招生宣传课题

⑴ 怎样了解一个招生项目

招生代理

招生代理，又名招生咨询师，英文：enrollment counselor，最早起源于美国，目前美国许多教育机构（如大学、中学、培训机构）通过聘用大量独立工作的招生咨询师，进行招生和为 学 生提供升学前的咨询服务，它 是一种非常高效且低成本的招生方式。由于招生代理的门槛低、回报又较高，中国的招生代理行业近年来发展迅速，特别是民办院校和职业技术学院，超过90%的生源都依赖于招生代理的辛勤工作。

中文名

招生代理

外文名

enrollment counselor

别 称

招生咨询师

起 源

美国

介简

好多招生骨干都是从跑起步的。这个跑就是跑关系、跑朋友、就象一个业务员在做推销，一方面能广积累资本，为事业做好精神和交朋友，物质准备。另一方面能锻炼自己的能力。不管是为学校还是为自己，招生都是一个最重要的内容之一。在现在的时代里不缺学校，而是生源，要招来学生，还要把学生推销出去，需要推销。

我认为推销是营销的核心部分。如果学会了做推销就是学会了如何招生。因此，对有些人来说，要招生，不妨先从做推销做起。推的是学校的优势，销的是你把学生如何招到学校，发了公，富了私，何乐而不为。那么，如何做一个成功的招生骨干呢。需要一定的素质。这种素质，有的是先天具有的，但更多的是后天的努力。招生能力也是一个人创业的基础。

开设专业

熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手、教学环境、教学质量等。尤其在学生家长面前要注意显示对学校各专业非常熟悉。

熟悉自己所宣传的客户(招生代理)、学生及家长。这些客户学生要进行分类，哪些是核心客户和学生，哪些是非核心客户和学生，哪些是重点客户和学生，哪些是非重点客户和学生，客户和学生可以分成几类，按照什么方式分类，对不同的客户、学生类别应该分别采用什么不同的策略和方法。对不同类型的客户和学生所分配的时间和精力是不一样的。

招生介简

熟悉招生的市场。市场怎样细分，竞争学校有哪些，市场的容量如何，客户和学生的地理分布如何，招生市场的短期发展趋势(未来2-3年的发展趋势)。

招生时，要合理安排时间，要根据客户和学生的选择习惯和地理位置进行合理的空间分配。要讲究方法和策略。招生不是一味的蛮干，要随时总结经验，不断提高。而且招生还具有这样的特点，就是一开始着手的时候非常难，无从下手，随着时间的增长，会渐入佳境。从中会挖掘出很多商机。招生的过程也是一个扩大人际交往的过程。通过这种活动，人际关系网会大量扩大，信息量也会大量增加，朋友就是生产力，这些人际关系网络和市场信息将为进一步招生提供大量的机会，成功=良好的态度+良好的执行力。

招生过程就是推销自己介绍自己，推销自己比招生更重要，因为你代表的是学校的形象。

发宣和名片

不断的派发宣传页和名片。任何时候任何地点都要言行一致，就是给客户、学生及家长信心的保证学生家长不仅仅是想叫孩子到你那里上学，而是想孩子能不能学到东西，客户和你想的一样，来吧。所以你的服务精神和服务态度很重要。从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作要作好计划安排，先作好计划，才能提高时间的利用效率，提高招生的效果。在制定计划时，要根据客户、学生的特点作好相应的准备工作。当然计划不是固定

的，随着环境和条件的变化要随时做出调整。计划主要的内容是：未来几天的日程安排，未来几天对客户和学生的安排，要准备哪些材料，怎样挖掘潜在的客户(潜在的客户在哪里)，短期的招生目标。必要时要制定招生进度表，招生进度表一般有几个内容，一个是简短的内容提要，一个是招生的任务目标，一个是实际完成情况。招生进度表以周为单位，每周制定一次。一周周末，对招生进度表进行分析，主要目的是为了找出招生的规律，完成或者未完成的原因是什么，是任务制定不合理还是外来因素干扰造成的。是主观原因还是客观原因。是*招生技巧*不成熟还是执行不力造成的，要通过这种形式的分析，提出改进的办法。

