『壹』 关于“爱知识也爱公益”活动
只是名义
网络知道 > 爱知识也爱公益
你来答题编词条，我来替你捐书！
只要你在8月21日—8月31日之间参与本次活动，并在规定时间内完成答题或编辑词条的任务，网络知道和网络就将替你捐赠相应数量的图书给甘肃省碌曲县的4所小学。
1 你只需要做：申请参加—> 完成对应任务并成为候选人
2 我们承诺做：联系受赠小学并购置图书—> 从候选人中确定捐书人—> 替你捐出图书
3 你将得到：如果你成为捐书人，你的名字和捐书的数量将被印在图书的插页中。>>我要了解更多详情
捐书名单公布后，我们会在9月份将书捐出，具体情况会及时报道给大家。今后捐赠活动还会持续进行，敬请关注。如果网友有书想自己单独捐赠，可以直接与微笑图书室联系。
同时，我们将在活动参与者中抽取五位幸运儿，成为“青藏行爱心使者”，将有机会获得由绿A赠送的往返硬卧车票，全程免费参加“十一”期间为期十一天的畅游西藏活动。
活动详情
活动时间
申请计划时间：2006年8月18日上午10点—8月30日上午10点 现在就申请捐赠计划
贡献知识时间：2006年8月21日上午10点—8月31日上午10点
评选时间：2006年8月31日—9月3日 查看评选规则
获奖名单公布时间：2006年9月4日
活动说明
1、申请：凡是网络知道/网络的用户，均可在规定的时间内（8月18日上午10点—30日上午10点）申请任何一个捐书计划。您可同时申请知道和网络计划，如：知道 “A计划”和网络“B计划”；也可申请相同的计划，如：知道“A计划”和网络“A计划”。但，同一个用户在知道和网络最多只能各申请一个。
2、贡献知识：当您申请捐赠计划以后，就要以您申请计划为目标，在贡献时间（8月21日上午10：00到8月31日上午10：00）之内完成该计划，就会成为该计划的正式候选人。
3、经评选成为捐书人：活动截止后，我们将用4天的时间在合格候选人中评选出捐赠者。具体的评选方案为：在不同计划的候选人当中，以完成计划的先后顺序对所有候选人进行排名，并依照排名顺序从前至后选出不同级别区域规定名额的捐赠者。
申请网络捐赠计划 任务名称 A计划 B计划 C计划
可捐赠册数 10本 20本 50本
捐赠者名额 200人 20人 5人
成功创建和编辑词条总数 100条 200条 500条
申请知道捐赠计划 任务名称 A计划 B计划 C计划
可捐赠册数 10本 20本 50本
捐赠者名额 200人 20人 5人
被采纳答案数 50个 100个 200个
补充说明：
• 按照申请计划不同，捐赠计划在申请时共划分为3种：分别是“捐赠A计划”、“捐赠B计划”、“捐赠C计划”，其中C计划可捐赠图书最多，但同时获奖者的名额也最少。
• 申请者如果在贡献知识期间有作弊等违反知道原则的行为，将直接被取消申请资格。
• 获奖人名单、领奖办法以及候选人排名将于9月4日公布在获奖页面上。
• 您对本次活动有任何疑问请到爱知识也爱公益吧提问，还可以和其他网友讨论。
• 本次活动的最终解释权归网络公司所有。
『贰』 学校组织捐书活动，要高三捐出旧书卖给高一高二的同学，卖出去的钱就交给爱心机构，。。。。以此写一份策
适当删改，编辑使用，望采纳，谢谢。
书本是人类进步的阶梯，过去多少人曾穷尽一切办法读一本书充实人生。可是高考前后，部分学生把对考试的压抑和解放的喜悦通过“撕书”的方式来宣泄，漫天飞舞的纸片让不少知识分子颇为心痛。
高考之后我们的书到哪儿去了？ 昨日，信息时报记者调查多所中学发现，书本的流向有很多：有学生卖到废品回收站，有学校统一捐赠到贫困山区，有学校，把“书香”传递给学弟学妹， 更有学生整理笔记销售创业。事实上，在广州近百所中学，每届高三生毕业后的书籍达到200多万册 ，三年以来的“心血结晶”又当情归何处？昨日，信息时报社联合团市委、广州志愿驿站联合会发出捐书倡议，请同学们优先将书捐至图书漂流志愿驿站。
撕书
为宣泄撕书纸片漫天飞舞
“考完了就解放了！这些书全都不要了！” 在高考前的“喊楼”以及高考后的“狂欢”当中， 经常会看到漫天撕书的场景。
高考之前，一个事件让人震惊：陕西长武县中学的6名高中毕业生撕书，一名老师出来劝告，可学生不听老师劝阻并围殴老师，导致50多岁的老师头部受伤。事发之后，学校表示为了不影响孩子高考暂且不报案。可是受伤的老师家人却希望得到解决：“这样的孩子上了大学还有什么用？”
送书
书本留给学弟寓意薪火相传
事实上，在广州，撕书是个别学生的一种宣泄，绝大部分学生还是相当珍视书本，学校也会合理引导。6月8日高考结束之后，广雅中学就组织“薪火相传” 活动，号召高三学生把不要的书籍捐出来，由学生志愿者统一分门别类，提供给下一届的考生。
据校长叶丽琳介绍，这是广雅从三年前首创的“薪火相传”活动，让高三学生把书籍传递给师弟师妹，给他们提供正能量。记者曾参与广雅首年的赠书活动。在图书馆里，书籍摆放整齐，高二学生可优先凭学生证进入挑选，每人限选5本，选完之后再轮到高一学生，每年800多学生大概能收集书本2万余册。
“学生们喜欢得很呢，笔记、错题本，都是最抢手的！” 该校德育处主任王穗芳称，“这不光是传递书籍，更是传递良好的学习习惯。
捐书
统一收集后捐给贫困学校
而在广州市第七中学，就由学生会统一发动，号召高三学生把书籍捐献给贫困学校。
七中的学生会主席刘洋戈介绍，学生会会联合校团委组织学生一起捐出旧书，只要旧书整体上是整洁的，就会有同学负责回收，然后统一打包，旧书的运输费用由学校提供。
刘洋戈称，“捐书活动是七中一直在做的，今年也不是第一年，而我们的倡议是面向全校去做的，所以得到的回应也比较多，基本上高三每个班都会有50%到60%的同学积极参与到我们的这个活动。”
卖书
变废为宝，学霸卖笔记赚钱
除了捐书以外，海量的笔记、讲义等其实也是一大财富，一些高三“学霸们”瞅准这个机会， 销售笔记创业。
几年前，华师附中就有由7名学生组成的团队，销售“优秀高三学生笔记”。学生以英语、语文、化学、历史四科笔记为主打产品，把收购来的笔记进行整理，同时请各科老师进行质量把关，以每本12元的售价卖出。
虽然销售比较火爆，但高一高二的同学们也没有觉得从此就“神奇在手、天下我有 ”。“买来主要是做个参考，能看看其他老师是怎么教的，最后肯定还是得靠自己去学习。”有高一学生说。
