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宣传的时代阅读答案

发布时间:2021-08-02 11:19:24

A. 以宣传阅读和国学经典的作文

中国,拥有五千年的悠久历史,漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴.字骨,画魂,音容,文气,诗节,镌刻下了五千年历史的兴颓变迁,凝炼成了经久不衰的传统文化,铸就了永垂不朽的民族精神.
五术六艺,诸子百家,楚辞汉赋,唐诗宋词,这些用智慧凝成的思绪,用哲理汇成的情思,使我们深深感受到了国学的深刻与博大,体会到了传统文化的深邃的美.它教会我们如何处事,如何生活,如何做人!
《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.”吾静而思之,有此心得:凡欲成大事,立伟业者,其身须自强,其德须淳厚,以此为本,蓄以时日,加以磨炼,方可达一代英杰之境界.在竟争日益激烈的今天,要想谋求发展,在社会占有一席之地,我们所需要的不正是这种自强不息的拼搏精神吗?
《史记》是国学经典中一块璀璨的奇葩.它记录的是历史,却又不单单是历史.它折射出的是一种“虽九死其犹未悔”的坚韧气节.司马迁,这个在风雨中茕茕子立的长者,正是因为他的忍辱负重,他的坚强执著,才有了这部号称“史家之绝唱,无韵之离骚”的煌煌巨著.他用不屈的精神铸就的傲骨,使历史的长钟浑厚有音.
岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过,一个又一个伟大的诗人,智者已离我们远去,但是消逝的是他们的躯体,不灭的是他们的灵魂.他们为我们留下了一篇又一篇发人深思的文章,留下一部又一部震憾思想,冲击心灵的文学著作.时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响.作为新世纪的中学生,作为一名正中学子,我们应该如何对待这些国学经典,应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富?
毫无疑问,应该学习,继承,发扬!
清晨醒来,手捧《归去来兮辞》,站在校园的柳树下,让自己的精神伴随着清爽的晨风,放飞到静谧,温馨的心灵田园,让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中,收获一份世外的宁静.
华灯初上,呷一口清茶,指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》;无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的这豪迈,都是国学经典带给我们的美的感受与体验.这便是文学的魅力,这便是国学经典的魅力,洗涤人的心灵,充实人的思想!
国学经典就是如此的具有张力.诗行意味着宽度,诗人意味着高度,一代又一代孜孜不倦的读者构成了长度,不朽的国学灵魂让三维空间充满了文学的智慧与灵性.汗青似乎依旧淡淡渗出,优美的重章叠句,用思绪凝成的经典却跨越数十个世纪抵达心魂.日益发展的信息网络只不过缩短了物质的距离,而国学经典却打通了连接古典与现代的时光隧道,使我们的心灵有一个端口,能与千年前的先哲和智者对话,与千年前的智慧和思想产生共鸣.所以,请不要闲置这个宝贵的端口,拂去积满的灰尘,去细细品味这古老却不陈旧,遥远却依旧教育世人的国学经典吧!
让我们从日常做起,诵读国学经典,感受传统文化的魅力,用我们的言行守候国学这片泛土,用我们不断的继承和发扬,使民族的精魂万古长青!

B. 大厅时代刘慈欣阅读答案

我认为第三题答案不完整

C. 杨绛这个时代阅读答案

参考答案:
1、爹为了生计去孤岛割芦苇,我和我娘去接他,却发现爹被冻死,而把唯一的厚棉被盖在毛驴身上。

2、突出家庭的贫困。家人热切的希望和悲凉的结局形成强烈对比,增加了作品的感染力。也为父亲把棉被盖在毛驴身上、自己死于风雪之中这个结局的出现做了铺垫。

3、拟人(环境描写),写出了雪大风狂的情景。动作描写,写出了我们在大雪中行走艰难缓慢的情景,也突显了雪大风狂、天气恶劣。

4、前文极写天冷、家贫和我们对生活的热望为文末爹宁可自己冻死却把棉被盖在毛驴身上的情节做了铺垫;这一床棉被见证了爹的选择,也突出文章的主旨——这令人心酸的伟大的爱,让我们从彻骨的悲凉里感受到一种生命的热量。

