芦淞区宣传

① 株洲心禅网络科技有限责任公司怎么样

株洲心禅网络科技有限责任公司是2017-02-06在湖南省株洲市芦淞区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于湖南省株洲市芦淞区建设南路338号汉华国际商业城B栋2611室。

株洲心禅网络科技有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是91430203MA4LBBL90F，企业法人刘观海，目前企业处于开业状态。

株洲心禅网络科技有限责任公司，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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② 株洲中秦文化传媒有限公司怎么样

株洲中秦文化传媒有限公司是2013-05-08在湖南省株洲市芦淞区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于湖南省株洲市芦淞区车站路1号金轮时代广场1863(2栋1831)室。

株洲中秦文化传媒有限公司的统一社会信用代码/注册号是91430203068209900P，企业法人刘德旺，目前企业处于开业状态。

株洲中秦文化传媒有限公司的经营范围是：广告设计、制作服务、发布服务；路牌、路标、广告牌安装施工；电子显示屏及舞台设备的设计与安装；舞台灯光、音响设备安装服务；宣传栏制作、销售、安装；商业活动的组织和策划；文艺表演、体育活动、娱乐活动的策划和组织；企业形象策划服务；品牌策划咨询服务；文化创意；摄影服务；培训活动的组织；装订及印刷相关服务；导向标识设计、制作、安装；字母、招牌板制造；钢结构销售；建筑钢结构、预制构件工程安装服务；会议、展览及相关服务；房屋装饰。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在湖南省，相近经营范围的公司总注册资本为1104375万元，主要资本集中在 5000万以上 规模的企业中，共67家。

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③ 株洲艺升文化传播有限公司怎么样

株洲艺升文化传播有限公司是2015-09-08注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于株洲市芦淞区太子路1135号碧玉花园商住楼701室。

株洲艺升文化传播有限公司的统一社会信用代码/注册号是91430203352831051L，企业法人李金文，目前企业处于开业状态。

株洲艺升文化传播有限公司的经营范围是：广告业；文化活动策划；宣传用品、办公用品、工艺品、文化体育用品、日用百货、一般劳保用品、首饰、服装饰品、化装品、家用电器、农副产品的销售。（上述经营项目依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）。

通过爱企查查看株洲艺升文化传播有限公司更多信息和资讯。

④ 芦淞区学校如何建站

不知道建站有两种方式，一你可能找一个比较熟悉建站的人来帮你建站，二你可以采用模板建站的方式来建站，如果你想试试其中的一种，哪么你可以了解一下老榕树自助建站软件，这个建站软件，你可以自己用自助建站方式设计网站，同时也可以到模板展示区去选择一个适合自己的模板建站，另外你也可以让他们的技术人员帮你代建站，设计网站只要99元即可帮你设计出一个漂亮的网站！

现在制作网站说难不难，说简单也不简单，如果你真想设计一个网站，哪么你就试试用“老榕树自助建站软件”吧！

⑤ 传承剪纸文化困难重重，如何让非遗剪纸真正走进校园

关于剪纸的重要传承和非物质文化遗产的保护是学校的新主题。在从低年级学校中就开始进行剪纸教育，不仅可以提高学生的整体素质，而且还可以促进民间文化的普及和传播。民间艺术家如何在学校进行教授手工工艺是整个社会关注的话题。这就需要学生们从兴趣开始，使用科学的教学方法来提高儿童的实践和认知能力，使他们能够学习和理解民俗。

3.因材施教

学习剪纸还需要了解祖先的文化象征，民间剪纸是文化的血液和中国人民的精华，是民族文化的标志性标志和重要载体，凝聚了中国人民的民族精神和感情。我们的先辈在孩提时代就受到剪纸艺术的影响。民间剪纸使用许多民间吉祥元素来表达思想，剪纸艺术也会使用类比，隐喻，拟人化等其他方法，其主题非常广泛，剪纸的形式也很丰富多彩。出色的剪纸工作易于理解且具有吸引力，它已经有五千年的历史。简而言之，需要根据学生的能力和现代的发展来教他们。