招生秘籍

感动招生是招生较高的境界，如果我们能感动对方，那我们的招生工作就成功了一大半。或许是因为专业优势?或许是因为我们的某些举动?或许是因为我们的哪些话触动了对方?或许因为我们给对方带来了某种幻想?等等，都会令其感动。随着招生技巧的复制与扩大，越来越多的招生人员开始中肯感动招生效果，利用感动来让学员心动，学员心动了就会付诸行动。

A、当学生电话停机，可以考虑给学生冲下话费。

B、学生来学校咨询时，报销来回车费，包吃包住。

C、给学生当好跑腿的，帮忙提东西什么的 。

D、高招一般都是很热的时候，接学生时，递上一瓶冰水，拉近具体，赢得好感。

等等，想别人所想，做别人不敢做的，你一定会成功。

感动一次，记忆一辈子，这就是感动招生的功效。有可能是招生过程中的某一细节，只要我们把握了人性的心理与行为，那么，感动就能够变成现实。但是，不是所有学生都吃这一套的，可能你的感动努力并没换取你想要的结果，但是在目前招生越来越严峻的情况下，还是不错的策略。

⑵ 中外合作办学课题结题报告

中外合作办学课题结题报告（样）

高等教育国际合作是世界教育界的共同目标，也是确保高等教育机构的工作性质和效果不可缺少的条件。国际合作改变了中国大学的学术沉寂，各种高密度的国际学术会议、跨国界的科研合作、国际化人才培养模式开发、全球性的大学联盟，等等，已经渗透到了高校管理的方方面面。但是，中外合作办学作为高校一种教育理念与教育资源的国际合作交流模式，在二十余年的发展中也历经曲折，并对大学的管理和发展不断提出新课题。
一、主要模式
近些年来,在国家政策的正确引导以及众多中外企业的捐资合作下,各地各高校都在积极探索中外办学的新模式,经过多年的实践与探索,形成了几种主要的办学模式:
校硬件设施建设、师资队伍培养、学科专业规划和实训管理及质量来看,都取得了令人瞩目的成绩。然而,我国高职教育起步较晚,高职教育的中外办学模式也还存在许多不足。
1.办学主体不明。虽然中外合作办学的教学体制和管理机制都在不断发展完善,但由于社会对职业教育办学宗旨、软硬件水平和教学教学质量存在着较大偏见,以及对本科文凭尤其是国外本科文凭的迫切渴求,部分高职高专院校在与国外相关高校进行联合办学的过程中,逐步偏离了“培养有知识、有技能的职业人才”的发展方向。
2.办学模式的运作困难。上文所提到的“3+0''型办学模式是当前我国高职高专院校在联合办学过程中所使用的主要模式,这主要是由于其为期三年的学习和实训都在国内完成,从而避免了高昂的出国费用。但如此一来,学生仅能通过学校设置的仿西式教学课程来学习知识技能,而丧失了亲身体验国外先进教学水平和高质量实训的机会,从而导致了学生出现“不中不洋”的知识结构体系和与国际相脱节的技能水平。而对于“2+1”型的办学模式而言,其在实际操作层面上的问题主要集中于两点:第一,高额的出国留学费用。以到职业教育最发达的德国留学一年为例,若包括先期在国内的语言学习考试和出国手续审批等费用,在慕尼黑等大城市就读一年需要至少10万元人民币,而在弗赖堡等小城市一年也需要近8万元人民币。第二,语言能力不达标。这是限制高职高专学生出国的一大“拦路虎”。众所周知,由于我国特殊的高等教育招生体系和对职业教育长期存在的社会偏见,我国高职高专院校的生源质量普遍较差,学生的整体素质不高,特别是外语的掌握程度尤为低下,而出国留学对语言要求又很高。这使得许多即使具备较强专业技能并具有一定经济基础的学生也很难出国深造。
3.合作办学模式运作成本较高。中外合作办学模式是高职教育领域中的一种新型的跨国教育模式。其跨国教育的性质主要体现在三个方面:第一、中外师资队伍的交流,这通常包括直接聘请外国教师和派遣国内教师出国进修;第二、课程和教材引进,这主要包括学科专业建设的经验交流和西方优秀教材的引进编译。第三、学生的外语能力培训,这不仅对学校的师资力量有较高要求,同时对本就不好的生源来说更是挑战,而这也是实际运作中最困难的一部分。 这三部分的建设是整个中外合作办学的基础和前提。然而,每一部分的建设都是一项不小的开支。例如,在上海聘请一位全职外教每月需2万元人民币,派遣一名教师出国学习每年至少需要8万元人民币,组织学生出国实训每人每年至少需要6万元人民币,这些都不是小数目。此外,购买具有国外知识产权的原版教材并组织人员编译改写更是一项耗资巨大的工程。 4、过分强调出国深造和国外就业。中外合作办学借助与国外高校联盟合作形式，为学生开启了到海外继续学习深造的大门， 同时也为毕业生提供了国外就业的机会，但中方院校可能在其招生宣传中把国外就业作为吸引学生的一个重点和亮点， 在办学过程中也过分强调国外学习和就业的机会，甚至出现夸大的现象或倾向。
二，一些思考
社会偏见存在。中外合作办学仍是近几年出现的新生事物，生源质量与普通高校相比有一定差距，办学过程中外聘教师比较多，教师稳定性比较差，中外双方在办学过程中还有一些摩擦，教学质量还不稳定，因此，社会上对中外合作办学的认可度还需提高，一些用人单位甚至存在中外合作办学的毕业生不如普通高校毕业生的偏见。 1、 毕业生就业问题凸现。目前最热门的 IT, 和商科等专业，由于扎堆现象严重，有些领域已出现人才饱和现象，无论是在国外还是在国内并不吃香。特别是美国和欧洲国家自 2008年经济危机以来，裁员和大幅度削减招聘计划，中外合作办学毕业生就业也明显受到冲击。 2、 人才培养模式凸现就业窘境。许多中外合作办学专业课程设置采取“语言 + 专业方向"模式，这种模式具有为学生提供多学科相互交叉&相互渗透的学习空间，保证学生学习过程的连续性和知识结构的完整性等优点，但同时由于缺乏理论体系的系统性和完整性f 往往出现 “1+1<2”只见树木,不见森林"的现象，即英语专业学生毕业时英语语言技能比纯外国语言文学专业学生较弱，其他专业知识相对有关专业学生又较浅，适应不了用人单位的要求.这种情况下造成很多学生在专业水平及语言能力方面的条件参差不齐，就业后社会一定程度上就认为中外合作办学!不靠谱"，个人综合能力不高，因此降低了中外合作毕业生的社会声誉，影响就业。 3、海归"引发合作生就业压力。近年来国家和各地政府相继出台政策，鼓励留学人员回国，比如中国教育部鼓励留学人员回国的重要文件《关于进一步加强引进海外优秀留学人才工作的若干意见》，其中的重点是引进海外优秀留学人才，这对中外合作办学毕业生就业是一种挑战。 当然不是说中外合作的优点不够明显，在此哦我们讨论的是它的缺点不足以及改进措施。

