考生考试完毕后，带领考生迅速退场，考生到成绩领取处等候考试成绩。领入下一位考生，然后将每位评委的评分单送至微机台4号工作人员。
③4号工作人员检查评委所打分数是否符合评分规则，如有出入，请评委更改，并在更改处签名；微机台3号工作人员应将《面试次序表》和微机内数据及考生本人进行核对。如考生情况与计算机中所存资料有出入，微机员应认真如实填写《考场情况记录单》并立即向主考报告。如无误，4号工作人员监督3号工作人员将分数录入微机。
④3号工作人员打印《成绩通知单》，4号工作人员将成绩准确填写在《面试次序表》和《报名、编号登记表》的相应位置，并将每位考生的《面试次序表》作为封面和其本人的全部《评分单》装订在一起，将《成绩通知单》交2号工作人员。
⑤2号工作人员将成绩单交1号工作人员，1号工作人员将本组成绩收齐后交于成绩发放处工作人员。
⑥考试结束后，3、4号工作人员将同一考场的考生的评分单按编号由小到大顺序整理在一起，连同《考场情况记录表》交机要组留存备查。
每场考试结束后，工作人员打扫场内卫生，将门锁好，并贴上封条。

5.成绩发放处
成绩发放处是考生考试完毕后,等候领取考试成绩的地方，实行封闭管理，禁止使用手机等通讯工具。设工作人员三名，职责如下：
1号工作人员负责到各考场1号工作人员处查收考试成绩，并核对《成绩通知单》上的成绩与《报名、编号登记表》上的成绩是否一致，同时协助2号工作人员维护好成绩发放处考生秩序。2号工作人员负责维护成绩发放处秩序，3号工作人员进行验证及成绩发放工作，要求考生凭《准考证》领取《成绩通知单》并签名认可；考生领取成绩后，由1号工作人员统一带出成绩发放处，考试结束。3号工作人员将《报名、编号登记表》按报名序号由小到大次序整理后交考务机要组。
说明：《报名、编号登记表》一式三份，考场填写考生成绩后，一份与评委打分表一起交机要组；另一份交成绩发放员用于发放考生成绩时供考生签名使用，成绩发放完毕后，按报名序号由小到大整理，集中交机要组；第三份交考务组用于统计考试情况。

五、评分办法

采取当场打分的办法。每个评委先打等级，然后在统一等级规定的分数范围内各自打分，输入微机去掉一个最高分和一个最低分，加总平均后即为该科最后得分。

六、聘请评委

（一）评委教师由省招生办公室统一聘请。
（二）评委随机抽签决定考场顺序，不定时调换。
（三）评委教师应具备下列条件：
1.工作责任心强，作风正派；
2.业务水平较高；
3.遵守纪律，服从领导；
4.身体健康，能胜任专业考试考评工作；
5.当年无直系亲属参加该次专业考试。
专业省统考期间发现评委有违规行为，立即停止其评委工作，将违规事实记入专业评委数据库档案内，今后不再聘为此类专业考试评委。

七、省招办按照全省该类专业招生计划的适当比例划定该专业的合格控制分数线。对在省统考中被认定为考试作弊的考生，则取消其2008年艺术类专业报考资格，并将违规事实记入其高考诚信电子档案。

