1. 诗歌朗诵比赛策划书
诗歌朗诵比赛策划书
—、主办单位：文学社
二、活动时间：
三、活动地点：
四、参加人员：
五、报名形式：
六、参赛形式：
七、比赛形式：
八、奖项设置及安排
冠军奖：
奖金：？元或实物
荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖：
奖金：？元或实物
荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖：
奖金：？元或实物
荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖：2名
荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖：2名
荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
先进工作者：？名
荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
九、比赛规则的说明
（一）评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明；
2、评委必需熟知各题答案的正确性；
3、评委要认真评判，不得错评；
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过；
（二）参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；
2、赛者必须遵守比赛规则；
3、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理；
b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数；
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格
（三）、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始；
2、介绍评委、参赛选手；
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等；
4、参赛选手预备；
5、赛间休息——向观众提问（答对适当送礼品）
6、统计结果，主持人宣布结果；
（四） 比赛程序
1． 评委及嘉宾入场
2． 主持人致词
3． 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，
4．比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5． 评委点评并进行打分。
6．统计结果，主持人宣布结果；同时比赛结束。
补充注意事项：
1、除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
2. 朗诵比赛策划书
诗歌朗诵活动策划书 学习部 2011年10月21日1．活动主题电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛2．活动目的继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明，营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，展现当代大学生的风采，为我系选拔优秀的朗诵人才。3．活动时间2011年十月下旬开始至十一月4．活动地点初赛：经管楼教室（比赛前申请）决赛：多功能厅（比赛前申请）5．活动内容及流程一、由学习部下达比赛通知给大一各班助导（说明本次比赛的重要性，鼓励有朗诵才华的同学积极参加），不必确定每个班 级参加比赛的人数。二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛，评选出八名同学进入决赛三、进行电子信息系演讲比赛决赛，邀请我系主任、导员前来观看，地点为多功能厅，评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场评分，评选出一、二、三名，公平公正公开。（比赛详细安排见8）6．资源需要1、决赛时要邀请老师参加。2、初赛时要申请经管楼教室，决赛时要申请多功能厅。3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训，进一步提高选手水平4、决赛时为获奖者准备好奖状5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。7．活动宣传及策略1、由我部门给大一助导通知本次比赛，请其做好动员。2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。8．活动实施步骤及分工新闻部：负责初赛、决赛的摄像和撰写新闻稿的工作。宣传部：负责出宣传板和活动当天的黑板布置。学习部：负责组织本次活动，邀请评委和培训人员，每次比赛的后勤工作，各部门之间的协调，以保证本次活动有序进行。具体比赛步骤如下：一、初赛：每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵，所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。比赛评委可由大二、大三有朗诵经验的同学担当，评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选，最后留下8人进入决赛。二、决赛：让观众提前20分钟入场，观众由选手班级出；邀请我系主任、导员前来观看；评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当，当场评分，公平公正公开。