三、办学团队的建设思路 1.正确选择国外合作院校。合作院校的综合实力是合作办学成败的关键,尤其是教育质量的高低。在选择国外合作院校时,一定要实事求是,不能因为主观原因而选择,应该联系自身的办学特点以及学生的实际水平进行选择。既不能一味地追求合作方的知名度,也不能饥不择食,随意与办学质量不高的国外院校合作。正确地选择合适的国外合作院校是确保中外合作办学成功的重要保障,如何对国外院校进行评估与论证又是其中的关键。首先可以通过国外院校的官方网站对其办学理念、办学特色、教学方法、师资队伍以及创新实践等方面进行了解与对比,然后结合自身的实际情况,寻找合作双方的契合点,重要的是必须分析清楚合作方的优劣势以及自身可以吸收借鉴的地方,达到合作办学的目的,促进我国高职教育的发展。 2.设计与落实好人才培养计划。人才培养计划是中外合作办学的关键部分,不仅是双方办学理念、办学特色、教学方法与教学计划等各方面的综合体现,更是双方合作办学的优势资源的体现。这些都可以从双方的每个专业特色与优势中得以体现。人才培养计划可以说是中外合作办学的总体规划,通过精心设计人才培养计划,结合自身情况,借鉴合作方的成功经验,制订合适的教学计划并真正落实,达到双方办学、教学优势的真正融合,对培养怎样的人才、怎么样培养人才有准确的定位。 3.增强高职毕业生的综合竞争力。面对机遇与挑战并存的全球化社会,如何才能使高职院校的学生在激励的竞争中具有自己的优势,这是中外合作办学的最终目的。在中外合作办学中,必然会引进一定的国外原版教材、教学方法以及师资力量,这便为高职院校的学生提供了得天独厚的国际化环境,学生可以利用与外国交流的机会,学习了解更多的国际文化、国际条例以及世界各国的价值观念等。通过不断的学习交流,了解外国人的思维方式与办事特色,学习其优点,不断地提高自己的能力。同时,也要以我国优秀传统文化为起点,重视学生思想素质的培养,使学生成为高素质的技能型人才。 4.充分利用合作资源,力争达到“国际化”。中外合作办学最大的优势就在于其资源丰富性,可以通过资源的交流,不断提升自身的办学质量。高职院校在中外合作办学的过程中,需要不断扩大合作的内涵,不断加深各方面的交流,通过教材、师资、学生等各方面的交流,真正达到合作办学的目的。同时,也可以为学生提供更多开阔视野的机会,例如海外实习、国外就业等。充分利用好合作资源,真正从办学理念、教学方法以及办学条件等各方面有所进步,培养出更为全面的新世纪人才。 5.积极与企业合作,为学生提供广阔的实习天地。所有的学生最终都要面对就业问题。高职院校的中外合作办学开阔了教学的视野,扩宽了学生的知识,为学生的就业打下了良好的基础。与此同时,高职院校也应积极与各种企业合作。高职院校所要培养的是技能型人才,在与企业合作的过程中,可以通过实训让学生更加了解社会的需求并感受到社会激烈的竞争;同时也可为学生提供更多的实习平台,将学生领出课堂,把课本中的知识真正的转化到应用之中,成为具有真正实力的技能型人才。