附1：
影视表演类专业省统考评分细则
依据考生的朗诵、声乐、形体、表演等四个方面评分，每方面各分为四个档次，具体标准如下：
朗诵：
A.41－50分 普通话标准；朗诵自然真实；口齿清楚；咬字吐词清晰、真切；语言理解能力、感受能力和表达能力强。
B.31—40分 普通话较标准；朗诵较自然、真切；口齿较清楚；咬字吐词较清晰、真切；语言理解能力、感受能力和表达能力较强。
C.21—30分 普通话较标准；朗诵状态基本自然；口齿清楚程度一般；咬字吐词清晰、真切度一般；语言理解能力、感受能力和表达能力一般。
D.0—20分 方言较重；朗诵生硬；口齿不清楚；咬字吐词不清晰、不真切；语言理解能力、感受能力和表达能力差。
声乐
A.31－40分 音色优美；节奏、乐感强；对歌曲的理解及表达能力强。
B.21—30分 音色较好；节奏、乐感较好；对歌曲的理解及表达能力较强。
C.11—20分 音色一般；节奏、乐感一般；对歌曲的理解及表达能力一般。
D.0—10分 音色较差；节奏、乐感差；对歌曲的理解及表达能力差。
形体
A.31－40分 肢体无缺陷；形象端庄、仪态优美；协调性、灵活度好；肢体表现力强。
B.21—30分 肢体无缺陷；形象良好、仪态大方；协调性、灵活度较好；肢体表现力较强。
C.11—20分 肢体无缺陷；形象一般、仪态尚可；协调性、灵活度一般；肢体表现力一般。
D.0—10分 肢体有缺陷；形象较差、仪态失当；协调性、灵活度差；肢体表现力差。
表演
A.61－70分 表演状态松弛、生活；在特定情境中组织行为动作的能力强；理解和感受能力强；人物形象感强。
B.51—60分 表演状态较为松弛、生活；在特定情境中组织行为动作的能力较强；理解和感受能力较强；人物形象感较强。
C.41—50分 表演状态松弛、生活程度一般；在特定情境中组织行为动作的能力一般；理解和感受能力一般；人物形象感一般。
D.31—40分 表演状态僵硬、虚假造作；在特定情境中组织行为动作的能力差；理解和感受能力差；人物形象感差。

⑥ 艺考考务自荐信范文

艺考自荐信范文，书写方式，主要是介绍自己，有什么特长，喜欢艺术类，作个自我推荐、介绍自己所考艺术类文字。语言通顺，符合自荐内容即可达到自荐目的，文:1、文首。XX艺考考务单位。2、介绍艺考考务自荐内容，自己所喜欢的艺考考务工作，以及自己简历。3落款，年月日。即为一篇自荐文。

⑦ 2020国考考试报名费是多少

国考报名费各地并不统一
2019国考缴费情况如下：
北京每科50元,
江西 80元两科,
安徽两科80元，三科120元
河南 80元两科
广东 考务费90元，加试135元
浙江 每科50元
山东 每科40元
福建 每科50元
河北 考试费100元，加试150元
宁夏 每人100元
辽宁 每科50元
天津 每科45元
上海 报名费10元，每科45元
江苏 98元，参加加试142元
湖南 两科100元，三科150元
重庆 每科50元 陕西 两科100元
黑龙江 报名费90元，加试135元
海南 免费
内蒙古 报名20元，考务100元
湖北 每科50元
广西 每科43元
四川 100元或150元
贵州 100元
云南 每科40元
青海 每科50元，公共科目100元
新疆 每科40元，考试费15元
吉林 两科95元，三科130元
甘肃 150元
山西 每科50元
西藏 免费

⑧ 如何申请IPA国际注册汉语教师资格证考务中心在哪申请地级市可以申请吗（咯培训中心广告免入）

河北省唯一报考中心：
报考地址：石家庄市桥西区红旗大街新石南路238-1号河北经贸大学经管学院培训中心楼306室

国际注册汉语教师资格等级证书是国际认证协会IPA推出的、由国家人事部授权在全国推行，并实行全国统考的一项认证考试，。此证书具有在包括美国的内的一百多个国家受到承认，具有广泛的权威性。考试的含金量相当之高，考试难度颇大。

“汉语热”导致汉语教师紧缺
目前 全球范围内正刮着一阵强烈的“汉语风”，这和中国国力以及国际地位的提高（包括奥运会、世博会在世界范围内对中国形象的宣传）是相关的。

正是这一阵“汉语风”连带发起这一场汉语教师考证的热潮。据统计，目前全球每年大约产生10,000个对外汉语教师职位，然而符合要求的中国教师不到2000人。如果全球学习汉语的人数在2010年底可以成功达到1亿人，那么全球至少需要四百万名专业的汉语教师。

从另一个角度来讲，对外汉语教师这一职业的兴起对于留学生、陪读的家长以及移民人员无疑是个好消息。很显然教老外说中文，可以成为这些人员的新兴职业，他们可以很容易地利用自己的母语，而不用再在海外餐馆里刷盘子、或是在商场里打杂了。同时，这个消息无疑也为面临着630万毕业生就业压力的2010届大学毕业生指了一条明路。