倡议书
让书再漂一会儿
高考结束了，亲爱的同学们，你们是否已经离开校园？当我们与同学拥抱、与老师击掌、与同桌合影，离别的思绪蔓延起来。可是，那些陪伴我们成长，让我们痛并爱着的书籍、笔记、习题，它们都去哪儿了？
或许那是一种压力的释放，有人扔掉、撕掉、卖掉，甚至已经忘掉——
但你是否知道，那不仅仅是简单的书和资料，更是一种记忆，一种知识的沉淀和一种弥足珍贵的财富。
也许大家并不清楚，在我们的身边，还有许许多多的同龄人，因为贫困、疾病等，手中急缺一本复习题、一套完整的课堂笔记、一张普通的模拟试卷……
我们何不用传递爱心的方式来释放压力，何不用一次随手公益来纪念青春？为了让更多的青少年能够悦读青春、圆梦大学，本报联合团市委、广州志愿驿站联合会共同发出倡议：不丢弃、不放弃、更不要卖掉、不要撕掉，请同学们优先选择将书捐至图书漂流志愿驿站，让更多有需要的朋友能够借阅和拥有。
自明日起至6月30日，全市范围内将有20个位于居民社区、重要商圈、文化活动广场的“图书漂流志愿驿站”专门接受“高考特捐”，同学们可选择就近的志愿驿站献出一份爱心，帮助更多同龄人！
同学们，让书再漂一会儿，让爱在流淌中传递……
『叁』 爱心捐书策划书 一、活动主题：赠人书籍，传递书香。 二、活动背景：有着这样一群孩子，他们渴望知识，渴望
你是要策划书么？可以到文档里找的说。
『肆』 谁能帮我做一份大学生青年志愿者协会关于5.12一周年纪念活动的策划书
1,大学生衣物、用品义卖，所得资金捐造一所希望小学。理由：捐物形式已过时，现款又不知道去想，大学生不用的物品可以低价义拍，建造学校比较实惠，可以冠名，又方便物品共享。
2文艺义演，所得门票和捐款设立灾区助学经或奖学金，可以冠名。
3捐书活动，有意义。
4，轮流支教灾区，一个月或一周，比较实际，估计参加人数多，效果好。
5，纪念摄影展，可以对比灾前，灾时，灾后，有意义。
6，组织每个省的川籍大学生进行相关活动，比如5.12当天的默哀，点亮烛光，呼号等
具体策划书内容和样式照下完成，不知你要选择哪些内容，如果确定了，我可以帮你写，谢谢100分，你的问题我前面回答过！
真爱生命 奉献爱心
大学生青年志愿者协会关于5.12一周年纪念活动的策划书
一、 活动背景 ：
基本情况简介：略
主要参与对象：略
组织部门：略
活动开展的影响和意义：略
二、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。
『伍』 朋友做了一个公益赠书活动，怎样才能有更多人参加呢
生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。 二、 项目策划
1. 活动主题
十年树木•万卷藏书献爱心
2. 活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。
3. 公关策略
A. 对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。
B. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果，培育地州市场。 4. 活动流程
第一阶段(为期一个月)
A. 设立热线:设立赠书热线，由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
B. 布置现场:
a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区
b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木•万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)
C. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠
D. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金
二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金
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三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金
幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金 第二阶段(同期一个月)
设立热线 设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线 评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人
(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友) 设立奖项
一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金
二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金
三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金
幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金 5. 赠书活动时间:由亚森教育机构确定
6. 赠书活动地点:由亚森教育机构确定
7. 传播策略
1) 现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。
『陆』 募捐策划书怎么写
我也刚好在写来。。作孽的。源。。
大概就是列几个小标题：活动主题、募捐背景、活动目的、活动时间、活动地点、参加人员、募捐活动具体安排，这个包括：（募捐前期准备工作和募捐活动开展流程）、活动后期工作、活动相关物品。
差不多应该就是这些，最前面再加个封面。
一起加油吧~