⑥ 2015年湖南郴州市教师考编报名时间什么时候我想参加考试！

您好，华图教育为您服务。

关于做好2015年全市教师资格认定工作的通知

各县市区教育局，在郴有关院校：

根据国家教师资格认定有关法律法规和《湖南省〈教师资格条例〉实施细则(试行)》(湘教师字[2002]4号)、湖南省教育厅《关于做好2015年教师资格认定工作有关问题的通知》(湘教通[2015]23号)、湖南省教师资格工作领导小组《关于2015年湖南省申请认定教师资格有关事项的公告》(湘教资办字[2015]1号)、《关于湖南省进行国家中小学教师资格考试改革有关事项的公告》(湘教资办字〔2015〕2号)的通知精神及相关规定，为做好2015年全市教师资格认定工作，现就有关事项通知如下：

一、教师资格认定条件

申请认定教师资格者(以下简称“申请人”)应当具备以下条件：

(一)户籍在郴州行政区域内或在郴州高校就读的2015年应届毕业生。

(二)未达到国家法定退休年龄的中国公民。

(三)具备《教师法》规定的相应学历。

(四)拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，遵守教师职业道德，热爱教育事业，热爱学生，为人师表，思想品德经鉴定合格。

(五)非师范教育类专业毕业的申请人应当接受规定的教育教学能力培训，参加相关考试、测试，并达到相应要求。

1、参加教师资格认定机构指定的教师培训基地组织的教育学和教育心理学补修培训、教师教育专业技能培训，经考察(考试)确认为合格。

2、参加湖南省非师范教育类专业毕业人员申请认定高中(中专)及以下教师资格教育学、教育心理学考试，并取得相应的《湖南省教师资格教育学、教育心理学合格证》(有效期自发证之日起3年)，或者《湖南省教师资格教育学合格证》和《湖南省教师资格教育心理学合格证》(两个单科合格证取得的时间间隔不超过1年，有效期为自后面取得的单科合格证发证之日起3年)。

3、参加不少于1个月的相应层次学校的教育实习。

4、参加教育教学基本素质和能力测试并合格。

(六)普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。

(七)具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

二、《教育学》和《教育心理学》考试

(一)申请人持本人户口薄、身份证和学历证书的原件及复印件(2015年应届毕业生由所在学校学籍管理部门出具的在籍学习证明)、近期免冠正面同底一寸照片4张到郴州市中小学教师发展中心(郴州市苏仙南路42号，原郴州教育学院)办理考试报名手续，报名时间为2015年1月26日—2015年2月6日，逾期不予受理。

(二)申请高中、初中、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的，参加中学教育学和教育心理学两门考试;申请小学教师资格的，参加小学教育学和教育心理学两门考试。

(三)2015年全省非师范教育类专业毕业人员申请认定高中(中专)及以下教师资格教育学、教育心理学统一考试科目及时间安排为：

3月14日上午9:00-11:00 教 育 学(闭卷);

3月14日下午2:00- 4:00 教育心理学(闭卷)。

三、教育专业培训与教育实习

(一)《教育学》、《教育心理学》补修培训、教育专业技能培训

1、湘南学院2015届应届毕业申请教师资格的人员，参加湘南学院组织的《教育学》、《教育心理学》补修培训。

2、其他非师范教育类毕业人员参加郴州市中小学教师发展中心组织的《教育学》、《教育心理学》补修培训。

3、取得《教育学》、《教育心理学》考试合格证拟申请教师资格人员必须参加郴州市中小学教师发展中心组织的“教育专业技能培训”。具体培训时间及安排请留意郴州中小学教师发展中心(http://www.czdd.cn)网站的公告栏，或电话咨询：2883656。

⑴教育学、教育心理学补修培训：2014年12月—2015年1月;