美国汉语教师年薪10万美元
要从事职业的对外汉语教学工作，就需要相关的职业资格证书。而目前来说，这张“国际注册汉语教师资格证”的认可度是最高的。现阶段，国内有对外汉语资格证书的教师才1万多人。这项职业的收入水平也是比较高的。在新加坡，对外汉语教师的月薪约合1.5万至3万人民币；在美国，对外汉语教师的年薪可达6.5万至10万美元；在德国和法国的年薪甚至可达7万欧元……

由于相关人才的紧缺，目前，北京、上海、天津、广州、南京、武汉、石家庄等地都设立了这项考试的考评中心。国家人事部相也希望有更多经过资格认证的汉语教师和相关志愿者来满足海外汉语学习者的学习需求。

国际注册汉语教师资格证的考试具有强大的权威性。目前已经收到了美联邦政府以及中国驻美领馆的认可。凭借这张证书，留学者还可申请获得中国驻美大使馆对证书及学历鉴定，为出国留学提供便利。此外它在美国、英国、加拿大、德国、法国、日本、新加坡、韩国各院校也受到格外青睐。
(1)报考对象：欲出国留学的大学生或高中生；欲出国陪读的家长或移民者；欲赴外从事对外汉语教学的大学毕业生及其他人士
(2)报考条件：大专及以上学历人士；在校大二及以上年级学生；留学人员可以放宽到高中毕业或高三在读(专业不限)。

(3)考试内容
第一卷：基础综合(现代汉语、中国文化、对外汉语教学理论)；
第二卷：外语(如有相关外语证书，可免考)；
第三卷：课堂教学能力测试(含普通话考核)
(5)提交资料：身份证和毕业证复印件(在校生提交学生证复印件)、外语符合免考条件的提交外语证书复印件、两寸彩照5张。
●河北省唯一报考中心：
报考地址：石家庄市桥西区红旗大街新石南路238-1号河北经贸大学经管学院培训中心楼306室

⑨ 要“自学考试”这个词的所有解释

高等教育自学考试
高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。目前，高等教育自学考试已成为我国规模最大的开放式高等教育形式。
建立高等教育自学考试制度，是党中央、国务院落实《宪法》“鼓励自学成才”的一项重要决策，是党的十一届三中全会以来我国教育体制改革的重大成果。

一、创建与发展

我国高等教育自学考试制度，酝酿于70年代末，创建于80年代初。从1981年至1982年高等教育自学考试先后在京、津、沪三市和辽宁省试点并于1983年在全国推广至今，已经走过了15个年头。在这15年中，取得了很大的成绩，也得到了很快的发展。

1、已具相当规模。目前除台湾省外，30个省、自治区、直辖市推行了高等教育自学考试制度，开展了高教自学考试，并辐射到港、澳、台地区。

2、从中央到地方已经建立了一个比较完善的自学考试工作机构，有了一个自学考试的工作队伍。

3、加强了法规建设，制定了一系列的规章制度。特别是1988年国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》(以下简称《条例》)， 以国家行政法规的形式， 对高教自考的性质、任务、考试机构、开考专业、考试办法、考籍管理、社会助学、毕业人员的使用与待遇、考试经费、奖励和处罚等都做出了明确的规定，使高教自学考试制度成为我国一项有法可依的制度。

4、加强了对个人自学、社会助学的指导和监督，推动了社会助学的开展，积极发挥作为教育形式的作用。

5、加强了管理，使考籍、考务、考试标准、命题工作逐步规范、完善，考试研究工作已逐步展开。

6、拓宽了功能。除高教自学考试外，又开展了中专自学考试。此外，还开展了外语单科水平考试、专业证书考试、以及对社会力量举办的高等教育学历予以认定的国家文凭考试的试点，同时也在积极开考面向农村的专业、开展对外合作交流等。

当前，高等教育自学考试制度已得到比较充分的发展。作为规模大、范围广、层次多、功能全、具有完整组织机构体系、统一标准规范系统、协调的管理体制的高等教育自学考试，已在我国教育体系中占着重要地位，成为普通高等教育、成人高等教育所不能替代的新的高等教育形式。

二、性质与任务

高教自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。

作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的，所取得的毕业证书，是国家承认的学历文凭。

作为一种新的教育形式，是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。国家考试是这种教育形式的核心，个人自学、社会助学则是教育形式的具体体现。通过国家考试，个人自学、社会助学的成果，得到检验和认定，并得到社会的承认。