5、示例一:文中的爹不傻。这是对亲人的爱和对家庭的高度责任感的体现。因为家庭极端贫困,那头毛驴成了全家的希望。所以爹宁愿放弃自己的生命也要把这厚厚的棉被给毛驴盖。爹的选择,显示出一种强大的力量,这种力量,包含了爱的情感、承担苦难的勇气和延续生活的信念。

示例二:文中的爹很傻。把那头毛驴看得很重,却把自己的生命看得很轻。那头毛驴虽是全家的希望,但用牺牲生命的代价换来家人的所谓的活路是不值得的。

D. “宣传的时代” 阅读答案

13.利用QQ聊、交友、游戏、购物、习已经必少面(2) 14.腾讯逐渐增加QQ游戏专、属群组聊、QQ空间、QQ秀、QQ宠物、拍拍中国、WebQQ(2) 15.传递(求助募捐)、消除隔阂、提升效率、加强学校(2) 16.几乎指差说明QQ业务差覆盖互联中国所应用体现说明文语言准确性所能删(2) 17.运用打比说明说明用户通WebQQ能实现与世界联通 18.

E. 短文《电子纸开启阅读新时代》答案

1.选文第③段加点的“上述问题”指的是哪些问题?请分别概括回答。(2分)
2.选文第④⑤两段的说明内容联系紧密,但又各有侧重,请概括回答两段各侧重说明什么。(4分)
3.选文第⑥段中加点词“目前”不能删去,请你说明理由。(3分)
4.选文第⑦段运用了哪些说明方法?有什么作用?(4分)
5.选文运用的是哪种说明顺序?(2分)

1.①纸质媒体信息量有限,不能动态查询;②使用液晶显示屏等阅读器阅读时不舒适。答对一点,1分。
2.第④段侧重说明电子纸所具有的与传统纸张相近相同的一些特征;第⑤段侧重说明与传统纸张相比电子纸所具有的优点。答对一点,2分。
3.“目前”是指当前、现在,在语句中起限制作用,1分;表明“电子纸还不完善”的结论反映的是作者写本文时的事实,1分;体现说明文语言的准确性,1分。
4.举例子 作比较 各1分。具体说明电子纸会给人们生活带来许多方便,1分;具体说明电子纸可以带来许多有益的社会影响,1分。
5.逻辑顺序

F. 广告时代阅读答案

我们老师讲了
1 我对关高深感痛苦和厌倦的根本原因是什么
虚假广告太多
2 对刘老汉的第一张广告,作者特别强调是用白纸写的,这样写的用意是以广告形式的普遍平凡反衬
反衬刘老汉用心真诚和城市广告的形形色色、虚假
3 说主要人物刘老汉身上有哪些可贵之处,三点
做人实在(从刘老汉的广告中看出)
有责任感(从刘老汉的广告中看出)
大义灭亲(从和儿子断绝父子关系中看出)
4 小说最后一句 最少见 的双重含义
这样的广告形式少见
广告货真价实、反衬其他广告虚假
5 刘老汉的广告词很符合刘老汉的身份和文化程度,两处
打断他的狗腿
砸锅卖铁
6 A B D
7 D
8 提示 可以从刘老汉身上的大义灭亲,有责任感等方面来写
还可以从刘老汉儿子的广告中,比如虚假,害人等方面来写(抱歉,这个我没写,只有尽自己的努力给你些提示了)
我也不知道你们和我们题一样不,我们是这个,不知道能不能帮上,我已经尽力了

G. 小说宣传的时代的写作用意是什么

写作用意不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格:可以叙述事件的发展,可以描写人物形象,可以托物抒情,可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。

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