⑵教师教育专业技能培训：2015年4月，具体时间另行通知。

(二)教育实习

教育实习单位由申请人自行联系确定，实习时间不少于1个月，实习学校层次、科目必须与申报的学段、学科一致。实习结束后，申请人应填写《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》，由实习单位如实填写实习成绩、评语、意见并加盖公章。

四、申请认定程序

(一)网上申报

申请人须在规定的时间内登陆中国教师资格网(http://www.jszg.e.cn，以下简称网报系统)，点击右上侧“未参加全国统考申请人网报入口”图标，注册网上申报账号。申请人网上申报应根据拟申请的教师资格种类确定相应的教师资格认定机构。其中，申请高中(中专)、中职学校实习指导教师资格的认定机构为户籍(在郴院校就读的2015年应届毕业生为就读学校)所在地的郴州市教育局;申请初中、小学、幼儿园教师资格的认定机构为户籍(在郴院校就读的2015年应届毕业生为就读学校)所在地的县市区教育局。

申请人应按照教师资格认定的相应学历要求，确定申请的教师资格种类，并按照与所学专业一致或相近的原则确定任教学科。

申请人应根据网报系统提示如实完整填报申请信息，并上传近期免冠jpg格式电子档照片(规格为114像素×156像素，大小在19K以内，与粘贴在《教师资格认定申请表》和资格证书上的照片同版)。申请人须填报本人手机号码或其他有效联系方式等信息。网上申报的时间为：

春季批次 4月15日- 4月30日;

秋季批次 10月15日-10月31日。

(二)现场确认

申请人或相关学校应在规定的时间内携带申请材料到教师资格认定机构指定的地点进行现场确认。教师资格认定机构应认真核实申请人或相关学校提供的申请材料，当场出具受理或不受理的书面通知书，不予受理的应详细注明原因，申请材料不全、不规范的应当场告知其补充或完善。

申请高中(中专)、中职实习指导教师资格证的现场确认起止日期为： 5月4日-5月8日(春季批次)，11月2日-11月6日(秋季批次)，湘南学院应届毕业生现场确认时间为5月11日—5月12日，逾期不予受理，现场确认地点：郴州市中小学教师发展中心。申请初中、小学、幼儿园教师资格证的现场确认时间和地点由各县市区教师资格认定机构确定后向社会公布。

申请人现场确认须提供的材料：

1、网报系统中生成并打印的《教师资格认定申请表》(A4纸正反两面印，一式2份)。

2、身份证、学历证书(应届毕业生在教师资格认定机构作出认定教师资格的结论前提交)、普通话水平测试等级证书的原件和复印件。

3、户口薄原件和复印件;应届毕业生应提交所在院校学籍管理部门提供的在籍学习证明。

4、教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明(申请高中、中专、中职实习指导教师资格的指定体检医院为湘南学院附属医院和郴州市第四人民医院，申请初中、小学、幼儿园教师资格的体检医院由各县市区教师资格认定机构指定)。

5、工作(学习)单位或户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》。

6、全日制往届师范教育类专业毕业的申请人须提供相应学历层次的师范教育专业课程和教育实习成绩复印件(复印单位盖章);全日制应届师范教育类专业毕业生由就读所在院校提供学校培养师范生的资质证明、毕业生名册和当年入学的录取名册等相关材料(湘南学院师范教育类专业2015年应届毕业生的证明材料由湘南学院相关部门盖章，于5月11日前整体提供给相应的认定机构)。

7、非师范教育类专业毕业的申请人须提供相应教师资格种类的《湖南省教师资格认定教育学、教育心理学考试合格证》原件及复印件、郴州市《教育学、教育心理学补修结业证》和《教育专业技能培训合格证》原件及复印件(湖南省内其他地州市三年内的相关培训结业证等同有效)、《湖南省非师范教育类毕业生申请认定高中(中专)及以下教师资格教育实习鉴定表》。

8、已取得初中教师资证申请认定高中(中专)阶段的教师资格的人员须提供初中教师资格证原件及复印件。

9、一寸照片2张(须与网报系统上传照片同版)。

10、《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》(全日制往届师范教育类专业毕业人员和全日制应届师范教育类专业毕业生不需提供)。