四、结语
在国际化背景下，高校发展受市场规律和国际社会需求的影响越来越大，学科建设和学校发展受到市场的严峻挑战，在日益激烈的竞争环境中大学理应审时度势，思考如何建立良性&健康的大学治理模式和高效的管理体制，不能再仅沿袭传统的管理模式，要顺应时代的变化、社会发展的潮流，借助国际合作平台引进国外优质教育资源，发展交叉学科&边缘学科和应用型学科，提高教学质量，完善质量评估体系，健全人力资源管理，找到符合自身发展的大学治理模式以最终实现所担负的国际化人才培养的社会职能的期望，中外合作办学模式在这些方面无疑为我们提供了很多借鉴。

⑶ 培训班宣传单怎么写-样板

快印美根据多年宣传单印刷的经验总结以下三个要点：
1、制作宣传单的单位。辅导班的名称，就是标题，一定要放在抢眼的位置，让学生和家长很容易看出是哪个补习班。宣传单给客户的第一印象就要与众不同。广告背景也要符合传单制作单位所属行业，培训机构一般传单上会出现老师，学生，学士帽之类的象征性图片。
2、顾客知道是哪个补习班之后，紧接着需要了解信息了。宣传单必须清晰地写明，招收学生的学习阶段，开设课程，师资力量，上课时间，收费等。
换个思路考虑，既不能把普通的老师变成名师来欺骗学生和家长，也不可能投入大量的资金改变硬件。其实大家都知道，只要老师认真教，教学效果相差不大。补习班，就是搞服务的，所以补习班唯一能改变的是“服务”。
关于服务这一块，建议以下几点：
（1）坚持考勤：每天，每节课都考勤，只要学生迟到或者逃课，立即告知家长。这样即是对家长负责，也能避免风险。
补习班宣传单设计有以下几点：
第一：色彩的搭配；请专业的设计师来处理。
第二：背景，包括教育资质，师资背景等，越详细越好。
第三：课程安排，包括内容、时间、地点、费用等。要如果价格定的比较合理.可以提升很多的销售额。