高教自学考试具有双重任务：培育和选拔人才。其主要任务，在国务院发布的《条例》中有明确的规定：通过国家考试，1、促进广泛的个人自学和社会助学活动；2、推进在职专业教育和大学后继续教育；3、造就和选拔德才兼备的专门人才；4、提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。

三、特点及质量标准

高等教育自学考试特点，可归纳为：最大的开放性，广泛的适应性，极大的灵活性，自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。如：自学考试面向全国全民乃至整个社会，无入学条件要求，只要是中华人民共和国的公民，不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制；报考专业、学习方式、地点不受限制；考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。

高教自学考试的质量标准，在总体上与普通高等学校同等学历层次水平的要求相一致。自学考试每个学科的考试，均属该科结业考试，及格一门即获得该科的单科合格证书，完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务，经思想品德鉴定符合要求，即可获得同层次的毕业证书。符合相应学位条件的高等教育自学考试的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务院已授权的主考高等院校授予相应学位。

四、考试机构

中央机构：

(一)全国考委。中央有全国高等教育自学考试指导委员会(简称全国考委)， 负责全国高等教育自学考试工作。

(二)全国考办。国家教委设立的高等教育自学考试工作管理机构。 该机构同时作为全国考委的日常办事机构。这个机构为一套人马两块牌子：国家教委高教自学考试办公室、全国考委办公室(简称全国考办)。

(三)专业委员会和考试研究委员会。全国考委下设 13个专业委员会和 1个考试研究委员会。其工作由全国考办主管。

地方考试机构：

(一)省考委。各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会(简称省考委)。

(二)省考办。各省(市、区)教育行政部门设省考委的工作管理机构(简称省考办)，同时作为省考委的日常办事机构。

(三)地市考委。省、自治区人民政府的派出机关所辖地区(以下简称地区)、市、直辖市的市辖区设高等教育自学考试工作委员会(简称地市考委)。

(四)主考学校。 主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。任务是参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署以及办理省考委交办的其他有关工作。主考学校设高教自学考试办事机构。主考学校的工作由省考办主管。

全国考委、省考委、地市考委、专业委员会的工作职责在《条例》中都有明确的规定。

五、学历层次、专业设置及证书

高教自学考试设专科(基础科)、本科学历层次(其中包括专科段接本科段和独立本科段)。另有中专层次专业设置由省考委组织有关部门和专家进行论证，提出申请，报全国考委审批。每个专业由全国考委颁布专业考试计划、课程自学考试大纲，并组织编写或指定自学考试教材。

目前证书有：专科毕业证书、本科毕业证书、专业证书、单科合格证书，还有中专毕业证书。

六、使用及待遇

《条例》中对毕业生的使用及待遇都作了明确的规定：高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。

高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇；非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业生证之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

关于中专毕业人员的使用待遇应按《中等专业教育自学考试暂行规定》执行。

七、更多“关于自考”。。。
1。“自考”与其它的差别：
自考没有考前学历的要求，是宽进严出，以自学为主，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历，自考学历国家承认，全国通用，许多的欧美国家也承认中国的自考学历。
目前，各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱：成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……
到底何种考试才最适合自己呢，这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处，才能使自己在各种考试间游刃有余。
现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别：
a、 办学主体不同：
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院，所以成教的办学主体一般为国家，但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构，也有一些是由各大学办的，但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
b、 招生对象不同：
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员，从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动，越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同，他是民办高等教育的一种，主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
c、 文凭不同：
成考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章；自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。比方说在北京，如果你学的是自考的会计专业，不管你在哪个学校里学习，毕业后毕业证上会盖中国人民大学（主考院校）和北京市自考委的章，与你所就学的学校没有必然的联系；学历文凭考试严格的来说是自考的一种，与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发，而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外，自考与成考均有本科，达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。
d、 考试方式、难度不同：
成考入学叫严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读。就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难（这与普高很相似）；自考和学历文凭考试入学叫宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是，自考是全都是由国家出题考试，难度最大，学历文凭考试由国家考三分之一，当地教育主管部门考三分之一，学校自已考三分之一。所以来说，这三种考试，自考最难，成考其次，学历文凭考试最容易。
e、 学习方式不同：
这三种考试中，成考的学习方式最多：有脱产全日制学习的，有夜大学，有函授，甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性：如果你有充足的精力与财力，你可以选择脱产学习，体验真正的大学生活；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择夜大学；如果你想上外地的著名大学，也可以足不出户的学习—函授。自考呢，相对来说学习方式就要少点，你只能在脱产学习与业余自学之间选择（当然，较大的城市里也会有自考的业余辅导班）。学历文凭考试的学习方式只有一种，就是脱产学习。
f、 含金量不同：
常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来，其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话，应该说，最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的，其实也不见得，试想，如果你成教上的是北大、清华、人大等名校，其证书的含金量，会比一般的普通普高差么？
2.自考步骤：
☆ 第一步：认识自考
要参加自学考试，首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。
自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。