申请人提供的以上材料(第1、9、10项材料和相关证件原件除外)依序装订成册。

(三)专家审查

各级教师资格认定机构的教师资格专家审查委员会对非师范教育类毕业和非全日制师范教育类专业的申请人员进行教育教学基本素质和能力测试(简称“面试”、“试讲”)，并做出是否合格的结论。

申请高中(中专)、中职实习指导教师资格的人员请于现场确认截止日期一周后登录郴州教育信息网(http://www.jyj.czs.gov.cn/jyj/)的“通知公告”或“教师工作”栏内查看相关通知要求，不再逐一通知。申请初中、小学、幼儿园阶段教师资格人员的测试由各县市区教师资格认定机构统一安排和通知。

(四)颁发证书

各级教师资格认定机构在规定的时间内为符合认定条件的申请人颁发教师资格证书。对不符合认定条件的申请，应告知申请人不予认定的原因。

五、工作要求

(一)教师资格认定机构要高度重视并依法依规做好教师资格认定工作，从源头上把好教师入口关。要严格依照教师资格认定程序，严格执行网上申报、现场确认和受理、专家审查、领导批准、颁发证书的工作流程，确保教师资格认定工作的规范性和严肃性。

(二)教师资格认定机构要严格教师资格申请受理范围，不得受理非本地户籍人员(在郴院校就读的2015年应届毕业生除外)对高中(中专)及以下教师资格的申请。要认真做好教师资格申请人员所提供材料的审核工作，尤其要重视对申请人员实际教育教学能力的考核和思想品德考察。要建立教师资格申请人档案，收集涉及申请人教师资格认定全部相关材料，进一步完善教师资格认定档案管理制度。

(三)教师资格认定机构要加强对“网络版全国教师管理信息系统”(简称管理系统)的使用和管理，安排专门的工作人员负责管理系统的具体操作，加强对管理系统的密码和密码卡的管理和使用，杜绝泄密、失密事件的发生。每年春季、秋季两个批次网上申报开始前，要在管理系统内做好现场确认点的设置工作，将现场确认的有关材料要求和注意事项进行全面、明确的公告。在认定过程中，要及时依据有关结论在管理系统中进行相关操作。

网络版全国教师资格认定管理信息系统向我省各级教师资格认定机构开放、关闭的日期为：

春季批次 4月10日— 7月20日;

秋季批次 10月10日—12月10日。

(四)各县市区教育局要切实加强领导，精心组织，完善管理办法，提高管理水平，加强对教师资格认定各个环节的管理，确保教师资格认定工作依法依规、有序进行。

(五)各县市区教育局和有关学校、单位要站在依法治国、依法行政的高度，深刻领会国家中小学教师资格考试改革的重要意义，高度重视，认真研究，精心组织，加强宣传，确保新老考试平稳顺利过渡，确保考试公平公正。

六、特别提示

(一)关于《教育学》《教育心理学》考试成绩的使用期限

按照教育部关于国家中小学教师资格考试改革的工作要求，《湖南省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》或《湖南省教师资格认定教育学考试合格证》与《湖南省教师资格认定教育心理学考试合格证》的最后使用的截止时间为2015年12月31日，之后不再使用。凡持有《湖南省教师资格认定教育学、心理学考试合格证》或《湖南省教师资格认定教育学考试合格证》与《湖南省教师资格认定教育心理学考试合格证》的，请于2015年春季或秋季完成教师资格申请工作，上述考试合格证2016年开始不再使用。

(二)2015年秋季及以后入学的师范教育专业人员教师资格证的取得以及其他人员申请教师资格的要求

1、2015年秋季前已入学的全日制师范教育类专业学生，仍可按原教师资格认定政策申请直接认定相应的教师资格。从2016年起，非师范教育类专业毕业人员，以及2015年秋季及以后入学的各专业学生，申请中小学教师资格须分别参加国家中小学教师资格统一考试中相应类别的考试，并取得教育部考试中心颁发的中小学教师资格考试合格证明。

