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小学生唱歌策划书

发布时间:2021-08-08 05:22:48

1. 求歌唱比赛策划书

歌唱比赛策划书

活动目的:

歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在春天的太湖湖畔,唱响在每一颗驿动的心里。我们南洋学院信息系人怀着满腔热情,决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。这也是我们把主题定为“唱响春天---卡拉O K歌唱比赛”的初衷。

比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们信息系真我的风采,唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
活动地点:

预赛:

决赛 :

活动时间:

预赛:

决赛:
主办机构:
指导老师:
具体活动安排:

一、 预赛
具体活动计划:

1、 参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处,再汇总到文化部负责人。

2、 预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、 比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地。

4、 比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作。

5、 主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用,要使比赛快速不拖沓地进行。

6、 在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。

7、 赛后张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名

二、决赛

现场环境布置:

1、 在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、 设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、 以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、 给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛。

具体活动计划:

1、 决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作。

2、 决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、 为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

三、幕后人员分工:

1、场监: 负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、入场组: A.签到处:负责签到 带领选手等人入席
B.派发组:派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及 选手的号码牌

3、台布置: 负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)

4、道具组: A.道具组:切换磁带

B. 灯光:

C. 音响:

5、催场组: 预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行。
6、气氛组: 人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的 不同部分。
五、奖励办法:

1.第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

2.另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

3.优秀组织奖若干个。

4.获奖选手送院十佳歌手大赛。

六、歌唱比赛评分标准(满分100分),

1、 嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病。

2 、音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的理解表现能力,能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。

4、 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、服装化妆情况

7、吐字清楚

8、认为最具台风、最具潜质、最佳演泽、特别创意处打上“√ ”

9、优秀组织奖评分标准:班级参加比赛总分和。

姓名
音色及唱法20分
音准、节奏 20分
歌曲选择及演唱技巧 20分
咬字、吐字 10分
台风

20分
服装、化妆

10分

最具台风
最具潜质
最佳演泽
特别创意

是否具备

2. 学校要组织K歌大赛,求助比较有内容的方案策划书,谢谢!

K歌策划书一、K歌比赛介绍:为了活跃学校气氛。我学校将计划开展一次K歌比赛。这次比赛将是开放的,自由的,充满激情与活力的。目的就是为了调动同学们的娱乐激情同时也是为同学们提供一个展示的平台。唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们青年人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。一、比赛主题学校的生活是丰富多彩的。同学们正处于青春年少时期,是具有活力和生机的一个群体,在这充满活力的季节,同学们让我们跟随娱乐的脚步一起欢呼一起唱起来吧。二、比赛时间和流程1、 时间:初赛定在X月X日,决赛定在XX。2、 地点:初赛定在XX,决赛定在XX。3、 对象:全体学生4、 流程:前期准备工作——初赛——决赛5、 活动主持:我们将在学生里挑选有丰富主持经验的同学,担任本次活动的主持人,希望有经验的同学前来报名参加。6、 决赛开场:以舞蹈形式作为开场白。7、 评委:初赛——XX成员;决赛——XX担任8、 评分:初赛由XX给分。综合大家意见定进入决赛的名额;决赛由各评委打分,去掉最高最低分,取优胜者。9、 评判标准:舞台风格;能否带动现场气氛;唱功是否合格 10、评分标准
1、具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(20分)
2、歌词吐字咬字清晰(20分)
3、在唱歌过程中不跑调,离调(20分)
4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(20分)
5、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解 情感 投入到位 在处理上有自己 独到之处(20分)。 11、奖项设置:一等奖 X名( X元奖品) 二等奖 X名(X元奖品) 三等奖 X名(X元奖品) 优秀奖 X名(X元奖品) 最佳台风奖和最受欢迎歌手奖(由同学们投票选取产生)。四、 选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消五、预算经费:1、奖品:X元 2、饮料水果:X元 3、舞厅布置:X元 总计:X元

3. 大合唱策划

你妈的,说谁垃圾啊?老子给你回答,你他妈的还牛比什么?操

“祖国在我心中”爱国主义歌曲大合唱

活 动 方 案

为歌颂党和弘扬爱国主义精神,抒发广大教育工作者的爱国主义情怀,根据县教委关于举行教育系统“祖国在我心中”爱国主义歌曲大合唱活动的通知精神,决定举行龙池镇小学教职工爱党、爱国主义教育歌曲大合唱活动。具体实施方案如下:

一、活动领导小组

组 长:杨胜国

副组长:吴 用 费贵成 田茂堂

成 员:陈绍军 吴 波 白天林 张娅玲 张忠芝 刘 庆 杨 菲

二、参加单位及组队

主办单位:龙池镇中心校

参加单位:龙池镇中心校(组三个队)、建国小学(组一个队)、中坪小学(组一个队)、杉树小学(组一个队)、茶园小学、地坪小学(组一个队)、美翠小学(组两个队)、皎白小学、胡坪小学(各组一个队)。

三、活动主题

“祖国在我心中”

四、时间安排

(一)11月,各校开展“祖国在我心中”的主题合唱活动。

(二)12月上旬,龙池镇中心校组织“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲评比大赛、评奖活动。

五、活动要求

(一)本次活动内容以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱形式不限。

(二)演唱歌曲必须在县推荐的27首革命历史经典歌曲和改革开放后18首现代经典歌曲中选唱。

(三)每个队参加演唱的人数不得少于5人。参加演唱的队伍由各校负责人带队,各校负责人必须列为合唱队员参加演唱。各校于11月20日前把演唱的歌名、演唱时间在10分钟以内报中心校工会办公室。

六、活动设奖及奖励

(一)一等奖2个

(二)二等奖4个

(三)三等奖5个

七、演唱活动评委

中心校三个组每个组各抽1人,美翠小学两个组各抽1人,组成龙池镇中心校“祖国在我心中”的主题合唱活动评委。

八、演唱比赛地点

龙池镇中心校后操场

龙池镇中心校基层工会委员会

2008年10月28日

4. 唱歌比赛策划书怎么写

校园十大歌手大赛





一、活动主题:燃烧激情,演唱青春
二、活动目的:
一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
三、活动机构
1.主办单位:德州学院团委
2.承办单位:德州学院学生会
3.赞助单位:
四、赛程安排
1、宣传,报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点:体育楼前
时间:4月26日晚7:00——9:30
流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单
3.复赛宣传,筹备阶段(4月26日——5月8日)
制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻,报到最后结果等。
4、决赛安排:
地点:综合楼前
时间:5月9日晚7:00——9:30
五、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1.参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3.参赛内容:选手最好有一定演唱基础,通俗 民族 美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1.进入决赛的选手均可获得“2009年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“2009校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八 活动预算
舞台搭建 (复赛+决赛)

1500元
舞美,灯光(复赛+决赛)

5000元
大型喷绘布

1000元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)
1300元
海报,展板,宣传单

1000元
DV制作费

1500元
荧光棒,礼花 气球(复赛+决赛)

500元
横幅

300元
节目单 (复赛+决赛)

100元
机动费用

500元
奖品,纪念品 (由联通公司提供,)

总计:14200元

5. 少儿歌唱比赛策划方案怎么写

1楼回答的太狠啦

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