地点为多功能厅。 决赛具体流程：1.布置会场（横幅，嘉宾姓名牌，音响连接，主持台等）2.观众入场，参赛同学签到3.嘉宾和老师入场4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项5.活动正式开始，主持人主持现场6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵7.歌曲（评分时间）8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评9.主持人宣布获奖者名单10.颁奖11.退场，欢送老师和嘉宾12.会场清理9．活动当天人员安排1、决赛时工作人员提前两小时到底赛场，打扫、布置赛场，调试话筒，准备音响，保证音响正常工作、电路安全运行。 2、比赛全程由我部成员负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。3、决赛提前两天统计选手所需配乐，并做好相关工作4、比赛前邀请嘉宾、评委，定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前，准备好水，名牌，笔纸等。5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地，且每次比赛按规划好的流程走。10．经费预算水、笔、纸若干11．活动中应注意问题及细节1、注意比赛秩序。2、注意比赛的公平性。12．预期效果比赛顺利，选拔出大一朗诵人才，锻炼其朗诵能力，丰富同学们的课余文化生活。13．备注活动期间干事工作要有耐心和恒心，保证每次比赛公平公正顺利进行。14．活动总结（待本次活动结束后做详细总结）电子信息系团总支学生会学习部2011年10月21日
3. 求日语朗诵材料，关于春或者自由的，最好浪漫一点，煽情一点。
もし天国で仆を见つけても
どうか知らんぷりでいて欲しい
今度も仆からプロポーズしたいから”
如果在天国看到我
请装作不认识
因为我想这次由我来求婚
“ハワイの海とかローマの遗迹とか
そんなの谁と行ったって楽しいでしょう
駅前の商店街で幸せが涌いてくるのはきっとあなたとだけね”
夏威夷的海与罗马的遗迹
和谁一起游玩才快乐呢
但在车站前的商业街上溢满幸福的时候一定是和你在一起
“君とまたこの廊下ですれ违う
今日こそはと思ったのに
手の中には勇気を出して书いた纸”
与你再次在这条走廊擦肩而过
虽然之前下定决定就在今天
交出手中藏着的、鼓起勇气写的信
“君のしかけたイタズラに
仆はわざとひっかかるんだ
だって君の笑颜がみたいから”
你设下的恶作剧
我故意陷落
只因为想看到你的笑颜
“小さなことで泣くなと母さん
泣きたい时は泣きんさいとおばあちゃん
どちらも私の心の糸がほどけた瞬间でした”
说“这么小的事情，别哭”的妈妈
告诉我“想哭的时候就哭吧”的外婆
都是让我心灵颤动的瞬间
“帰り道
雪の中に残る君の足迹に
仆の足をそっとかさねてみる”
归途中
我将脚消消覆上
你留在雪中的足印
“デートから家に送ってもらった时
「また明日」はお互い言わないね
一人になるのがさびしいから”
约会后被送回家的时候
我不会说“明天再见”
因为一个人太孤独
“初めての远距离恋爱。
会えるのは嬉しいけど、会いたくない。
だって、また离れ离れになるから。”
第一次远距离恋爱
见面很开心，但是去不想相见
因为，这会让我们渐行渐远
“前髪を切った日、新しい服を着た日
一番に会いたくなるのは
好きになったってことなのかな”
剪掉刘海的时候、穿上新衣的时候
最想见到的都是你
这应该是喜欢吧
4. 日语培训策划书怎么写
qqq
5. 求日语朗读比赛的开场白。
楼主的朗读内容是什么？
如果 不是那么的自信 还是 就介绍 自己的 姓名 班级什么的就好
不是很熟练容易紧张 多说多错。。。
6. 日语朗读比赛开场白和结束语(参赛者用)
开场白就是一般的问候，皆さん、こんにちは。私のテーマは、、です。结尾就是，以上です。ご静聴、どうもありがとうございました。
7. 求日语朗诵材料，主题是春，或者惜时，或者自由。
できる人は、お金より时间を大切にする人です。
お金はなくなってしまっても、また稼げば取り返すことができます。
しかし、时间は、なくなってしまったらそれが最後です。
今この瞬间も、実は最初で最後なのです。
时间を大切にすれば、必ず行动力が出てきます。
时间がなくなっては、こうしてはいられないからです。
私は友人に「そんなに急いで、一気にたくさんやって、そこまで时间が惜しいですか」と闻かれます。
「はい、惜しいです」と、即答します。
时间は、お金を出してでも欲しいです。
时间だけは、地球がひっくり返っても戻ってきません。
手に入れた瞬间に失ってしまう大変贵重な资源を有効利用したいのです。
「お金を粗末にするな」と言うのなら、なぜ「时间を粗末にするな」とは言わないのでしょうか。
明らかに、时间のほうがもったいないのです。
成功する人の共通点は、みな时间を大切にしています。
あっと言う间に终わってしまう人生は、夏休みのようです。
人の人生、终わるときにはきっと「早かったな」と思うものなのです。
フランスの心理学者ジャネは「ジャネの法则」という人间が感じる时间について、ある结果を出しました。
0歳から20歳までを20年と感じる基准で计ると、20歳から80歳まではなんと16年しか感じない结果です。
20歳を超えていれば、人生で感じる时间の半分は、すでに终わっているのです。
たしかに私も20歳を超えてからというもの、すごいスピードで毎日が过ぎていくのが分かります。
自分が小学生のころの1日はもっと长く感じていたのに、20歳を超えた今の1日は本当にあっと言う间です。
「この差はどうしたものか」と思うくらいです。
自分の体内时计が壊れてしまったかのようです。
时间を大切にすれば、生活も変わります。
时间を大切にすれば、生き方も変わります。
时间中心の生き方に変えることで、毎日がスピードアップしていくのです。