2、申请中小学教师资格人员参加国家中小学教师资格统一考试的有关政策规定，以及2015年湖南省国家中小学教师资格考试的具体安排，以湖南省教育厅届时颁布的文件为准，另行发布。

(三)2016年后的湖南省教师资格申请认定时间

从2016年起，湖南省每年只进行春季批次中小学教师资格的受理、认定工作，4月15日—30日受理，5月1日起30个工作日内，完成教师资格认定工作。

七、工作咨询

郴州市教育局教师工作与师范教育科，咨询电话：2850789;郴州市中小学教师发展中心，咨询电话：2883656、2888484。

郴州市教育局

2015年1月26日

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地址：株洲市芦淞区车站路平和堂中鸿公寓1座1214室

如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

⑦ 株洲芦松服饰市场资料

2005年首次“中国十大服装批发市场”评选活动中，芦淞服装市场以其绝对优势从全国数十个专业服装批发市场中脱颖而出，跻身中国十大服装批发市场行列。这次评选活动历时三个月，北京、浙江、广东等20多个省市的数十家大型服装批发市场报名参加本次“十大”市场的角逐。据悉，参加评选的市场必须具备一定的条件，如年成交额要达到10亿元以上，市场要达到一定的建筑面积，还要有较大的社会影响力、知名度和美誉度，产品辐射面较广等。
芦淞服装市场群在株洲市、芦淞区两级政府的领导的积极引导夏，为个体经营呼提供了比较宽松的发展环境，有意识地进行市场培育。经过“三千三键”和两次结果调整，如今，芦淞市场群内有5个大型物流集散中心以及与物流集散中心相配套的100多条通向全国各地的货运专线和6万多平方米的仓储系统，一个综合性的电子商务中心，年成交额超过100亿元，年上交税4亿元，成为中南地区最大的服装市场群和区域服饰物流中心。
潇湘枢纽 这边风景独好
株洲市芦淞服装市场群在湖南省及全国都有名，每天这里有来自全国各地的商家、顾客二三十万人。株洲作为华南地区最大的交通枢纽，市井如流、东西南北的商客汇集于此，呈现出物流中心的兴隆景象。作为中部地区的“桥头堡”，株洲是我国南方地区最大的交通枢纽，铁路、公路和航运的便捷畅通，使它成为了南来北往、东去西进的交通要塞城市。凭着得天独厚的区域优势，上个世纪80年代初期，芦淞人在株洲火车站旁的堤升街用铁架搭起一个简易的马路市场，形成了株洲市最早的服装专业市场。
作为株洲重要的支柱性产业之一，服饰产业已经进入了成熟发展期。如今，株洲拥有不同规模的服饰加工企业5000余家，据不完全统计，仅在芦淞服饰市场群这一块，就有4000多个国内外品牌入驻，经营业主们已注册的商标也达到500余个，出现了“加工热、品牌热”的局面。其中有一位经营户认为芦淞服饰市场交通好、起步早、实力强。全国以交通优势而发展起来的郑州、武汉和株洲三大服装市场比较来说，株洲实力最强，占据全国最主要的两条铁路主干线的重要位置，技术和信息获得最快。
智慧勤劳 创造财富宝盆
株洲芦淞服饰市场群大多是在旧城区的基础上改造而成，就是新建的市场也普遍档次较低，配套服务体系不完善，购物环境差，交通拥挤，货流不畅，消防隐患多。由于重复建设、无序竞争，城市规划、市场管理滞后，芦淞市场一度出现了萎缩。原来在这里投资兴业的“凤凰”开始往外飞了。长期以来，芦淞市场的经营者都是单门独户地外出调货，市场的大进大出格局难以形成；市场信息渠道闭塞，畅销与否全凭经验判断；上千家服饰加工厂大多处在“无证照、无品牌、无标准”的小作坊阶段。