⑷ 招生工作演讲怎么写

“以生为本，爱生如 浅谈如何做好招生工作己”、“保护学习者权益，帮助学习者成功”当然口才也要好要有人缘,

众所周知，技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分，它肩负着为国家培养中级技术工人的光荣使命，就社会现状，一面是上百万大学生捧着简历四处求职，另一面随着经济高速发展，对技能人才的需要日益增大，技工学校毕业生供不应求，外出务工人员不具备适合市场需求的职业技能，很难进入工作环境好、工资待遇优的企业务工。而我校是经省政府批准，隶属安康市社会和劳动保障局领导的全市唯一一所由政府主办的以机电专业为主体兼设其他实用性专业的技能人才培训基地，在良好社会大环境及学校特殊性上，在校学生人数应该不是主要问题，培养、提高学生动手能力，服务于社会才是我们考虑的中心课题。但是数年来，我校招生人数总在70人左右徘徊，严重影响了学校的发展，以次前进，技校的生存已相当严峻。如何搞好招生工作，扩大生源，使安康市技工学校在诸多类型的学校招生大战中立于不败之地，再创往日辉煌。笔者认为应从以下几个方面入手：
一、知己知彼，百战不殆。
我校多年来招生工作是由政教科牵头，全体教职员工参于的一种组织形式，具体实施过程中又无多少组织，教职员工在不影响正常工作的前提下，自行安排招生时间，这如同游击队，东一枪、西一枪或打一枪再换一个地方（这一枪或许还放了空枪），这种作战办法，有时也显得有效，但与集团军、正规军作战，往往不堪一击。比如经贸学院，它本是一所民办学校，上无一块瓦，下无一寸地，教职员工均是外聘，教学、管理、招生费用特别大，但近几年每学年招生人数均在300以上，如此艰难的条件，却有喜人的招生效果，他们在招生过程中又采取了哪些得力的措施呢？1、建立健全完整的招生机构。2、建立奖励激励机制。3、及时有效措施。如在招生黄金时间，学校集中教学，集中放假，教职员工及全校学生放假期间全员参于招生，不但在招生学校宣传，而且深入学生家中宣传、动员，不便来校学生，学校专车接到学校，以免学生流失，以在校学生带学生记实践学分同时适当减免学杂费等上述这些好的招生办法，我们要及时了解、搜集、整理、提炼，选用。这样我们才能在招生抢夺生源打战中，起步站在不败之地。
二、采取灵活多样的招生办法，扩大生源。
许多年来，技校毕业生总的对学校反映是：学校占地宽阔，严谨的教学，严格的管理，较丰富的课外活动，学生基本满意，而实习工厂设备（设施）严重欠缺，操作技能掌握甚少，毕业生安置的工作环境、工资待遇一般，还有一些人为因数造成的负面影响阻碍了招生工作向前发展。但在教职员工共同努力下，○四年秋季入校新生81人，○五年夏季校外二个专业、三个班级近100人已顺利开学，秋季入校新生106人，由此说明，办法想到了，大家努力，学校生源总数还会继续提高。我本人认为下一步要采取的具体措施：1、在巩固已成功的联合办学的同时继续扩大联合办学规模，力争各县均有两所联合办学模式在招生学校取得成功。2、招生任务到科，分汉滨区、紫阳县，旬阳、白河县，平利、镇坪、岚皋县、汉阴、石泉、宁陕县，汉滨区东起大同镇西至梅子铺镇，北至叶坪镇五个区片，任务责任到人，科室工作人员团结协作，逐步在各区片建立联系紧密的招生网络，长次以往，招生只是时间问题，再也不会成为困难之事。3、采取奖惩机制，提高招生工作人员的主动积极性。（1）、采取行之有效的奖惩机制，提高招生工作人员的积极性的同时可以鞭策招生工作人员的主动性。（2）、鼓励教职员工积极参于招生工作，学校领导大会小会反复动员，招生是技校各项工作的中心，生源是技校发展的生命线，以技校兴我荣，技校衰我耻，技校就是我的家，生活好坏全靠它的心态，转变其观念，不满足现状，主动参于招生工作，只要大家发自内心关心招生工作，学校生源一定会在原基础上大幅提高。（3）、采取在校学生招学生的措施，可以适当减免其学杂费，也可以为一门实践课记入成绩。4、校领导对招生工作极为关注的同时，政策要倾斜，在人力、物力、财力上给予大力支持，这样招生工作人员在具体工作中才能手脚放开，大胆工作。
三、各项工作到位，严防生源流失。
○四年新生入校人数81人，第二学期报名时，因为各种原因，流失生源21人，占总人数26%，如此高的流失率要引起我们的高度重视，我们要在教学、管理、服务等工作中严格要求，学生是我们的主人，搞好各项服务工作，让主人满意是我们的责任，学生满意，安心学习，他们又可以给我们做活的现身宣传，这种宣传效果是我们力所不能及的。
总之，只要有校领导正确引导，科室有行之有效的措施，大家共同努力，技校招生工作一定会有新的起色，技校的发展前途辉煌。