☆ 第二步：报名前的准备
一、选择专业：
首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。目前我们收集了部分省市开考的专业信息(点击查看)。
在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
首先应该考虑自己的兴趣和爱好。兴趣是最好的老师，你只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。
第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。 点击查看专业介绍（专科段 本科段 独立本科段）及 类型详解 。
在选择好专业的基础上，确定本次应考课程，并在规定的时间内办理报名手续。选定专业和本次应考课程后，应尽早购买该专业的《专业考试计划》，按有关课程的《课程自学考试大纲》和指定的必读教材进行自学。
二、选择辅导班及教材应注意的事项
1、辅导班的选择
社会助学是连接自学者与国家考试的中间环节，是帮助自学者走向成功的桥梁和纽带。社会助学的组织形式大致有以下几种类型：
(1)高等学校举办的自考助学。包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多，比较适合高中毕业生和非业余学习人员继续接受高等教育的需要。
(2)委托开考部门和用人单位举办的自考助学。包括部门组织的学校、培训中心及各种形式的辅导站。
这种部门助学的最大优势是把自考助学的专业与发展所需要的人才培养方向有机结合起来，形成有系统有组织的助学活动，从参学职工的行业特点出发，学习的时间和方式灵活多样，有利于解决工学矛盾，因而更适合在职职工按照从事的工作选好专业，参加助学。
(3)社会力量助学。这种助学组织多数属于民办大学，有社会团体、民主党派举办的学校，也有社会有关部门的离退休人员依托有关单位举办的助学学校。
选择学习班时应注意以下问题：
(1)要选择经过教育行政部门审批，自考机构审查、备案的，具有正式办学资格的助学组织。
(2)学校开设的是否属于国家自考系列，与考生自己所选择的专业是否一致。在报考前，先看一下学校专业介绍和各省、市、自治区自考办的专业考试计划，将专业设置的课程目录浏览一遍，做到心中有数。
(3)学校的助学方式和授课时间是否适应个人的情况，如全脱产、半脱产，业余、夜校和函授等等。考生可以根据自己的学习时间、学习计划，权衡哪种方式最适合自己。
(4)了解学校的办学质量，看一看学校的设施(硬件)和管理(软件)怎样？哪些教师任课？学生的课程统考及格比例在当地的水平如何？这些都是考生选择学校前应该了解清楚的。
(5)另外，自学考试的某些专业，或某个层次，对考生来说，还有具体报考条件的限制。
比如报考医药类的各个专业，就需要在职、专业对口等条件。专科接本科的考生，报考时还需要具备专科毕业资格，即使助学学校对学生入学时暂不作硬性规定，考生自己也要了解清楚具体的报考要求，免学到中途再走弯路。
(6)目前自学考试的多数专业都有实验课程和实践环节考核，考生选择的助学学校，是否具备较好的实验和实践环节考核条件，这也是考生完成学业必不可少的条件。
2、教材的选择
高等教育自学考试教材实行两级管理。凡是全国统考课程的教材由全国考委组织编写、出版，并作为全国考委指定教材向考生供应；凡是省统考课程由省考委编写或指定教材。
全国及各省自考办每年都要向社会公布开考计划，计划中对每门课程使用的教材都有明确规定，考生应注意所规定的教材的名称、作者、出版社等有关信息，以便按规定购买。
自考教材实行主渠道供应，即由全国考办及省级考办、地、县各级考办向考生供应教材。供应教材是各级自学考试办公室的职责。
考生咨询有关教材问题均可与当地自学考试办公室联系。(点击查看各地区自考办联系方式)
☆ 第三步：报名参加自考
1、首次报考应注意的问题
首次报考的考生，要持本人身份证到自学考试办公室(报名站)办理报名手续。
报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。
2、《报考简章》的作用
《报考简章》是考生报考的重要依据，高等教育自学考试《报考简章》包括：(一)开考专业、科目和考试时间；(二)报名时间、地点；(三)报考对象和报考手续；(四)毕业及实践环节考核的报名及时间安排；(五)考生应知晓的注意事项等内容。
考生通过仔细阅读高等教育自学考试《报考简章》，可以了解每一次考试开设的专业，考试课程的时间安排，各项技能考试的时间安排，引导考生选择适合自己的专业参加考试，避免出现错报、漏报。
3、可兼报两个专业
目前许多省市都允许考生同时报考两个专业。但考生同时报考两个专业时应量力而行，科学地安排好学习时间和每次应考的课程门数，以免顾此失彼。
4、普通高校生可免考
如果你是普通高校毕业生，在报考自学考试时还可以按规定免考已学过并成绩合格的部分课程。其中：
(1)研究生和本科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考哲学、政治经济学、中国革命史、中共党史、高等数学、普通逻辑、大学语文、公共外语等公共课和名称、要求相同的课程；