为了提升芦淞市场的现代经营水平，芦淞区政府决定：重新调整市场定位，引导经营者向现代物流、信息流开展第二次创业。 株洲市区两政府顺应市场发展的规律，于2000年做出了芦淞市场群改造和改制的重大决策，决定用3年左右的时间投资16亿元对芦淞市场群进行彻底改造，芦淞区政府将此列为“一号工程”。遵循“政府引导、环境吸引、规划先行、社会筹资、市场运作”的原则，芦淞服饰市场群于2001年10月正式启动了“两改一提”(改制、改造，提升城市和市场品位)工程，努力提升芦淞市场现代经营水平。
2003年，株洲市芦淞服饰市场群斥资3亿多元的“中国城”服饰市场工程正式启动。当时，“中国城”招商部从外地涌来的数干名经营业主，为了抢先预订“中国城”黄金辅位，在门口排起了绵延数百米的长队，当日380多个铺位就预订一空。据芦淞区区长蔡典维介绍：当年芦淞区招商引资刷新了历史纪录，总量超过前5年的总和。
一年多来，已有18个市场改造成功，共投入改造资金2.7亿元，拆除旧摊位4000多个，面积达21万平方米，建立了一个综合性的电子商务中心。环洲城、金三角市场等改造成以电子商务为主的现代商业市场。市场内通道宽敞明亮、装饰富丽堂皇，进一步巩固了芦淞市场群作为中南地区区域服饰物流中心的地位。改造后的市场面貌焕然一新，变得更加璀璨夺目、绚丽多姿，城市品位和市场品位大幅度提升，日成交额增长了30％，效益上升了10个百分点，成为广大经营业主“掘金”的宝地，深深地吸引了四面八方客商云集。
好戏连台 弘扬炎帝文化
为了弘扬炎帝功德、做大做强株洲的服饰产业，从2003年开始，株洲市每年都举办炎帝服饰商务节，旨在宣传和推介芦淞品牌，扩大芦淞服饰市场群影响力，巩固、拓展辐射面，提高知名度，吸引品牌进驻芦淞，促进本土品牌做大作强，推动服饰加工业的快速发展，致力于打造中国服饰名城。”芦淞区区长蔡典维道出了区政府积极着手引导民营经济发展的初衷。
正如株洲市芦淞区区长蔡典维所言，“特色之树常青”，成为了株洲服装市场加快发展的一个定理。自2003年以来，株洲芦淞举办的几届炎帝服饰商务节不仅促进了芦淞服饰市场群的持续增长，而且还引来了芦淞服饰工业园的投资热潮，给芦淞服饰市场群带来了无限商机，20多万来自全国各地的商家和从业人员使芦淞的人流、物流、资金流、信心流、日益活跃，市场更为繁荣。紧紧依托本地的交通优势，做大商贸流通的“特色经济”文章，使株洲树立了中南地区服饰流通领军地位。
欢歌如潮 再续明日辉煌
经过20多年的发展壮大，株洲芦淞市场群已经成为了中国十大服饰市场之一、中南地区最大的服饰物流中心。芦淞大市场、中国城、华丽市场、环洲城品牌大市场……在芦淞市场群这个不足1.5平方公里的土地上，就扎堆聚集了各类专业服饰市场43个之多，市场群总面积达到73.5万平方米，经营的商铺、摊位共有1.6万个，从业人员10万余人，年交易额近200亿元。“炎帝‘芝麻为布、治作衣裳’，首辟市场、互通有为。
伴随着中国社会从温饱型过渡到小康型和服装业从产品竞争走向品牌竞争的进程，芦淞服饰市场群历经10多年的发展，已成为我国中南地区最大的服饰物流中心和全国十大服饰市场之一。“芦淞品牌”雄踞三湘、享誉九州。这一品牌的创立，饱含了昨天一批又一批全国各地来株洲创业者们的艰辛努力，更是今天市场群中2万多经营户、近10万从业者们拼搏奋斗的结果。正是广大市场业主单位和个体经营户的心血和汗水，擎起了芦淞的经济大旗