⑸ 做体育培训项目，该怎么和社区谈，来达到我们宣传目的和招生目的

找专门的专业人员去谈，其它都是浮云！除非你对交际非常不错！

⑹ 教育创业项目有哪些

一、职业培训

现在的就业竞争日趋激烈，职业考试也越来越多，除了公务员、教师、银行相关的用人单位、医护人员、工程师、会计师等职业考试外，越来越多的冷门职业考试进入人们的视野，比如中式面点师职业考试、营养配餐员职业考试、心理咨询师职业考试等，待业青年及有再就业需求的人对职业培训的需求空前旺盛。

二、艺术培训

随着人们经济水平的提高，家长对孩子的才艺方面的要求也越来越高，家长希望孩子能有艺术方面的表现优势，无论是琴棋书画，还是歌舞。培养孩子对艺术的兴趣，不仅能为未来考学、就业多一种选择，还能增加孩子的精神追求。

三、外语培训

在当今世界交流日益紧密的趋势下，外语培训的需求非常旺盛，全国多数城市出现了幼儿园开设英语和其他外语课程的现象。

家长注重孩子的语言能力培养，很多的家长都愿意让孩子学习外语，学习外语在孩子未来升学、就业都起着非常重要的作用。

四、运动项目培训

家长越来越注重孩子的全面发展，像击剑、跆拳道之类的体育运动，被越来越多的家长青睐，体育运动对孩子的身体发育、身体素质非常重要，现阶段运动项目的教学与训练需求旺盛。

五、亲子教育乐园

现如今，父母都有着繁忙的工作，对孩子的教育缺失问题急需解决。

亲子教育乐园为父母和孩子提供了欢乐的乐园，有趣的教学课堂，亲子乐园设立了有趣的游戏，人物，手工等等，让父母和孩子共同完成，这样既增加了娱乐，也增进了父母和孩子的感情，给了孩子快乐的时光。

⑺ 艺术类科研项目有哪些

艺术类科研项目：

1.美术学（绘画、雕塑、陶艺、设计、建筑、书法、篆刻、摄影、行为艺术、装置艺术、大地艺术、波普艺术、现成品艺术等)

2.设计学（视觉传达设计、环境设计、工业设计、建筑设计、服装设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术等）

3.音乐学（声乐、器乐、歌舞剧等）

4.文学（诗学、散文学、小说学等）

5.戏剧学

6.电影学

7.舞蹈学

8.曲艺学

9.杂技学

10.周边艺术学（指游离于艺术中心之边际的一种艺术形式，如牡丹花观赏艺术、金鱼观赏艺术等）

其中：

文学：是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科。其属于社会意识形态之艺术的范畴。文学是语言文字的艺术(文学是由语言文字组构而成的，开拓无言之境)，是社会文化的一种重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现和再现一定时期、一定地域的社会生活。

由于出版和教育的进步以及社会的全面发展，已经失去其垄断地位成为大众文化的一支。产生了所谓的严肃文学和通俗文学或大众文学之分。

戏剧学：戏剧学的所涉及的对象极其广泛，包括的戏剧形式、表演艺术、音乐、戏剧导演、观众反应和评论，以及戏剧借助于无线电、图片和声音的传播。电影、电视、录像和网络作品现在正逐渐发展成戏剧学的一个重要组成部分。

与戏剧有关的辅助学科有艺术史、媒体学、音乐、历史学、日尔曼文学、社会学和教育学。通过对戏剧、电影和电视知识的学习，戏剧学专业的毕业生可以在剧院、影视界甚至大众文艺活动中担任领导职务。但是由于这方面的工作职位很少，因此选择第二专业还是很有必要的。

电影学：把电影作为社会文化现象、艺术现象以及大众传播媒介加以研究的科学。在中国，电影学还是一门新兴学科，对它的界定和研究范围众说不一。一般认为电影学是艺术学的一个分支，其范畴包括电影发展过程、电影审美特性、电影创作规律、电影作品分类及其社会作用与美学效应等。