(2)自学考试专科毕业生报考自学考试相同学科不同专科专业的，可免考公共课和名称、要求相同的课程；报考自学考试不同学科专科专业的，可免考公共课；
(3)各类高等学校专科毕业生报考自学考试专科专业的，可免考公共课；
(4)各类高等学校的本科肄业生、退学生参加自学考试可免考已取得合格成绩的公共裸；
(5)各类高等学校和自学考试毕业生报考自学考试本科专业的，可免考公共课；
考生申请课程免考，应提供毕业证书、原所在学校的课程名称和成绩等证明材料的正本，并到当地自学考试机构办理手续，经查验核准后报省、自治区、直辖市自学考试委员会审核批准。
5、可同时报考同一专业的专科和本科段
参加高等教育自学考试的考生可分别报考专科、本科段各专业，也可同时报考同一专业的专科和本科段，但毕业时必须先取得专科毕业证书后才能领取本科毕业证书(同时取得本、专科专业考试计划规定的全部课程合格成绩的应考者，可同时办理毕业手续)。各类高校专科毕业生报考自学考试本科段，须持本人专科毕业证书原件和复印件，报考规定条件允许的本科段专业。
6、报考自考本科的条件
具有国家承认的正式专科学历者方可报考高等教育自学考试本科段。
参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。
☆ 第四步：考试前应注意事项
基本原则就是以考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。
对于一些自考辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。
处理好平常积累与集中复习的关系。自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。
临考前也可以找来历年的考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。
随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。
注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。考试当天别忘了携带必要证件（准考证、身份证、考试副证三者缺一不可）及文具，并准时到达考场。
☆ 第五步：办理毕业
应考者完成规定课程的考试和考核，并取得合格成绩，可申请毕业。
毕业条件
参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。
①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。
②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。
③思想品德经鉴定符合要求。
④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。
毕业手续
考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。
凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6 月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。
经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。
具体程序
考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》；
《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格；
审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。
毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。
本科毕业生还可以申请学士学位，学位申请的条件和方法如下：
1、高等教育自学考试本科毕业生，符合申请学士学位条件的，由有学位授予权的主考院校授予相应的学士学位。
2、授予学士学位的学科门类有：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、 理学、工学、农学、医学、管理学。
3、申请学士学位的条件：
（1）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，拥护中华人民共和国宪法，遵守法律、法规，身体健康，学习成绩优良；
（2）在学期间，公共课、基础课和专业主干课程平均成绩在70分以上，其中三门学位课程考试一次通过，且成绩达到75分；
（3）参加由省学位办统一组织的外国语考试成绩合格。非英语专业本科生通过全国大学英语四级、六级者， 可免外国语统一考试。英语专业本科生考其他外国语。
4、申请学士学位的办法：
凡达到上述条件和要求的本科毕业生，在领取毕业证的当年，向其学籍所在学校或主考学校的有关成人高等教育管理部门提出书面申请，并填写有关表格。缴纳一定的考务、评审等费用。对往届本科毕业生，没有获得学士学位者，一律不再补授学位。