(7)招生宣传课题扩展阅读：

所谓艺术学是指，通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。”

现代人类学和社会学研究对中国当代艺术研究最具学术意义的影响，还是要首推它可能带来的文化层面上的研究视角的改变。

参考资料来源：网络-艺术学

⑻ 如何做好学校招生工作

主要方法：

1 ．招生技巧介绍法
是以学校综合实力来宣传学校的一种招生方法和招生技巧。比如，学校的管理、教学质量等实情向生源阐明。介绍法是招生宣传普遍使用的一种招生方法和招生技巧。它要求招生老师能够融会贯通、条理清晰、语言优美地介绍学校的一切情况，对招生老师的口才要求较高，不能说了上句，忘了下句，语无伦次。

2 ．招生技巧类比法
是通过与同类学校进行各方面对比，突出自己学校的优势进行招生的一种招生方法和招生技巧。运用类比法要求招生老师一定要了解同类学校的师资、教学、管理、服务、实训、校貌等基本情况，更重要的是要掌握同类学校的优势和短处，做到“知已知彼、百战不殆”在运用此法时要注意客观公正的评价，不得诋毁诽谤。

3 ．招生技巧权威法
是利用有一定影响力的媒体报道、权威人士的言行、政府部门的政策等进行宣传的一种招生方法工招生技巧。招生老师在宣传中，经常会借助一些有影响的报道、人士、荣誉提升自己的宣传力度，类似“明星效应”。权威法运用好的方法还是让老师现场做宣传。权威法具有一定的说服力，真实感强，宣传效果较好。

4 ．如何招生事实说服法
是招生老师用展示某种事实来说服生源，也就是讲事实摆道理的招生方法或招生技巧。俗话说：“耳听为虚，眼见为实”就是这个道理。例如：某些招生老师把已培训的沉重名单加以整理，宣传时，拿出来。有时，招生老师带着当地的在校生一同宣传，以此证明学校的实力。招生老师运用此法时，必须注意：展示的事实必须真实可靠，不能弄虚作假。

5 如何招生诱导法
是招生老师在招生中，巧妙地把生源所关心的事与招生工作紧密的结合起来，引起生源的兴趣，刺激生源上学欲望的一种招生方法。

6 ．招生演示法
是招生老师运用宣传资料、光碟等非语言的形式，通过实际操作，让生源通过视觉、听觉感受到招生信息的刺激，终促使生源上学的一种招生方法。在招生过程中，演示的作用是相当大的。有些招生老师总是翻来覆去地介绍，会使生源生厌，导致招生失败。因此，招生老师恰到好处地利用录音、光盘等音响、影视工具进行演示，不仅克服了介绍中的一些不足之处，而且通过演示把招生信息、招生情景、招生气氛融于一体，具有很强的说服力和感染力。招生老师在利用演示法时，要注意以下几个问题：①演示内容一定要“投其所好”，要看得清、听得懂、接受过程要快；②演示的内容要突出要点具有导向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示时要把握时机.

⑼ 提高招生数量的执行方案，有哪些方法和途径

提高招生数量的方法如下：

1.要出台具体的政策措施，只有阳光政策才有足够大的吸引力。回

2.要想招生数量得到提答高，所设的专业要有强烈的竞争力。

3.学校应该妥善安排就业，确保每年推荐的毕业生能找到好工作。

4.有必要在现实生活中做好关于学校形象和质量的市场宣传。

5.经济杠杆调节，凡是推荐到技校上学的相关人员，要给予一定的奖励。

(9)招生宣传课题扩展阅读

1.一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行，通过全国统一高中考试，学校根据当年报考的情况来划定录取分数线，最终决定录取的新生。

2.招生分类：

普通高考招生、自学考试招生、艺体招生、成人高考招生、研究生招生、中职中专招生、非学历招生。

3.优秀的招生人员必须具备一定的职业素养，即职业道德、职业思想、职业行为习惯、职业技能等。这些基本素质构成了优秀招生人员丰富的知识结构，从而指导着他们不断地克服招生障碍，不断地取得进步，进而逐渐地从普通走向优秀，直至向卓越发展。